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文檔簡(jiǎn)介
機(jī)房管理心得范例2022要管理好機(jī)房,就要知道如何管理。企業(yè)計(jì)算機(jī)機(jī)房管理和系統(tǒng)維護(hù)是信息管理部門(mén)的重要工作之一。下面是帶來(lái)的機(jī)房管理心得,盼望可以幫到大家。
機(jī)房管理心得篇一
學(xué)校計(jì)算機(jī)房是信息技術(shù)教學(xué)的主要載體,提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,必需加強(qiáng)機(jī)房管理,規(guī)范機(jī)房的臺(tái)帳記錄,是機(jī)房管理的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐,我們熟悉到,規(guī)范臺(tái)帳記錄,形成一套完整的資料,有利于全面反映信息技術(shù)教學(xué)的全過(guò)程,有利于提高同學(xué)上機(jī)操作實(shí)踐的科學(xué)化、規(guī)范化,有利于系統(tǒng)反映機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)、修理狀況,有利于全面考查同學(xué)的上機(jī)實(shí)踐操作力量,更有利于機(jī)房管理水平的提高。
近兩年來(lái),我校非常重視機(jī)房臺(tái)帳的規(guī)范化記錄,取得了一些閱歷,概括起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高管理水平。
學(xué)校始終把計(jì)算機(jī)房管理與臺(tái)帳記錄作為學(xué)校常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)。機(jī)房建成之初,即建立計(jì)算機(jī)房工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教育主任擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng),強(qiáng)化管理,嚴(yán)格要求,對(duì)臺(tái)帳的記錄提出了準(zhǔn)時(shí)性、全面性、客觀性、系統(tǒng)性、規(guī)范性、長(zhǎng)期性的要求,定期召開(kāi)專題會(huì)議,討論相關(guān)工作,督促整改落實(shí),并做到與學(xué)校其他工作同布置、同檢查、同獎(jiǎng)懲。既調(diào)動(dòng)了計(jì)算機(jī)老師的工作樂(lè)觀性,又給計(jì)算機(jī)老師施加了適度的工作壓力。
二、制定工作制度,規(guī)范臺(tái)帳記載。
兩年來(lái),我校仔細(xì)學(xué)習(xí)市訓(xùn)練技術(shù)裝備站下發(fā)的計(jì)算機(jī)房各項(xiàng)規(guī)章制度,切透并把握評(píng)估細(xì)則,在此基礎(chǔ)上,機(jī)房領(lǐng)導(dǎo)組為計(jì)算機(jī)老師制定了一系列規(guī)章制度,把每一項(xiàng)評(píng)估要求轉(zhuǎn)化為可操作的臺(tái)帳記錄程序和規(guī)范。學(xué)校與計(jì)算機(jī)老師簽訂責(zé)任狀,把臺(tái)帳記載的實(shí)績(jī)與老師考評(píng)、考核、獎(jiǎng)懲直接掛鉤。期初方案的制定、期中同學(xué)的上機(jī)操作、期末同學(xué)成果的評(píng)定,全過(guò)程納入學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作檢查的內(nèi)容,并作出過(guò)程性、終結(jié)性評(píng)價(jià),有力地促進(jìn)了臺(tái)帳的規(guī)范化記載。
三、細(xì)化工作要求,提高臺(tái)帳質(zhì)量。
