第二章第1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步課件

發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步1、專業(yè)、職業(yè)、事業(yè)專業(yè)與專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群專業(yè)職業(yè)事業(yè)指的是某一人群在某一階段用于謀生的技能,或所從事的具體業(yè)務(wù)的作業(yè)規(guī)范。俗稱——“謀生技能”指的是在社會上承擔(dān)某一項責(zé)任,并以此作為主要生活來源的工作,是一個工作崗位。俗稱——“謀生手段”指的是做了自己喜歡的事情,有了一定的成就,又幫助了別人。俗稱——“理想追求”“功成名就”1、專業(yè)、職業(yè)、事業(yè)專業(yè)與專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群專業(yè)職業(yè)事業(yè)指的是1、小于的經(jīng)歷對你有什么啟發(fā)？2、在小于的經(jīng)歷中，有哪些屬于園藝專業(yè)畢業(yè)

生橫向發(fā)展即轉(zhuǎn)崗的職業(yè)，有哪些屬于園藝

專業(yè)畢業(yè)生縱向發(fā)展，即晉升的職業(yè)？導(dǎo)入案例分析：導(dǎo)入案例分析：2、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點專業(yè)設(shè)置的依據(jù)——社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的需求中職學(xué)校課程公共課公共課公共課公共課專業(yè)課專業(yè)與專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群實踐課選修課技能課公共課2、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點中職學(xué)校課程公共課公共課專業(yè)課一、專業(yè)和專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群1、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點2、中職生面對的兩類職業(yè)群（1）適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群一、專業(yè)和專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群公共課專業(yè)課實踐課選修課技能訓(xùn)練達標(biāo)德育課：職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)道德法律經(jīng)濟基礎(chǔ)哲學(xué)人生文化課：語文數(shù)學(xué)英語體育與健康其他公共課：普通話演講與口才財經(jīng)應(yīng)用文音樂硬筆書法公共關(guān)系就業(yè)指導(dǎo)會計基礎(chǔ)財務(wù)會計金融基礎(chǔ)電子商務(wù)基礎(chǔ)電算會計商業(yè)會計銀行會計市場營銷推銷實務(wù)稅收基礎(chǔ)經(jīng)濟法基礎(chǔ)企業(yè)管理基礎(chǔ)市場營銷實務(wù)統(tǒng)計基礎(chǔ)會計基礎(chǔ)訓(xùn)練會計基本技能計算機應(yīng)用財務(wù)會計訓(xùn)練英語聽說訓(xùn)練書法點鈔電算會計應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)動畫制作網(wǎng)頁制作ExcelWordWindowsOffice實訓(xùn)多媒體技術(shù)會計模擬實習(xí)心理學(xué)中英文錄入英語口語籃球、武術(shù)銀行業(yè)務(wù)基礎(chǔ)股票投資技巧文學(xué)欣賞影視欣賞旅游地理國際貿(mào)易基礎(chǔ)超市營銷證券基礎(chǔ)健美操健康飲食數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練營銷心理學(xué)普通話珠算數(shù)字書寫硬筆書法中英文錄入英語口語點鈔會計實務(wù)口語表達英語詞匯電算會計實務(wù)電子商務(wù)營銷演講電腦小報應(yīng)用文寫作形體禮儀以上為五個學(xué)期的課程，第六學(xué)期學(xué)生頂崗實習(xí)或就業(yè)。公共課專業(yè)課實踐課選修課技能訓(xùn)練達標(biāo)德育課：會計基礎(chǔ)會計基礎(chǔ)社會專業(yè)職業(yè)群中職生面對的兩類職業(yè)群社會專業(yè)職業(yè)群中職生面對的兩類職中職生面對的兩類職業(yè)群（1）適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群會計專業(yè)：在各類企事業(yè)單位、社會中介機構(gòu)從事會計核算、出納、收銀、統(tǒng)計、跟單、稅收協(xié)調(diào)、審計監(jiān)督、財務(wù)管理、文員等工作。旅游專業(yè)：可在旅游社、飯店酒店、航空公司、商業(yè)領(lǐng)域從事導(dǎo)游、公關(guān)、文秘和管理工作。計算機專業(yè)：可在各類公司、企業(yè)、政府、社區(qū)、學(xué)校擔(dān)任編程程序員、應(yīng)用程序員、軟件測試員、數(shù)據(jù)庫管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)安裝調(diào)試員、文秘等工作。中職生面對的兩類職業(yè)群（1）適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群電子商務(wù)專業(yè)的職業(yè)群電子商務(wù)人才都是需要懂SEO、建站、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)站運營、競價還有電子支付等基礎(chǔ)的電子商務(wù)信息，你如果懂這些知識的話，職業(yè)就非常的多，像網(wǎng)站運營主管、網(wǎng)站優(yōu)化推廣、網(wǎng)絡(luò)推廣主管、SEO優(yōu)化人員、搜索引擎競價專員等等。如果你沒有這些技術(shù)，職業(yè)可以是客服人員、電子商務(wù)員等，網(wǎng)絡(luò)運營經(jīng)理、網(wǎng)管、網(wǎng)站策劃編輯、網(wǎng)絡(luò)營銷員、網(wǎng)頁設(shè)計師、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)絡(luò)洗底人、商務(wù)策劃師、網(wǎng)店裝修師,網(wǎng)絡(luò)編輯，物流，報關(guān).電子商務(wù)專業(yè)的職業(yè)群電子商務(wù)人才都是需要懂SEO、建站、網(wǎng)絡(luò)計算機軟件【就業(yè)方向】適合從事計算機各類程序編寫、計算機軟件的管理與維護、辦公室計算機操作等工作、電腦網(wǎng)絡(luò)維護等。計算機軟件【就業(yè)方向】計算機網(wǎng)絡(luò)

【就業(yè)方向】在公司擔(dān)任計算機系統(tǒng)的管理、維護和應(yīng)用操作，辦公設(shè)備的維護，軟件安裝與銷售及相關(guān)的文職工作。計算機網(wǎng)絡(luò)

【就業(yè)方向】電子應(yīng)用技術(shù)【就業(yè)方向】畢業(yè)生可到電子企業(yè)、電信部門、商業(yè)部門、政府機關(guān)等從事辦公設(shè)備的維修和銷售，電子產(chǎn)品的維修、檢測和銷售，音響產(chǎn)品的維護和銷售，移動通信產(chǎn)品的維修和銷售、電力供電系統(tǒng)的維護等。電子應(yīng)用技術(shù)【就業(yè)方向】電子信息【就業(yè)方向】畢業(yè)生可到電子工程企業(yè)、電信部門、商業(yè)部門、政府機關(guān)等從事辦公設(shè)備的維修和銷售，電子產(chǎn)品的維修、檢測和銷售，數(shù)碼產(chǎn)品的維修和銷售，移動通信產(chǎn)品的維修和銷售的維護等。電子信息【就業(yè)方向】酒店管理專業(yè)的專業(yè)群：酒店崗位模塊就業(yè)崗位職業(yè)資格證書類別營銷與公關(guān)崗位營銷人員、公關(guān)人員、訂房中心人員、宴會銷售員、會議銷售員、會員卡銷售及會員服務(wù)人員等.

中級公共關(guān)系證中級營銷員證前廳客房崗位前廳接待員及領(lǐng)班、主管；客房服務(wù)員及領(lǐng)班、主管；商務(wù)中心人員、禮賓部人員、總機人員、客戶關(guān)系主任（GRO）、大堂經(jīng)理、金鑰匙崗位等中級前廳服務(wù)員證中級客房服務(wù)員證餐飲崗位中、西餐廳服務(wù)員及領(lǐng)班、主管中級餐廳服務(wù)員拓展崗位酒吧服務(wù)員及領(lǐng)班、主管；酒吧調(diào)酒師；娛樂中心、健身中心、商場服務(wù)人員等中級調(diào)酒師證中級營養(yǎng)師證中級商品營業(yè)員證行政管理崗位各部門行政文員、秘書；人事文員、宿舍管理員、培訓(xùn)老師等中級辦公軟件證人力資源師證企業(yè)培訓(xùn)師證全國秘書證酒店管理專業(yè)的專業(yè)群：

建筑專業(yè)對應(yīng)職業(yè)群

項目經(jīng)理、技術(shù)員、資料員、安全員、預(yù)算員、材料員、抽樣員、監(jiān)理員、測量員、設(shè)計工程師、電氣工程師等等好多種。

建筑專業(yè)對應(yīng)職業(yè)群

項目經(jīng)理、技術(shù)員、資料員、安全數(shù)控【就業(yè)方向】各類機械制造企業(yè)技術(shù)人員（電腦CAD繪圖、數(shù)控編程設(shè)計、數(shù)控車床操作加工、數(shù)控銑床操作加工、模具制造設(shè)備操作加工、機械設(shè)備調(diào)試與維護、生產(chǎn)現(xiàn)場的質(zhì)量控制及技術(shù)管理）。數(shù)控【就業(yè)方向】商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)方向】適合在外貿(mào)公司、外資企業(yè)、國際物流公司、民營出口企業(yè)從事外經(jīng)外貿(mào)及其相關(guān)行業(yè)的中、初級文員工作。商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)方向】國際商務(wù)專業(yè)【就業(yè)方向】適合在外貿(mào)公司、外資企業(yè)、國際物流公司、貨運代理、民營出口企業(yè)、銀行各類涉外企業(yè)與經(jīng)濟、貿(mào)易、金融、營銷相關(guān)的中、初級業(yè)務(wù)文員工作。國際商務(wù)專業(yè)【就業(yè)方向】會計【就業(yè)方向】畢業(yè)生就業(yè)面廣，就業(yè)率高，主要面向外資企業(yè)和經(jīng)濟組織，從事基層管理、車間統(tǒng)計員等工作。會計【就業(yè)方向】2、中職生面對的兩類職業(yè)群（2）適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群數(shù)控:中級工起步,逐漸晉升為高級工、技師、高

級技師導(dǎo)游：地陪、全陪，外聯(lián)系人、計劃調(diào)度人員，

部門經(jīng)理……會計：初級職稱,中級會計師,高級會計師、注冊

會計師（會計執(zhí)業(yè)資格）電子：初級（五級），中級（四級），高級（三

級），技師（二級），高級技師（一級）2、中職生面對的兩類職業(yè)群電子商務(wù)專業(yè)的資格證書電子商務(wù)員（國家職業(yè)資格四級）、助理電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格三級）、電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格二級）、高級電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格一級）

。

電子商務(wù)專業(yè)的資格證書電子商務(wù)員（國家職業(yè)資格四級）、助理電建筑行業(yè)的資格證最高級別有：注冊建筑師,注冊結(jié)構(gòu)師,注冊建造師,評估師等這些是屬于全國性統(tǒng)考。注冊造價師、注冊監(jiān)理工程師、注冊安全工程師，

建筑行業(yè)的資格證最高級別有：注冊建筑師,注冊結(jié)構(gòu)師,注冊建酒店專業(yè)的資格證書酒店管理需要考英語四級、會計證、人力資源、前廳服務(wù)、客房服務(wù)、餐廳服務(wù)。

《助理酒店管理師》或《酒店管理師》職業(yè)資格證書。該證書全國通用。與酒店管理專業(yè)有關(guān)的資格證1、全國導(dǎo)游資格證（旅游，當(dāng)然也是酒店管理專業(yè)必修知識）

2、企業(yè)人力資源管理師（人事管理，高星級酒店注重人員招聘、調(diào)配）

3、花式調(diào)酒師（調(diào)制雞尾酒。大型酒會、冷餐會）

4、中國酒店管理師（不是很普遍）

5、旅行社經(jīng)理職業(yè)資格證（擔(dān)任旅行社經(jīng)理必須要的資格認(rèn)證）

6、會計從業(yè)資格證（酒店管理中的財務(wù)管理）

7、品酒師（有這一職業(yè)，不知道有否資格證，有很高的收入）

酒店專業(yè)的資格證書酒店管理需要考英語四級、會計證、人力資源、軟件：初級程序員級、程序員級、高級程序員級和系統(tǒng)分析員四個級別實行全國統(tǒng)一考試。

等級：一級、二級、三級和四級。軟件：初級程序員級、程序員級、高級程序員級和系統(tǒng)分析員四個問：企業(yè)中什么樣的員工受歡迎？二、職業(yè)對從業(yè)者素養(yǎng)的要求問：二、職業(yè)對從業(yè)者素養(yǎng)的要求

當(dāng)總經(jīng)理不在的時候

在某知名企業(yè)的招聘活動中，四位應(yīng)聘者通過初試、面試、筆試，“過五關(guān)斬六將”，已經(jīng)進入到最后一關(guān)；由總經(jīng)理親自與他們談話進行考察。想到即將進入的是很多人都想進的國際知名企業(yè)，他們都很興奮，也很緊張，暗自叮嚀自己在最后一關(guān)一定不能有任何閃失。在約定的時間，四個人準(zhǔn)時走進總經(jīng)理的辦公室，剛坐下，總經(jīng)理辦公室上的電話鈴就響了?？偨?jīng)理拿起來聽了一下，說：“好，我馬上過來?！比缓蟾嬖V他們四人：“我現(xiàn)在臨時有點急事，很對不起，請你們在這里坐著等我一會兒?！?/p>

當(dāng)總經(jīng)理不在的時候在某知名企業(yè)的招聘活動中，四

總經(jīng)理走后，他們緊張的心情放松下來。開始5分鐘大家都坐著沒動，從第5分鐘起，就有人開始看表、看手機，流露出不安神色。從第7分鐘起，就有人開始站起來踱步，往窗外看，更頻繁地關(guān)注時間，表現(xiàn)出不耐煩。從第10分鐘開始，有人走到總經(jīng)理的辦公桌前翻文件，甚至隨手打開封面上寫著“公司辦公記錄”的本子……

只有一個人坐在沙發(fā)上沒有動過。

20分鐘后，總經(jīng)理回來了，宣布那個坐在沙發(fā)上沒有動過的人被錄用了。

總經(jīng)理走后，他們緊張的心情放松下來。樹立正確的人才觀有德有才——精品有德無才——次品無德無才——廢品無德有才——危險品樹立正確的人才觀有德有才——精品1、職業(yè)素養(yǎng)是從業(yè)者必備的綜合素質(zhì)職業(yè)素養(yǎng)：

是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，主要呈現(xiàn)為從業(yè)者遵循職業(yè)內(nèi)在要求，在個人世界觀、價值觀、人生觀和具有的專業(yè)知識、技能基礎(chǔ)上表現(xiàn)出來的作風(fēng)和行為習(xí)慣。職業(yè)素養(yǎng)是在做人做事中積累，在職業(yè)實踐中提升。1、職業(yè)素養(yǎng)是從業(yè)者必備的綜合素質(zhì)職業(yè)素養(yǎng)：2、職業(yè)素養(yǎng)是可訓(xùn)練的作風(fēng)和行為習(xí)慣3、職業(yè)素養(yǎng)是“四育”有機融合的結(jié)果四育——“德智體美”職業(yè)素養(yǎng)——“做人”與“做事”、“情商”與“智商”融為一體的綜合品質(zhì)2、職業(yè)素養(yǎng)是可訓(xùn)練的作風(fēng)和行為習(xí)慣3、職業(yè)素養(yǎng)是“四育”有情商（EmotionalQuotient）通常是指情緒商數(shù)，簡稱EQ，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)，其包括導(dǎo)商（LQ）等。總的來講，人與人之間的情商并無明顯的先天差別，更多與后天的培養(yǎng)息息相關(guān)。它是近年來心理學(xué)家們提出的與智商相對應(yīng)的概念。從最簡單的層次上下定義，提高情商是把不能控制情緒的部分變?yōu)榭梢钥刂魄榫w，從而增強理解他人及與他人相處的能力。戈爾曼和其他研究者認(rèn)為，這種智力是由五種特征構(gòu)成的：自我意識、控制情緒、自我激勵、認(rèn)知他人情緒和處理相互關(guān)系。情商（EmotionalQuotient）通常是指情緒商數(shù)1、思想道德素質(zhì)（敬業(yè)、誠信）議一議：造假，是因為道德確實、誠心淪喪注冊會計師是經(jīng)濟活動的監(jiān)督者，誠心是其職業(yè)道德的核心。2001年下半年，中國股市持續(xù)走低的重要原因是會計師事務(wù)所為上市公司做假賬終于捂不住了。參與造假的會計師往往水平不低，中天勤會計師事務(wù)所審計四部經(jīng)理王曙暉就是一個例子。王曙暉先后主持過三九醫(yī)藥、萊英達、深振業(yè)、深賽格等10余家公司的上市改組審計或年度會計報表審計工作，也曾多次撰文或接受訪問，呼吁要加大對中介機構(gòu)違規(guī)違法的處罰力度，其筆鋒、談鋒之銳利令人嘆服。但后來也卷入了假案，被司法調(diào)查，令人遺憾。你說這類專業(yè)水平高的人是人才嗎？為什么？1、思想道德素質(zhì)（敬業(yè)、誠信）議一議：造假，是因為道德確實、2、科學(xué)文化素質(zhì)

