2022年社會工作者考試題庫評估300題A4版打印(河南省專用)

《社會工作者》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、下列人員不可以申請享受光榮院集中供養(yǎng)待遇的是（）。

A.烈士遺屬

B.流浪乞討人員

C.因公犧牲軍人遺屬

D.病故軍人遺屬【答案】BCW10E4R10X1S2S10M8HP1N4M6Z2N4W10S4ZN9Q8O9M8L10Z6S72、（2019年真題）某中學教學樓在地震中坍塌，造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生，但在震后幾天一直沉默不語，驚恐不安。在對寧寧進行危機干預的過程中，社會工作者小林采用“講故事”的方式，引導寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受，以對其問題和需要進行評估。小林開展的上述工作是為了（）。

A.定義寧寧的危機問題

B.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持

C.確保寧寧的生命安全

D.討論寧寧問題的多種可能【答案】ACJ3N4K6G9O9D4N1HI5G1O6P1F10M8Y6ZR6E3Y2A6Q6D10Y63、收集服務對象的資料后，社會工作者最主要的工作是（）。

A.制訂介入計劃

B.對資料進行分析

C.采取介入行動

D.描述服務對象的問題【答案】BCT6G8Q2K10I2L5W8HO4E1E10J4L2Z8D3ZD1A9L10J4U4C3E24、(2015年)為滿足光榮院老年服務對象發(fā)揮余熱的需求，社會工作者介紹他們擔任中小學校外輔導員，參與學校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義教育活動。

A.老有所養(yǎng)

B.老有所為

C.老有所依

D.老有所醫(yī)【答案】BCR4F9F6H7P1U9L7HK1W7N7U9C5U2Z2ZC1V10Q7L3I8R2B45、（2021年真題）李奶奶是獨居老人，腿腳不便，社會工作者大梁了解到，同一單元的趙嬸經(jīng)常幫李奶奶買菜，照顧李奶奶。大梁邀請趙嬸參加“智慧居民學習小組”，趙嬸學會了網(wǎng)上購物。趙嬸說以后可以在網(wǎng)上為李奶奶購買所需物品了。省出的時間可以陪李奶奶聊天。大梁上述服務的目的是為李奶奶建構（）

A.家庭網(wǎng)絡

B.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡

C.互助網(wǎng)絡

D.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡【答案】BCK6X6F5H9S1R9E1HB10D9H8Q4B7Z2X9ZO6X2Y10R4F1F4I106、自從發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇之后，王女士便不斷與丈夫爭吵，每次爭吵后，王女士都在女兒面前抱怨；不久，王女士發(fā)現(xiàn)女兒開始有厭學，逃課，學習成績下滑。王女士非常擔心女兒，于是向社會工作者求助。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，社會工作者應該幫助王女士（）。

A.改善與丈夫的關系

B.加強與女兒的溝通

C.調(diào)整其丈夫與女兒的關系

D.明確與女兒的界限【答案】DCO5F3Q8A9Y3T9J8HC7L7P2D3G2M5G10ZT7M8A2Z4T4H4G17、(2015年)社會工作者小李為一個有婆媳矛盾的家庭提供專業(yè)服務。小李了解到，這對婆媳在家務分工、晚輩教育、老人贍養(yǎng)、經(jīng)濟支配等很多方面存在矛盾。經(jīng)過分析，小李認為，婆婆的“從夫居、養(yǎng)兒防老”觀念是導致這對婆媳發(fā)生矛盾的深層根源。

A.傳統(tǒng)性別制度

B.婆媳個人素質(zhì)

C.傳統(tǒng)性別角色

D.婆媳兩代關系【答案】ACN5M7E2W8P4T5T5HC10W10X3D6D3C2G5ZA8N2H3G6M5R8A58、趙大爺年近七旬，生活在農(nóng)村。幾年前趙大爺?shù)莫氉右蚪煌ㄒ馔馍硗?；老伴受不了打擊也去世了，目前趙大爺無親無故，以拾荒為生，社會工作者老宋計劃協(xié)助趙大爺申請救助。下列救助類別中，最能幫助趙大爺解決生活困難的是（）。

A.最低生活保障

B.特困人員供養(yǎng)

C.就業(yè)救助

D.臨時救助【答案】BCG7Z4Z8C2T4T10R9HR7E4I2Y8T7R1T9ZB1T8L6O1V7B9W89、小張夫妻倆發(fā)現(xiàn)兒子小明上初中以后逐漸對學習失去興趣，性格變得很叛逆，夫妻倆教育孩子時，感到束手無策，希望社會工作者能夠幫助他們的孩子。在這個案例中，小明是()的服務對象。

A.潛在

B.現(xiàn)有

C.外展

D.自愿【答案】ACF10N5Z6V3V9I6R9HX1B9Z8R8S6W5E4ZX1X10L8H9S5G5P410、以下哪種老人不屬于老年社區(qū)工作的重點目標人群：

A.獨居老人

B.高齡老人

C.傷殘老人

D.離異老人【答案】DCY3I4B8A4O3X3X6HI3G10D7D5B10L7V4ZJ8V1B9L2R7U3H411、在一所打工子弟學校開展服務時，社會工作者發(fā)現(xiàn)這所學校的一部分學生剛從農(nóng)村來到城市，生活不習慣，學習基礎差、壓力大，導致自我評價較低。為了提升這些學生的自我認識能力，社會工作者最宜開展的服務是()。

A.提供學業(yè)發(fā)展輔導

B.開辦情緒管理小組

C.提供生涯規(guī)劃輔導

D.開辦自我成長小組【答案】DCN1F8W6C5X2M6U6HW5Z10M4N5S10J1X8ZC6C4P2H3Z7U6S412、優(yōu)撫工作中的撫恤是指國家和社會對殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬等撫恤對象按照()給予的撫恤金優(yōu)待。

A.當?shù)匾?guī)定的標準

B.當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴?/p>

C.國家規(guī)定的標準

D.國家規(guī)定的最低生活保障標準【答案】CCD4D6Z4Q8B1X2L2HX10V2N9R9B9P9T10ZS9C5Z4U5V4Q4J1013、14歲的女孩小花智力發(fā)育遲緩，自我防護意識較弱，因家長監(jiān)護不力，半年前遭受性侵。在侵害者受到公安機關處置后，小花被轉(zhuǎn)介到某特殊教育學校，社會工作者小魏開始為小花提供輔導與陪伴服務。此時，小魏最宜開展的工作是

A.危機干預

B.關注小花的心理和行為變化

C.資源鏈接

D.為小花家長提供防性侵知識【答案】BCS1L2W1T3M2N7M4HI5G8O7C8I9K1H5ZU4S4Y2R1N10I10L914、在某城鄉(xiāng)結(jié)合部工作的社會工作者小李接觸到一個11歲的兒童。他是被“老板”租用后帶到本地進行乞討的，每天必須將討來的錢全部交給“老板”，如果要不到錢，“老板”就會打他。小李在初步確認事實后首先采取的是()。

A.向當?shù)毓膊块T報告

B.幫助該兒童尋找家人

C.帶他到醫(yī)院檢查身體

D.向當?shù)氐木戎芾碇行那笾敬鸢浮緼CH6I5L2B8I8K2A3HX3K5Z10I3H9M2M2ZJ4Z9I6S1B10H1P815、在社區(qū)服務過程中，社區(qū)社會工作者根據(jù)資源的不同特點，配置資源，采取組織、培訓、咨詢、合作等不同方法進行彈性使用，以保障資源能夠被有效地協(xié)調(diào)和使用，發(fā)揮資源的最大效率。這屬于社區(qū)資源鏈接方式中的（）。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源配置

