教室安排排查表

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)學(xué)校安全重點(diǎn)部位排查“記錄表”表一（2）：重點(diǎn)部位：教室（一年級(jí)）巡查人：王凱國檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果1、取暖情況無2、教學(xué)儀器保存情況良好3、線路、電器是否祼露損害無祼露4、滅火器、消防栓是否能正常使用滅火器能正常使用、無消防栓5、應(yīng)急燈是否正常使用無應(yīng)急燈6、樓閣照明燈是否正常使用是7、指示燈是否能正常使用是8、學(xué)生集中出入教室時(shí)樓梯等關(guān)鍵部位值班人員及值班情況有值班人9、管制刀具收繳情況無管制刀具10、請假學(xué)生及原因經(jīng)班主任同意方可請假11、曠課學(xué)生及原因無曠課學(xué)生12、有無突出矛盾、打架跡象無13、門窗、電源等是否關(guān)閉正常14、其它情況正常學(xué)校安全重點(diǎn)部位排查“記錄表”表一（2）：重點(diǎn)部位：教室（二年級(jí)）巡查人：馬玲檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果1、取暖情況無2、教學(xué)儀器保存情況良好3、線路、電器是否祼露損害無祼露4、滅火器、消防栓是否能正常使用滅火器能正常使用、無消防栓5、應(yīng)急燈是否正常使用無應(yīng)急燈6、樓閣照明燈是否正常使用是7、指示燈是否能正常使用是8、學(xué)生集中出入教室時(shí)樓梯等關(guān)鍵部位值班人員及值班情況有值班人9、管制刀具收繳情況無管制刀具10、請假學(xué)生及原因經(jīng)班主任同意方可請假11、曠課學(xué)生及原因無曠課學(xué)生12、有無突出矛盾、打架跡象無13、門窗、電源等是否關(guān)閉正常14、其它情況正常學(xué)校安全重點(diǎn)部位排查“記錄表”表一（2）：重點(diǎn)部位：教室（三年級(jí)）巡查人：張彩榮檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果1、取暖情況無2、教學(xué)儀器保存情況良好3、線路、電器是否祼露損害無祼露4、滅火器、消防栓是否能正常使用滅火器能正常使用、無消防栓5、應(yīng)急燈是否正常使用無應(yīng)急燈6、樓閣照明燈是否正常使用是7、指示燈是否能正常使用是8、學(xué)生集中出入教室時(shí)樓梯等關(guān)鍵部位值班人員及值班情況有值班人9、管制刀具收繳情況無管制刀具10、請假學(xué)生及原因經(jīng)班主任同意方可請假11、曠課學(xué)生及原因無曠課學(xué)生12、有無突出矛盾、打架跡象無13、門窗、電源等是否關(guān)閉正常14、其它情況正常學(xué)校安全重點(diǎn)部位排查“記錄表”表一（2）：重點(diǎn)部位：教室（四年級(jí)）巡查人：馬彩花檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果1、取暖情況無2、教學(xué)儀器保存情況良好3、線路、電器是否祼露損害無祼露4、滅火器、消防栓是否能正常使用滅火器能正常使用、無消防栓5、應(yīng)急燈是否正常使用無應(yīng)急燈6、樓閣照明燈是否正常使用是7、指示燈是否能正常使用是8、學(xué)生集中出入教室時(shí)樓梯等關(guān)鍵部位值班人員及值班情況有值班人9、管制刀具收繳情況無管制刀具10、請假學(xué)生及原因經(jīng)班主任同意方可請假11、曠課學(xué)生及原因無曠課學(xué)生12、有無突出矛盾、打架跡象無13、門窗、電源等是否關(guān)閉正常14、其它情況正常學(xué)校安全重點(diǎn)部位排查“記錄表”表一（2）：重點(diǎn)部位：教室（五年級(jí)）巡查人：陳連昭檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果1、取暖情況無2、教學(xué)儀器保存情況良好3、線路、電器是否祼露損害無祼露4、滅火器、消防栓是否能正常使用滅火器能正常使用、無消防栓5、應(yīng)急燈是否正常使用無應(yīng)急燈6、樓閣照明燈是否正常使用是7、指示燈是否能正常使用是8、學(xué)生集中出入教室時(shí)樓梯等關(guān)鍵部位值班人員及值班情況有值班人9、管制刀具收繳情況無管制刀具10、請假學(xué)生及原因經(jīng)班主任同意方可請假11、曠課學(xué)生及原因無曠課學(xué)生12、有無突出矛盾、打架跡象無13、門窗、電源等是否關(guān)閉正常14、其它情況正常學(xué)校安全重點(diǎn)部位排查“記錄表”表一（2）：重點(diǎn)部位：教室（六年級(jí)）巡查人：牛興榮檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果1、取暖情況無2、教學(xué)儀器保存情況良好3、線路、電器是否祼露損害無祼露4、滅火器、消防栓是否能正常使用滅火器能正常使用、無消防栓5、應(yīng)急燈是否正常使用無應(yīng)急燈6、樓閣照明燈是否正常使用是7、指示燈是否能正常使用是8、學(xué)生集中出入教室時(shí)樓梯等關(guān)鍵部位值班人員及值班情況有值班人9、管制刀具收繳情況無管制刀具10、請假學(xué)生及原因經(jīng)班主任同意方可請假11、曠課學(xué)生及原因無曠課學(xué)生12、有無突出矛盾、打架跡象無13、門窗、電源等是否關(guān)閉正常14、其它情況正常學(xué)校安全重點(diǎn)部位排查“記錄表”表一（2）：重點(diǎn)部位：教室（六年級(jí)一班）巡查人：馬守林檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果1、取暖情況無2、教學(xué)儀器保存情況良好3、線路、電器是否祼露損害無祼露4、滅火器、消防栓是否能正常使用滅火器能正常使用、無消防栓5、應(yīng)急燈是否正常使用無應(yīng)急燈6、樓閣照明燈是否正常使用是7、指示燈是否能正常使用是8、學(xué)生集中出入教室時(shí)樓梯等關(guān)鍵部位值班人員及值班情況有值班人9、管制刀具收繳情況無管制刀具10、請假學(xué)生及原因經(jīng)班主任同意方可請假11、曠課學(xué)生及原因無曠課學(xué)生12、有無突出矛盾、打架跡象無13、門窗、電源等是否關(guān)閉正常14、其它情況正常學(xué)校安全重點(diǎn)部位排查“記錄表”表一（2）：重點(diǎn)部位：教室（學(xué)前班）巡查人：馬云檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果1、取暖情況無2、教學(xué)儀器保存情況良好3、線路、電器是否祼露損害無祼露4、滅火器、消防栓是否能正常使用滅火器能正常使用、無消防栓5、應(yīng)急燈是否正常使用無應(yīng)急燈6、樓閣照明燈是否正常使用是7、指示燈是否能正常使用是8、學(xué)生集中出入教室時(shí)樓梯等關(guān)鍵部位值班人員及值班情況有值班人9、管制刀具收繳情況無管制刀具10、請假學(xué)生及原因經(jīng)班主任同意方可請假11、曠課學(xué)生及原因無曠課學(xué)生12、有無突出矛盾、打架跡象無13、門窗、電源等是否關(guān)閉正常14、其它情況正常學(xué)校安全重點(diǎn)部位排查“記錄表”表一（2）：重點(diǎn)部位：辦公室巡查人：馬云檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果1、取暖情況無2、教學(xué)儀器保存情況良好3、線路、電器是否祼露損害無祼露4、滅火器、消防栓是否能正常使用滅火器能正常使用、無消防栓5、應(yīng)急燈是否正常使用無應(yīng)急燈6、樓閣照明燈是否正常使用是7、指示燈是否能正常使用是8、學(xué)生集中出入教室時(shí)樓梯等關(guān)鍵部位值班人員及值班情況有值班人9、管制刀具收繳情況無管制刀具10、請假學(xué)生及原因經(jīng)班主任同意方可請假11、曠課學(xué)生及原因無曠課學(xué)生12、有無突出矛盾、打架跡象無13、門窗、電源等是否關(guān)閉正常14、其它情況正常學(xué)校安全重點(diǎn)部位排查“記錄表”表一（2）：重點(diǎn)部位：功能室巡查人：孟榮檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果1、取暖情況無2、教學(xué)儀器保存情況良好3、線路、電器是否祼露損害無祼露4、滅火器、消防栓是否能正常使用滅火器能正常使用、無消防栓5、應(yīng)急燈是否正常使用無應(yīng)急燈6、樓閣照明燈是否正常使用是7、指示燈是否能正常使用是8、學(xué)生集中出入教室時(shí)樓梯等關(guān)鍵部位值班人員及值班情況有值班人9、管制刀具收繳情況無管制刀具10、請假學(xué)生及原因經(jīng)班主任同意方可請假11、曠課學(xué)生及原因無曠課學(xué)生12、有無突出矛盾、打架跡象無13、門窗、電源等是否關(guān)閉正常14、其它情況正常學(xué)校安全重點(diǎn)部位排查“記錄表”表一（2）：重點(diǎn)部位：電教室巡查人：海生江檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果1、取暖情況無2、教學(xué)儀器保存情況良好3、線路、電器是否祼露損害無祼露4、滅火器、消