金庸的私人藏書在香港無出其右，他每天堅持讀書6小時以上。他有一個綽號“活辭海”。同事們有了疑難問題不用去查書，直接去問他。如此深厚的文化基礎(chǔ)知識，應(yīng)用到寫作方面，金庸的成名就是順理成章的事了。請說出金庸的兩部作品？飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛

2、科學(xué)文化素質(zhì)

金庸的私人藏書在香港無出其右，他每天飛：飛狐外傳雪：雪山飛狐連：連城訣天：天龍八部射：射雕英雄傳白：白馬嘯西風(fēng)鹿：鹿鼎記笑：笑傲江湖書：書劍恩仇錄神：神雕俠侶俠：俠客行倚：倚天屠龍記碧：碧血劍鴛：鴛鴦刀飛：飛狐外傳3、專業(yè)素質(zhì)（是指從業(yè)者在職業(yè)活動中，在專業(yè)技能和專業(yè)知識方面表現(xiàn)出來的狀況和水平）4、身體心理素質(zhì)第二章第1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步課件職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求心理素質(zhì)當(dāng)代中學(xué)生心理健康應(yīng)具備以下十條標(biāo)準(zhǔn)：1、有正確的自我觀念，能了解自我，悅納自我。2、樂于學(xué)習(xí)工作生活，保持樂觀積極的心理狀態(tài)。3、善于交往，樂于交往，接受他人，尊重友誼。4、情緒穩(wěn)定、樂觀，能適度的表達和控制情緒，常保持輕松、活潑、快樂良好的心境狀態(tài)。5、心理特點、行為方式符合年齡特征，保持一定年齡階段的共性與個性的統(tǒng)一。職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求心理素質(zhì)當(dāng)代中學(xué)生心理健康應(yīng)具備以下十職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求心理素質(zhì)當(dāng)代中學(xué)生心理健康應(yīng)具備以下十大標(biāo)準(zhǔn)：6、面對挫折和失敗具有較高的承受力。7、保持健全的人格。9、熱愛生活、熱愛集體，有現(xiàn)實的人生目標(biāo)和社會責(zé)任感10、有一定的安全感、自信心和自主性，而不是過強的逆反狀態(tài)。8、面對現(xiàn)實的環(huán)境能保持良好的適應(yīng)狀態(tài)。職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求心理素質(zhì)當(dāng)代中學(xué)生心理健康應(yīng)具備以下十心理不健康的表現(xiàn)癥狀：常感到頭痛、胸痛、肌肉酸痛、呼吸有困難，喉嚨有東西塞住，有時會發(fā)冷，發(fā)熱，惡心，手腳發(fā)重。軀體化心理不健康的表現(xiàn)癥狀：常感到頭痛、胸痛、肌肉酸痛、呼吸有困難心理不健康的表現(xiàn)癥狀：頭腦中常有一些不必要的想法或字句盤旋，忘性大，過分擔(dān)心自己的衣飾整齊及儀態(tài)的端正，做事必須做得很慢，以保證做得正確，做完事情，必須反復(fù)檢查，難以作出決定，腦子時常變空，什么都想不了，不能集中注意，必須反復(fù)洗手、點數(shù)目或觸摸某些東西。強迫癥狀心理不健康的表現(xiàn)癥狀：頭腦中常有一些不必要的想法或字句盤旋，心理不健康的表現(xiàn)癥狀：常對旁人責(zé)備求全，同異性相處時感到害羞不自在，感情容易受到傷害，感到別人不理解自己、不同情自己，感到人們對自己不友好．不喜歡自己，比不上他人，當(dāng)別人看著自己或談?wù)撟约簳r感到不自在，感到對別人神經(jīng)過敏，感到公共場合吃東西很不舒服。人際關(guān)系敏感心理不健康的表現(xiàn)癥狀：常對旁人責(zé)備求全，同異性相處時感到害羞心理不健康的表現(xiàn)

癥狀：對異性的興趣減退，．感到自己的精力下降，活動減慢，有時會想結(jié)束自己的生命容易哭泣，經(jīng)常責(zé)怪自己，常感到孤獨，苦悶，過分擔(dān)憂，對事物不感興趣，感到前途沒有希望，感到任何事情都很困難。抑郁心理不健康的表現(xiàn) 癥狀：對異性的興趣減退，．感到自己的精力下心理不健康的表現(xiàn)

癥狀：常感到自己沒有什么價值，神經(jīng)過敏，心中不踏實，發(fā)抖，無緣無故地突然感到害怕，，心跳得很厲害，容易緊張，感到坐立不安心神不定，感到熟悉的東西變成陌生或不像真的，感到要很快把事情做完。焦慮心理不健康的表現(xiàn) 癥狀：常感到自己沒有什么價值，神經(jīng)過敏，心心理不健康的表現(xiàn)

癥狀：容易煩惱和激動，自己不能控制地大發(fā)脾氣，有想打人或傷害他人的沖動，有想摔壞或破壞東西的沖動，經(jīng)常與人爭論，大叫或摔東西。敵對心理不健康的表現(xiàn) 癥狀：容易煩惱和激動，自己不能控制地大發(fā)脾心理不健康的表現(xiàn)

癥狀：怕單獨出門，怕乘電車、公共汽車、地鐵或火車，因為感到害怕而避開某些東西、場合或活動，在商店或電影院等人多的地方感到不自在，單獨一人時神經(jīng)很緊張，害怕會在公共場合昏倒?？植佬睦聿唤】档谋憩F(xiàn) 癥狀：怕單獨出門，怕乘電車、公共汽車、地鐵心理不健康的表現(xiàn)

癥狀：責(zé)怪別人制造麻煩，感到大多數(shù)人都不可信任，覺得有人在監(jiān)視自己、談?wù)撟约?，有一些別人沒有的想法或怪念頭，認(rèn)為別人對自己的成績或為人沒有作出恰當(dāng)?shù)脑u價，感到別人想占自己的便宜。偏執(zhí)心理不健康的表現(xiàn) 癥狀：責(zé)怪別人制造麻煩，感到大多數(shù)人都不可心理不健康的表現(xiàn)

癥狀：感到別人能控制自己的思想，聽到旁人聽不到的聲音，覺得別人能知道自己的私下想法，有一些不屬于自己的想法，即使和別人在一起也感到孤單，為一些有關(guān)性的想法而苦惱，我認(rèn)為應(yīng)為自己的過錯而受到也罰，感到自己的身體有嚴(yán)重問題，從未感到和其他人很親近，感到自己的腦子有毛病。神經(jīng)質(zhì)心理不健康的表現(xiàn) 癥狀：感到別人能控制自己的思想，聽到旁人聽職業(yè)資格證書與職業(yè)生涯發(fā)展在P26的案例中，小于獲得了哪些職業(yè)資格證書？她為什么能夠把自己的園藝公司越做越大？1.職業(yè)資格證書對職業(yè)生涯發(fā)展的作用職業(yè)資格證書的作用（1）職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。（2）職業(yè)資格證書是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證。（3）職業(yè)資格證書是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)。（4）職業(yè)資格證書是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業(yè)資格證書的作用