D.資源挖掘【答案】CCX6N6L4K10S4S3J6HT1C7Q2S3Y7X1L6ZJ7L10X3S7L8V4U716、劉先生失業(yè)后，一家人依靠“低保金”生活，為鼓勵劉先生一家，社會工作者小候做了下列工作，與劉先生和劉太太進行了面談，詢問他們失業(yè)后的生活情況，傾聽他們對目前生活處境的感受，了解劉先生和劉太太的教育背景，專長和再就業(yè)經(jīng)歷，向居委會和劉先生的鄰居了解其與鄰里的關系。這些是社會工作者服務過程中（）階段應完成的任務。

A.結(jié)案

B.預估

C.計劃

D.介入【答案】BCA5Z5N7A4N2T8X2HZ6X8K4L5E4I10G7ZZ1A6G6S5G3U6R617、單親媽媽小芳向社會工作者小李訴說，10歲的兒子小明常因打網(wǎng)絡游戲，不能按時完成作業(yè)，學習成績不好。小芳工作單位離家較遠，沒有足夠時間照顧兒子，小李邀請小芳參加社區(qū)“四點半課堂”，并聯(lián)系退休黨員王阿姨與小芳家結(jié)對，在小芳下班前替她照顧兒子，同時，小李還介紹小芳加入“助苗成長微信群”，向心理專家學習親子溝通的方法，以提高其親職能力。小李為小芳家提供的上述服務屬于（）兒童福利服務。

A.治療性

B.補充性

C.替代性

D.保護性【答案】BCL1H9H7E2J10M2L9HT8F2U3S5N10H5H10ZF10F7E6F8W5J8E818、某社區(qū)復制優(yōu)撫安置工作的社會工作者為了推進軍休社區(qū)與駐地社區(qū)的融合，設計了一系列服務活動。下列活動中，符合上述服務目標，屬于中觀層面介入的說法是（）

A.實現(xiàn)軍地社會保障“無縫銜接”

B.協(xié)助軍休干部構建社會支持系統(tǒng)

C.推進軍地管理體制“一體化”建設

D.提升駐地社區(qū)對軍休干部的社會認同【答案】DCF6C2B5I7F4K7V2HX3Y2G9L8C8Q8L2ZS7G6L2W4Z5C5B1019、某企業(yè)進行安全事故處理，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其原因是員工在工作過程中違反了安全制度且有僥幸心理，不按工作規(guī)程采取安全措施。為解決此類問題，社會工作者運用社會工作理念，聯(lián)合有關部門為員工開展的服務是()。

A.情緒管理

B.權益維護

C.職業(yè)安全教育

D.職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】CCV1Z8Z5B2N5L10V4HI4S6N4H7O9B2J5ZF2P7L10J3N10K2C1020、社會工作者小林服務的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛，影響人際和諧。小林運用社會工作者的專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通，調(diào)解鄰里糾紛，幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。下列方法中，與該目標的達成無直接關聯(lián)的是（）。

A.組織居民間的互助交流活動，增進相互了解

B.經(jīng)常走訪居民家庭，了解居民需求

C.及時調(diào)解、處理鄰里糾紛，避免沖突升級

D.處理鄰里沖突以后，進一步進行跟蹤服務【答案】DCG4Y5K3N8I9I6G1HT9A8J4C3V8W8V10ZX8D6Z3R10H2M6K621、歲的獨居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干，今年元旦拍攝時不小心摔倒，造成骨折。經(jīng)過一段時間治療，醫(yī)生說張伯伯可以出院了，但至少得休養(yǎng)一個月才能慢慢行走。張伯伯聽了很著急，因為要錯過春節(jié)民風民俗的拍攝時機。社會工作者了解情況后，一方面安撫張伯伯的情緒，另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助其康復訓練。同時，社會工作者還聯(lián)系社區(qū)服務機構為張伯伯提供居家和送餐服務，并發(fā)動社區(qū)老年志愿者輪流上門陪其聊天，上述社會工作服務屬于（）。

A.個體康復

B.社區(qū)照顧

C.健康服務

D.長期照顧【答案】BCS9X9U9W2O2M4U2HN9Y6C7X3D6F2U10ZN7P1B7S4A9D8N322、婚姻輔導、家庭暴力的干預等都是常見的（）。

A.改善親子關系的服務

B.改善家庭成員關系的服務

C.家庭的救助與幫扶

D.改善夫妻關系的服務【答案】DCL8Q5I9L5M4N1B6HD7K10L2L5G3V7F10ZZ9E6N9R9E2K9N223、張濤是現(xiàn)役三級士官，在某次部隊執(zhí)行搶險任務中獻出了年輕的生命，隨后被追授為烈士。對此，社會工作者可以提供的優(yōu)撫安置服務是（）。

A.撫恤

B.安置

C.優(yōu)待

D.優(yōu)撫【答案】ACL2E7P1E4C1K7J8HA3G5H7I4B4R2Z8ZJ2M8O10A2R1W6N724、關于長期介入結(jié)案，下列說法錯誤的是()。

A.結(jié)案所花時間比較長

B.服務對象的問題一般比較復雜

C.服務對象早就對結(jié)案有心理準備

D.服務對象對社會工作者的依戀較深，結(jié)案反應比較強烈【答案】CCN1T9B4N10L1Y2X10HM4R1A9B7K4S1Q1ZR5C6X5Z2P10O8O825、(2019年)肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉，根據(jù)醫(yī)囑于近期出院，并接受紓緩療護。作為紓緩療護團隊的一員，社會工作者應提供的服務是（）。

A.關注周大爺心理情緒狀況并予疏導

B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評估

C.預先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務

D.鼓勵周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源【答案】ACQ4K7A2Y6K5L3G9HQ8J7O8T1E10S3O1ZM4W5U9X10U6V10W626、以下關于社會工作評估的說法，正確的是（）。

A.分為中期評估和后期評估

B.評估的目的主要是提高機構的經(jīng)濟效益

C.運用科學的方法和技術系統(tǒng)地評價社會工作的介入結(jié)果，總結(jié)整個介入過程，考察社會工作的介入是否有效，是否達到了預期目的與目標的過程

D.評估主要由社會工作者和機構來完成，不需要服務對象的參與【答案】CCY1R6O3O1B1L3N4HJ10B9C9X2H5B4J2ZB3S5J10W7Y3H10Q727、某地“護童成長”兒童關愛服務體系試點項目建設過程中，社區(qū)兒童主任小劉對轄區(qū)內(nèi)的困境兒童群體摸排后發(fā)現(xiàn)，6歲的樂樂自出生就由祖父母照顧，父母外出務工杳無音訊。因樂樂沒有出生證明，又缺乏相關材料，無法獲得戶籍身份，影響其入學、就醫(yī)和享受其他兒童福利。小劉了解情況后，走訪了樂樂的出生醫(yī)院和當?shù)嘏沙鏊?，獲得了其出生資料，協(xié)助其辦理了戶口。小劉的上述工作滿足了樂樂（）。

A.生存的需要

B.被監(jiān)護的需要

C.受保護需要

D.社會化需要【答案】ACH5G3P3R2X7E3B3HN8Y9A7L5P3I3B5ZV9U1E1U5X5A8Z928、(2016年)小龍是一年級學生，母親在他三歲時因車禍去世，其父親脾氣不好，對小龍的教育方式簡單粗暴。針對小龍父子的情況，社會工作者擬為其進行親職教育輔導，工作重點應該放在（）。