建好、記好臺(tái)帳,詳細(xì)負(fù)責(zé)的計(jì)算機(jī)老師義不容辭,以一學(xué)年為例,我校的臺(tái)帳涵蓋如下資料:學(xué)年、學(xué)期教學(xué)方案,教學(xué)進(jìn)度支配,各課時(shí)的教案,同學(xué)名冊(cè)與考查成果登記,計(jì)算機(jī)教學(xué)討論課實(shí)錄,校長(zhǎng)、教育主任聽(tīng)課記載,信息技術(shù)相關(guān)競(jìng)賽的活動(dòng)方案與實(shí)錄,同學(xué)的獲獎(jiǎng)狀況,同學(xué)上機(jī)操作座位支配,信息技術(shù)教學(xué)論文,在線考試軟件,期末考試試卷,計(jì)算機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組分工與職責(zé),電腦常見(jiàn)故障檢測(cè)和修理方法,上級(jí)來(lái)文,兄弟學(xué)校的計(jì)算機(jī)房管理閱歷,學(xué)校信息技術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)方案、方案與實(shí)施記錄,計(jì)算機(jī)老師的工作準(zhǔn)備與學(xué)期、學(xué)年工作總結(jié),計(jì)算機(jī)房的工作日志、修理狀況,計(jì)算機(jī)房會(huì)議記錄,同學(xué)上機(jī)記載,計(jì)算機(jī)房裝備、經(jīng)費(fèi)使用狀況,各項(xiàng)規(guī)章制度,計(jì)算機(jī)老師培訓(xùn)、進(jìn)修狀況,校本培訓(xùn)狀況,并上墻公布計(jì)算機(jī)房管理制度,計(jì)算機(jī)操作規(guī)程,計(jì)算機(jī)老師崗位職責(zé),同學(xué)上機(jī)操作守則等,以上資料的規(guī)范化記載幾乎能包含“檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”的各項(xiàng)詳細(xì)規(guī)定。為學(xué)校和上級(jí)部門(mén)的檢查供應(yīng)了文字依據(jù)。
四、機(jī)房臺(tái)帳記錄的反思。
在實(shí)踐中,我們有諸多體會(huì),首先臺(tái)帳的記錄需要計(jì)算機(jī)老師思想上的高度重視,必需養(yǎng)成資料積累意識(shí),準(zhǔn)時(shí)積累資料,分類存檔,學(xué)期結(jié)束匯總裝訂。其次,要克服怕麻煩的心理,這樣才能做到資料的規(guī)范化。各種活動(dòng)從會(huì)議決策,到方法制訂,實(shí)施過(guò)程,評(píng)價(jià)結(jié)果環(huán)環(huán)用資料印證,這樣必定會(huì)占有較多的時(shí)間和精力,但可以作為下年度的工作借鑒,作用非常明顯。再次臺(tái)帳記載也同樣有疏漏和不足之處,在原有中考評(píng)價(jià)機(jī)制下,難以真正調(diào)動(dòng)同學(xué)上機(jī)操作后臺(tái)帳資料記載的樂(lè)觀性,同學(xué)每次上機(jī)操作后資料中難以體現(xiàn)其學(xué)習(xí)收獲和進(jìn)步狀況,由于硬件設(shè)備限制,一臺(tái)機(jī)器兩人操作,難以對(duì)同學(xué)個(gè)體作出明確考核和跟蹤。
綜上所述,我校在規(guī)范機(jī)房臺(tái)帳記錄方面取得了一些成果,但離裝備站的工作要求仍有差距,但只要有校長(zhǎng)室的頑強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有裝備站的有力指導(dǎo),有計(jì)算機(jī)老師的高度工作責(zé)任感,信任機(jī)房資料檔案記載與管理工作會(huì)越做越完善。
機(jī)房管理心得篇二
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛進(jìn)展,信息技術(shù)訓(xùn)練也已廣泛地深化到各學(xué)校,作為學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)的重要組成的學(xué)校機(jī)房來(lái)說(shuō),機(jī)房管理工作也成為擺在眾多機(jī)房管理人員的一個(gè)嶄新課題。學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房是供應(yīng)給同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要場(chǎng)所,同學(xué)將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)再通過(guò)上機(jī)操作相結(jié)合,才能真正地把握計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)。信息技術(shù)訓(xùn)練的特點(diǎn)打算了學(xué)校機(jī)房管理的特別地位和重要性。
