




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
BS版七年級(jí)下階段核心歸類(lèi)平行線中常見(jiàn)作輔助線的技巧的九種類(lèi)型第二章相交線與平行線BS版七年級(jí)下階段核心歸類(lèi)第二章相交線與平行線4提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示61235見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題C見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題87見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題9見(jiàn)習(xí)題4提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示61235見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)1.如圖,∠E=∠B+∠D,猜想AB與CD有怎樣的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.1.如圖,∠E=∠B+∠D,猜想AB與CD有怎樣的位置關(guān)系,平行線中常見(jiàn)作輔助線的技巧的九種類(lèi)型課件2.【2020·攀枝花】如圖,平行線AB,CD被直線EF所截,過(guò)點(diǎn)B作BG⊥EF于點(diǎn)G,已知∠1=50°,則∠B=() A.20° B.30° C.40° D.50°C2.【2020·攀枝花】如圖,平行線AB,CD被直線EF所截3.如圖,AB∥CD,P為AB,CD之間的一點(diǎn),已知∠2=28°,∠BPC=58°.求∠1的度數(shù).解法一:如圖①,過(guò)點(diǎn)P作射線PN∥AB.因?yàn)镻N∥AB,AB∥CD,所以PN∥CD.所以∠4=∠2=28°.因?yàn)镻N∥AB,所以∠3=∠1.因?yàn)椤?=∠BPC-∠4=58°-28°=30°,所以∠1=30°.3.如圖,AB∥CD,P為AB,CD之間的一點(diǎn),已知∠2=2解法二:如圖②,過(guò)點(diǎn)P作射線PM∥AB.因?yàn)镻M∥AB,AB∥CD,所以PM∥CD.所以∠4=180°-∠2=180°-28°=152°.因?yàn)椤?+∠BPC+∠3=360°,所以∠3=360°-∠BPC-∠4=360°-58°-152°=150°.因?yàn)锳B∥PM,所以∠1=180°-∠3=180°-150°=30°.解法二:如圖②,過(guò)點(diǎn)P作射線PM∥AB.4.(1)如圖①,若AB∥DE,∠B=135°,∠D=145°,求∠BCD的度數(shù).解:如圖,過(guò)C點(diǎn)作CF∥AB,所以∠B+∠BCF=180°.因?yàn)锳B∥DE,所以CF∥DE.所以∠FCD+∠D=180°.所以∠B+∠BCF+∠FCD+∠D=180°+180°,即∠B+∠BCD+∠D=360°.所以∠BCD=360°-∠B-∠D=360°-135°-145°=80°.4.(1)如圖①,若AB∥DE,∠B=135°,∠D=145(2)如圖①,在AB∥DE的條件下,你能得出∠B,∠BCD,∠D之間的數(shù)量關(guān)系嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.解:∠B+∠BCD+∠D=360°.理由如下:因?yàn)镃F∥AB,所以∠B+∠BCF=180°.因?yàn)锳B∥DE,所以CF∥DE.所以∠FCD+∠D=180°.所以∠B+∠BCF+∠FCD+∠D=180°+180°,即∠B+∠BCD+∠D=360°.(2)如圖①,在AB∥DE的條件下,你能得出∠B,∠BCD,解:∠B+∠C+∠D+∠E=540°.(3)如圖②,AB∥EF,根據(jù)(2)中的猜想,直接寫(xiě)出∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù).解:∠B+∠C+∠D+∠E=540°.(3)如圖②,AB∥5.(1)如圖,AB∥CD,若∠B=130°,∠C=30°,求∠BEC的度數(shù).
解:過(guò)點(diǎn)E向左側(cè)作EF∥AB,所以∠B+∠BEF=180°.因?yàn)椤螧=130°,所以∠BEF=180°-∠B=50°.因?yàn)锳B∥CD,且EF∥AB,所以EF∥CD.因?yàn)椤螩=30°,所以∠FEC=∠C=30°.所以∠BEC=∠BEF+∠FEC=50°+30°=80°.5.(1)如圖,AB∥CD,若∠B=130°,∠C=30°,(2)如圖,AB∥CD,探究∠B,∠C,∠BEC三者之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?試說(shuō)明理由.