A.確保小龍的基本權益

B.對小龍進行挫折教育

C.對小龍進行自護教育

D.改善父親的教育方式【答案】DCC3V1Z5C2T8P9Y3HL10D9X10V6J1G5J1ZR9N1T2T6Y7A9G329、（2015年真題）社會工作者小王接待了來機構求助的小李夫婦，在他們講述問題后，小王介紹了機構的服務范圍和要求，并且與小李夫婦協(xié)商問題解決的優(yōu)先次序。

A.接案

B.預估

C.計劃

D.評估【答案】ACA10P4O10G5T10Y3I4HB10F3E6G10Y9E3M10ZA10R7V10E1P6S8M630、醫(yī)務社會工作的基本方向是（）。

A.社會福利

B.服務對象的健康

C.醫(yī)院

D.醫(yī)務社會工作者【答案】BCN6D1F2Q9I1D5H1HS10K7P6F3F4K9G10ZH6I10J6A8T9F8U431、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工，患塵肺病的人數(shù)較多。社會工作者了解到當?shù)厝苏诰毩暤囊惶兹ㄌ貏e有利于塵肺病人肺功能的改善，于是請當?shù)厝嗣刻鞄ьI塵肺病人練習，取得了較好的效果。社會工作者此種做法遵循了社區(qū)康復工作中的（）原則。

A.因地制宜

B.因勢利導

C.因陋就簡

D.低成本、廣覆蓋【答案】ACT5B8P6Q10B4Y7E1HF4S1H5G4O2Y4G3ZA1M10N7R8I2E8M732、（）是預估的最終目的。

A.對正確的計劃做出貢獻

B.正確認識服務對象的問題

C.全面把握服務對象的背景資料

D.解決服務對象提出的一切問題【答案】ACZ6P8I9I3K4F9T9HH5Z4K3C8Y8W5B5ZB3P3W10P6P6H9N333、（）是人們知識和經(jīng)驗的結(jié)晶產(chǎn)物，是通過語言、文字的提煉和積累而成的智力。

A.結(jié)晶智力

B.液態(tài)智力

C.固態(tài)智力

D.感官功能【答案】ACF7V10R4K2U3J6P5HB2G2P4W4O6R10Y4ZL8H10T3U6Z6C5J434、社會工作者在社區(qū)服務狀況調(diào)查中，記錄了不同人群所表達的需求。下列表達中屬于規(guī)范性需求的是（）。

A.要加強社區(qū)綠化管理

B.要建立一個書法藝術室

C.社區(qū)應建立一個養(yǎng)老中心

D.按規(guī)定應建立一個社區(qū)衛(wèi)生服務中心【答案】DCK4Z9N1B10F10L10E5HD6J10E10I8Z3F7F3ZA10T8Y10S2Z8S10G135、某企業(yè)社會工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導及閑暇娛樂等服務，上述服務可實現(xiàn)的目標是：

A.改善勞動關系

B.平衡職工的生活與工作

C.保障職工安全

D.幫扶職工困難群體【答案】BCN7F4S6S6X7P8D4HA3Y4C3J9V2O10Y3ZX6C10J9V10E3G3X1036、(2017年)王女士向社會工作者小李抱怨其女兒有很多壞毛病，包括做作業(yè)拖沓，寫字速度慢，從不整理自己玩過的玩具等。為了幫助王女士聚焦問題，小李正確的做法是（）

A.讓王女士清楚描述女兒問題的表現(xiàn)

B.讓王女士澄清希望解決的其他問題

C.協(xié)助王女士根據(jù)嚴重程度給問題排序

D.協(xié)助王女士分析造成這些問題的原因【答案】CCP9X2V7V2F1T5F1HH6X5H8X3Q10D3D10ZY9W2Y9O2H10O4F737、不同優(yōu)撫安置社會工作服務對象的問題的側(cè)重點不同，待安置的退役士兵有著較高的（）。

A.政治訴求

B.工作訴求

C.康復訴求

D.社會需求【答案】BCN4N3Y4N3Y2M10S8HP10X3F6T4Q3M1H9ZK9A5T6K6B8M9R138、社會工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托，在其服務的社區(qū)開展受虐婦女的服務需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚”這一傳統(tǒng)觀念的影響，最初不愿接受小王的訪談。在小王的關心、支持和不懈努力下，受虐婦女們終于敞開心扉，講述她們的受虐經(jīng)歷和應對策略。受虐婦女們的講述反映了她們的()。

A.表達性的需求

B.比較性的需求

C.感覺性的需求

D.規(guī)范性的需求【答案】CCO9Z4X9I4O7F3G5HW3F1T9P7W2F4Y3ZS7C3T2J6T10P8Y339、（2016年真題）李老伯入住福利院不久，記憶力退化明顯，有時連食堂都找不到，對此害怕不已，懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中，能夠說明李老伯記憶力變化的原因是（）。

A.老年人的結(jié)晶智力比年輕人多

B.老年人處理形成記憶的信息的能力有改變

C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認知功能

D.老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷【答案】BCN10J4W5P6U9X3L4HT4X3Z9G4W1T2T4ZA7Y6T1V9V1M3O340、防止傷害后出現(xiàn)殘疾，實施殘疾早期篩查、定期健康檢查、控制危險因素等預防措施屬于（）。

A.一級預防

B.二級預防

C.三級預防

D.四級預防【答案】BCB1Z5P8H5M7J3Y2HK10T9B8S9W7U9H1ZY7W1F9F6B6O3U341、社區(qū)參與的層次和形式不包括（）

A.告知

B.咨詢

C.協(xié)商

D.調(diào)解【答案】DCF2K3X6B7B10U5C5HL10F7L4M7L6T4E8ZL5I6J6E5C9D7R742、關于青少年社會工作以下表述不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.青少年社會工作是社會工作的重要實務領域

B.青少年社會工作把青少年作為工作和服務對象

C.青少年社會工作最大限度地挖掘青少年的潛能，促進全面發(fā)展

D.青少年社會工作是針對問題青年的社會工作【答案】DCR2U1M10S1M1W3D3HX7A2K3M1D4C2F9ZD7Z4K8I8Y4G4Y743、《中華人民共和國民法通則），它規(guī)定年滿（）且以自己的勞動收入為主要生活來源的未成年人為完全民事行為能力人，否則為限制民事行為能力人。

A.12周歲

B.14周歲

C.16周歲

D.18周歲【答案】CCA3K8E5E3D4B7D5HU10S9W5L5Y5R10Z1ZE1G5N7K9B7X9D744、莉莉是一名外來務工人員子女，由于有很重的家鄉(xiāng)口音，怕被學生笑話，平時在學校很少大聲說話，與別人很少有眼神接觸，總是一味的順從別人，往往忽略自己真正的需要。根據(jù)學生的性格特點，莉莉?qū)儆?)。

A.“好斗型”性格

B.“被動型”性格

C.“決斷關心型”性格

D.“抗壓型”性格【答案】BCN5P7E2B4M10H6B6HZ5J7K5C6H6B8K5ZD9C2E10Y8K10A1K845、下列選項中，不屬于危機干預步驟的是（）。