（1）職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。

（2）職業(yè)資格證書是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證。

（3）職業(yè)資格證書是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)。

（4）職業(yè)資格證書是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業(yè)資格證書與職業(yè)生涯發(fā)展在P26的案例中，小于獲得了哪些職2.學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證書學(xué)歷文憑：是一個人接受教育的年限、所具有的文化程度或者學(xué)業(yè)程度的證明，由教育部門頒發(fā)。2.學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證書學(xué)歷文憑：是一個人接受教育的年限、學(xué)歷與資格證學(xué)歷：是指人們在教育機構(gòu)中接受教育的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或者曾在哪些學(xué)校肄業(yè)或畢業(yè)。反映的是：學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，文化程度學(xué)歷與資格證學(xué)歷：是指人們在教育機構(gòu)中接受教育的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或者學(xué)歷與資格證職業(yè)資格：是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求，反映了勞動者為適應(yīng)職業(yè)勞動需要而運用特定的知識、技術(shù)和技能的能力。學(xué)歷與資格證職業(yè)資格：是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能第二章第1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步課件第二章第1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步課件第二章第1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步課件第二章第1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步課件職業(yè)資格：是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求。職業(yè)資格證書：是一個人能否勝任某一直也的證明，由人力資源和社會保障部或其委托的部門頒發(fā)。職業(yè)資格：是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書電子商務(wù)：【相關(guān)技能證書】一是營銷，而是網(wǎng)站。營銷方面，可以考初級營銷員、高級營銷員、助理營銷經(jīng)理、營銷經(jīng)理、營銷師、MBA等。電子商務(wù)專業(yè)當(dāng)然一定要有一張專業(yè)證書，現(xiàn)在比較權(quán)威和流行的是阿里巴巴公司推出的阿里巴巴電子商務(wù)證書（阿里認(rèn)證）。（共四級）電子商務(wù)員（四級）助理電子商務(wù)師（三級）電子商務(wù)師（二級）高級電子商務(wù)師與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書計算機軟件【相關(guān)技能證書】全國計算機等級考試二級證全國英語等級考試二級證微軟認(rèn)證軟件技術(shù)員證計算機網(wǎng)絡(luò)【相關(guān)技能證書】全國英語等級考試一級證全國計算機等級考試一、二級證微軟認(rèn)證計算機軟件電子技術(shù)：【相關(guān)技能證書】全國電工中級證全國計算機等級考試一級證電子信息【相關(guān)技能證書】全國家用電子產(chǎn)品中級維修證全國計算機等級考試一級證電子技術(shù)：數(shù)控：【相關(guān)技能證書】數(shù)控車床工數(shù)控銑床工（中級職業(yè)資格證書）全國計算機等級考試一級證商務(wù)英語：【相關(guān)技能證書】國際商務(wù)單證員證全國外貿(mào)跟單員證會計上崗證全國英語等級考試（一級、二級）證全國計算機等級考試一級證數(shù)控：國際商務(wù)英語【相關(guān)技能證書】國際商務(wù)單證員證全國外貿(mào)跟單員證會計上崗證全國英語等級考試（一級、二級）證全國計算機等級考試一級證會計【相關(guān)技能證書】會計從業(yè)資格證會計電算化初級證全國計算機等級考試一級證全國英語等級考試一級證國際商務(wù)英語四、樹立正確的人才觀1、中職生能成才2、各行各業(yè)里人才輩出四、樹立正確的人才觀1、中職生能成才樹立正確的人才觀有德有才——精品有德無才——次品無德無才——廢品無德有才——危險品樹立正確的人才觀有德有才——精品謝謝觀賞！?。≈x謝觀賞?。?！11醉翁亭記

1．反復(fù)朗讀并背誦課文，培養(yǎng)文言語感。

2．結(jié)合注釋疏通文義，了解文本內(nèi)容，掌握文本寫作思路。

3．把握文章的藝術(shù)特色，理解虛詞在文中的作用。

4．體會作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、導(dǎo)入新課范仲淹因參與改革被貶，于慶歷六年寫下《岳陽樓記》，寄托自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想。實際上，這次改革，受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外，還有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文學(xué)家、史學(xué)家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間，歐陽修在滁州留下了不遜于《岳陽樓記》的千古名篇——《醉翁亭記》。接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文吧！【教學(xué)提示】結(jié)合前文教學(xué)，有利于學(xué)生把握本文寫作背景，進而加深學(xué)生對作品含義的理解。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：認(rèn)識作者，了解作品背景作者簡介：歐陽修(1007—1072)，字永叔，自號醉翁，晚年又號“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人，因吉州原屬廬陵郡，因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠，世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。

關(guān)于“醉翁”與“六一居士”：初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士?？陀袉栐唬骸傲缓沃^也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬骸笆菫槲逡粻?，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，豈不為六一乎？”寫作背景：宋仁宗慶歷五年(1045年)，參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以后，他內(nèi)心抑郁，但還能發(fā)揮“寬簡而不擾”的作風(fēng)，取得了某些政績。《醉翁亭記》就是在這個時期寫就的。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：朗讀文章，通文順字1．初讀文章，結(jié)合工具書梳理文章字詞。2．朗讀文章，劃分文章節(jié)奏，標(biāo)出節(jié)奏劃分有疑難的語句。節(jié)奏劃分示例

環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，瑯琊也。山行/六七里，漸聞/水聲潺潺，而瀉出于/兩峰之間者，釀泉也。峰回/路轉(zhuǎn)，有亭/翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者/誰？山之僧/曰/智仙也。名之者/誰？太守/自謂也。太守與客來飲/于此，飲少/輒醉，而/年又最高，故/自號曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之間也。山水之樂，得之心/而寓之酒也。節(jié)奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”？

明確：“山行”意指“沿著山路走”，“山行”是個狀中短語，不能將其割裂?！巴?蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”？明確：“蔚然而深秀”是兩個并列的詞，不宜割裂，“望之”是總起詞語，故應(yīng)從其后斷句?！窘虒W(xué)提示】引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)朗讀的過程中劃分朗讀節(jié)奏，在劃分節(jié)奏的過程中感知文意。對于部分結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子，教師可做適當(dāng)?shù)闹v解引導(dǎo)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：結(jié)合注釋，翻譯訓(xùn)練1．學(xué)生結(jié)合課下注釋和工具書自行疏通文義，并畫出不解之處。【教學(xué)提示】節(jié)奏劃分與明確文意相輔相成，若能以節(jié)奏劃分引導(dǎo)學(xué)生明確文意最好；若學(xué)生理解有限，亦可在解讀文意后把握節(jié)奏劃分。2．以四人小組為單位，組內(nèi)互助解疑，并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。3．教師選擇疑難句或值得翻譯的句子，請學(xué)生用兩種翻譯方法進行翻譯。翻譯示例：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。直譯法：那太陽一出來，樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了，朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這是山間早晚的景色。野花開放，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭。天高氣爽，霜色潔白，泉水淺了，石底露出水面，這是山中四季的景色。意譯法：太陽升起，山林里霧氣開始消散，煙云聚攏，山谷又開始顯得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明變化的，就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發(fā)出陣陣幽香，夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭，秋天風(fēng)高氣爽，霜色潔白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季?！窘虒W(xué)提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式，直譯鍛煉學(xué)生用語的準(zhǔn)確性，但可能會降低譯文的美感；意譯可加強譯文的美感，培養(yǎng)學(xué)生的翻譯興趣，但可能會降低譯文的準(zhǔn)確性。因此，需兩種翻譯方式都做必要引導(dǎo)。全文直譯內(nèi)容見《我的積累本》。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四：解讀文段，把握文本內(nèi)容1．賞析第一段，說說本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者在此運用了怎樣的藝術(shù)手法。

明確：首先以“環(huán)滁皆山也”五字領(lǐng)起，將滁州的地理環(huán)境一筆勾出，點出醉翁亭坐落在群山之中，并縱觀滁州全貌，鳥瞰群山環(huán)抱之景。接著作者將“鏡頭”全景移向局部，先寫“西南諸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南諸峰之中，視野集中到最佳處。再寫瑯琊山“蔚然而深秀”，點山“秀”，照應(yīng)上文的“美”。又寫釀泉，其名字透出了泉與酒的關(guān)系，好泉釀好酒，好酒叫人醉。“醉翁亭”的名字便暗中透出，然后引出“醉翁亭”來。作者利用空間變幻的手法，移步換景，由遠及近，為我們描繪了一幅幅山水特寫。2．第二段主要寫了什么？它和第一段有什么聯(lián)系？明確：第二段利用時間推移，抓住朝暮及四季特點，描繪了對比鮮明的晦明變化圖及四季風(fēng)光圖，寫出了其中的“樂亦無窮”。第二段是第一段“山水之樂”的具體化。3．第三段同樣是寫“樂”，但卻是寫的游人之樂，作者是如何寫游人之樂的？明確：“滁人游”，前呼后應(yīng)，扶老攜幼，自由自在，熱鬧非凡；“太守宴”，溪深魚肥，泉香酒洌，美味佳肴，應(yīng)有盡有；“眾賓歡”，投壺下棋，觥籌交錯，說說笑笑，無拘無束。如此勾畫了游人之樂。4．作者為什么要在第三段寫游人之樂？明確：寫滁人之游，描繪出一幅太平祥和的百姓游樂圖。游樂場景映在太守的眼里，便多了一層政治清明的意味。太守在游人之樂中酒酣而醉，此醉是為山水之樂而醉，更是為能與百姓同樂而醉。體現(xiàn)太守與百姓關(guān)系融洽，“政通人和”才能有這樣的樂。5．第四段主要寫了什么？明確：寫宴會散、眾人歸的情景。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)五：深入解讀，把握作者思想感情思考探究：作者以一個“樂”字貫穿全篇，卻有兩個句子別出深意，不單單是在寫樂，而是另有所指，表達出另外一種情緒，請你找出這兩個句子，說說這種情緒是什么。明確：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。這種情緒是作者遭貶謫后的抑郁，作者并未在文中袒露胸懷，只含蓄地說：“醉能同其樂，醒能述以文者，太守也?！贝司渑c醉翁亭的名稱、“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”前后呼應(yīng)，并與“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”連成一條抒情的線索，曲折地表達了作者內(nèi)心復(fù)雜的思想感情。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)六：賞析文本，感受文本藝術(shù)特色1．在把握作者復(fù)雜感情的基礎(chǔ)上朗讀文本。2．反復(fù)朗讀，請同學(xué)說說本文讀來有哪些特點，為什么會有這些特點。(1)句法上大量運用駢偶句，并夾有散句，既整齊又富有變化，使文章越發(fā)顯得音調(diào)鏗鏘，形成一種駢散結(jié)合的獨特風(fēng)格。如“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”“朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也”。(2)文章多用判斷句，層次極其分明，抒情淋漓盡致，“也”“而”的反復(fù)運用，形成回環(huán)往復(fù)的韻律，使讀者在誦讀中獲得美的享受。(3)文章寫景優(yōu)美，又多韻律，使人讀來不僅能感受到繪畫美，也能感受到韻律美。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)七：探索文本虛詞，把握文言現(xiàn)象虛詞“而”的用法用法

