幼兒園秋季9月工作方案

幼兒園秋季9月工作方案為提高老師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際，堅固樹立以人為本的訓(xùn)練思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學閱歷溝通活動,提高老師的訓(xùn)練技能。加強課題討論，凸現(xiàn)我園的特色訓(xùn)練。我為您預(yù)備幼兒園秋季9月工作方案，請笑納!

幼兒園秋季9月工作方案1

本班狀況：

本班有36位幼兒，其中4位是新生。本學期我班兩位老師和一位保育員將帶班，工作中盡量做到一切以幼兒利益為動身點，關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣和良好的生活習慣。

.：

1、能樂觀與人交往，學習和同伴互助、合作和共享，有同情心

2、能遵守并提示他人遵守日常生活中的.行為規(guī)章，有規(guī)章意識。

3、有責任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難。

4、喜愛和敬重四周的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。

藝術(shù)：

1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，寵愛并有進一步的感受力。

2、樂觀主動地參與藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

3、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

三、日常教學工作：

1、開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學習力量，有方案地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和愛好，留意幼兒正確的書寫姿態(tài)，連續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字詞。

2、樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)與訓(xùn)練內(nèi)容相符合的訓(xùn)練環(huán)境，滲透讀寫訓(xùn)練，為幼兒營造文字氛圍，合理地布置與支配活動區(qū)，為幼兒供應(yīng)自選、自主活力的條件與機會，讓幼兒井然有序地開心學習。

3、營造開心的學習氣氛，努力發(fā)揚輕聲教學，要具備樂觀的性格、飽滿的心情，以老師個人的氣質(zhì)樂觀投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。

5、注意日常的藝術(shù)活動：精選優(yōu)秀的繪畫作品給幼兒當模范。注意繪畫活動在一日生活中的運用。通過繪畫、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的制造性、技巧性。每周都能有一副繪畫作品。

6、在.性方面：培育幼兒自我整理的生活習慣，會正確使用禮貌用語：請、感謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)相互關(guān)懷和關(guān)心的道理，能與小伴侶友好相處，情愿關(guān)心他人，在嬉戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸說，做錯了事，能承認，并情愿改正。

四、教科研工作：

1、36歲是幼兒語言進展和書面語言學習的關(guān)鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關(guān)鍵期。開展閱讀識字活動，促進幼兒的閱讀力量。通過上學期的實踐，孩子有了肯定的進展。本學期方案從以下幾方面開展的：

(1)選擇合適的教材，支配合適的時間。

我們選擇了鳳凰小慷軒的教材，此教材圖文并貌，美麗的兒歌、悅耳的故事深受幼兒喜愛。在每周不增加幼兒學習負擔和不削減幼兒嬉戲活動的前提下，可以支配每天15分鐘的晨讀活動，每周依次的識字活動。

(2)制造一個良好的閱讀環(huán)境。

語言區(qū)中供應(yīng)大量的適應(yīng)56歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動翻閱、掃瞄、操作。

鼓舞幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點的閱讀材料，在家自己先熟識內(nèi)容后，每周的午睡前非常鐘在集風光前介紹自己的書或講一個故事，這樣大大提高了幼兒閱讀的樂觀性，同時也熬煉了其膽識，激發(fā)了閱讀的愛好，體驗勝利的歡樂。

為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動探究漢字的環(huán)境。在活動室一角創(chuàng)設(shè)了字寶寶樂園，每次新認讀的生字貼在上面，鼓舞幼兒在空余時間去看看、認認、讀讀。

(3)開展有序的閱讀活動，組織好玩的的識字嬉戲。

有序的閱讀活動，有序的閱讀活動更能體現(xiàn)幼兒良好的閱讀氛圍，使幼兒能喜愛讀、仔細讀。首先，學習傳書、收書，養(yǎng)成良好的習慣，削減不必要的等待現(xiàn)象：其次，把閱讀活動分成三個步驟：觀賞、聽讀、朗讀，每一步驟有相應(yīng)的要求(觀賞：手指字，耳朵聽，閉上嘴巴沒聲音;聽讀：手指字，耳朵聽，張開嘴巴念輕聲;朗讀：雙手拿書身坐正，聲音洪亮有感情。)再次，按書上劃分的單元逐一進行觀賞、聽讀、朗讀活動。