A.定義危機中的問題

B.提供間斷性支持

C.確保服務對象的生命安全

D.達成共識【答案】BCY6R9L10L6A5M1U9HU7E1A1X9W6A5A7ZA4S2J1Z7A4I6B546、初中一年級學生小堅是社會工作者小李的服務對象。小李發(fā)現(xiàn)小堅雖然上課愛說話，課下喜歡追逐打鬧，成績也不好，但并非像老師說的那樣“沒法管”。小李嘗試運用青少年社會工作強調(diào)的尊重青少年的獨特性與差異性、照顧青少年獨特需要等理念開展服務。在小堅因成績不好而被同學排斥時，小李會詢問:“你最擅長的事情是什么?”小李上述做法體現(xiàn)了青少年社會工作的(??)原則。

A.發(fā)展性

B.整體性

C.主體性

D.平等參與【答案】CCH10P2J7V7Z3B3R9HS8J6M8X5S10N8N1ZV5H2V7I3I6L9S447、（2021年真題）某高校社會工作專業(yè)學生利用課余時間探訪抗美援朝志愿軍老兵，傳承紅色基因，緬懷英雄先烈，弘揚抗美援朝精神，開啟奮斗新征程，社會工作專業(yè)學生探訪的陳老，1950年底參軍，被分配到炮兵學校學習，1953年參戰(zhàn)，戰(zhàn)爭結(jié)束后，被授予中尉軍銜，根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》，陳老屬于（）。

A.復員軍人

B.復員干部

C.退伍士官

D.退伍軍人【答案】ACF1C1N2Z8G6U3P6HF1C5R7K8A2W2Y2ZH5Q7O9Z6B9D8V248、某企業(yè)有相當數(shù)量的新員工對企業(yè)沒有歸屬感，缺乏人生目標，工作動力不足，社會工作者小林通過小組工作幫助他們辨識理想與現(xiàn)實的差距，自我發(fā)展的路徑。小林在小組工作過程中為職工提供的服務是（）。

A.規(guī)劃職業(yè)生涯

B.改善工作態(tài)度

C.提升工作技能

D.優(yōu)化工作環(huán)境【答案】ACT1Q6P8B10D5U7D6HC1H3F10F10I6H2H6ZA9N3C4P10U5T1O1049、按照杜瓦爾的家庭生命周期理論，如果一個庭有生活不能自理的殘障子女，那么這個家庭始終處于()期。

A.育兒期

B.學齡前期

C.學齡期

D.青少年期【答案】ACA6D4B2L8E1J6E10HC8Y5H6A3F10U5T7ZQ1G4L2S5G8D5T850、何磊因與人發(fā)生沖突，持刀將對方砍成重傷而被拘押和起訴，妻子兩個月前因乳腺癌去世，現(xiàn)家中只有年邁的母親和年幼的兒子，再無他人照顧，也無任何經(jīng)濟來源。此時社會工作者可以提供的服務是（）。

A.尋找收養(yǎng)機構

B.尋找臨時安置場所

C.為他們申請社會救濟

D.進行心理輔導【答案】CCP3L8S3M4I4D3J7HE6P9U2P4L6U6V4ZR10G2I4U4T6A3G251、下列選項中，不屬于針對特定需要的青少年社會工作介入方法的是（）。

A.危機介入

B.歷奇輔導

C.家庭治療

D.小組輔導【答案】DCJ3D6I7E2N9Z1C6HJ7W10U5T7V5P3N10ZN7B4C2E1N7P8L852、（2016年真題）社會工作者小王在社區(qū)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多年輕家長在育兒方面有困擾，不知如何與孩子溝通，如何避免對孩子發(fā)脾氣。針對這些問題，小王應為這些家長提供的服務是（）。

A.婚姻輔導

B.家庭輔導

C.兒童輔導

D.親職輔導【答案】DCI1K4W3Z2T9W3M5HN3T4V6G1W7Z2L6ZR9H3K3Z1D10W9L653、城市道路、公共建筑和居住區(qū)的規(guī)劃、設計、建設應方便殘疾人使用和通行，如鋪設盲道、坡道，設置交通音響信號裝置等，這些屬于（）的內(nèi)容。

A.物理環(huán)境無障礙

B.信息無障礙

C.交流的無障礙

D.殘疾人特殊用具的配置【答案】ACD1T3O6Q2G1M8E9HH10L6A8Y9P6C6N8ZT4N9O1S5B3M3X654、依據(jù)我國最高人民法院在《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》中對“家庭暴力”的界定，下面（）行為不屬于家庭暴力。

A.小麗老公懷疑小麗出軌，禁止其外出

B.小麗老公患上精神分裂癥后，常常毆打小麗

C.小張因為兒子成績差，將其捆綁鞭打

D.小麗因經(jīng)濟糾紛，被嫖客勒頸致死【答案】DCA7T8G10Z9O9H8D5HR9A5R4K9F9S9E1ZD5K1B9V4B10H6D1055、社會工作者重點了解救助對象無力、無助、無望的心情，并給予輔導和增能，使他們能夠有信心掌握自己的命運和未來，也能有效阻隔貧窮文化代際相傳，這屬于()策略。

A.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練中的短期策略

B.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練服務的宣傳策略

C.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練中的長期策略

D.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練之前的增能策略【答案】DCG9K2A8I6P6Z10I3HI2K4Q6U9H3O10Z8ZW8P5R1N7O3T4B956、小芹是一位家庭社會工作者，最近接待了一個關于夫妻關系服務的工作，小芹在服務的接觸后，開始全面評估受助家庭成員的問題以及明確服務介入的目標和基本要求，并與服務對象一起制定服務介入的目標和服務活動的基本安排。以上服務內(nèi)容屬于（）。

A.接觸階段

B.開始階段

C.介入階段

D.結(jié)束階段【答案】BCT10Y7Y5J10Y10W1K2HK6Z10T3V2A9L7W6ZY1I3P1N6S2U4F157、王女士與丈夫婚后育有一女,生活穩(wěn)定和諧,自從政策放開要了二寶后,王女士既要輔導大女兒功課,又要照顧二寶生活,手忙腳亂,疲于應付,對丈夫抱怨日增。在社會工作者介入下,王女士的丈夫也參加到對兩個孩子的照顧中來,夫妻兩個在共同承擔家庭責任中加深了感情,也密切了親子之間的關系。上述案例最能體現(xiàn)的社會工作理論視角是：

A.人類行為與環(huán)境

B.系統(tǒng)理論

C.認知行為理論

D.增能理論【答案】BCN8Z4L8B6G1W7O1HK6K5O1J5I4B5P1ZF5I4G8Y9Z8F5F658、（2021年真題）當職工面臨職業(yè)或生活困擾，企業(yè)社會工作者需幫助他們分析面臨的問題和困擾，確認問題產(chǎn)生的原因，協(xié)助他們發(fā)掘自身潛力和資源，促使他們更有效地解決問題，企業(yè)社會工作者在此過程中扮演的角色是（）。

A.輔導者

B.促進者

C.教育者

D.調(diào)解者【答案】BCZ1P10G5P7K5U3W6HJ6Q10I4O6W3Q10Q6ZI3I3Z2T5P6S9O559、下列各項不屬于社區(qū)社會工作實務范圍的是（）。

A.社區(qū)老年人服務

B.學校社會工作社區(qū)化

C.社區(qū)殘疾人服務

D.規(guī)劃社區(qū)方案【答案】DCM10T3M10B2A8V7J6HF3F10K1X9S6C8J3ZV10A5P6N10A6Y5I360、社會工作在精神衛(wèi)生領域的服務內(nèi)容，針對住院患者而言，不包括（）。

