校長個(gè)人辭職報(bào)告

Word——7—校長個(gè)人辭職報(bào)告校長個(gè)人辭職報(bào)告精選范文

隨著社會(huì)一步步向前進(jìn)展，報(bào)告非常的重要，其在寫作上有肯定的技巧。一聽到寫報(bào)告立刻頭昏腦漲？以下是我為大家收集的校長個(gè)人辭職報(bào)告精選范文，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。

校長個(gè)人辭職報(bào)告精選范文1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xxx學(xué)校校長，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任，讓我在校長位置上熬煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我樂觀協(xié)作中心學(xué)校各部門，做好各部門支配的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行。別人這么說我可以理解，由于我知道做事的人總是有人會(huì)說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是由于這個(gè)說氣話辭職，是的確有自身的困難。

辭職的緣由不怪那個(gè)老師，都是我自己的緣由，首先我力量有限，我發(fā)覺現(xiàn)在家庭、工作都要照看，許多工作起不了帶頭作用。很多規(guī)范只能是空設(shè)，沒有約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰會(huì)遵守。其次我性格不好，不擅長交際和溝通，遇到一點(diǎn)狀況處理力量差，經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)們尷尬，我雖然知道不是我的責(zé)任，但是我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領(lǐng)導(dǎo)，由于有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面，應(yīng)付上面對有些工作進(jìn)行縮水。就這一點(diǎn)請免去我的校長職位吧。

辭職的其次個(gè)緣由是，我身體不好，經(jīng)過醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥，常常失眠頭疼，長期為瑣事苦惱，你們讓我辭職吧。

辭職的第三個(gè)緣由是我覺得我不愛當(dāng)老師，更不愛當(dāng)校長，既然命運(yùn)先選擇我老師就讓我當(dāng)一個(gè)平凡的老師就行了，我喜平常的生活。由于我覺得這幾年的校長當(dāng)下來一點(diǎn)感覺都沒有，沒有愛好，既然沒有愛好的事情，是做不好的，只會(huì)扯后腿，阻礙學(xué)校的進(jìn)展。為了祖國的下一代，為了學(xué)校的進(jìn)展。請?jiān)试S我辭職吧。

行了，請各位領(lǐng)導(dǎo)討論一下，讓我辭職吧，我會(huì)感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學(xué)校。二是就地開除，我不會(huì)怪你們，你們也有難處，我會(huì)好好支持下一位校長的工作。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

校長個(gè)人辭職報(bào)告精選范文2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我擔(dān)當(dāng)xxx學(xué)校校長之職。經(jīng)過二年半時(shí)間的實(shí)踐，本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。緣由如下：

其一、本人管理力量低下，沒有謀劃學(xué)校全面工作的力量。

其二、本人社交力量明顯低于正常人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。

其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)老師的教學(xué)。

其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲乏。

其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn)，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)當(dāng)該職務(wù)，不但對學(xué)校工作非常不利，成為千古罪人。同時(shí)，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，懇求辭去xxx學(xué)校校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。感謝！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

校長個(gè)人辭職報(bào)告精選范文3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！自從自己被各位教育局領(lǐng)導(dǎo)高看，擔(dān)當(dāng)了x中校長至今，以滿腔的熱忱，全身心投入，每一天起早貪黑，不但教語文同時(shí)還教生物，而且需要管理遠(yuǎn)程教育，又要將學(xué)校各個(gè)方面的管理工作做好。風(fēng)雨無阻，經(jīng)自己一番努力，本人的工作才消失了點(diǎn)微起色。

如今在縣教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)導(dǎo)之下，我縣中學(xué)教育消失了可喜的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)，深切的為我縣的教育勾畫出了美妙的藍(lán)圖。這對自己一個(gè)缺少閱歷力量不足的人來說真可謂是喜之不盡，是感覺到不從心。

鑒于當(dāng)下的教育形勢，素養(yǎng)教育全面的鋪開，各種各樣的檢查目不暇接，各種任務(wù)屢見不鮮。自己是顧得了教學(xué)質(zhì)量沒有方法顧的了學(xué)校管理，顧了管理顧沒有方法顧的了教學(xué)質(zhì)量。沒有方法顧及學(xué)校管理的話是有愧于領(lǐng)導(dǎo)的提攜與信任：沒有方法顧及教學(xué)的話，有愧于父老鄉(xiāng)親還有同學(xué)們。特別多的地方，特別多的事情，自己真的不怎么明白，自己真的需虛心的學(xué)習(xí)。學(xué)校的進(jìn)展大局以及美妙前景，應(yīng)當(dāng)要托付給有力量的人去制造——尤其交給那樣一些年輕、德才兼?zhèn)渲恕?/p>

