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文檔簡介

班組安全管理培訓(xùn)“三抓”、“三查”、“三提高”安全管理思路“三抓”、“三查”、三提高三抓:抓班長、抓班前會(huì)、抓班組建設(shè);三查:查管理者思想狀態(tài)、查人的不安全行為、查物的不安全狀態(tài);三提高:提高員工安全操作技能、提高全員安全意識(shí)、提高綜合管理水平。第一部分:班組安全管理班組是工業(yè)企業(yè)的基層組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里落實(shí)。企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班組長組織員工具體實(shí)施。設(shè)備設(shè)施都要由班組員工去正確操作和維護(hù)??傊?,整個(gè)企業(yè)要靠班組來維持正常運(yùn)行。班組安全管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分。管理是一種無形資產(chǎn)、無形財(cái)富,作為一個(gè)優(yōu)秀的班組長,應(yīng)該做到管得起、理得順、統(tǒng)人心、出效益。尤其是在飛速發(fā)展的二十一世紀(jì),班組長除了做好日常管理以外,還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理的理論和方法。班組認(rèn)識(shí)在企業(yè)里,絕大部分事故發(fā)生班組。班組長做為“兵頭將尾”,對(duì)控制事故發(fā)生起著非常重要的作用。如果班組長管理不善,或責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)違章違紀(jì)聽之任之,發(fā)生事故的概率將大大增加。班組是一個(gè)完善的組織機(jī)構(gòu),麻雀雖小,五臟俱全。班組長既是基層管理者,也是中層管理干部的重要來源,許多優(yōu)秀的車間主任、科長,甚至廠長,都來自于班組長。班組日常管理是一個(gè)大雜燴,質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動(dòng)紀(jì)律、員工關(guān)系……,一應(yīng)俱全。班組是一個(gè)鍛煉人才的搖籃,經(jīng)歷了酸甜苦辣的磨煉,才能勝任今后更加復(fù)雜、更加高層的管理。一、班組的概念和特點(diǎn)班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位,是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動(dòng)和管理組織。

執(zhí)行層(動(dòng)口)操作層(動(dòng)手)決策層(動(dòng)腦)現(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)班組1、班組的概念一、班組的概念和特點(diǎn)2、班組的特點(diǎn)結(jié)構(gòu)?。簽槠髽I(yè)最基層單位,結(jié)構(gòu)最小,不能再分

1管理全:集質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動(dòng)紀(jì)律等于一身2工作細(xì):工作非常具體,需要班組長耐心、細(xì)致

3任務(wù)實(shí):上面千條線,下面一根針,企業(yè)所有管理內(nèi)容最終都要落實(shí)到班組4群眾性強(qiáng):需要班組長團(tuán)結(jié)員工,集中大家的智慧和力量才能更好地完成

5二、班組管理1、什么是班組管理?班組管理是指以班組自身所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督和激勵(lì)等管理活動(dòng),其職能在于對(duì)班組的人、財(cái)、物進(jìn)行合理組織、有效利用。

2、班組管理的特征

1)其基本要求——系統(tǒng)管理,即:整體功能大于部分功能之和

2)其基本內(nèi)容——基礎(chǔ)管理

3)其基本形式——民主管理

二、班組管理3、班組管理的內(nèi)容思想政治生產(chǎn)管理勞動(dòng)管理經(jīng)濟(jì)核算安全管理班組管理技術(shù)管理設(shè)備管理質(zhì)量管理1、抓好班組各項(xiàng)管理制度

a)崗位責(zé)任制

b)交接班制度

c)班前會(huì)制度

d)過程控制及班組安全檢查確認(rèn)制度。

e)互保聯(lián)保制度及安全教育培訓(xùn)制度

g)設(shè)備、安全設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度。

f)勞保品使用制度。2、抓好科學(xué)的管理方法和手段3、抓好班組的民主管理和自主管理

班組長要有民主意識(shí),進(jìn)行民主決策,利用民主作用,真正做到管理制度化、科學(xué)化、民主化。

三、班組管理的重點(diǎn)四、班組建設(shè)基本思路1、作為班組長要懂技術(shù)、會(huì)管理。懂技術(shù)才能“服眾”,會(huì)管理才能“治眾”。2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。3、組織好每一個(gè)員工,充分發(fā)揮其作用。班組建設(shè)思路總之,不管是生產(chǎn)性班組還是非生產(chǎn)性班組,都必須配套抓好三個(gè)方面的建設(shè):