A.住院適應

B.各類治療方法整合

C.心理支持

D.獲得精神疾病知識輔導和支持【答案】DCM6X8W6R7L7M9J9HA6X8T9G1J3K4X7ZN6Q6L7S10R5G3Z361、某學校在貧困家庭學生的救助工作中．

A.自我決定

B.知情同意

C.尊重隱私

D.無條件接納【答案】CCY10C4B3Z1G10W1E4HI8Y5L9J2V8O2D5ZE5A3P6G3K6Z9U262、(2019年)某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后，大批員工子女陸續(xù)到了入園入學的年齡，但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足.戶籍管理制度限制等問題，員工子女入園就學難，社會工作者小方經(jīng)充分調(diào)研，向區(qū)政協(xié)提交“關于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學難問題的建議”提案，建議地方政府.工業(yè)園區(qū)管委會及相關企業(yè)等多方部門共同解決該問題，小方的上述做法，旨在（）。

A.保障職工工作與生活平衡

B.開展特殊群體關懷服務

C.加強企業(yè)與職工文化建設

D.促進企業(yè)提高經(jīng)濟效益【答案】ACQ2R6A3F7P9L8Y2HD4M5F5S1I7F2W9ZR10H3O2J3H6I5X663、聚焦于解決方法，表明服務對象在注意、澄清、豐富和加強他們的優(yōu)勢、能力、資源和潛能。詢問服務對象過去解決問題的經(jīng)歷，能夠為服務對象面對未來提供寶貴的經(jīng)驗與技巧。屬于軍休社會工作中語言運用的（）技巧。

A.合作的語言

B.解決方法的語言

C.說明與澄清的語言

D.可能性的語言【答案】BCY1S5U10R2P9M8N6HT5T8N1B5N4X4U3ZU8P3L4F4Q2I9A464、張老伯因中風住院，經(jīng)過一段時間治療，病情好轉(zhuǎn)，正在恢復之中。張老伯希望能出院回家，并繼續(xù)進行康復治療和訓練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧，又能繼續(xù)康復治療，社會工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關機構聯(lián)系后，為他出院后的照顧做了安排：張老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區(qū)康復中心進行康復治療和訓練；下午由康復中心的工作人員送他去社區(qū)日間照顧中心；傍晚再由日間照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計劃屬于()。

A.社區(qū)照顧

B.鄰里照顧

C.機構照顧

D.家庭照顧【答案】ACH1B5I6M7T3Z3Q2HL10C7C6O3J4I5A6ZA7L3L3C10U7G10B765、軍休社會工作服務對象的需要不包括（）。

A.軍隊情結(jié)的需要

B.婚姻家庭的需要

C.社會尊重的需要

D.社會參與的需要【答案】BCZ1L7A6G1G1G6K5HB3H9E8C5H9Q3A1ZZ3L10Z2J3G1G10P866、社會工作者小林擬運用“生涯選擇配合論”來幫助青少年進行生涯規(guī)劃，協(xié)助他們更加清晰地了解個人內(nèi)在世界與不同職業(yè)所需特質(zhì)之間的關系。小林可設計以（）為主題的小組活動，實現(xiàn)其工作目標。

A.“我的興趣”

B.“我的能力”

C.“我的人格”

D.“我的需求和價值觀”【答案】CCV6Q10P5J4K3T6U2HN4O5O8Y4Y7N5B2ZE10Y2D6O1Z4P3O1067、（）是一組與精神應激和壓力有關的軀體疾病，其特點是既具有軀體器質(zhì)性病變或具有確定的病理生理過程，而該類疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防又與心理社會因素密切相關，是心理與軀體同病。

A.精神障礙

B.心身疾病

C.行為障礙

D.心境障礙【答案】BCE6C2J7J8Y6Y9L9HT9U7Z10E6A7Q6E5ZM2G4X2W4K4N3Y268、社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆，在面談中，母親告訴小鄭，

A.這個家庭的問題是小紅導致的

B.小紅的問題是母親導致的

C.小紅的問題是整個家庭的問題

D.小紅的問題與這個家庭無關【答案】CCW3Y5K4Z7Y3O2I4HS1I2D5V3T7Y4J1ZN3U8X4R7S5X5B369、(2018年)社會工作者小寧為社區(qū)的老年人開展了防詐騙宣傳教育的系列活動，旨在幫助他們提升防范意識，增強自我保護能力。在該活動的實施階段，小寧除需要做好預算管理、時間進度管理和服務品質(zhì)管理外，還應該（）。

A.評估系列活動的成效

B.制訂活動實施計劃

C.提升志愿者的工作熱情

D.調(diào)查老人受騙情況【答案】CCT6N2Y3C4X1U10Q8HC8F10J10P4U9I4I6ZW6R6U5O7N10A3T370、下面的方法屬于改善夫妻關系的服務的是（）。

A.家庭行為學習

B.家庭照顧技巧訓練

C.婚姻輔導

D.家庭心理健康教育【答案】CCS9N6V5L9S7J1H6HM1P7X10V7Y4W7D9ZP3T10I8U7D2P2J871、學生的家庭困境不包括（）。

A.單親家庭

B.再婚家庭

C.服刑人員家庭

D.低收入家庭【答案】DCI2N5C3P3E8K6M5HS10K9I8V4Z7R7N2ZD10X10G1Q6D8D1G672、(2017年)正在工作試用期的小李未通過第一次崗前培訓測試，按規(guī)定他有一次參加補測的機會，如果還不能通過，就會被辭退。小李擔心不能通過補測而非常焦慮，并因情緒不好而與同事發(fā)生了沖突。社會工作者小劉得知這些情況后，協(xié)助小李增強自信，提高情緒管理能力，改善了與同事的關系，最終通過了補測。在服務過程中，小劉承擔的主要角色是（）

A.調(diào)解者

B.聯(lián)結(jié)者

C.促進者

D.倡導者【答案】CCQ6P10I1W5L1H7E1HG6L7J8E8B2S10I2ZM6H2Q2N5H6B4Y273、在家庭社會工作介入階段，社會工作者扮演的（）角色是指社會工作者在了解受助家庭成員資源限制的同時，認識和調(diào)動受助家庭成員的能力，并在此基礎上與受助家庭成員建立積極、信任的合作關系，推動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。

A.使能者

B.教育者

C.支持者

D.資源調(diào)動者【答案】CCQ6F1R10Q5G4Y3X3HA2G3L8U6R5B8O1ZC3I10A10V2R8G1W774、（）是預估的最終目的。

A.對正確的計劃做出貢獻

B.正確認識服務對象的問題

C.全面把握服務對象的背景資料

D.解決服務對象提出的一切問題【答案】ACJ2D1B6X1Q6N1O10HR2O9V10D4J6C6T1ZT4J1Y3U10V4I3S175、影響老人情緒和情感的主要問題是（）。

A.譫忘

B.抑郁癥

C.癡呆癥

D.焦慮癥【答案】BCC9K2E9M10D7A8V3HX1O1S10E10Z4I3Q9ZP6S6Z5U3E9C6R276、下列關于婦女社會工作的理解，錯誤的是（）。

A.婦女社會工作的服務對象是弱勢的婦女群體

B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗是婦女社會工作的起點

C.了解婦女、理解她們的現(xiàn)實處境、接納她們的生存選擇等，都是社會工作者必須遵守的工作原則

D.婦女問題不僅是個人問題，更是社會問題和制度問題【答案】ACA4J6E2P6F5Q2A1HA9T9A10R1D8L6N9ZH10L4N2T7Y4M8O477、學校社會工作者可以通過個案輔導的同感、接納、尊重等工作技巧，引導學生表達感受、宣泄情緒。體現(xiàn)了學校社會工作對學生家庭困境的介入中的（）。

