部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《26 巨人的花園》課件

26.巨人的花園第一課時(shí)26.巨人的花園第一課時(shí)1奧斯卡·王爾德(OscarWilde，1854年10月16日-1900年11月30日)，出生于愛(ài)爾蘭都柏林，19世紀(jì)英國(guó)(準(zhǔn)確來(lái)講是愛(ài)爾蘭，但是當(dāng)時(shí)由英國(guó)統(tǒng)治)最偉大的作家與藝術(shù)家之一，以其劇作、詩(shī)歌、童話和小說(shuō)聞名，唯美主義代表人物，19世紀(jì)80年代美學(xué)運(yùn)動(dòng)的主力和90年代頹廢派運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)?！弊呓髡邐W斯卡·王爾德(OscarWilde，1854年10月162碩果允許砌墻覆蓋呼嘯一縷摟住臉頰告示牌禁止懲罰蹤跡呼嘯自私拆除字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字讀準(zhǔn)字音：注意讀準(zhǔn)翹舌音“拆”等。碩果允許砌墻覆蓋呼嘯一縷摟住臉頰字詞樂(lè)園會(huì)3書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)“砌嘯拆”都是左窄右寬，“允禁”都是上下結(jié)構(gòu)的字。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)“砌嘯拆”都是左窄右寬，4洋溢：充滿;廣泛傳播。充分流露、顯示。呼嘯：發(fā)出高而長(zhǎng)的聲音。瑟瑟發(fā)抖：指因寒冷或害怕而不停地哆嗦

。任性：指聽(tīng)?wèi){秉性行事，率真不做作或者恣意放縱，以求滿足自己的欲望或達(dá)到自己某種不正當(dāng)?shù)哪繕?biāo)或執(zhí)拗使性，無(wú)所顧忌，必須按自己的愿望或想法行事。冷酷：意即冷淡苛刻,殘酷無(wú)情,毫無(wú)同情心。提醒：是喚起忘掉的事或很難再想起的事，有時(shí)是通過(guò)告誡的方法引起的；從旁指點(diǎn)，引起注意。字詞樂(lè)園洋溢：充滿;廣泛傳播。充分流露、顯示。字詞樂(lè)園5初讀感知第一部分（1、2自然段）：巨人回來(lái)前巨人花園漂亮而快樂(lè)。第二部分（3-9自然段）：巨人回來(lái)后驅(qū)趕孩童，花園充滿凄涼，沒(méi)有了生機(jī)。第三部分（10-15自然段）：發(fā)現(xiàn)原因后，巨人歡迎孩子，花園又充滿快樂(lè)。初讀感知第一部分（1、2自然段）：巨人回來(lái)前巨人花園漂亮而快6初讀感知

本文講的是巨人回來(lái)前巨人花園漂亮而快樂(lè)。巨人回來(lái)后驅(qū)趕孩童，花園充滿冬天般的寒冷。當(dāng)弄清原因后，巨人歡迎孩子，花園又充滿快樂(lè)。課文主要內(nèi)容初讀感知本文講的是巨人回來(lái)前巨人花園漂亮而快樂(lè)7第二課時(shí)第二課時(shí)8初讀感知

園里長(zhǎng)滿了柔嫩的青草，草叢中到處露出星星似的美麗花朵。還有十二棵桃樹(shù)，春天開(kāi)出淡紅色和珍珠色的鮮花，秋天結(jié)出豐碩的果子。初讀感知園里長(zhǎng)滿了柔嫩的青草，草叢中到處露出星星9新知講解

你們?cè)谶@兒干什么？

我自己的花園就是我自己的花園。除了我自己以外，我不允許任何人在里面玩。

巨人是個(gè)怎樣的人？自私、冷酷、任性新知講解你們?cè)谶@兒干什么？巨人是個(gè)怎樣的人？10新知講解

巨人獨(dú)自在花園里生活，他過(guò)得快樂(lè)嗎？

可是春天始終沒(méi)有來(lái)，夏天也沒(méi)有來(lái)。秋天給每個(gè)花園帶來(lái)了金色果實(shí)，但巨人的花園卻什么也沒(méi)有?；臎觥⒑洹⒐陋?dú)新知講解巨人獨(dú)自在花園里生活，他過(guò)得快樂(lè)嗎？可11新知講解

我多么自私??！現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來(lái)了。孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了！新知講解我多么自私?。‖F(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這12課文精講巨人不再孤獨(dú)，因?yàn)橛辛撕⒆觽兊呐惆椤?/p>