同時組織好玩的識字嬉戲，避開單一、重復(fù)的認讀字卡的現(xiàn)象，通過趣味識字、將漢字變成形象的圖案、好玩的嬉戲等。將書上的生字寶寶放在形象、生動、好玩的活動中讓幼兒認讀。

幼兒園秋季9月工作方案2

一、指導(dǎo)思想

為了進一步強化依法治教的觀念、深化貫徹執(zhí)行兩個法規(guī)和國家各項訓(xùn)練方針政策，仔細執(zhí)行訓(xùn)練局的工作精神，全面實施對幼兒的素養(yǎng)訓(xùn)練，促進幼兒身心健康進展，為幼兒的終生進展打下良好的基礎(chǔ)，以提高保教質(zhì)量為中心，加強隊伍建設(shè)，提高教工素養(yǎng)，充分展現(xiàn)敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新的園風，營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛，力爭在本學期使幼兒園順當通過江蘇省訓(xùn)練現(xiàn)代化先進縣的驗收。

二、工作目標

1、全力以赴做好創(chuàng)建江蘇省訓(xùn)練現(xiàn)代化先進縣幼兒園的各項工作，爭取通過省、市領(lǐng)導(dǎo)及行家對我園的驗收，使我們跨入江蘇省訓(xùn)練現(xiàn)代化先進縣的行列。

(1)幼兒進展目標

孩子們情愿并喜愛上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照看自己，照看四周的環(huán)境，情愿學習新的學問，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

(2)老師進展目標

讓每一位老師擁有健康、平和、陽光、樂觀的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)懷每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗歡樂。強化老師的目標管理和自我管理，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會、演講、談心活動，加強老師崗位培訓(xùn)，讓每一位老師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中進展。

(3)幼兒園進展目標

管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，生源俱增、幼兒歡樂、家長滿足、.贊譽。

三、工作措施

(一)園務(wù)管理：科學管理、提高效益。

(1)辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注意行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒進展，促進老師成長，推動幼兒園進展為工作的動身點。

(2)管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅亍Ｒ蚤_放而彈性的管理，敏捷而務(wù)實的作風激發(fā)老師工作內(nèi)驅(qū)力。

(3)師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制，促進老師力量、素養(yǎng)、學問結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵進展，多途徑促進青年老師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是園本培訓(xùn)有的放矢，促進勝利;三是加強對話與溝通，鼓舞優(yōu)勢互補，相互合作，共同提高。

(4)家長工作：宣揚與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持協(xié)作，連續(xù)做好家教講座，提高家長的滿足度，提高.的信譽度。

(二)教改教研：立足實際，大力提升。

工作重點：全體老師圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織才智，大力提升個體訓(xùn)練力量，把全體老師的訓(xùn)練教學水平提升到一個新的檔次。

思想上：教研合一，教中有研，研不離教，老師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實實踐基礎(chǔ)，老師要依據(jù)新的基礎(chǔ)訓(xùn)練理念來端詳和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的訓(xùn)練行為，理性地構(gòu)建自己的訓(xùn)練觀念。

實施中：在存精、吸納、創(chuàng)新的總原則下，老師要提高訓(xùn)練藝術(shù)，積累訓(xùn)練才智，互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。

(三)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素養(yǎng)

1、依據(jù)依法辦園的思想，加強班級、幼兒園物品的管理工作。

2、強化安全意識，安全，警鐘長鳴，細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查，定期檢查。

3、做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格規(guī)范。注意消毒，防病的過程工作，采納多種形式向家長宣揚防病學問，樂觀做好預(yù)防傳染工作。

四、詳細工作支配

九月份：

1、做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒心情，關(guān)心他們熟識四周環(huán)境。

2、嚴格作息制度，逐步培育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣，行為習慣，衛(wèi)生習慣。

3、完成各類方案的制定，包括專題討論方案。

4、各課題組落實學期的目標和活動方案。

5、召開家長會，成立家委會。

6、開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

7、做好創(chuàng)建江蘇省訓(xùn)練現(xiàn)代化先進縣的各項預(yù)備工作。

8、進行青年老師師德演講競賽活動。

十月份：

1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國，愛家鄉(xiāng)訓(xùn)練，通過參觀、巡游活動，領(lǐng)會岡西日新月異的變化，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)等情感。