學(xué)校機(jī)房管理歷來(lái)是一項(xiàng)專業(yè)性強(qiáng)也較為煩瑣的工作,除了要求機(jī)房管理人員把握有豐富的計(jì)算機(jī)軟硬件學(xué)問(wèn)和較強(qiáng)的動(dòng)手力量外,還需要他們把握肯定的課堂管理技巧等等;同時(shí)還需要學(xué)校的管理層次按學(xué)校的實(shí)際動(dòng)身,制定相關(guān)制度,以保障機(jī)房的各項(xiàng)管理工作有條不紊地運(yùn)作。
如何發(fā)揮學(xué)校機(jī)房的作用,最大限度地幫助學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué);如何科學(xué)管理學(xué)校機(jī)房,減輕機(jī)房管理人員負(fù)擔(dān),使學(xué)校機(jī)房管理更加科學(xué)、規(guī)范、高效?這些都是很多信息技術(shù)老師、機(jī)房專職管理人員迫切需要解決的問(wèn)題。
一、通常學(xué)校機(jī)房管理存在的幾個(gè)問(wèn)題
伴隨著信息技術(shù)訓(xùn)練的日益普及,學(xué)校對(duì)校內(nèi)的硬件設(shè)備都在不斷追加資金投入,學(xué)校機(jī)房的配置也相應(yīng)得到了很好地改善,并且在這些學(xué)校的日常教學(xué)中正扮演著越來(lái)越重要的角色,這些都充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)信息技術(shù)訓(xùn)練的不斷重視,對(duì)很多信息技術(shù)老師來(lái)說(shuō),是相當(dāng)可喜的一面。而另一方面,學(xué)校的機(jī)房管理狀況都不甚樂(lè)觀,都或多或少存在一些問(wèn)題,極需要解決。表現(xiàn)如下:
(1)學(xué)校機(jī)房管理人員匱乏。大家知道,機(jī)房的日常管理牽涉面廣,事務(wù)又多,且不同程度地存在肯定技術(shù)難度;很多機(jī)房管理人員的日常工作量較大,包括機(jī)房的日常軟、硬設(shè)備維護(hù),網(wǎng)絡(luò)故障排解,機(jī)房的防火、防盜,同學(xué)日常上機(jī)支配等等,許很多多的事湊在一起,無(wú)論對(duì)機(jī)房管理人員的精力還是體力都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)!
(2)由于學(xué)校機(jī)房面對(duì)的對(duì)象是本校同學(xué)及其培訓(xùn)學(xué)員。有些同學(xué)具備較強(qiáng)動(dòng)手力量和破壞力量,這些同學(xué)在上機(jī)過(guò)程中,往往喜愛(ài)隨便更改計(jì)算機(jī)的桌面配置,增刪系統(tǒng)文件,修改注冊(cè)表;或者掃瞄惡意網(wǎng)站,造成機(jī)器感染病毒不斷等,往往給學(xué)校機(jī)房的正常運(yùn)作帶來(lái)不少麻煩。
(3)信息技術(shù)作為一門(mén)新興的學(xué)科,學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理尚處于摸索狀態(tài),不少老師缺乏足夠的管理閱歷,管理意識(shí)也較為薄弱,不能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、排解學(xué)校機(jī)房管理的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,這在肯定程度上影響了教學(xué),導(dǎo)致機(jī)房管理的效果不甚樂(lè)觀。
以上僅僅是在機(jī)房管理過(guò)程中較常出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題,很多老師在平常的實(shí)踐過(guò)程中可能還會(huì)遇到更多、更為麻煩的問(wèn)題。關(guān)于機(jī)房管理的一些原則和技巧,信任很多老師也都已經(jīng)積累了許多豐富的閱歷,這里僅從幾個(gè)大方面來(lái)談自己的一些心得體會(huì),試與同行老師們相互溝通。
二、加強(qiáng)學(xué)校機(jī)房管理幾點(diǎn)看法
1、制定科學(xué)、合理、可行的機(jī)房管理制度,加以嚴(yán)格落實(shí)