①思想建設(shè):即提高員工的思想素質(zhì) ②組織建設(shè):即選配好班組長和班組骨干 ③業(yè)務(wù)建設(shè):即搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)生產(chǎn)性班組非生產(chǎn)性班組1、樹立經(jīng)營觀念和效益觀念。

2、實(shí)行一定風(fēng)險(xiǎn)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。

3、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代化的管理方法。

4、提高班組人員的智力素質(zhì),增加技術(shù)含量。五、班組安全建設(shè)的基本要求1.要有一個(gè)敢抓善管、技術(shù)過硬、重視安全的班組領(lǐng)導(dǎo)核心 班組長擔(dān)負(fù)著對(duì)班組的日常生產(chǎn)和行政工作進(jìn)行統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一安排的重責(zé),是安全生產(chǎn)的基層組織者和責(zé)任人,是班組的領(lǐng)導(dǎo)核心。2.安全生產(chǎn)要有一個(gè)明確的目標(biāo)例如:實(shí)現(xiàn)三無班組,即個(gè)人無違章、崗位無隱患、班組無事故。3.要有一套完善的安全管理制度

建立和完善與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的各項(xiàng)管理制度,按照符合安全生產(chǎn)的科學(xué)規(guī)律進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng),這是搞好班組安全建設(shè)的重要保證。

a)建立崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制;b)嚴(yán)格交接班制度;c)班前會(huì)制度;d)制定安全檢查及巡檢制度;

e)安全生產(chǎn)確認(rèn)制度;f)健全設(shè)備、安全設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度;

g)嚴(yán)格勞動(dòng)保護(hù)用品使用制度;h)安全培訓(xùn)教育制度,n)明確互保聯(lián)保制度;4.努力實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化,開展班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)5.班組安全活動(dòng)做到經(jīng)常化、制度化6.開展經(jīng)常性的安全教育

第二部分:如何當(dāng)好班組長一、班組長的角色班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。班組長是企業(yè)管理的基層組織者。班組長是班組員工的知心人,是直接管理者。班組長是各項(xiàng)安全規(guī)章制度的執(zhí)行者。班組長是班組安全建設(shè)的帶頭人。

班組長是企業(yè)的重要骨干之一,歸納起來,班組長在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的定位主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:二、班組長應(yīng)具備的素質(zhì)和修養(yǎng)思想政治素質(zhì)——

有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,是當(dāng)好班組長的首要條件。1專業(yè)技術(shù)素質(zhì)——

熟悉生產(chǎn)工藝、技術(shù)較精,是當(dāng)好班組長的重要依據(jù)。

2管理素質(zhì)——

會(huì)管理,有一定的組織能力,是當(dāng)好班組長的中心點(diǎn)。

3文化素質(zhì)——

有一定的文化程度,是當(dāng)好班組長的文化基礎(chǔ)。4心理、身體素質(zhì)——

能團(tuán)結(jié)員工、年紀(jì)較輕、身體好,是當(dāng)好班組長的必要條件。

51、班組長的素質(zhì)要求二、班組長應(yīng)具備的素質(zhì)和修養(yǎng)2、班組長的個(gè)人修養(yǎng)要求勇于實(shí)踐

博采眾長以人為鏡

勤奮學(xué)習(xí)個(gè)人修養(yǎng)強(qiáng)化培訓(xùn)

自我檢測

三、班組長應(yīng)具備的安全管理素質(zhì)要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度安全生產(chǎn)工作是人命關(guān)天的大事,是一項(xiàng)非常實(shí)際的工作,來不得半點(diǎn)馬虎和虛假,班組長作為班組安全第一負(fù)責(zé)人,要時(shí)時(shí)、事事、處處想到職工的安全和健康。

要有比較豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 班組長要熟知本組的生產(chǎn)工藝,懂得本組主要生產(chǎn)設(shè)備的性能,并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問題,是本班組的多面手。懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識(shí)