(2)如圖,AB∥CD,探究∠B,∠C,∠BEC三者之間有怎解:∠B+∠BEC-∠C=180°.理由如下:過(guò)點(diǎn)E向左側(cè)作EF∥AB,因?yàn)锳B∥CD,所以EF∥CD.所以∠FEC=∠C.又因?yàn)椤螧EF=∠BEC-∠FEC,所以∠BEF=∠BEC-∠C.因?yàn)锳B∥EF,所以∠B+∠BEF=180°.所以∠B+∠BEC-∠C=180°.解:∠B+∠BEC-∠C=180°.理由如下:解:∠BCD=∠B-∠D.理由如下:如圖,過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB,所以∠B=∠BCF.因?yàn)锳B∥DE,CF∥AB,所以CF∥DE.所以∠DCF=∠D.所以∠B-∠D=∠BCF-∠DCF.因?yàn)椤螧CD=∠BCF-∠DCF,所以∠BCD=∠B-∠D.6.如圖,AB∥DE,則∠BCD,∠B,∠D有何關(guān)系?為什么?解:∠BCD=∠B-∠D.理由如下:6.如圖,AB∥DE,則解:如圖,過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB.因?yàn)锳B∥DE,CF∥AB,所以DE∥CF.所以∠DCF=180°-∠CDE=180°-138°=42°.所以∠BCF=∠BCD+∠DCF=30°+42°=72°.因?yàn)锳B∥CF,所以∠ABC=∠BCF=72°.7.如圖,已知AB∥DE,∠BCD=30°,∠CDE=138°.求∠ABC的度數(shù).解:如圖,過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB.7.如圖,已知AB∥DE,∠B8.如圖①,AB∥CD,EOF是直線AB,CD間的一條折線.(1)試說(shuō)明:∠EOF=∠BEO+∠DFO.解:如圖①,過(guò)O作OM∥AB,所以∠1=∠BEO.因?yàn)锳B∥CD,所以O(shè)M∥CD.所以∠2=∠DFO.所以∠1+∠2=∠BEO+∠DFO,即∠EOF=∠BEO+∠DFO.8.如圖①,AB∥CD,EOF是直線AB,CD間的一條折線.(2)如果將折一次改為折兩次,如圖②,則∠BEO,∠EOP,∠OPF,∠PFC之間會(huì)滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?給出理由.(2)如果將折一次改為折兩次,如圖②,則∠BEO,∠EOP,解:∠EOP+∠PFC=∠BEO+∠OPF.理由:過(guò)O作OM∥AB,過(guò)P作PN∥CD,如圖②所示.因?yàn)锳B∥CD,所以O(shè)M∥PN∥AB∥CD.所以∠1=∠BEO,∠2=∠3,∠4=∠PFC.所以∠1+∠2+∠PFC=∠BEO+∠3+∠4.所以∠EOP+∠PFC=∠BEO+∠OPF.解:∠EOP+∠PFC=∠BEO+∠OPF.9.如圖,AB∥CD,BE平分∠ABF,DE平分∠CDF,∠BFD=120°.求∠BED的度數(shù).解:如圖,過(guò)點(diǎn)F作FG∥AB,所以∠BFG=∠ABF.因?yàn)锳B∥CD,所以FG∥CD.所以∠CDF=∠DFG.所以∠ABF+∠CDF=∠BFG+∠DFG=∠BFD=120°.9.如圖,AB∥CD,BE平分∠ABF,DE平分∠CDF,∠平行線中常見(jiàn)作輔助線的技巧的九種類(lèi)型課件BS版七年級(jí)下階段核心歸類(lèi)平行線中常見(jiàn)作輔助線的技巧的九種類(lèi)型第二章相交線與平行線BS版七年級(jí)下階段核心歸類(lèi)第二章相交線與平行線4提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示61235見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題C見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題87見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題9見(jiàn)習(xí)題4提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示61235見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)1.如圖,∠E=∠B+∠D,猜想AB與CD有怎樣的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.1.如圖,∠E=∠B+∠D,猜想AB與CD有怎樣的位置關(guān)系,平行線中常見(jiàn)作輔助線的技巧的九種類(lèi)型課件2.【2020·攀枝花】如圖,平行線AB,CD被直線EF所截,過(guò)點(diǎn)B作BG⊥EF于點(diǎn)G,已知∠1=50°,則∠B=() A.20° B.30° C.40° D.50°C2.【2020·攀枝花】如圖,平行線AB,CD被直線EF所截3.如圖,AB∥CD,P為AB,CD之間的一點(diǎn),已知∠2=28°,∠BPC=58°.求∠1的度數(shù).解法一:如圖①,過(guò)點(diǎn)P作射線PN∥AB.因?yàn)镻N∥AB,AB∥CD,所以PN∥CD.所以∠4=∠2=28°.因?yàn)镻N∥AB,所以∠3=∠1.因?yàn)椤?=∠BPC-∠4=58°-28°=30°,所以∠1=30°.3.如圖,AB∥CD,P為AB,CD之間的一點(diǎn),已知∠2=2解法二:如圖②,過(guò)點(diǎn)P作射線PM∥AB.因?yàn)镻M∥AB,AB∥CD,所以PM∥CD.所以∠4=180°-∠2=180°-28°=152°.因?yàn)椤?+∠BPC+∠3=360°,所以∠3=360°-∠BPC-∠4=360°-58°-152°=150°.因?yàn)锳B∥PM,所以∠1=180°-∠3=180°-150°=30°.解法二:如圖②,過(guò)點(diǎn)P作射線PM∥AB.4.(1)如圖①,若AB∥DE,∠B=135°,∠D=145°,求∠BCD的度數(shù).解:如圖,過(guò)C點(diǎn)作CF∥AB,所以∠B+∠BCF=180°.因?yàn)锳B∥DE,所以CF∥DE.所以∠FCD+∠D=180°.所以∠B+∠BCF+∠FCD+∠D=180°+180°,即∠B+∠BCD+∠D=360°.所以∠BCD=360°-∠B-∠D=360°-135°-145°=80°.4.(1)如圖①,若AB∥DE,∠B=135°,∠D=145(2)如圖①,在AB∥DE的條件下,你能得出∠B,∠BCD,∠D之間的數(shù)量關(guān)系嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.解:∠B+∠BCD+∠D=360°.理由如下:因?yàn)镃F∥AB,所以∠B+∠BCF=180°.因?yàn)锳B∥DE,所以CF∥DE.所以∠FCD+∠D=180°.所以∠B+∠BCF+∠FCD+∠D=180°+180°,即∠B+∠BCD+∠D=360°.(2)如圖①,在AB∥DE的條件下,你能得出∠B,∠BCD,解:∠B+∠C+∠D+∠E=540°.(3)如圖②,AB∥EF,根據(jù)(2)中的猜想,直接寫(xiě)出∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù).解:∠B+∠C+∠D+∠E=540°.(3)如圖②,AB∥5.(1)如圖,AB∥CD,若∠B=130°,∠C=30°,求∠BEC的度數(shù).