文本舉例表并列 1.蔚然而深秀者；2.溪深而魚肥；3.泉香而酒洌；4.起坐而喧嘩者表遞進 1.而年又最高；2.得之心而寓之酒也表承接 1.漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者；2.若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝；3.野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰；4.水落而石出者；5.臨溪而漁；6.太守歸而賓客從也；7.人知從太守游而樂表修飾 1.朝而往，暮而歸；2.雜然而前陳者表轉(zhuǎn)折 1.而不知人之樂；2.而不知太守之樂其樂也虛詞“之”的用法用法

文本舉例表助詞“的” 1.瀉出于兩峰之間者；2.醉翁之意不在酒；3.山水之樂；4.山間之朝暮也；5.宴酣之樂位于主謂之間，取消句子獨立性

而不知太守之樂其樂也表代詞 1.望之蔚然而深秀者；2.名之者誰(指醉翁亭)；3.得之心而寓之酒也(指山水之樂)【教學(xué)提示】

更多文言現(xiàn)象請參見《我的積累本》。三、板書設(shè)計路線：環(huán)滁——瑯琊山——釀泉——醉翁亭風(fēng)景：朝暮之景——四時之景山水之樂(醉景)風(fēng)俗：滁人游——太守宴——眾賓歡——太守醉宴游之樂(醉人)

心情：禽鳥樂——人之樂——樂其樂與民同樂(醉情)

可取之處

重視朗讀，有利于培養(yǎng)學(xué)生的文言語感，并通過節(jié)奏劃分引導(dǎo)學(xué)生理解文意，突破了僅按注釋疏通文義的桎梏，有利于引導(dǎo)學(xué)生自主思考；不單純關(guān)注“直譯”原則，同時培養(yǎng)學(xué)生的“意譯”能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文言文的美感，在一定程度上有助于培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。

不足之處

文章難度相對較高，基礎(chǔ)能力低的學(xué)生難以適應(yīng)該教學(xué)。

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1．反復(fù)朗讀并背誦課文，培養(yǎng)文言語感。

發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步1、專業(yè)、職業(yè)、事業(yè)專業(yè)與專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群專業(yè)職業(yè)事業(yè)指的是某一人群在某一階段用于謀生的技能,或所從事的具體業(yè)務(wù)的作業(yè)規(guī)范。俗稱——“謀生技能”指的是在社會上承擔(dān)某一項責(zé)任,并以此作為主要生活來源的工作,是一個工作崗位。俗稱——“謀生手段”指的是做了自己喜歡的事情,有了一定的成就,又幫助了別人。俗稱——“理想追求”“功成名就”1、專業(yè)、職業(yè)、事業(yè)專業(yè)與專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群專業(yè)職業(yè)事業(yè)指的是1、小于的經(jīng)歷對你有什么啟發(fā)？2、在小于的經(jīng)歷中，有哪些屬于園藝專業(yè)畢業(yè)

生橫向發(fā)展即轉(zhuǎn)崗的職業(yè)，有哪些屬于園藝

專業(yè)畢業(yè)生縱向發(fā)展，即晉升的職業(yè)？導(dǎo)入案例分析：導(dǎo)入案例分析：2、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點專業(yè)設(shè)置的依據(jù)——社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的需求中職學(xué)校課程公共課公共課公共課公共課專業(yè)課專業(yè)與專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群實踐課選修課技能課公共課2、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點中職學(xué)校課程公共課公共課專業(yè)課一、專業(yè)和專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群1、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點2、中職生面對的兩類職業(yè)群（1）適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群一、專業(yè)和專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群公共課專業(yè)課實踐課選修課技能訓(xùn)練達標(biāo)德育課：職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)道德法律經(jīng)濟基礎(chǔ)哲學(xué)人生文化課：語文數(shù)學(xué)英語體育與健康其他公共課：普通話演講與口才財經(jīng)應(yīng)用文音樂硬筆書法公共關(guān)系就業(yè)指導(dǎo)會計基礎(chǔ)財務(wù)會計金融基礎(chǔ)電子商務(wù)基礎(chǔ)電算會計商業(yè)會計銀行會計市場營銷推銷實務(wù)稅收基礎(chǔ)經(jīng)濟法基礎(chǔ)企業(yè)管理基礎(chǔ)市場營銷實務(wù)統(tǒng)計基礎(chǔ)會計基礎(chǔ)訓(xùn)練會計基本技能計算機應(yīng)用財務(wù)會計訓(xùn)練英語聽說訓(xùn)練書法點鈔電算會計應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)動畫制作網(wǎng)頁制作ExcelWordWindowsOffice實訓(xùn)多媒體技術(shù)會計模擬實習(xí)心理學(xué)中英文錄入英語口語籃球、武術(shù)銀行業(yè)務(wù)基礎(chǔ)股票投資技巧文學(xué)欣賞影視欣賞旅游地理國際貿(mào)易基礎(chǔ)超市營銷證券基礎(chǔ)健美操健康飲食數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練營銷心理學(xué)普通話珠算數(shù)字書寫硬筆書法中英文錄入英語口語點鈔會計實務(wù)口語表達英語詞匯電算會計實務(wù)電子商務(wù)營銷演講電腦小報應(yīng)用文寫作形體禮儀以上為五個學(xué)期的課程，第六學(xué)期學(xué)生頂崗實習(xí)或就業(yè)。公共課專業(yè)課實踐課選修課技能訓(xùn)練達標(biāo)德育課：會計基礎(chǔ)會計基礎(chǔ)社會專業(yè)職業(yè)群中職生面對的兩類職業(yè)群社會專業(yè)職業(yè)群中職生面對的兩類職中職生面對的兩類職業(yè)群（1）適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群會計專業(yè)：在各類企事業(yè)單位、社會中介機構(gòu)從事會計核算、出納、收銀、統(tǒng)計、跟單、稅收協(xié)調(diào)、審計監(jiān)督、財務(wù)管理、文員等工作。旅游專業(yè)：可在旅游社、飯店酒店、航空公司、商業(yè)領(lǐng)域從事導(dǎo)游、公關(guān)、文秘和管理工作。計算機專業(yè)：可在各類公司、企業(yè)、政府、社區(qū)、學(xué)校擔(dān)任編程程序員、應(yīng)用程序員、軟件測試員、數(shù)據(jù)庫管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)安裝調(diào)試員、文秘等工作。中職生面對的兩類職業(yè)群（1）適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群電子商務(wù)專業(yè)的職業(yè)群電子商務(wù)人才都是需要懂SEO、建站、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)站運營、競價還有電子支付等基礎(chǔ)的電子商務(wù)信息，你如果懂這些知識的話，職業(yè)就非常的多，像網(wǎng)站運營主管、網(wǎng)站優(yōu)化推廣、網(wǎng)絡(luò)推廣主管、SEO優(yōu)化人員、搜索引擎競價專員等等。如果你沒有這些技術(shù)，職業(yè)可以是客服人員、電子商務(wù)員等，網(wǎng)絡(luò)運營經(jīng)理、網(wǎng)管、網(wǎng)站策劃編輯、網(wǎng)絡(luò)營銷員、網(wǎng)頁設(shè)計師、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)絡(luò)洗底人、商務(wù)策劃師、網(wǎng)店裝修師,網(wǎng)絡(luò)編輯，物流，報關(guān).電子商務(wù)專業(yè)的職業(yè)群電子商務(wù)人才都是需要懂SEO、建站、網(wǎng)絡(luò)計算機軟件【就業(yè)方向】適合從事計算機各類程序編寫、計算機軟件的管理與維護、辦公室計算機操作等工作、電腦網(wǎng)絡(luò)維護等。計算機軟件【就業(yè)方向】計算機網(wǎng)絡(luò)