班組長應(yīng)熟悉有關(guān)的安全法規(guī),懂得勞動(dòng)保護(hù)和安全技術(shù)知識(shí),具備危險(xiǎn)辨別能力和突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度 班組長應(yīng)熟悉崗位有關(guān)工藝和操作要求,要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動(dòng)態(tài),生產(chǎn)中堅(jiān)決落實(shí)安全確認(rèn)制。班組長應(yīng)具備的安全管理素質(zhì)四、班組長的工作方法依靠骨干:班組是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要將幾人、幾十人凝聚在一起,順利完成生產(chǎn)任務(wù),班組長應(yīng)充分依靠骨干,發(fā)揮骨干作用,采用分工負(fù)責(zé)、分工不分家的策略。突出重點(diǎn): 每天工作繁雜,班組長應(yīng)注意區(qū)分主次,優(yōu)先解決重點(diǎn)問題,重點(diǎn)問題解決了,也就完成當(dāng)天工作的80%,如果主次不分,很容易造成混亂。抓兩頭帶中間:

班組成員有先進(jìn),也有落后,班組長應(yīng)重點(diǎn)抓好兩個(gè)極端人員,順帶抓好中間人員。

解決問題忌議而不決,決而不行,行而不果: 解決問題提倡:一要快,二要狠,三要落實(shí)。

善于協(xié)調(diào): 以公為先,做到公心、公平、公正;以誠為本,做到誠心、誠意、誠實(shí); 以和為貴,做到和衷、和睦、和諧;以適為策,做到適可、適當(dāng)、適度; 以忍為禮,做到忍心、忍耐、忍讓。雙向激勵(lì)(包括物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)): 注意實(shí)時(shí)激勵(lì),把握激勵(lì)的時(shí)機(jī);注意適量激勵(lì),掌握激勵(lì)的頻率;注意適度激勵(lì),調(diào)好激勵(lì)的程度。五、班組長抓安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)方法

1、以身作則,做好表率

班組長能否以身作則直接影響到班組長安全職責(zé)的實(shí)現(xiàn)。班組長以身作則,就是要求別人做到的事,自己首先做到,要求別人不能干的事,自己首先不干。班組長做好表率,做到關(guān)心同志的安全想在前;安全思想工作做在前;遵守安全制度走在前;安全生產(chǎn)工作干在前。在抓安全生產(chǎn)時(shí),做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤、盡職盡責(zé),熱心為本組工人的安全健康服務(wù)。

2、工作中要相信員工,依靠員工,發(fā)動(dòng)員工 班組安全管理要做到全員、全面、全過程、全方位的管理,就必須依靠員工。

3、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度

制止“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律),杜絕事故的發(fā)生,光有號(hào)召不行,而應(yīng)健全安全制度、安全規(guī)范,把控制人的行為和改善物、環(huán)境的本質(zhì)安全,納入規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理軌道上來。安全制度建立起來以后,必須強(qiáng)制嚴(yán)格執(zhí)行,并與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤。管理工作要依靠法制,而非人治。

4、班組安全管理要”嚴(yán)”字當(dāng)頭 “嚴(yán)是愛,松是害,出了事故害幾代”。只有“嚴(yán)”字當(dāng)頭,職工的安全意識(shí)才能逐步樹立起來,嚴(yán)格不等于吹胡子瞪眼睛,要做到嚴(yán)而有格,耐心說服,而不能壓服。五、班組長抓安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)方法5、實(shí)行民主管理

對(duì)班組的安全工作要集思廣益,廣泛征求群眾意見。如:班組安全生產(chǎn)目標(biāo)和安全措施要交員工討論;制定班組的安全生產(chǎn)制度、標(biāo)準(zhǔn)要交員工審議;安全評(píng)比考核等工作都要走群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主,聽取員工意見,調(diào)動(dòng)全體員工安全生產(chǎn)工作的積極性。

6、合理運(yùn)用考核權(quán)

獎(jiǎng)勵(lì)和處罰都是一種引導(dǎo)的辦法。班組長要敢于堅(jiān)持原則,該獎(jiǎng)的就獎(jiǎng),該罰的就罰,不要只罰不獎(jiǎng)。一般說來要以表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)為主,不能認(rèn)為處罰的人越多越好。正確的做法應(yīng)該是處罰面小,教育面大,抓住典型,罰一儆百。

