中小學(xué)主題班會(huì)《讓努力成為習(xí)慣》課件

讓努力成為習(xí)慣只要努力去拼搏，辦法總比困難多讓努力成為習(xí)慣只要努力去拼搏，辦法總比困難多1期末考試已經(jīng)臨近，班級(jí)里部分同學(xué)卻學(xué)習(xí)懶散，目標(biāo)不明確，作業(yè)應(yīng)付完成……針對(duì)這些現(xiàn)象，我們今天一起來(lái)探討一下如何端正態(tài)度，迎接期末考試。

努力拼搏是一種態(tài)度！期末考試已經(jīng)臨近，班級(jí)里部分同學(xué)卻學(xué)習(xí)懶散，目標(biāo)不明確，作業(yè)2少林寺徒弟想學(xué)功夫的程序是：第一：磨練心性；（挑水、煮飯）第二：蹲馬步；第三：才是教招式。若沒(méi)有前兩項(xiàng)，任何招式（技巧）都不管用。少林寺徒弟想學(xué)功夫的程序是：3蹲馬步和招式就是方法和技巧磨練心性就是要解決態(tài)度問(wèn)題。所以方法與技巧只對(duì)一種人有用，所以方法與技巧只對(duì)一種人有用，4ZZZZZZZZ5哇！味道真好！哇！味道真好！6……………………7結(jié)合我們自己，敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)的談?wù)勎覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有哪些態(tài)度不端正，不認(rèn)真努力的表現(xiàn)？相互揭露，小組之間相互批評(píng)和自我批評(píng)小組討論，1號(hào)記錄，2號(hào)回答。時(shí)間：3分鐘組內(nèi)找缺點(diǎn)結(jié)合我們自己，敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)的談?wù)勎覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有哪些態(tài)8一米責(zé)任區(qū)的保持不好；教室和清潔區(qū)的不能及時(shí)打掃。飯后進(jìn)教室后不能自覺(jué)的投入學(xué)習(xí)；上課不由自主的走神。不能堅(jiān)持在校期間著裝校服；留長(zhǎng)發(fā)隊(duì)伍混亂；不能堅(jiān)持跑到底；口號(hào)不夠響亮就寢熄燈后夜談；躲被窩偷偷玩手機(jī)1.衛(wèi)生:2.紀(jì)律：3.文明禮儀：4.兩操：5.宿舍：6.勵(lì)志：宣誓時(shí)不夠?qū)Ｗⅲ粍?lì)志十分鐘做小動(dòng)作，說(shuō)話。一米責(zé)任區(qū)的保持不好；教室和清潔區(qū)的不能及時(shí)打掃。飯后進(jìn)教室9

1、為什么總是要到考試成績(jī)有了結(jié)果并知道不理想的時(shí)候才想到愧對(duì)家人、朋友？為什么不能時(shí)刻把家人、朋友的期待裝在心里，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己？2、當(dāng)你上課分神或自習(xí)課的背后父母的目光正默默地注視漫不經(jīng)心、開(kāi)口講話的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到自己著自己？每天捫心自問(wèn):1、為什么總是要到考試成績(jī)有了結(jié)果并知道不理想的時(shí)候才想101、今天的作業(yè)完成了嗎？是很出色的完成的嗎？你能堅(jiān)定地拍著自己的胸膛說(shuō)：“我從來(lái)不抄襲別人的作業(yè)”嗎？2、你真的努力嗎？你的努力得到老師、同學(xué)的認(rèn)同了嗎？當(dāng)考試、測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)的是時(shí)候，你是否又可以看著成績(jī)拍著胸膛說(shuō)：“我已盡力了，我問(wèn)心無(wú)愧！”1、今天的作業(yè)完成了嗎？是很出色的完成的嗎？你能堅(jiān)定地拍著自11中小學(xué)主題班會(huì)《讓努力成為習(xí)慣》課件12中小學(xué)主題班會(huì)《讓努力成為習(xí)慣》課件13中小學(xué)主題班會(huì)《讓努力成為習(xí)慣》課件14中小學(xué)主題班會(huì)《讓努力成為習(xí)慣》課件15要么你去駕馭生命，

要么是生命駕馭你。

你的努力決定：

誰(shuí)是坐騎?誰(shuí)是騎師?