2、接受省、市級領(lǐng)導(dǎo)，專家組來幼兒園的驗收。

3、師徒結(jié)對子活動。

4、家長學校開放半日活動。

5、幼兒.實踐活動。

十一月份：

1、優(yōu)秀教養(yǎng)筆記展現(xiàn)。

2、幼兒廣播操表演。

3、老師特色課展現(xiàn)評比。

4、專家講座家教面面觀

十二月份：

1、親子活動

2、幼兒.實踐活動。

3、課題組階段成果匯報。

一月份：

1、節(jié)日環(huán)境布置評比。(體現(xiàn)師幼共同參加)

2、年度老師考核考評，評比優(yōu)秀老師及保育員。

3、完成各課題組階段小結(jié)。

4、做好中、大班學科測試工作。

5、召開家委會，發(fā)放家長調(diào)查表。

幼兒園秋季9月工作方案3

以.十八屆三中全會精神統(tǒng)領(lǐng)各項工作，以《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》《36歲兒童學習與進展指南》為指針，根據(jù)教委辦的工作精神，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)進展，聚焦幼兒園特色進展，致力追求內(nèi)涵進展。圍繞規(guī)范管理，突出特色，促進均衡中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動進展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒進展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色進展，真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。

二、工作思路

20__年度幼兒園工作思路是：仔細貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《36歲兒童學習與進展指南》和《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》，以進展孩子、服務(wù)家長，成就老師為訓(xùn)練理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面訓(xùn)練，抓好園所文化、老師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康歡樂地成長。

三、主要工作目標

(一)規(guī)范管理。增加教職員工對幼兒園進展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機制，連續(xù)進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培育機制，加強骨干老師隊伍與新老師的管理與培育,全體老師參加評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會，連續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定誰分管誰負責的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順當開展與有效實施。

2、以愛崗敬業(yè)、制造奉獻的園風精神為核心，宣揚和提倡園內(nèi)要有相互關(guān)心的人氣、悄悄奉獻的風氣、艱苦奮斗的士氣和不拘小節(jié)的大氣，細心打造校內(nèi)生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，樂觀營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與歡樂的，變要我做，為我要做，使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。

3、營造良好的人文環(huán)境。

(1)強化隊伍。加強骨干老師隊伍與新老師、的管理與培育。提高老師教學力量、科研力量、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代訓(xùn)練信息技術(shù)力量。

(2)園本培訓(xùn)方案，進行每月一次的老師教學力量的培訓(xùn)。

(3)加強教研，提升老師專業(yè)素養(yǎng)。老師之間增加教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。

(4)加強師資隊伍基本功的培訓(xùn)。

(5)加強老師對訓(xùn)練案例、訓(xùn)練教學的反思力量，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間，擴大老師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的特長，逐步提高自己的訓(xùn)練教學水平。常常翻閱《早期訓(xùn)練》、《幼兒訓(xùn)練》、《學前訓(xùn)練》等幼兒雜志，加強對園本教研的討論。

(6)老師一周一例會制度。

4.組織各類人員外出參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化老師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，多學、多看、多鉆研精彩完成各項工作任務(wù)。

五、保教工作

1、加強園內(nèi)訓(xùn)練教學常規(guī)管理，培育幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。依據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每周一次的流淌紅旗的評比。

2、打造德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探究德育如何融合課改背景下訓(xùn)練課程的新模式;針對老師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升老師訓(xùn)練水平。

3、開展扎實有效的教研活動。組織老師仔細研討新教材，解讀分析教材，依據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設(shè)計符合幼兒進展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學中努力做到眼中有孩子、心中有目標、隨時有訓(xùn)練。

4、在老師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個訓(xùn)練故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5、努力做好教學業(yè)務(wù)檔案資料的管理，留意各種教學資料的積累。

六、后勤工作

1、更新觀念，增加服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的樂觀性，堅固樹立師生利益、家長利益的伴侶關(guān)系，以滿意師生、家長的合理要求為動身點和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。設(shè)計家長園地版面，做到美觀新奇，題材多樣。依據(jù)本班幼兒的實際狀況，準時填寫《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)幼兒在園活動狀況，在工作中老師以公平的態(tài)度喚醒家長的仆人翁意識，激發(fā)家長主動參加、樂觀合作的熱忱，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、老師的看法，更加科學合理地支配幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。