7、要搞好與組員的團(tuán)結(jié)

安全生產(chǎn)工作從某種意義上說是關(guān)心人的工作。在生產(chǎn)過程中要做到互相關(guān)心、互相幫助,才能避免事故發(fā)生。

六、班組長日常應(yīng)開展的安全工作①開好班前會(huì),做到安全生產(chǎn)“五同時(shí)”;②以過程控制為中心,認(rèn)真做好崗前相面、班前、班中、班后的安全檢查,嚴(yán)格落實(shí)確認(rèn)制;③制止、糾正、處理違章行為;④及時(shí)組織崗位安全隱患整改;⑤組織開展安全知識(shí)教育、安全技能教育、事故預(yù)防和突發(fā)事故應(yīng)急教育。⑥安排好交接班,做好交接班記錄;⑦管理好日常各種檔案資料和臺(tái)帳;七、班組安全管理的常用規(guī)范

班組生產(chǎn)“五不準(zhǔn)”班組長在生產(chǎn)過程中,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行下列“五不準(zhǔn)”:1.危險(xiǎn)作業(yè)未經(jīng)審批,不準(zhǔn)作業(yè)。2.設(shè)備安全防護(hù)裝置不全、不靈,不準(zhǔn)使用。3.新工人未經(jīng)三級(jí)安全教育,不準(zhǔn)上崗。4.特種作業(yè)人員未經(jīng)安全培訓(xùn)、取證,不準(zhǔn)獨(dú)立操作。5.勞動(dòng)組織、人員調(diào)配、作業(yè)方式不符合安全要求,不準(zhǔn)違章指揮。