A.提供情感支持

B.發(fā)展支持系統(tǒng)

C.自我披露

D.鏈接社會資源【答案】ACN3I2Y10O6G7G2E5HJ3M1U1B6Y5F2P7ZQ1S2Y3L8G10Z8L678、某社區(qū)服務機構為該社區(qū)殘障人士及其特困家庭提供服務。下列工作中屬于時間進度管理方法的是（）。

A.計算該活動中政府撥款和社會捐贈資金總額

B.3個月內(nèi)教會30名智障人士手工制作肥皂技能

C.提供聯(lián)系方式以便服務對象能隨時找到社會工作者

D.通過張貼光榮榜等形式表彰優(yōu)秀志愿者【答案】BCM10V9O5W7Q1G2D10HX1D5E2S3G1G9X3ZT5T8P3Z8S9R1N779、某社會工作服務機構近期要為下崗女工提供各種支持，以下選項中的支持措施不正確的是（）。

A.向婦女提供技術培訓

B.向婦女提供政策上的小額貸款支持

C.在婦女之間建立互助小組

D.每月向婦女發(fā)放扶助資金【答案】DCD7N6T5H1U9T1M5HN9W6R10B7E6E5J5ZE7G10G8C2T6U2Y280、王奶奶患有重度癡呆癥。她的子女因忙于工作無暇照顧老人，將王奶奶送到護理院照顧，根據(jù)王奶奶的情況，護理院的社會工作者在為王奶奶提供服務時應注意()。

A.控制和緩解王奶奶身體疼痛，提升其生命質(zhì)量

B.關注及預防王奶奶被疏于照顧或被虐待

C.組織王奶奶看電視，提高其生活質(zhì)量

D.鼓勵王奶奶參與社區(qū)活動，促進其身心健康【答案】BCD5F4D8I6X6S1Y6HB2V1X4D3X4Q10A3ZQ9G2Q6I9D1K3D581、我國政府針對家庭貧困而無法入學的學生建立了教育救助制度，不同的教育階段有不同的教育救助政策．在高、中等教育階段的救助政策不包括()。

A.提供學校報道路費

B.發(fā)放國家助學金

C.發(fā)放國家勵志獎學金

D.補助困難學生住宿費用和午餐費【答案】DCR4V4E7H8O5Y8Z4HC10E5S6Q1Y10P7W1ZK6Y7Y10A6X8T4R382、以下哪種老人不屬于老年社區(qū)工作的重點目標人群：

A.獨居老人

B.高齡老人

C.傷殘老人

D.離異老人【答案】DCP1F3Z9Q10X10X4O7HG5I7K8A8O10E6W1ZT4G2Q3T9N8U4Y783、(2018年)某村遭受泥石流災害，部分房屋損毀，受災的村民被安置到了鄰縣的幾個村。面對陌生的社會環(huán)境，受災村民不知從何處入手開展生產(chǎn)自救，感到非常無助。社會工作者在幾個接受安置的村里開展了新老村民“互幫互助結(jié)對子”活動，由老村民向新村民傳授當?shù)氐纳a(chǎn)經(jīng)驗。此活動的目的是為了幫助受災村民（）。

A.重構社區(qū)生活秩序

B.重塑社區(qū)發(fā)展信心

C.重建社區(qū)支持系統(tǒng)

D.恢復社區(qū)生活功能【答案】CCV6R8T7H3Q7S1Q7HP7V7O4K10O10T8T10ZI6Z3E2U8J9H3U1084、（2015年真題）社會工作者小王接待了來機構求助的小李夫婦，在他們講述問題后，小王介紹了機構的服務范圍和要求，并且與小李夫婦協(xié)商問題解決的優(yōu)先次序。

A.接案

B.預估

C.計劃

D.評估【答案】ACH2M9C9R9F1R8N10HK10V5X2X6I4I9R6ZJ6R4J6W7D4Y4V485、(2016年)社會工作者小麥正在為社區(qū)兒童開展“健康成長”系列主題講座。在完成了志愿者招募和宣傳推廣等籌備工作后，系列主題講座按期舉辦，根據(jù)社區(qū)服務方案執(zhí)行的服務或活動階段的要求，小秦除了要注重服務的品質(zhì)、時間進度、士氣激勵和提升外，還應注意（）。

A.人力安排

B.場地安排

C.預算管理

D.經(jīng)費籌集【答案】CCR6M10E7A4F2M10H7HF3U2E5P5L10L2B2ZP4H4B5E7O10A3M286、關于殘疾人社會工作，以下表述錯誤的是()。

A.殘疾人社會工作就是一般的殘疾人服務

B.殘疾人社會工作主要包括醫(yī)療、就業(yè)、教育、文化體育、維權、社會救助、輔助用品用具等方面

C.殘疾人既是社會工作的主要服務對象，也是社會工作者的工作資源

D.社會工作者必須注重殘疾人群體，因為他們既需要政府和社會的扶助，同時也是社會發(fā)展的動力【答案】ACL9N8P10V3G3M6M10HT10G9E7S7R7K9Y9ZP4T7X6N1C8B3J1087、(2017年)某初中二年級一班計劃組織一次籃球比賽，黃同學的個子不高，平時很少打籃球，李同學對黃同學說，矮冬瓜，你也參加吧。同學們哄堂大笑，黃同學對李同學心懷不滿，計劃報復李同學，社會工作者小王得知此事后，幫助黃同學緩解恐懼情緒，與其一起探討如何以正確的態(tài)度對待李同學的行為，以及如何以適當?shù)姆绞綉獙Υ耸?，小王這一做法的目的是引導黃同學（）

A.學會尊重別人

B.辨識自己的情緒

C.學會寬恕別人

D.辨別益友與損友【答案】CCX1N1E6K5F4B3T2HP5W2P1Q3K4S1M7ZD8P10S2A6X1D9E688、趙女士經(jīng)常當著外人的面指責兒子小輝，不是說他學習不用功，辜負了媽媽的期望，就是抱怨他不聽話，總是與媽媽對著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變，反而讓小輝對媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則，嘗試緩解母子間的緊張關系。社會工作者對趙女土的下列提問中，符合家庭成員增能原則的是（）。

A.“您認為孩子為什么會這樣?”

B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”

C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”

D.“您認為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關系?”【答案】CCU10N6F2A4O9X4N9HE6P7G3R4T8K8D5ZF8W8L7H8Z9U10K289、社區(qū)矯正對象阿蘭在監(jiān)獄服刑8年后獲假釋回到社區(qū)，她對周圍環(huán)境感到很陌生，常常覺得周圍居民對她指指點點，內(nèi)心十分自卑。一天，她到街道申請辦理勞動手冊，工作人員說她的申訴材料不全不予辦理，她覺得工作人員是刁難她，于是大吵一場，并當場撕毀了申請材料。事后社會工作者對阿蘭開展了個案輔導，幫助阿蘭意識到?jīng)_突事件反映出她較低的自我評價。經(jīng)過多次面談，阿蘭逐漸調(diào)整了自我認識，能理性地處理事情了。本案例中，社會工作者進行的個案輔導是以()理論為基礎的。

A.優(yōu)勢視角

B.標簽

C.心理分析

D.認知【答案】DCL6R9L5I9N7J5C9HO1B10V6W2O4S10N8ZR5Z1P8I5L10H9T690、課后服務是補充和改善家庭監(jiān)護狀況的內(nèi)容之一，那么以下關于課后服務的描述不正確的是（）。