要么你去駕馭生命，

要么是生命駕馭你。

你的努力決定：

誰(shuí)是16請(qǐng)集體朗讀生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而非起點(diǎn)附近。我不知道要走多少步，才能達(dá)到目標(biāo)，踏上第一千步的時(shí)候，仍然可能遭到失敗。但成功就藏在拐角后面，除非拐了彎，我永遠(yuǎn)不知道還有多遠(yuǎn)。再前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一步。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。只要堅(jiān)持不懈，我相信成功就在身邊。請(qǐng)集體朗讀生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而非起點(diǎn)附近。我17從現(xiàn)在起，我們要：1.堅(jiān)持每天早上按時(shí)進(jìn)班，以飽滿的熱情投入到早讀中；2.堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，重視課堂效率，積極發(fā)言。以最專注的精神貫穿課堂；3.堅(jiān)持每一個(gè)飯后自覺(jué)學(xué)習(xí)，獨(dú)立地完成作業(yè)，并盡力做到最好；4.堅(jiān)持遵守學(xué)校的每項(xiàng)規(guī)章制度；5.堅(jiān)持全身心投入每一次宣誓活動(dòng)，聽(tīng)好每個(gè)勵(lì)志故事；6.堅(jiān)持做好身邊的每一件小事，把簡(jiǎn)單的事情千百次的做好就是不簡(jiǎn)單。小組討論，1號(hào)記錄，2號(hào)回答。從現(xiàn)在起，我們要：1.堅(jiān)持每天早上按時(shí)進(jìn)班，以飽滿的熱情投入18聽(tīng)勵(lì)志歌曲；填寫勵(lì)志卡讓努力成為習(xí)慣1.每天早讀時(shí)我都要：2.每天飯后我都要：3.每天上課我都要：4.每天上操我都要：5.每天勵(lì)志我都要:6.每天就寢我都要：聽(tīng)勵(lì)志歌曲；填寫勵(lì)志卡19讓努力成為習(xí)慣只要努力去拼搏，辦法總比困難多讓努力成為習(xí)慣只要努力去拼搏，辦法總比困難多20期末考試已經(jīng)臨近，班級(jí)里部分同學(xué)卻學(xué)習(xí)懶散，目標(biāo)不明確，作業(yè)應(yīng)付完成……針對(duì)這些現(xiàn)象，我們今天一起來(lái)探討一下如何端正態(tài)度，迎接期末考試。

努力拼搏是一種態(tài)度！期末考試已經(jīng)臨近，班級(jí)里部分同學(xué)卻學(xué)習(xí)懶散，目標(biāo)不明確，作業(yè)21少林寺徒弟想學(xué)功夫的程序是：第一：磨練心性；（挑水、煮飯）第二：蹲馬步；第三：才是教招式。若沒(méi)有前兩項(xiàng)，任何招式（技巧）都不管用。少林寺徒弟想學(xué)功夫的程序是：22蹲馬步和招式就是方法和技巧磨練心性就是要解決態(tài)度問(wèn)題。所以方法與技巧只對(duì)一種人有用，所以方法與技巧只對(duì)一種人有用，23ZZZZZZZZ24哇！味道真好！哇！味道真好！25……………………26結(jié)合我們自己，敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)的談?wù)勎覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有哪些態(tài)度不端正，不認(rèn)真努力的表現(xiàn)？相互揭露，小組之間相互批評(píng)和自我批評(píng)小組討論，1號(hào)記錄，2號(hào)回答。時(shí)間：3分鐘組內(nèi)找缺點(diǎn)結(jié)合我們自己，敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)的談?wù)勎覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有哪些態(tài)27一米責(zé)任區(qū)的保持不好；教室和清潔區(qū)的不能及時(shí)打掃。飯后進(jìn)教室后不能自覺(jué)的投入學(xué)習(xí)；上課不由自主的走神。不能堅(jiān)持在校期間著裝校服；留長(zhǎng)發(fā)隊(duì)伍混亂；不能堅(jiān)持跑到底；口號(hào)不夠響亮就寢熄燈后夜談；躲被窩偷偷玩手機(jī)1.衛(wèi)生:2.紀(jì)律：3.文明禮儀：4.兩操：5.宿舍：6.勵(lì)志：宣誓時(shí)不夠?qū)Ｗ?；?lì)志十分鐘做小動(dòng)作，說(shuō)話。一米責(zé)任區(qū)的保持不好；教室和清潔區(qū)的不能及時(shí)打掃。飯后進(jìn)教室28

