八年級(jí)(下)數(shù)學(xué)學(xué)科期末模擬試卷_第1頁(yè)
八年級(jí)(下)數(shù)學(xué)學(xué)科期末模擬試卷_第2頁(yè)
八年級(jí)(下)數(shù)學(xué)學(xué)科期末模擬試卷_第3頁(yè)
八年級(jí)(下)數(shù)學(xué)學(xué)科期末模擬試卷_第4頁(yè)
八年級(jí)(下)數(shù)學(xué)學(xué)科期末模擬試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

-.z.八年級(jí)(下)數(shù)學(xué)學(xué)科期末模擬試卷(嘉興市桐鄉(xiāng)求是中學(xué)李強(qiáng)供稿)班級(jí)**題序一二三附加題總分2122232425262728題分2430555566775得分試卷說(shuō)明:1.練習(xí)時(shí)間90分鐘,可以使用計(jì)算器;2.試卷滿分100分(最后一個(gè)附加題5分,計(jì)入總分,若總分超過(guò)100分則仍計(jì)為100分).一、填空題(每空格2分,共24分)1.當(dāng)*時(shí),分式有意義;2.分解因式:*y-y2=,25-16*2=,3.當(dāng)*=時(shí),分式與分式的值相等。4.小明身高是1.5米,他的影長(zhǎng)是2米,同一時(shí)刻一電線桿的影長(zhǎng)是20米,則電線桿的高度是米。5.如圖,AB∥CD,EG⊥AB,垂足為G.若∠1=50°,則∠E=________度.(第5題圖)6.請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)分式方程,使其根為,.7.已知長(zhǎng)度為的三條線段可圍成一個(gè)三角形,則的取值范圍是;金牌銀牌銅牌亞洲錦標(biāo)賽1010國(guó)內(nèi)重大比賽2921108.2004年*省體育事業(yè)成績(jī)顯著,據(jù)統(tǒng)計(jì),在有關(guān)大賽中獲得獎(jiǎng)牌數(shù)如右表所示(單位:枚)如果只獲得1枚獎(jiǎng)牌的選手有57人,則榮獲3枚獎(jiǎng)ABCABCD9.如圖,D是△ABC的AB邊上一點(diǎn),要使△ABC∽△ACD則還須具備一個(gè)條件是__.或。10.已知*=3是方程—2=*—1的解,則不等式(2—)*<的解集是(第9題圖)二、選擇題(每小題3分,共30分)11.在、、、、、中分式的個(gè)數(shù)有()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)12.把分式中的a、b都擴(kuò)大2倍,則分式的值()A.擴(kuò)大4倍B.擴(kuò)大2倍C.縮小2倍D.不變13.如圖,直線a、b與直線c相交,給出下列條件:①∠2=∠3;②∠1=∠4;③∠1+∠4=1800。則其中能判斷a∥b的是()A.①②③B.①②C.①③D.只有①14.如果a>b,則下列不等式中不成立的是()A.a(chǎn)―3>b―3B.―3a>―3bC.>D.―a<―b15.設(shè)"●”、"▲”、"■”表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平稱(chēng)了兩次,情況如圖所示,則●、▲、■這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排列為()A.■、●、▲。B.■、▲、●。C.▲、●、■。D.▲、■、●。16.多項(xiàng)式4*2+1加上一個(gè)單項(xiàng)式后,使它能成為一個(gè)整式的完全平方,則加上的單項(xiàng)式不可以是()A.4*B.-4*C.4*4D.-4*4c34c34ab21(第13題圖)(第17題圖)(第18題圖)17.如圖,在△ABC中,M、E把AC邊三等分,MN∥EF∥BC,MN、EF把△ABC分成三部分,則自上而下部分的面積比為()A.1∶1∶1B.1∶2∶3C.1∶4∶9D.1∶3∶518.如圖,AB是斜靠在墻上的長(zhǎng)梯,梯腳B距墻腳1.6m,梯上點(diǎn)D距墻1.4m,BD長(zhǎng)0.55m,則梯子的長(zhǎng)為()A.3.85mB.4.00mC.4.40mD.4.50m19.把一盒蘋(píng)果分給幾個(gè)學(xué)生,若每人分4個(gè),則剩下3個(gè),若每人分6個(gè),則最后一個(gè)學(xué)生能得到的蘋(píng)果不超過(guò)2個(gè),則學(xué)生人數(shù)是()A.3B.4C.5D.620.