為了不耽擱學(xué)校的工作，自己完全有辭去校長這個(gè)職務(wù)的'必要。這是自己反復(fù)思索許久做出的打算，正式的向縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)提出的懇求。自己個(gè)人定會(huì)放下全部的包袱，輕裝前行。本人堅(jiān)信自己肯定會(huì)在一般的教育一線上做出更好的成果。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

校長個(gè)人辭職報(bào)告精選范文4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我履職xx校長四年來，由衷地感謝縣委、政府的信任與厚愛，感謝教育主管部門各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與關(guān)心，感謝xx全體教職員工大力支持與協(xié)作，本人將牢記在心?，F(xiàn)經(jīng)反復(fù)慎重的思索，特向組織提出請辭報(bào)告。詳細(xì)理由有三個(gè)方面點(diǎn)。

第一、我必需信守諾言。四年來，我始終都把“承諾有度，承諾有效”作為自己的工作信條，凡是本人在教職工大會(huì)所提的工作目標(biāo)和所做的承諾都有兌現(xiàn)，也必需兌現(xiàn)。本人在xx—xx學(xué)年初的教職工大會(huì)上許過承諾：“xx年高考本一上線人數(shù)若低于今年（xx年），我將立刻提出辭職?！爆F(xiàn)在高考成果出來，本一上線人數(shù)比去年少了x人（盡管其中也有不少的客觀緣由），我必需對此負(fù)全責(zé)，我必需信守諾言，所以也必需辭職。

其次、近年來，本人身體健康狀況日趨不佳。由于工作壓力大，思想負(fù)擔(dān)重，又不擅長與人溝通和自我調(diào)整，常常緘默寡言，脾氣急躁，目前已有抑郁癥的兆頭了；本人是一個(gè)比較典型的工作完善主義者，時(shí)常因工作目標(biāo)達(dá)成的不夠完善，有些工作開展的不盡人意，甚至還會(huì)因白天批判了老師而晚上嚴(yán)峻失眠，近年來常因工作揪心而失眠，身體健康狀況明顯下降；還有因精神性緊急而引起的血糖逐年都在增高（醫(yī)語）。明知身體不堪勝任，務(wù)必盡快讓位他人，以免影響學(xué)校的進(jìn)展。

第三、由于自己的力量水平有限，身體健康和與精力不支持，所以必需盡快地讓位給年富力強(qiáng)的同志來擔(dān)當(dāng)。這既是對自己負(fù)責(zé)，更是對xx明天的進(jìn)展負(fù)責(zé)。我信任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也肯定會(huì)理解與支持的。

履職四年，我問心無愧。今日懇切請辭，叩謝領(lǐng)導(dǎo)恩準(zhǔn)。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

校長個(gè)人辭職報(bào)告精選范文5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xx學(xué)校校長，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我在校長位置上熬煉了十六個(gè)春秋，在職期間，我樂觀協(xié)作上級(jí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，在工作中我任勞任怨，從不打折扣，使每項(xiàng)工作力求做到，只要是上面要求做的事情，我會(huì)全力以赴，不要更好，只要，這是我多年來做人的基本原則。

辭職的主要緣由：第一個(gè)緣由，近兩年來，我身體不好，常常頭痛、頭暈、失眠，肚子痛，經(jīng)到醫(yī)院檢查，患有高血壓、膽腎結(jié)石，這兩年來，我?guī)缀趺刻斐运巵砭S持，這種狀態(tài)。我無力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，無法起到帶頭作用，只會(huì)影響學(xué)校工作，很難再勝任校長一職。其次個(gè)緣由，由于本人年齡偏大，社交力量明顯低于他人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。第三個(gè)緣由，本人專業(yè)技術(shù)水平低，特殊對電腦不熟識(shí)，在無紙化辦公、多媒體教學(xué)狀況下，很難操作，感到特別吃力，不能有效地指導(dǎo)老師的教學(xué)。第四個(gè)緣由，隨著社會(huì)的進(jìn)展，隨著時(shí)代的變化，本人管理力量低下，沒有謀劃學(xué)校全面進(jìn)展工作的力量。

鑒于自己