【就業(yè)方向】在公司擔(dān)任計算機系統(tǒng)的管理、維護和應(yīng)用操作，辦公設(shè)備的維護，軟件安裝與銷售及相關(guān)的文職工作。計算機網(wǎng)絡(luò)

【就業(yè)方向】電子應(yīng)用技術(shù)【就業(yè)方向】畢業(yè)生可到電子企業(yè)、電信部門、商業(yè)部門、政府機關(guān)等從事辦公設(shè)備的維修和銷售，電子產(chǎn)品的維修、檢測和銷售，音響產(chǎn)品的維護和銷售，移動通信產(chǎn)品的維修和銷售、電力供電系統(tǒng)的維護等。電子應(yīng)用技術(shù)【就業(yè)方向】電子信息【就業(yè)方向】畢業(yè)生可到電子工程企業(yè)、電信部門、商業(yè)部門、政府機關(guān)等從事辦公設(shè)備的維修和銷售，電子產(chǎn)品的維修、檢測和銷售，數(shù)碼產(chǎn)品的維修和銷售，移動通信產(chǎn)品的維修和銷售的維護等。電子信息【就業(yè)方向】酒店管理專業(yè)的專業(yè)群：酒店崗位模塊就業(yè)崗位職業(yè)資格證書類別營銷與公關(guān)崗位營銷人員、公關(guān)人員、訂房中心人員、宴會銷售員、會議銷售員、會員卡銷售及會員服務(wù)人員等.

中級公共關(guān)系證中級營銷員證前廳客房崗位前廳接待員及領(lǐng)班、主管；客房服務(wù)員及領(lǐng)班、主管；商務(wù)中心人員、禮賓部人員、總機人員、客戶關(guān)系主任（GRO）、大堂經(jīng)理、金鑰匙崗位等中級前廳服務(wù)員證中級客房服務(wù)員證餐飲崗位中、西餐廳服務(wù)員及領(lǐng)班、主管中級餐廳服務(wù)員拓展崗位酒吧服務(wù)員及領(lǐng)班、主管；酒吧調(diào)酒師；娛樂中心、健身中心、商場服務(wù)人員等中級調(diào)酒師證中級營養(yǎng)師證中級商品營業(yè)員證行政管理崗位各部門行政文員、秘書；人事文員、宿舍管理員、培訓(xùn)老師等中級辦公軟件證人力資源師證企業(yè)培訓(xùn)師證全國秘書證酒店管理專業(yè)的專業(yè)群：

建筑專業(yè)對應(yīng)職業(yè)群

項目經(jīng)理、技術(shù)員、資料員、安全員、預(yù)算員、材料員、抽樣員、監(jiān)理員、測量員、設(shè)計工程師、電氣工程師等等好多種。

建筑專業(yè)對應(yīng)職業(yè)群

項目經(jīng)理、技術(shù)員、資料員、安全數(shù)控【就業(yè)方向】各類機械制造企業(yè)技術(shù)人員（電腦CAD繪圖、數(shù)控編程設(shè)計、數(shù)控車床操作加工、數(shù)控銑床操作加工、模具制造設(shè)備操作加工、機械設(shè)備調(diào)試與維護、生產(chǎn)現(xiàn)場的質(zhì)量控制及技術(shù)管理）。數(shù)控【就業(yè)方向】商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)方向】適合在外貿(mào)公司、外資企業(yè)、國際物流公司、民營出口企業(yè)從事外經(jīng)外貿(mào)及其相關(guān)行業(yè)的中、初級文員工作。商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)方向】國際商務(wù)專業(yè)【就業(yè)方向】適合在外貿(mào)公司、外資企業(yè)、國際物流公司、貨運代理、民營出口企業(yè)、銀行各類涉外企業(yè)與經(jīng)濟、貿(mào)易、金融、營銷相關(guān)的中、初級業(yè)務(wù)文員工作。國際商務(wù)專業(yè)【就業(yè)方向】會計【就業(yè)方向】畢業(yè)生就業(yè)面廣，就業(yè)率高，主要面向外資企業(yè)和經(jīng)濟組織，從事基層管理、車間統(tǒng)計員等工作。會計【就業(yè)方向】2、中職生面對的兩類職業(yè)群（2）適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群數(shù)控:中級工起步,逐漸晉升為高級工、技師、高

級技師導(dǎo)游：地陪、全陪，外聯(lián)系人、計劃調(diào)度人員，

部門經(jīng)理……會計：初級職稱,中級會計師,高級會計師、注冊

會計師（會計執(zhí)業(yè)資格）電子：初級（五級），中級（四級），高級（三

級），技師（二級），高級技師（一級）2、中職生面對的兩類職業(yè)群電子商務(wù)專業(yè)的資格證書電子商務(wù)員（國家職業(yè)資格四級）、助理電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格三級）、電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格二級）、高級電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格一級）

。

電子商務(wù)專業(yè)的資格證書電子商務(wù)員（國家職業(yè)資格四級）、助理電建筑行業(yè)的資格證最高級別有：注冊建筑師,注冊結(jié)構(gòu)師,注冊建造師,評估師等這些是屬于全國性統(tǒng)考。注冊造價師、注冊監(jiān)理工程師、注冊安全工程師，

建筑行業(yè)的資格證最高級別有：注冊建筑師,注冊結(jié)構(gòu)師,注冊建酒店專業(yè)的資格證書酒店管理需要考英語四級、會計證、人力資源、前廳服務(wù)、客房服務(wù)、餐廳服務(wù)。

《助理酒店管理師》或《酒店管理師》職業(yè)資格證書。該證書全國通用。與酒店管理專業(yè)有關(guān)的資格證1、全國導(dǎo)游資格證（旅游，當(dāng)然也是酒店管理專業(yè)必修知識）

2、企業(yè)人力資源管理師（人事管理，高星級酒店注重人員招聘、調(diào)配）

3、花式調(diào)酒師（調(diào)制雞尾酒。大型酒會、冷餐會）

4、中國酒店管理師（不是很普遍）

5、旅行社經(jīng)理職業(yè)資格證（擔(dān)任旅行社經(jīng)理必須要的資格認(rèn)證）

6、會計從業(yè)資格證（酒店管理中的財務(wù)管理）

7、品酒師（有這一職業(yè)，不知道有否資格證，有很高的收入）

酒店專業(yè)的資格證書酒店管理需要考英語四級、會計證、人力資源、軟件：初級程序員級、程序員級、高級程序員級和系統(tǒng)分析員四個級別實行全國統(tǒng)一考試。

等級：一級、二級、三級和四級。軟件：初級程序員級、程序員級、高級程序員級和系統(tǒng)分析員四個問：企業(yè)中什么樣的員工受歡迎？二、職業(yè)對從業(yè)者素養(yǎng)的要求問：二、職業(yè)對從業(yè)者素養(yǎng)的要求

當(dāng)總經(jīng)理不在的時候

在某知名企業(yè)的招聘活動中，四位應(yīng)聘者通過初試、面試、筆試，“過五關(guān)斬六將”，已經(jīng)進入到最后一關(guān)；由總經(jīng)理親自與他們談話進行考察。想到即將進入的是很多人都想進的國際知名企業(yè)，他們都很興奮，也很緊張，暗自叮嚀自己在最后一關(guān)一定不能有任何閃失。在約定的時間，四個人準(zhǔn)時走進總經(jīng)理的辦公室，剛坐下，總經(jīng)理辦公室上的電話鈴就響了?？偨?jīng)理拿起來聽了一下，說：“好，我馬上過來?！比缓蟾嬖V他們四人：“我現(xiàn)在臨時有點急事，很對不起，請你們在這里坐著等我一會兒?！?/p>