五不干:單人處理故障我不干防護(hù)不全我不干(含器材、勞保、設(shè)施)上下不通我不干手續(xù)不全我不干(無各種必需的作業(yè)票)監(jiān)護(hù)不到我不干(現(xiàn)場無監(jiān)護(hù)人)序號(hào)名稱內(nèi)容說明(未明確紙質(zhì)版的各企業(yè)可自行選擇配置方式)適應(yīng)班組(√表示必備,—表示不需,△表示根據(jù)需要配置)運(yùn)行檢修其他1班組員工情況一覽及分工1.崗位設(shè)置及人員情況明細(xì)表;2.各崗位職責(zé)(設(shè)備分工);3.班組成員及兼職“六大員”分工表?!獭獭?班組安全生產(chǎn)目標(biāo)1.按照四級(jí)目標(biāo)控制,分解班組安全生產(chǎn)目標(biāo)(指標(biāo)),確保指標(biāo)分解到每人;2.班組長與員工簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。安全責(zé)任書紙質(zhì)版√√√3安全生產(chǎn)目標(biāo)保證措施每年初員工個(gè)人制定的安全生產(chǎn)目標(biāo)保證措施。紙質(zhì)版√√√4員工四不傷害保證書每年初員工個(gè)人制定的“四不傷害”保證措施。紙質(zhì)版√√√5員工考勤、值班表依照考勤、值班管理制度,各項(xiàng)內(nèi)容健全。紙質(zhì)版√√√6班組年度、月度工作計(jì)劃√√√7班組月度、年度工作總結(jié)對(duì)本班組生產(chǎn)情況、安全情況、文明生產(chǎn)、安全日活動(dòng)、兩票管理、民主生活、政治學(xué)習(xí)等班組情況總結(jié)?!獭獭?設(shè)備清冊(cè)—√△9設(shè)備檢修臺(tái)帳—√△10工器具臺(tái)帳安全工器具按規(guī)定使用,定期檢查和校驗(yàn)。保管、借用、發(fā)放記錄齊全,做到帳、卡、物相符?!鳌獭?1備品備件臺(tái)帳—√△12設(shè)備系統(tǒng)圖紙質(zhì)版√√△13檢修圖紙和資料—√△14機(jī)組檢修總結(jié)機(jī)組大、小修后班組檢修工作的總結(jié)。—√△15設(shè)備缺陷分析定期對(duì)所轄設(shè)備發(fā)生的缺陷進(jìn)行分析、總結(jié)?!獭?6設(shè)備檢修記錄—√△17儀器、設(shè)備檢驗(yàn)報(bào)告△√△18安規(guī)、運(yùn)行規(guī)程、檢修規(guī)程△△△19運(yùn)行日志√—△20班組工作日志包括班前、班后會(huì)內(nèi)容,三講一落實(shí)執(zhí)行情況?!獭獭?1安全日活動(dòng)記錄安全日學(xué)習(xí)、討論記錄;每周(輪值)安全生產(chǎn)情況分析與總結(jié)(含兩票、三講一落實(shí));各項(xiàng)安全檢查和整改情況通報(bào)記錄;公司文件、事故快報(bào)、安全簡報(bào)學(xué)習(xí)情況存檔?!獭獭?2安全大檢查記錄安全大檢查發(fā)現(xiàn)的問題、整改及總結(jié)工作,整改率完成100%,無法整改的要有控制措施?!獭獭?3反違章記錄班組建立相應(yīng)的違章查處登記本,針對(duì)發(fā)生的違章現(xiàn)象進(jìn)行分析、曝光,確保班組無違章行為?!獭獭?4兩票動(dòng)態(tài)檢查記錄√√√25“三講一落實(shí)”動(dòng)態(tài)檢查記錄√√√26班組較大危險(xiǎn)源及重要設(shè)備信息庫包括危險(xiǎn)因素告知防控措施等內(nèi)容,對(duì)存在的安全隱患和人員違章行為加以分析和監(jiān)控,控制防范人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)?!鳌獭?7應(yīng)急預(yù)案演練報(bào)告加強(qiáng)班組應(yīng)急管理,班組員工應(yīng)掌握相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案,并經(jīng)常演練?!獭獭?8設(shè)備巡回檢查路線制定設(shè)備巡回檢查路線圖,定人員、定內(nèi)容、定時(shí)間、定要求?!獭獭?9雙增雙節(jié)、修舊利廢活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有驗(yàn)收,有記錄?!獭?0合理化建議記錄√√√31運(yùn)行分析記錄對(duì)設(shè)備參數(shù)變化、報(bào)警及超限、設(shè)備異常和缺陷、操作異常以及各種危險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源等情況進(jìn)行分析,并將分析和處理情況記錄清楚?!獭?2經(jīng)濟(jì)分析活動(dòng)每月一次√——33達(dá)設(shè)計(jì)值活動(dòng)每月一次△△—34培訓(xùn)記錄培訓(xùn)計(jì)劃班組制定的年度、月度培訓(xùn)計(jì)劃√√√35員工培訓(xùn)檔案√√√36班組培訓(xùn)活動(dòng)記錄班組組織的培訓(xùn)工作記錄,包括技術(shù)講課、考問講解、技術(shù)問答、事故預(yù)想等。√√√37員工培訓(xùn)記錄員工技術(shù)講課筆記、考問講解、技術(shù)問答、事故預(yù)想等內(nèi)容。紙質(zhì)版√√√38民主管理民主生活會(huì)記錄、班務(wù)公開√√√39政治學(xué)習(xí)政治學(xué)習(xí)記錄√√√職責(zé)分類班組六大員職責(zé)備注安全員協(xié)助班組長開展安全活動(dòng),搞好班前會(huì)上講安全、班中查安全、班后會(huì)總結(jié)安全的工作。協(xié)助班組長負(fù)責(zé)對(duì)班組人員及新調(diào)入人員及時(shí)進(jìn)行安全技術(shù)教育和安全培訓(xùn)。協(xié)助班組長開展兩票及反違章檢查活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并檢查落實(shí)情況。對(duì)違章作業(yè)及不安全作業(yè)有權(quán)制止并及時(shí)匯報(bào)。監(jiān)督檢查班組人員合理使用勞保用品和防護(hù)器具,對(duì)消防器材要加強(qiáng)管理,對(duì)存在的各種不安全因素抓緊消除。對(duì)本班組的事故及時(shí)了解,掌握情況,保護(hù)現(xiàn)場并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并參加事故調(diào)查和分析。交接班時(shí)要把本班次的安全情況和存在的問題認(rèn)真詳細(xì)地交待清楚。組織開展本班組各種安全活動(dòng),認(rèn)真做好安全活動(dòng)日記錄,提出改進(jìn)安全工作的意見和建議。

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