(3)連續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。仔細落實《幼兒園食品一日流程管理及考核方法》，加強食品從選購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品鋪張。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和養(yǎng)分流失關(guān)。

附、月份支配

七、八月份：

1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

2.各崗人員參與上崗前體檢。

3.做好訓(xùn)練常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。

4.搞好招生、編班、收費等開學預(yù)備工作。

九月份：

1.制定學園方案及各部門條線方案、各種考核、評價方案。

2.做好新生接待工作，開好家長會，穩(wěn)定幼兒心情，關(guān)心他們熟識四周環(huán)境

3.各班加強常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查。

4.建立在園幼兒電子學籍檔案。

5.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。

6.各班與家長簽定寶寶幼兒園20__秋季家長安全責任書。

7.17個推普周活動(大段制作宣揚旗、中段快樂過暑假、小段學說禮貌用語)。

8.開展安全逃命演練活動。

9.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動

10、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查。

11、早操競賽

十月份：

1.各班開展慶國慶主題活動，對幼兒進行愛國主義訓(xùn)練。

2.加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成訓(xùn)練。

3.依據(jù)秋天的季節(jié)特點，開展幼兒秋游活動

4.抓好幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培育。

5.年段活動：大段幼兒講故事競賽、中段重陽節(jié)主題活動、小段自理力量競賽

6.召開家委會。

7、組織幼兒進行體檢。

8、常規(guī)競賽

十一月份：

1.秋天真漂亮主題活動。

2.結(jié)合119組織幼兒進行逃命演練活動。

3.班級常規(guī)觀摩。

4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

5.分班級向家長開放半日活動進行小、中、大班親子制作超輕粘土創(chuàng)作競賽。

6、老師制作戶外活動器械評比

十二月份：

1.開展第四屆親子運動會

2、組織幼兒進行衛(wèi)生保健。

3.家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查狀況。

4.各段活動歌表演

一月份：

1.課題資料的收集、小結(jié)。

2.搞好幼兒進展評價及各項評價工作。

3.收集筆記，各類人員、各組小結(jié)工作。

4.各部門做好期未總結(jié)、量化、評比工作。

5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

6.支配好假期值班工作。

幼兒園秋季9月工作方案4

一.指導(dǎo)思想

依據(jù)園務(wù)工作方案的要求,以《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》為準繩，以《3-6歲兒童學習與進展指南》為指導(dǎo)，以提高老師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際，堅固樹立以人為本的訓(xùn)練思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學閱歷溝通活動,提高老師的訓(xùn)練技能。加強課題討論，凸現(xiàn)我園的特色訓(xùn)練。本學期教研工作主要有以下幾點：

二.加強理論學習，提高老師理論水平

老師在工作之余，要堅持學習，準時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的訓(xùn)練理念武裝頭腦，以科學的訓(xùn)練方式組織學習，以飽滿的訓(xùn)練熱忱對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合，提高老師理論水平。詳細

1.樂觀借閱幼教刊物，學習新的訓(xùn)練理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合，同時，樂觀參加本園觀摩活動，努力提高自身訓(xùn)練理論及授課水平。

2.進一步學習《3-6歲兒童學習與進展指南》，對《指南》將深化學習貫徹、樂觀探究、切實落到實處。樂觀參加老師再培訓(xùn)訓(xùn)練。

三.注意業(yè)務(wù)培育，提高保教質(zhì)量

1.本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中訓(xùn)練活動、嬉戲訓(xùn)練活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注意落實一日保教規(guī)范，注意提高訓(xùn)練教學力量，注意幼兒的嬉戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。

按方案落實保教管理。結(jié)合保教一線的詳細問題，常常深化一線，觀摩活動，準時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思索并提出相宜的看法與建議。切實為保教一線服好務(wù)。

2.依據(jù)本段、本班實際狀況科學合理制定各類方案。本學期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周方案、每月27日上交各類紙質(zhì)方案(反思、安全訓(xùn)練活動方案、國旗下講話、觀看記錄、外出觀看記錄等)以便準時發(fā)覺問題準時解決，進一步進行規(guī)范和指導(dǎo)。

四.扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用

1.研討是調(diào)動老師主動參加培訓(xùn)的重要形式，建立教研活動制度，，它能為每個人供應(yīng)較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷溝通的過程中得到提升，本學期我們實行的研討方式有：