一個(gè)鋼筋三角架三邊長(zhǎng)分別為20cm,50cm,60cm,現(xiàn)要再做一個(gè)與其相似的鋼筋三角架,而只有長(zhǎng)為30cm和50cm的兩根鋼筋,要求以其中的一根為一邊,從另一根截下兩段(允許有余料)作為另兩邊,則不同的截法有()A.一種B.兩種C.三種D.四種三、解答題(本題共8小題,共46分)21.(本題滿分5分)先化簡(jiǎn)再求值:,其中a=-122.(本題滿分5分)ABCABCEDF23.(本題滿分5分)已知:如圖AB∥CD∠ABE=∠CDF求證:BE∥DF((第23題圖)24.(本題滿分5分)在方格紙中,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),以格點(diǎn)連線為邊的三角形叫做格點(diǎn)三角形.請(qǐng)你在如圖所示的4×4的方格紙中,畫(huà)出兩個(gè)相似但不全等的格點(diǎn)三角形(要求:所畫(huà)三角形為鈍角三角形,標(biāo)明字母,并說(shuō)明理由).(第24題圖)25.(本題滿分6分)如圖所示:爬上小山有甲、乙兩條石階路.運(yùn)用所學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)解答下列問(wèn)題:(1)哪條路走起來(lái)更舒適?(2)設(shè)計(jì)一條舒適的石階路,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。26.(本題滿分6分)陽(yáng)光通過(guò)窗口照射到室內(nèi),在地面上留下2.7m寬的亮區(qū)(如圖所示),已知亮區(qū)到窗口下的墻腳距離EC=8.7m,窗口高AB=1.8m,求窗口底邊離地面的高BC.(第26題圖)27.(本題滿分7分)CBA如圖,已知△ABC中,AB=12,BC=8,AC=6,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,如果以A、D、E為頂點(diǎn)的三角形和以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形相似,且相似比為CBA(1)根據(jù)題意確定D、E的位置,畫(huà)出簡(jiǎn)圖;(2)求AD、AE和DE的長(zhǎng)。(第27題圖)28.(本題滿分7分)*企業(yè)有員工300人,生產(chǎn)A種產(chǎn)品,平均每人每年可創(chuàng)造利潤(rùn)m萬(wàn)元(m為大于零的常數(shù))。為減員增效,決定從中調(diào)配*人去生產(chǎn)新開(kāi)發(fā)的B種產(chǎn)品。根據(jù)評(píng)估,調(diào)配后,繼續(xù)生產(chǎn)A種產(chǎn)品的員工平均每人每年創(chuàng)造的利潤(rùn)可增加20%,生產(chǎn)B種產(chǎn)品的員工平均每人每年可創(chuàng)造利潤(rùn)1.54m萬(wàn)元。(1)調(diào)配后,企業(yè)生產(chǎn)A種產(chǎn)品的年利潤(rùn)為萬(wàn)元,企業(yè)生產(chǎn)B種產(chǎn)品的年利潤(rùn)為萬(wàn)元(用含*和m的代數(shù)式表示)。若設(shè)調(diào)配后企業(yè)全年總利潤(rùn)為y萬(wàn)元,則y關(guān)于*的函數(shù)解析式為。(2)若要求調(diào)配后,企業(yè)生產(chǎn)A種產(chǎn)品的年利潤(rùn)不小于調(diào)配前企業(yè)年利潤(rùn)的,生產(chǎn)B種產(chǎn)品的年利潤(rùn)大于調(diào)配前企業(yè)年利潤(rùn)的,應(yīng)有哪幾種調(diào)配方案?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出來(lái),并指出其中哪種方案全年總利潤(rùn)最大。附加題(本題滿分5分)把多項(xiàng)式分解因式,可以采取以下兩種方法:=1\*GB3①將拆成兩項(xiàng),;將24拆成兩項(xiàng),9+15,則:.=2\*GB3②添加一個(gè)數(shù),再減去這個(gè)數(shù),則:.根據(jù)上面的啟發(fā),請(qǐng)將多項(xiàng)式分解因式.參考答案:一:1、*≠-22、y(*-y),(5+4*)(5-4*)3、4、155、406、略7、<*<38、49、10、*<二:11、B12、D13、C14、B15、B16、D17、D18、A19、B20、B三:21、122、*=323、略24、略25、1)甲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論