當(dāng)總經(jīng)理不在的時候在某知名企業(yè)的招聘活動中，四

總經(jīng)理走后，他們緊張的心情放松下來。開始5分鐘大家都坐著沒動，從第5分鐘起，就有人開始看表、看手機，流露出不安神色。從第7分鐘起，就有人開始站起來踱步，往窗外看，更頻繁地關(guān)注時間，表現(xiàn)出不耐煩。從第10分鐘開始，有人走到總經(jīng)理的辦公桌前翻文件，甚至隨手打開封面上寫著“公司辦公記錄”的本子……

只有一個人坐在沙發(fā)上沒有動過。

20分鐘后，總經(jīng)理回來了，宣布那個坐在沙發(fā)上沒有動過的人被錄用了。

總經(jīng)理走后，他們緊張的心情放松下來。樹立正確的人才觀有德有才——精品有德無才——次品無德無才——廢品無德有才——危險品樹立正確的人才觀有德有才——精品1、職業(yè)素養(yǎng)是從業(yè)者必備的綜合素質(zhì)職業(yè)素養(yǎng)：

是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，主要呈現(xiàn)為從業(yè)者遵循職業(yè)內(nèi)在要求，在個人世界觀、價值觀、人生觀和具有的專業(yè)知識、技能基礎(chǔ)上表現(xiàn)出來的作風(fēng)和行為習(xí)慣。職業(yè)素養(yǎng)是在做人做事中積累，在職業(yè)實踐中提升。1、職業(yè)素養(yǎng)是從業(yè)者必備的綜合素質(zhì)職業(yè)素養(yǎng)：2、職業(yè)素養(yǎng)是可訓(xùn)練的作風(fēng)和行為習(xí)慣3、職業(yè)素養(yǎng)是“四育”有機融合的結(jié)果四育——“德智體美”職業(yè)素養(yǎng)——“做人”與“做事”、“情商”與“智商”融為一體的綜合品質(zhì)2、職業(yè)素養(yǎng)是可訓(xùn)練的作風(fēng)和行為習(xí)慣3、職業(yè)素養(yǎng)是“四育”有情商（EmotionalQuotient）通常是指情緒商數(shù)，簡稱EQ，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)，其包括導(dǎo)商（LQ）等?？偟膩碇v，人與人之間的情商并無明顯的先天差別，更多與后天的培養(yǎng)息息相關(guān)。它是近年來心理學(xué)家們提出的與智商相對應(yīng)的概念。從最簡單的層次上下定義，提高情商是把不能控制情緒的部分變?yōu)榭梢钥刂魄榫w，從而增強理解他人及與他人相處的能力。戈爾曼和其他研究者認(rèn)為，這種智力是由五種特征構(gòu)成的：自我意識、控制情緒、自我激勵、認(rèn)知他人情緒和處理相互關(guān)系。情商（EmotionalQuotient）通常是指情緒商數(shù)1、思想道德素質(zhì)（敬業(yè)、誠信）議一議：造假，是因為道德確實、誠心淪喪注冊會計師是經(jīng)濟活動的監(jiān)督者，誠心是其職業(yè)道德的核心。2001年下半年，中國股市持續(xù)走低的重要原因是會計師事務(wù)所為上市公司做假賬終于捂不住了。參與造假的會計師往往水平不低，中天勤會計師事務(wù)所審計四部經(jīng)理王曙暉就是一個例子。王曙暉先后主持過三九醫(yī)藥、萊英達、深振業(yè)、深賽格等10余家公司的上市改組審計或年度會計報表審計工作，也曾多次撰文或接受訪問，呼吁要加大對中介機構(gòu)違規(guī)違法的處罰力度，其筆鋒、談鋒之銳利令人嘆服。但后來也卷入了假案，被司法調(diào)查，令人遺憾。你說這類專業(yè)水平高的人是人才嗎？為什么？1、思想道德素質(zhì)（敬業(yè)、誠信）議一議：造假，是因為道德確實、2、科學(xué)文化素質(zhì)

金庸的私人藏書在香港無出其右，他每天堅持讀書6小時以上。他有一個綽號“活辭海”。同事們有了疑難問題不用去查書，直接去問他。如此深厚的文化基礎(chǔ)知識，應(yīng)用到寫作方面，金庸的成名就是順理成章的事了。請說出金庸的兩部作品？飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛

2、科學(xué)文化素質(zhì)

金庸的私人藏書在香港無出其右，他每天飛：飛狐外傳雪：雪山飛狐連：連城訣天：天龍八部射：射雕英雄傳白：白馬嘯西風(fēng)鹿：鹿鼎記笑：笑傲江湖書：書劍恩仇錄神：神雕俠侶俠：俠客行倚：倚天屠龍記碧：碧血劍鴛：鴛鴦刀飛：飛狐外傳3、專業(yè)素質(zhì)（是指從業(yè)者在職業(yè)活動中，在專業(yè)技能和專業(yè)知識方面表現(xiàn)出來的狀況和水平）4、身體心理素質(zhì)第二章第1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步課件職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求心理素質(zhì)當(dāng)代中學(xué)生心理健康應(yīng)具備以下十條標(biāo)準(zhǔn)：1、有正確的自我觀念，能了解自我，悅納自我。2、樂于學(xué)習(xí)工作生活，保持樂觀積極的心理狀態(tài)。3、善于交往，樂于交往，接受他人，尊重友誼。4、情緒穩(wěn)定、樂觀，能適度的表達和控制情緒，常保持輕松、活潑、快樂良好的心境狀態(tài)。5、心理特點、行為方式符合年齡特征，保持一定年齡階段的共性與個性的統(tǒng)一。職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求心理素質(zhì)當(dāng)代中學(xué)生心理健康應(yīng)具備以下十職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求心理素質(zhì)當(dāng)代中學(xué)生心理健康應(yīng)具備以下十大標(biāo)準(zhǔn)：6、面對挫折和失敗具有較高的承受力。7、保持健全的人格。9、熱愛生活、熱愛集體，有現(xiàn)實的人生目標(biāo)和社會責(zé)任感10、有一定的安全感、自信心和自主性，而不是過強的逆反狀態(tài)。8、面對現(xiàn)實的環(huán)境能保持良好的適應(yīng)狀態(tài)。職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求心理素質(zhì)當(dāng)代中學(xué)生心理健康應(yīng)具備以下十心理不健康的表現(xiàn)癥狀：常感到頭痛、胸痛、肌肉酸痛、呼吸有困難，喉嚨有東西塞住，有時會發(fā)冷，發(fā)熱，惡心，手腳發(fā)重。軀體化心理不健康的表現(xiàn)癥狀：常感到頭痛、胸痛、肌肉酸痛、呼吸有困難心理不健康的表現(xiàn)癥狀：頭腦中常有一些不必要的想法或字句盤旋，忘性大，過分擔(dān)心自己的衣飾整齊及儀態(tài)的端正，做事必須做得很慢，以保證做得正確，做完事情，必須反復(fù)檢查，難以作出決定，腦子時常變空，什么都想不了，不能集中注意，必須反復(fù)洗手、點數(shù)目或觸摸某些東西。強迫癥狀心理不健康的表現(xiàn)癥狀：頭腦中常有一些不必要的想法或字句盤旋，心理不健康的表現(xiàn)癥狀：常對旁人責(zé)備求全，同異性相處時感到害羞不自在，感情容易受到傷害，感到別人不理解自己、不同情自己，感到人們對自己不友好．不喜歡自己，比不上他人，當(dāng)別人看著自己或談?wù)撟约簳r感到不自在，感到對別人神經(jīng)過敏，感到公共場合吃東西很不舒服。人際關(guān)系敏感心理不健康的表現(xiàn)癥狀：常對旁人責(zé)備求全，同異性相處時感到害羞心理不健康的表現(xiàn)

癥狀：對異性的興趣減退，．感到自己的精力下降，活動減慢，有時會想結(jié)束自己的生命容易哭泣，經(jīng)常責(zé)怪自己，常感到孤獨，苦悶，過分擔(dān)憂，對事物不感興趣，感到前途沒有希望，感到任何事情都很困難。抑郁心理不健康的表現(xiàn) 癥狀：對異性的興趣減退，．感到自己的精力下心理不健康的表現(xiàn)

癥狀：常感到自己沒有什么價值，神經(jīng)過敏，心中不踏實，發(fā)抖，無緣無故地突然感到害怕，，心跳得很厲害，容易緊張，感到坐立不安心神不定，感到熟悉的東西變成陌生或不像真的，感到要很快把事情做完。焦慮心理不健康的表現(xiàn) 癥狀：常感到自己沒有什么價值，神經(jīng)過敏，心心理不健康的表現(xiàn)