解:過(guò)點(diǎn)E向左側(cè)作EF∥AB,所以∠B+∠BEF=180°.因?yàn)椤螧=130°,所以∠BEF=180°-∠B=50°.因?yàn)锳B∥CD,且EF∥AB,所以EF∥CD.因?yàn)椤螩=30°,所以∠FEC=∠C=30°.所以∠BEC=∠BEF+∠FEC=50°+30°=80°.5.(1)如圖,AB∥CD,若∠B=130°,∠C=30°,(2)如圖,AB∥CD,探究∠B,∠C,∠BEC三者之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?試說(shuō)明理由.
(2)如圖,AB∥CD,探究∠B,∠C,∠BEC三者之間有怎解:∠B+∠BEC-∠C=180°.理由如下:過(guò)點(diǎn)E向左側(cè)作EF∥AB,因?yàn)锳B∥CD,所以EF∥CD.所以∠FEC=∠C.又因?yàn)椤螧EF=∠BEC-∠FEC,所以∠BEF=∠BEC-∠C.因?yàn)锳B∥EF,所以∠B+∠BEF=180°.所以∠B+∠BEC-∠C=180°.解:∠B+∠BEC-∠C=180°.理由如下:解:∠BCD=∠B-∠D.理由如下:如圖,過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB,所以∠B=∠BCF.因?yàn)锳B∥DE,CF∥AB,所以CF∥DE.所以∠DCF=∠D.所以∠B-∠D=∠BCF-∠DCF.因?yàn)椤螧CD=∠BCF-∠DCF,所以∠BCD=∠B-∠D.6.如圖,AB∥DE,則∠BCD,∠B,∠D有何關(guān)系?為什么?解:∠BCD=∠B-∠D.理由如下:6.如圖,AB∥DE,則解:如圖,過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB.因?yàn)锳B∥DE,CF∥AB,所以DE∥CF.所以∠DCF=180°-∠CDE=180°-138°=42°.所以∠BCF=∠BCD+∠DCF=30°+42°=72°.因?yàn)锳B∥CF,所以∠ABC=∠BCF=72°.7.如圖,已知AB∥DE,∠BCD=30°,∠CDE=138°.求∠ABC的度數(shù).解:如圖,過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB.7.如圖,已知AB∥DE,∠B8.如圖①,AB∥CD,EOF是直線AB,CD間的一條折線.(1)試說(shuō)明:∠EOF=∠BEO+∠DFO.解:如圖①,過(guò)O作OM∥AB,所以∠1=∠BE
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全科目圖書(shū)管理員考試試題及答案解析
- 寵物殯葬師如何有效溝通試題及答案
- 危險(xiǎn)廢物規(guī)范化管理指標(biāo)體系
- 鋁合金門(mén)窗施工合同范本
- 寵物醫(yī)院規(guī)章制度
- 施工現(xiàn)場(chǎng)儲(chǔ)油罐油桶安全管理規(guī)定
- 購(gòu)物車(chē)管理測(cè)試用例
- 護(hù)理人員執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入制度
- 健身房員工獎(jiǎng)罰制度
- 客戶訂單管理流程
- 專(zhuān)題強(qiáng)化七 圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題
- 施工應(yīng)急預(yù)案及安全防控措施
- 個(gè)人兼職合同格式大全
- 2024年中國(guó)新經(jīng)濟(jì)企業(yè)top500發(fā)展報(bào)告
- 腦梗塞取栓護(hù)理
- 課題開(kāi)題報(bào)告:教育數(shù)字化促進(jìn)鄉(xiāng)村教育資源均衡配置研究
- 虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)發(fā)展-深度研究
- 5.1《水經(jīng)注》序課時(shí)練-【中職專(zhuān)用】高二語(yǔ)文同步(高教版2023拓展模塊下冊(cè))
- 2025年中央一號(hào)文件高頻重點(diǎn)考試題庫(kù)150題(含答案解析)
- 2024江蘇鹽城市交通投資建設(shè)控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案一套
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論