機(jī)房管理歷來(lái)是讓很多機(jī)房管理人員頭疼的事。所謂“不以法規(guī),不成方圓”,為了規(guī)范機(jī)房管理,提高計(jì)算機(jī)的使用效率,保障學(xué)校機(jī)房的正常運(yùn)作,每個(gè)機(jī)房在正式開(kāi)放之前,都應(yīng)當(dāng)制訂周密具體的制度,并且由機(jī)房管理人員加以嚴(yán)格執(zhí)行,使得同學(xué)能夠自覺(jué)遵守機(jī)房紀(jì)律,做到合理、正確地使用計(jì)算機(jī)。
關(guān)于機(jī)房管理制度的制定,學(xué)校依據(jù)其不同的實(shí)際都會(huì)制定相應(yīng)細(xì)則,諸如要求同學(xué)“上機(jī)時(shí)對(duì)號(hào)入座”、“不準(zhǔn)在機(jī)房大聲喧嘩、吵鬧”、“不準(zhǔn)私自帶軟盤(pán)、光盤(pán)、優(yōu)盤(pán)進(jìn)入機(jī)房使用”、“不準(zhǔn)玩嬉戲”等等;另外,學(xué)校面對(duì)機(jī)房專職管理人員也制定了相應(yīng)細(xì)則,如要求機(jī)房管理人員協(xié)作任課老師做到上課仔細(xì)負(fù)責(zé),維持好正常的課堂秩序,準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)在上機(jī)過(guò)程出現(xiàn)的一些問(wèn)題,保障機(jī)房的正常運(yùn)作等等。應(yīng)當(dāng)說(shuō),學(xué)校在制定機(jī)房制度的時(shí)候,已經(jīng)把很多機(jī)房管理中可能出現(xiàn)的問(wèn)題考慮得很具體了,盡管如此,仍或多或少存有肯定疏落。除了這些細(xì)節(jié)外,建議學(xué)校還應(yīng)更多地從機(jī)房的安全(比如防火、防盜)、機(jī)房室內(nèi)環(huán)境、機(jī)器設(shè)備等等細(xì)節(jié)考慮,做到責(zé)任明確,分工到位,獎(jiǎng)懲分明。現(xiàn)以一般學(xué)校的機(jī)房管理制度為例:
⑴同學(xué)上機(jī)時(shí)須按學(xué)號(hào)入座,依據(jù)老師的要求進(jìn)行上機(jī)操作,禁止同學(xué)攜帶軟盤(pán)、光盤(pán)、優(yōu)盤(pán)進(jìn)教室使用,禁止修改注冊(cè)表、設(shè)置桌面屬性。
⑵同學(xué)須遵守機(jī)房制度,愛(ài)惜機(jī)房財(cái)物,上機(jī)過(guò)程中如有發(fā)覺(jué)問(wèn)題,須立即報(bào)告任課老師或機(jī)房管理員。對(duì)惡意破壞機(jī)器設(shè)備,危害機(jī)房安全者,將追究其責(zé)任。
⑶.嚴(yán)禁在機(jī)器及桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà),下機(jī)時(shí)必需把自己的物品全部帶出機(jī)房,禁止亂扔垃圾。
⑷機(jī)房應(yīng)常常保持干凈有序。同學(xué)上機(jī)時(shí)須做到進(jìn)門(mén)換鞋,每次上機(jī)完畢須支配一次衛(wèi)生打掃,做到地面清潔、室內(nèi)無(wú)塵、桌面排放條理整齊。
⑸機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁存放、使用易燃、易爆物品,不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩、吵鬧。
⑹機(jī)器正常關(guān)機(jī)后,須填寫(xiě)機(jī)房使用狀況登記表
⑺上機(jī)結(jié)束后,須關(guān)好燈、空調(diào)、電源及門(mén)窗等,桌椅擺放整齊。
⑻機(jī)房管理員在同學(xué)上機(jī)前須檢查全部機(jī)器設(shè)備是否正常運(yùn)作,準(zhǔn)時(shí)排解機(jī)房故障,保障機(jī)房正常運(yùn)作。
⑼上機(jī)結(jié)束后,機(jī)房管理專職人員需要填寫(xiě)機(jī)房的日常使用日志
⑽機(jī)房?jī)?nèi)的公共設(shè)施、不準(zhǔn)帶出機(jī)房,不準(zhǔn)挪作它用。機(jī)房財(cái)產(chǎn)缺失,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校主管部門(mén)報(bào)告。
⑾機(jī)房?jī)?nèi)要保持寧?kù)o、干凈。肯定禁止在機(jī)房范圍內(nèi)吸煙、進(jìn)食、吐痰以及亂扔垃圾雜物,一經(jīng)發(fā)覺(jué),將從嚴(yán)處理。
⑿專職管理人員不準(zhǔn)在機(jī)房?jī)?nèi)吃零食,會(huì)客、喧嘩打鬧等,不準(zhǔn)做與機(jī)房管理無(wú)關(guān)的事項(xiàng)。