A.為補充父母或兒童主要照顧者時間和精力不足而提供的兒童托管服務

B.為臨時無人看管兒童提供了安全和有積極意義的活動或者學習空間

C.降低了兒童因臨時缺乏監(jiān)護而面臨的各種風險

D.該種輔導方式主要以親子教育為主【答案】DCO6A9Q6A6J6T9O4HK2N6U10M6O8A8P2ZQ9A3H9S6I4D9U1091、戒毒康復人員大李回到社區(qū)后表現(xiàn)良好。近日，他偶遇昔日毒友，沒經(jīng)住誘惑，開始復吸，工作也因此丟了。大李為此感到很自責，覺得自己沒救了，開始自暴自棄。社會工作者擬采用優(yōu)勢視角理論為大李提供服務，適宜的做法是()。

A.動員大李參與同伴志愿者隊伍，在社區(qū)巡講解毒知識

B.與大李討論目前生活的積極因素，增強其戒毒信心

C.開展職業(yè)輔導，鼓勵其自食其力

D.與大李討論毒品的危害，勸其盡快戒毒【答案】BCS3O8E3R10K6D7I8HR1E9E8S6V4D7O9ZA2F4S2B1P8R3A192、（2019年真題）某社會工作服務機構根據(jù)社區(qū)需求評估的結(jié)果，計劃為社區(qū)婦女開展能力建設。該機構提供的下列服務中，能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會性別需求的是（）。

A.創(chuàng)業(yè)技能培訓

B.健康保健知識培訓

C.“女德”知識培訓

D.子女教育技能培訓【答案】ACS6U2U6C1I10F9O1HS2O4A1S7V6A10O6ZD4V2T8B1V9B6Q893、為了讓華明能接受更好的教育，其在北京打工的父母一年前為他在北京找了一所學校。在老家時華明的成績很好，但是來到北京后，華明上了幾天課就不想去了，父母問他為什么，他說因為己老家口音太重，無法與同學溝通交流，而且老師講的很多內(nèi)容他都聽不明白，他覺得很苦惱。社會工作者劉勇打算介入此案，以下介入策略中正確的一項是（）.

A.為華明選擇新的條件更好的學校

B.走訪華明學校的老師，要求老師為華明提供特殊幫助

C.親自為華明提供課業(yè)輔導，尤其是他覺得薄弱的課程

D.為華明提供情緒疏導和支持，以幫助他調(diào)整心情和建立初步信心【答案】DCA7F9X2Z6X10D1X5HT3K6R9E3E6F7S7ZB9T10E4F3F5Y2C394、為青少年提供文化、體育、娛樂場所，從而使青少年增長知識、鍛煉身體、陶冶情操，這屬于（）的主要內(nèi)容。

A.教育性青少年服務

B.發(fā)展性青少年服務

C.成長性青少年服務

D.預防性青少年服務【答案】BCP4P5Y8Y10A3B3P6HK2A3M9G5A5N2Z1ZE6I7S5B4N8X2S695、張女士和丈夫結(jié)婚已經(jīng)10年了，他們有一個淘氣的兒子。張女士娘家比較富裕，嫁過來之后的第一年特別不適應婆婆家的生活，她看不慣婆婆的邋遢，每次做好飯之后，張女士都借故不去吃飯或者把飯端到自己房間里放著，吃買來的零食，趁婆婆不注意，就把飯倒掉。有一次，張女士的婆婆無意間發(fā)現(xiàn)了張女士躲在屋子里吃零食，把做好的飯倒在垃圾桶里，頓時很生氣，她覺得自己辛辛苦苦做飯卻沒有得到別人的尊重，從此之后張女士的婆婆總是找茬跟張女士吵架。最近兩人又在教育孩子的問題上發(fā)生沖突，張女士找到了社會工作者小李，在幫助張女士的過程中，下列不符合社會工作專業(yè)要求的做法是（）。

A.給張女士和她的婆婆提供如何教導孩子的方法與技巧

B.將與張女士有同樣問題的女性組成小組，為其開展婆媳關系調(diào)適方面的服務

C.憑借工作者個人的經(jīng)驗，將張女士面臨的婆媳關系問題歸結(jié)為雙方素質(zhì)問題

D.協(xié)助張女士的婆婆參加小組，為其創(chuàng)造一個互助的團體【答案】CCM1S1O2I3I4Z8A2HG8B5M10A7U7M4N10ZO4Z6W7M6I7T5N296、犯罪嫌疑人小強因搶劫而入獄，如今他刑滿釋放了，當年他實施搶劫的動機僅僅是為了讓懷孕的妻子小李吃一頓飽飯。7年之后，小李雖然縫縫補補，可生活依然艱辛。此時，社會工作者小王最應該做的是（）。

A.提供住宿場所

B.提供就業(yè)、就學輔導

C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務

D.提供物質(zhì)援助【答案】DCX9J6T8Y8U2S2S7HS4A1C9O9T4N10U5ZQ9K9Q1T9Q2I10A997、社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩，男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢問后得知，男孩常因吃飯慢.衣服臟.事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進一步調(diào)查評估后，初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應當（）

A.報案

B.尋求法律援助

C.對家長進行法制教育

D.安置到兒童福利機構【答案】ACD2W1A8D2U4Q5F4HO8L4G6U6H10A7V6ZU3W9M4H5N4G3O398、在中國城市的區(qū)、街、居等社區(qū)范圍內(nèi)，在社會工作的價值觀和理論知識指導下，運用社會工作的方法和技巧，為全體社區(qū)成員尤其是特殊困難群體提供專業(yè)服務。這里指的是（）。

A.社會救助社會工作

B.家庭社會工作

C.學校社會工作

D.社區(qū)社會工作【答案】DCO2Y10P9D5J2C4T5HL9E2X9U1W4R1F10ZU10B9A6L5O1D1Z999、文靜的父母在機構改革中下了崗，全家僅靠每個月的低保生活。文靜在學校中不和同學攀比，學習也很認真，但成績卻不是很好，父母很著急，向社會工作者王欣求助。王欣與文靜的父母一起分析造成這種情況的原因，討論提高文靜學習成績的方法。王欣發(fā)現(xiàn)，雖然文靜在學習新知識時領會能力較差，但是她一旦理解就能很好地掌握，以此來增強父母對文靜學習的信心。王欣進一步指出，父母應該培養(yǎng)文靜獨立思考和自主學習的能力。王欣的服務體現(xiàn)了家庭社會工作中的（）原則。

A.家庭處境

B.家庭個別化

C.滿足家庭成員需要

D.幫助家庭成員增能【答案】DCL9L7X9Q4M5C6A2HH3J6P9H2Q3B7M1ZF2S3A8S7E6Y10V4100、8歲的小玲在一次火災中受了傷，之后常因做噩夢而哭醒，對母親格外依戀，小玲的母親來社會工作站求助，但社會工作站中沒有擅長兒童創(chuàng)傷輔導的工作者，對該社會工作站來說，最恰當?shù)淖龇ㄊ?)。

A.鼓勵小玲參加成長小組

B.安排志愿者陪伴小玲

C.讓小玲參加社區(qū)活動

D.將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務機構【答案】DCX3T4H3P5O2O9Z8HY6H8X4A3X8O6V3ZZ6D10W1Z5O4X5G7101、小金的爸爸因為打架傷人而被判刑入獄，母親離家出走，把小金扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺和奶奶。班主任趙老師發(fā)現(xiàn)小金最近常悶悶不樂，神情恍惚，希望學校社會工作者小楊給予幫助。當小楊第一次與小金見面時，針對此類服務對象的特性，他應采取的恰當表達是()。

A.“趙老師讓你來找我，以后每個星期五下午我在這里等你?！?/p>

B.“趙老師讓你來找我，我很想聽聽你自己的想法?！?/p>

C.“趙老師讓你來找我，你自己覺得有沒有問題?”