1、為什么總是要到考試成績(jī)有了結(jié)果并知道不理想的時(shí)候才想到愧對(duì)家人、朋友？為什么不能時(shí)刻把家人、朋友的期待裝在心里，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己？2、當(dāng)你上課分神或自習(xí)課的背后父母的目光正默默地注視漫不經(jīng)心、開(kāi)口講話的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到自己著自己？每天捫心自問(wèn):1、為什么總是要到考試成績(jī)有了結(jié)果并知道不理想的時(shí)候才想291、今天的作業(yè)完成了嗎？是很出色的完成的嗎？你能堅(jiān)定地拍著自己的胸膛說(shuō)：“我從來(lái)不抄襲別人的作業(yè)”嗎？2、你真的努力嗎？你的努力得到老師、同學(xué)的認(rèn)同了嗎？當(dāng)考試、測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)的是時(shí)候，你是否又可以看著成績(jī)拍著胸膛說(shuō)：“我已盡力了，我問(wèn)心無(wú)愧！”1、今天的作業(yè)完成了嗎？是很出色的完成的嗎？你能堅(jiān)定地拍著自30中小學(xué)主題班會(huì)《讓努力成為習(xí)慣》課件31中小學(xué)主題班會(huì)《讓努力成為習(xí)慣》課件32中小學(xué)主題班會(huì)《讓努力成為習(xí)慣》課件33中小學(xué)主題班會(huì)《讓努力成為習(xí)慣》課件34要么你去駕馭生命，

要么是生命駕馭你。

你的努力決定：

誰(shuí)是坐騎?誰(shuí)是騎師?

要么你去駕馭生命，

要么是生命駕馭你。

你的努力決定：

誰(shuí)是35請(qǐng)集體朗讀生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而非起點(diǎn)附近。我不知道要走多少步，才能達(dá)到目標(biāo)，踏上第一千步的時(shí)候，仍然可能遭到失敗。但成功就藏在拐角后面，除非拐了彎，我永遠(yuǎn)不知道還有多遠(yuǎn)。再前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一步。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。只要堅(jiān)持不懈，我相信成功就在身邊。請(qǐng)集體朗讀生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而非起點(diǎn)附近。我36從現(xiàn)在起，我們要：1.堅(jiān)持每天早上按時(shí)進(jìn)班，以飽滿的熱情投入到早讀中；2.堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，重視課堂效率，積極發(fā)言。以最專注的精神貫穿課堂；3.堅(jiān)持每一個(gè)飯后自覺(jué)學(xué)習(xí)，獨(dú)立地完成作業(yè)，并盡力做到最好；4.堅(jiān)持遵守學(xué)校的每項(xiàng)規(guī)章制度；5.堅(jiān)持全身心投入每一次宣誓活動(dòng)，聽(tīng)好每個(gè)勵(lì)志故事；6.堅(jiān)持做好身邊的每一件小事，把簡(jiǎn)單的事情千百次的做好就是不簡(jiǎn)單。小