癥狀：容易煩惱和激動，自己不能控制地大發(fā)脾氣，有想打人或傷害他人的沖動，有想摔壞或破壞東西的沖動，經(jīng)常與人爭論，大叫或摔東西。敵對心理不健康的表現(xiàn) 癥狀：容易煩惱和激動，自己不能控制地大發(fā)脾心理不健康的表現(xiàn)

癥狀：怕單獨出門，怕乘電車、公共汽車、地鐵或火車，因為感到害怕而避開某些東西、場合或活動，在商店或電影院等人多的地方感到不自在，單獨一人時神經(jīng)很緊張，害怕會在公共場合昏倒?？植佬睦聿唤】档谋憩F(xiàn) 癥狀：怕單獨出門，怕乘電車、公共汽車、地鐵心理不健康的表現(xiàn)

癥狀：責(zé)怪別人制造麻煩，感到大多數(shù)人都不可信任，覺得有人在監(jiān)視自己、談?wù)撟约?，有一些別人沒有的想法或怪念頭，認(rèn)為別人對自己的成績或為人沒有作出恰當(dāng)?shù)脑u價，感到別人想占自己的便宜。偏執(zhí)心理不健康的表現(xiàn) 癥狀：責(zé)怪別人制造麻煩，感到大多數(shù)人都不可心理不健康的表現(xiàn)

癥狀：感到別人能控制自己的思想，聽到旁人聽不到的聲音，覺得別人能知道自己的私下想法，有一些不屬于自己的想法，即使和別人在一起也感到孤單，為一些有關(guān)性的想法而苦惱，我認(rèn)為應(yīng)為自己的過錯而受到也罰，感到自己的身體有嚴(yán)重問題，從未感到和其他人很親近，感到自己的腦子有毛病。神經(jīng)質(zhì)心理不健康的表現(xiàn) 癥狀：感到別人能控制自己的思想，聽到旁人聽職業(yè)資格證書與職業(yè)生涯發(fā)展在P26的案例中，小于獲得了哪些職業(yè)資格證書？她為什么能夠把自己的園藝公司越做越大？1.職業(yè)資格證書對職業(yè)生涯發(fā)展的作用職業(yè)資格證書的作用（1）職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。（2）職業(yè)資格證書是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證。（3）職業(yè)資格證書是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)。（4）職業(yè)資格證書是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業(yè)資格證書的作用

（1）職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。

（2）職業(yè)資格證書是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證。

（3）職業(yè)資格證書是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)。

（4）職業(yè)資格證書是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業(yè)資格證書與職業(yè)生涯發(fā)展在P26的案例中，小于獲得了哪些職2.學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證書學(xué)歷文憑：是一個人接受教育的年限、所具有的文化程度或者學(xué)業(yè)程度的證明，由教育部門頒發(fā)。2.學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證書學(xué)歷文憑：是一個人接受教育的年限、學(xué)歷與資格證學(xué)歷：是指人們在教育機構(gòu)中接受教育的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或者曾在哪些學(xué)校肄業(yè)或畢業(yè)。反映的是：學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，文化程度學(xué)歷與資格證學(xué)歷：是指人們在教育機構(gòu)中接受教育的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或者學(xué)歷與資格證職業(yè)資格：是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求，反映了勞動者為適應(yīng)職業(yè)勞動需要而運用特定的知識、技術(shù)和技能的能力。學(xué)歷與資格證職業(yè)資格：是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能第二章第1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步課件第二章第1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步課件第二章第1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步課件第二章第1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步課件職業(yè)資格：是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求。職業(yè)資格證書：是一個人能否勝任某一直也的證明，由人力資源和社會保障部或其委托的部門頒發(fā)。職業(yè)資格：是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書電子商務(wù)：【相關(guān)技能證書】一是營銷，而是網(wǎng)站。營銷方面，可以考初級營銷員、高級營銷員、助理營銷經(jīng)理、營銷經(jīng)理、營銷師、MBA等。電子商務(wù)專業(yè)當(dāng)然一定要有一張專業(yè)證書，現(xiàn)在比較權(quán)威和流行的是阿里巴巴公司推出的阿里巴巴電子商務(wù)證書（阿里認(rèn)證）。（共四級）電子商務(wù)員（四級）助理電子商務(wù)師（三級）電子商務(wù)師（二級）高級電子商務(wù)師與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書計算機軟件【相關(guān)技能證書】全國計算機等級考試二級證全國英語等級考試二級證微軟認(rèn)證軟件技術(shù)員證計算機網(wǎng)絡(luò)【相關(guān)技能證書】全國英語等級考試一級證全國計算機等級考試一、二級證微軟認(rèn)證計算機軟件電子技術(shù)：【相關(guān)技能證書】全國電工中級證全國計算機等級考試一級證電子信息【相關(guān)技能證書】全國家用電子產(chǎn)品中級維修證全國計算機等級考試一級證電子技術(shù)：數(shù)控：【相關(guān)技能證書】數(shù)控車床工數(shù)控銑床工（中級職業(yè)資格證書）全國計算機等級考試一級證商務(wù)英語：【相關(guān)技能證書】國際商務(wù)單證員證全國外貿(mào)跟單員證會計上崗證全國英語等級考試（一級、二級）證全國計算機等級考試一級證數(shù)控：國際商務(wù)英語【相關(guān)技能證書】國際商務(wù)單證員證全國外貿(mào)跟單員證會計上崗證全國英語等級考試（一級、二級）證全國計算機等級考試一級證會計【相關(guān)技能證書】會計從業(yè)資格證會計電算化初級證全國計算機等級考試一級證全國英語等級考試一級證國際商務(wù)英語四、樹立正確的人才觀1、中職生能成才2、各行各業(yè)里人才輩出四、樹立正確的人才觀1、中職生能成才樹立正確的人才觀有德有才——精品有德無才——次品無德無才——廢品無德有才——危險品樹立正確的人才觀有德有才——精品謝謝觀賞！?。≈x謝觀賞！??！11醉翁亭記

1．反復(fù)朗讀并背誦課文，培養(yǎng)文言語感。

2．結(jié)合注釋疏通文義，了解文本內(nèi)容，掌握文本寫作思路。

3．把握文章的藝術(shù)特色，理解虛詞在文中的作用。

4．體會作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、導(dǎo)入新課范仲淹因參與改革被貶，于慶歷六年寫下《岳陽樓記》，寄托自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想。實際上，這次改革，受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外，還有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文學(xué)家、史學(xué)家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間，歐陽修在滁州留下了不遜于《岳陽樓記》的千古名篇——《醉翁亭記》。接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文吧！【教學(xué)提示】結(jié)合前文教學(xué)，有利于學(xué)生把握本文寫作背景，進而加深學(xué)生對作品含義的理解。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：認(rèn)識作者，了解作品背景作者簡介：歐陽修(1007—1072)，字永叔，自號醉翁，晚年又號“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人，因吉州原屬廬陵郡，因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠，世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。

關(guān)于“醉翁”與“六一居士”：初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士?？陀袉栐唬骸傲缓沃^也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬骸笆菫槲逡粻?，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，豈不為六一乎？”寫作背景：宋仁宗慶歷五年(1045年)，參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以后，他內(nèi)心抑郁，但還能發(fā)揮“寬簡而不擾”的作風(fēng)，取得了某些政績?！蹲砦掏び洝肪褪窃谶@個時期寫就的。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：朗讀文章，通文順字1．初讀文章，結(jié)合工具書梳理文章字詞。2．朗讀文章，劃分文章節(jié)奏，標(biāo)出節(jié)奏劃分有疑難的語句。節(jié)奏劃分示例

環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，瑯琊也。山行/六七里，漸聞/水聲潺潺，而瀉出于/兩峰之間者，釀泉也。峰回/路轉(zhuǎn)，有亭/翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者/誰？山之僧/曰/智仙也。名之者/誰？太守/自謂也。太守與客來飲/于此，飲少/輒醉，而/年又最高，故/自號曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之間也。山水之樂，得之心/而寓之酒也。節(jié)奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”？

明確：“山行”意指“沿著山路走”，“山行”是個狀中短語，不能將其割裂?！巴?蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”？明確：“蔚然而深秀”是兩個并列的詞，不宜割裂，“望之”是總起詞語，故應(yīng)從其后斷句?！窘虒W(xué)提示】引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)朗讀的過程中劃分朗讀節(jié)奏，在劃分節(jié)奏的過程中感知文意。對于部分結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子，教師可做適當(dāng)?shù)闹v解引導(dǎo)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：結(jié)合注釋，翻譯訓(xùn)練1