巨人把花園還給了孩子后，他還那樣孤獨(dú)寂寞嗎？課文精講巨人不再孤獨(dú)，因?yàn)橛辛撕⒆觽兊呐惆?。?326巨人的花園任性、冷酷

善良、寬容↓

↓寒冬————→春天快樂(lè)一起分享板書(shū)設(shè)計(jì)26巨人的花園板書(shū)設(shè)計(jì)14再見(jiàn)再見(jiàn)1526.巨人的花園第一課時(shí)26.巨人的花園第一課時(shí)16奧斯卡·王爾德(OscarWilde，1854年10月16日-1900年11月30日)，出生于愛(ài)爾蘭都柏林，19世紀(jì)英國(guó)(準(zhǔn)確來(lái)講是愛(ài)爾蘭，但是當(dāng)時(shí)由英國(guó)統(tǒng)治)最偉大的作家與藝術(shù)家之一，以其劇作、詩(shī)歌、童話和小說(shuō)聞名，唯美主義代表人物，19世紀(jì)80年代美學(xué)運(yùn)動(dòng)的主力和90年代頹廢派運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)。”走近作者奧斯卡·王爾德(OscarWilde，1854年10月1617碩果允許砌墻覆蓋呼嘯一縷摟住臉頰告示牌禁止懲罰蹤跡呼嘯自私拆除字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字讀準(zhǔn)字音：注意讀準(zhǔn)翹舌音“拆”等。碩果允許砌墻覆蓋呼嘯一縷摟住臉頰字詞樂(lè)園會(huì)18書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)“砌嘯拆”都是左窄右寬，“允禁”都是上下結(jié)構(gòu)的字。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)“砌嘯拆”都是左窄右寬，19洋溢：充滿;廣泛傳播。充分流露、顯示。呼嘯：發(fā)出高而長(zhǎng)的聲音。瑟瑟發(fā)抖：指因寒冷或害怕而不停地哆嗦

。任性：指聽(tīng)?wèi){秉性行事，率真不做作或者恣意放縱，以求滿足自己的欲望或達(dá)到自己某種不正當(dāng)?shù)哪繕?biāo)或執(zhí)拗使性，無(wú)所顧忌，必須按自己的愿望或想法行事。冷酷：意即冷淡苛刻,殘酷無(wú)情,毫無(wú)同情心。提醒：是喚起忘掉的事或很難再想起的事，有時(shí)是通過(guò)告誡的方法引起的；從旁指點(diǎn)，引起注意。字詞樂(lè)園洋溢：充滿;廣泛傳播。充分流露、顯示。字詞樂(lè)園20初讀感知第一部分（1、2自然段）：巨人回來(lái)前巨人花園漂亮而快樂(lè)。第二部分（3-9自然段）：巨人回來(lái)后驅(qū)趕孩童，花園充滿凄涼，沒(méi)有了生機(jī)。第三部分（10-15自然段）：發(fā)現(xiàn)原因后，巨人歡迎孩子，花園又充滿快樂(lè)。初讀感知第一部分（1、2自然段）：巨人回來(lái)前巨人花園漂亮而快21初讀感知

本文講的是巨人回來(lái)前巨人花園漂亮而快樂(lè)。巨人回來(lái)后驅(qū)趕孩童，花園充滿冬天般的寒冷。當(dāng)弄清原因后，巨人歡迎孩子，花園又充滿快樂(lè)。課文主要內(nèi)容初讀感知本文講的是巨人回來(lái)前巨人花園漂亮而快樂(lè)22第二課時(shí)第二課時(shí)23初讀感知

園里長(zhǎng)滿了柔嫩的青草，草叢中到處露出星星似的美麗花朵。還有十二棵桃樹(shù)，春天開(kāi)出淡紅色和珍珠色的鮮花，秋天結(jié)出豐碩的果子。初讀感知園里長(zhǎng)滿了柔嫩的青草，草叢中到處露出星星24新知講解

你們?cè)谶@兒干什么？

我自己的花園就是我自己的花園。除了我自己以外，我不允許任何人在里面玩。

巨人是個(gè)怎樣的人？自私、冷酷、任性新知講解你們?cè)谶@兒干什么？巨人是個(gè)怎樣的人？25新知講解

巨人獨(dú)自在花園里生活，他過(guò)得快樂(lè)嗎？

可是春天始終沒(méi)有來(lái)，夏天也沒(méi)有來(lái)。秋天給每個(gè)花園帶來(lái)了金色果實(shí)，但巨人的花園卻什么也沒(méi)有?；臎?、寒冷、孤獨(dú)新知講解巨人獨(dú)自在花園里生活，他過(guò)得快樂(lè)嗎？可26新知講解

我多么自私啊！現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來(lái)了。孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了！新知講解我多么自私?。‖F(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這27課文精講巨人不再孤獨(dú)，因?yàn)橛辛撕⒆觽兊呐惆椤?/p>

巨人把花園還給了孩子后，他還那樣孤獨(dú)寂寞嗎？課文精講巨