(1)分班級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實效，本學期教研重點針對新教材、結(jié)構(gòu)嬉戲、《指南》解讀、《幼兒園保育訓(xùn)練活動常規(guī)》等主題訓(xùn)練活動等進行研討，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互爭論，找出解決方法，并適時做好資料積累(備查)，避開以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。

(2)集中研討。扎實推動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干老師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法關(guān)心新老師快速成長。(本學期：結(jié)構(gòu)嬉戲、科學、語言)。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為訓(xùn)練教學服務(wù)。區(qū)域環(huán)境根據(jù)幼兒智力進展需要,有方案、有目的、有層次地投放嬉戲材料，提高區(qū)域嬉戲活動水平，本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)競賽。

3.不斷反思，擅長總結(jié)。反思是老師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，老師仔細組織幼兒深化觀看幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進行分析，并不斷調(diào)整方案，改進訓(xùn)練行為，最終促進幼兒的學習和進展。

五.以服務(wù)家長為宗旨，切切實實做好家長工作

1.開學初，各班細心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新奇，題材多樣。依據(jù)本班幼兒的實際狀況，準時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學期方案召開家長座談會兩次;向家長開放半日活動一次;設(shè)立“園長信箱”，樂觀接受家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式連續(xù)開展好家訪活動;各班出刊好每月一次的家長園地，增加家長對自己孩子狀況的把握及對園里工作的了解。

2.連續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓舞幼兒樂觀參加，培育幼兒參與體育活動的愛好。

3.本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調(diào)查，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù)

幼兒園秋季9月工作方案5

一、指導(dǎo)思想：

以訓(xùn)練部《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞市教研室本學期工作重點，深化課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實實地抓好園訓(xùn)練教學工作;以課題討論為載體，立足本園特點，挖掘資源優(yōu)勢，早日形成幼兒園的辦園特色;提高組織活動和教科研力量。

二、工作重點：

1、每位老師應(yīng)樹立“以幼兒進展為本”的訓(xùn)練理念，建立有利于幼兒進展的過程性評價機制。

2、加強教科研工作力度，做好課題的實踐和討論工作。在課程支配的合理性、實效性方面作有效的探究。

3、在園內(nèi)對老師進行分層培育，同時加強全園老師的訓(xùn)練教學基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。

4、組織開展各項競賽評比活動，樂觀爭取參與市級各類競賽。

三、主要工作及措施：

(一)加強師德建設(shè)，全面提高老師素養(yǎng)。

1、利用單周一的政治學習和雙周一的業(yè)務(wù)學習，加強師德訓(xùn)練。加強對老師愛崗敬業(yè)的訓(xùn)練，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到老師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關(guān)懷、敬重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練行為。

2、鼓舞老師利用業(yè)余時間參與進修，給自己充電。建議老師常常翻閱《早期訓(xùn)練》、《幼兒訓(xùn)練》、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強對園本課程的討論。鼓舞老師利用課余時間常常上訓(xùn)練網(wǎng)，不斷汲取新信息。

3、結(jié)合幼兒園老師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強全園老師的訓(xùn)練教學基本功的培訓(xùn)與提高，鼓舞老師自學自練，并相應(yīng)進行一些教學基本功競賽，提高相應(yīng)的力量。平常班與班之間進行相互聽課評課活動。期初，老師制定專題討論題目，期間仔細觀看與探究，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行溝通。并盡可能地供應(yīng)機會讓老師多外出觀摩、聽課、借班上課等，豐富閱歷，提高訓(xùn)練教學力量。

(二)以新《綱要》精神為指導(dǎo)，通過“多元智能課程”的實施，轉(zhuǎn)變教研的方式與方法。

1、在指導(dǎo)策略上，要因勢利導(dǎo)。

為了使全園老師能更好的適應(yīng)幼兒園的訓(xùn)練教學工作，在原有水平有肯定的提高。我園實行自主結(jié)對子工作方式，各班兩位老師進行自主結(jié)對，在實踐工作中相互關(guān)心，相互指導(dǎo)。到學期末進行結(jié)對子教學展現(xiàn)活動，并建立相關(guān)的資料，盡可能使新老師盡快成長起來，老老師也能跟上新課改的步伐。

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