⒀機(jī)房出現(xiàn)重大事故,責(zé)任人應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示,并寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。
學(xué)校對(duì)這些硬件設(shè)備的管理也有著一套科學(xué)、可行的措施,應(yīng)當(dāng)說(shuō)學(xué)校制定的機(jī)房管理?xiàng)l例具備肯定代表性。盡管如此,在學(xué)校實(shí)際動(dòng)身,難免在管理中仍會(huì)有漏洞,必需在執(zhí)行中不斷充實(shí)改進(jìn)。
2、努力提高機(jī)房管理人員專業(yè)素養(yǎng),改進(jìn)學(xué)校機(jī)房管理方法。
在機(jī)房使用過(guò)程中,由于機(jī)房的使用率較高,有些同學(xué)在上機(jī)過(guò)程中或操作不當(dāng)或惡意破壞,極易造成系統(tǒng)崩潰甚至設(shè)備損壞,這一突然攻擊都是對(duì)機(jī)房管理人員的一個(gè)考驗(yàn),需要我們花大量的時(shí)間去排解,給機(jī)房的日常管理和維護(hù)帶來(lái)了諸多不便。只有我們不斷地學(xué)習(xí),提高自身的理論學(xué)問(wèn)和操作技能,充分利用各種資源,虛心吸取他人珍貴閱歷;勤于鉆研,努力提高自己的計(jì)算機(jī)素養(yǎng),才能在繁雜的機(jī)房管理事務(wù)中找到一條行之有效的途徑。譬如:
(1)利用icrosoft\Windows\CurrentVersion\Policies\RatinACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\CurrentVersion\policies\Ratinicrosoft\InternetE_plorer\ControlPanel]
icrosoft\Windows\CurrentVersion\Policies\E_plorer\DisallowRun]
1=spider.e_e
2=winmine.e_e
3=.e_e
4=p3隨身聽(tīng)、Mp4播放器等都是我們同學(xué)常常擁有的設(shè)備,他們帶根數(shù)據(jù)線或拿個(gè)讀卡器,就往機(jī)房同學(xué)機(jī)上復(fù)制東西了,假如沒(méi)有進(jìn)行掌握,那你這位機(jī)房管理員可每天有事做了,你的還原卡總得留一個(gè)分區(qū)做數(shù)據(jù)盤(pán)來(lái)保存同學(xué)作業(yè)的吧,你可就得每天去清理上面的嬉戲、甚至是暴力黃色的視頻或圖片等垃圾信息了,所以禁用USB接口就勢(shì)在必行了。
新建以下注冊(cè)表文件,另存為“USB禁用.reicrosoft\Windows\CurrentVersion\Policies\E_plorer]
NoViewOnDrive=he_:C3,ff,ff,ff
NoDrives=he_:C3,ff,ff,ff
禁用USB有多種方法,為了保證USB鼠標(biāo)設(shè)備可以正常使用,在這里我們使用隱蔽和禁用盤(pán)符的方法。例如這里的C3FFFFFF是只啟用了C盤(pán)到F盤(pán)四個(gè)盤(pán)符,把其它盤(pán)符全部隱蔽和禁用了!設(shè)置方法是每一個(gè)二進(jìn)制位從低到高對(duì)應(yīng)一個(gè)盤(pán)符,把啟用的位設(shè)為0,把要禁用的位都設(shè)置為1,這里C3就是禁用了A、B、H、I這四個(gè)盤(pán)符(11000011)后面設(shè)成FFFFFF就把J盤(pán)之后的全部盤(pán)符都禁用了!
當(dāng)需要恢復(fù)盤(pán)符的隱蔽和禁用時(shí),只要建立另一個(gè)注冊(cè)表文件,把這兩個(gè)參數(shù)的值全部設(shè)置為0就可以了!NoViewOnDrive=he_:00,00,00,00,NoDrives=he_:00,00,00,00。
四、組策略的修改,讓電子教室的掌握更加堅(jiān)不行破
在使用電子教室的過(guò)程中,最頭痛的事就是有些同學(xué)想盡方法去擺脫電子教室的掌握。有些同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)置中斷開(kāi)本地連接,只有聯(lián)想
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