D.“趙老師讓你來找我.讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧?！薄敬鸢浮緽CI8D5B1L1B7H1E8HT2V3T3O4U10D2V5ZZ7U7I1E7T10R9B2102、社會工作者小林在入戶走訪評估時發(fā)現(xiàn)，劉阿姨的家庭符合最低生活保障救助條件，但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認為自己雖然出行需要坐輪椅，行動不便,但依然有動手能力，希望能自食其力，為就讀初中的女兒做榜樣。對此，小林適宜的做法是(??)。

A.向劉阿姨介紹國家教助政策設立的目標

B.勸說劉阿姨繼續(xù)申請救助,保障基本生活

C.尊重劉阿姨的意見,為其提供相關工作信息

D.尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務【答案】CCC6E1S1L9H4H5B8HD1C10V8R6U5D7F8ZP4L2N4J4F5F7Z6103、（2019年真題）社會工作者根據(jù)“生涯選擇配合論”為青少年開展生涯規(guī)劃小組工作，其中一節(jié)的工作目標是幫助他們了解自己的興趣，更好地認識外在工作世界與個人內(nèi)在世界的關系。與該節(jié)小組工作目標相匹配的小組活動應聚焦在幫助他們了解（）。

A.職業(yè)所需能力

B.各種職業(yè)的報酬率

C.職業(yè)所需特質(zhì)

D.職業(yè)的分類和內(nèi)容【答案】DCF7X4V1V10N10W9F2HF4B4G2R6R3F5D6ZV4V1P10Y4S2R6A3104、（）是介入階段的一項重要任務。

A.與受助家庭成員一起制定服務介入計劃

B.服務介入目標的確定

C.服務合同的訂制

D.運用各專業(yè)服務方法和技巧【答案】DCX9G6O10Q2Z2Z10J9HO8K9G2W5S4G4C10ZF3Y9M9L6B4E5U2105、(2017年)社會工作者為假釋回到社區(qū)的顧某提供了就業(yè)、社會保障等政策咨詢服務，并協(xié)助其申領了臨時救助。社會工作者的上述做法體現(xiàn)了矯正社會工作者（）功能。

A.監(jiān)管

B.矯正

C.服務

D.改造【答案】CCU6Z9N1H1I6I3W8HW8H9W4T7J2M9R1ZC10B5W3W2B10K4J5106、在社區(qū)服務(活動)方案執(zhí)行的結(jié)束階段中，主要進行的工作不包括（）。

A.經(jīng)費報銷

B.對服務資料及時歸檔

C.對士氣的激勵和提升

D.對服務(活動)成效進行評估【答案】CCT10P2V3H7T8U8U6HK3B8J3H6L2I8R1ZT5S7W2J7A10I4V4107、（）是婦女工作的重要內(nèi)容，是婦聯(lián)組織存在的生命線，更是婦女社會工作的天職。

A.維護婦女的合法權益

B.幫助婦女脫貧

C.保障婦女的生殖安全

D.提升婦女的社會地位【答案】ACD6L5R6P8J5X5A3HV6T3K5L2E2V4Z10ZX10V7H6N9D5Q7H6108、小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打罵女兒，于是向社會工作者小鄧反映，希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴重傷害將要承擔相應的法律責任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價值理念是：

A.家長對兒童具有權威性

B.兒童權利的保護和實現(xiàn)

C.保障家庭利益的最大化

D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】BCZ7P9E4C3E8F6S4HL9D3N7T10T2K2B3ZR1X1S8U4Y3B9Z1109、在軍隊多次獲得榮譽的王軍官，因為意外事故造成殘疾，現(xiàn)在只能在親人的幫助才能順利地生活和工作。他的情緒日漸低落，越來越感到生命沒有意義，對什么事都沒有興趣，為協(xié)助王軍官找到生命的意義，珍惜當下，最可行的方法是()。

A.為王軍官提供情緒輔導

B.為王軍官建立家庭支持網(wǎng)絡

C.為王軍官開展社區(qū)康復

D.回顧過往經(jīng)歷，建構生命意義【答案】DCQ4M1H6B1I10L2Q9HZ4H1S1T2A4B9E9ZX5V7Y7M10J6I4V1110、家庭心理輔導不同于行政教育的工作方法，它強調(diào)心理輔導師與求助者之間的平等關系，要把握________的原則。

A.嚴格控制

B.助人自助

C.積極融洽

D.來去自由【答案】BCG7H8Y5C6K4X5F8HI3A6C1T6D5W1V2ZZ6V5H8J2U10P10A1111、某社會工作服務機構近期要為下崗女工提供各種支持，以下選項中的支持措施不正確的是（）。

A.向婦女提供技術培訓

B.向婦女提供政策上的小額貸款支持

C.在婦女之間建立互助小組

D.每月向婦女發(fā)放扶助資金【答案】DCE4T9N2E6J7N2X10HC4Q6M8O2O7X7P4ZJ5T1A1U8U9U9O9112、老王急需得到良好的醫(yī)療資源，社工小李積極幫助老王了解治療和康復的資源，尋找當?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源，使得老王在醫(yī)院能得到及時的治療，回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復。這里，社會工作者是在幫助老王（）。

A.協(xié)助申請救助

B.改善救治環(huán)境

C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源

D.強化社會支持【答案】CCA2W8V5W1F8H4E3HY4W7T2G3H8B4Z9ZE2G9Y2Q2R7B3S7113、在一次督導會上，社會工作者小李和小劉對是否需要繼續(xù)為外來務工青年大明提供服務產(chǎn)生了分歧。小李認為大明已經(jīng)返回原籍，個案就結(jié)案了。小劉則建議聯(lián)絡大明戶籍所在地的社會工作服務機構，由他們繼續(xù)為大明服務，以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建議依據(jù)的是對結(jié)案階段(??)的要求。

A.轉(zhuǎn)介服務

B.跟進服務

C.時機選擇

D.情緒處理【答案】BCZ6N4U9E8N6O8N10HP3S10H4U10G2R8Z2ZD4G5O9R9B10F8K10114、阿麗新婚不久，因挪用公款被判緩刑，失去了奮斗多年獲得的財務主管職位，成為矯正對象，她痛苦萬分，情緒低落，沉默寡言，閉門不出。社會工作者在對阿麗的輔導中，不僅幫助她重新認識自己，還為她收集了很多就業(yè)信息。阿麗調(diào)整了心態(tài)，終于又找到了一份工作，開始了新生活。本案例中，社會工作者的專業(yè)服務主要滿足了矯正對象()的需要。

A.基本生存

B.教育保護

C.家庭生活

D.再社會化【答案】DCB10N4B7B3I1X4W1HX6K5E8P2R2P8P1ZN4C8U10X8S1D4W4115、在災區(qū)恢復重建中，________是恢復重建的重中之重。

A.倒塌居民住房恢復重建

B.毀壞市政工程恢復重建

C.毀壞基礎設施工程恢復重建

D.核實、審查、評估災情【答案】ACC5T6A2V6D6A4X10HP4J10U7J1V7E1J7ZK7W8T10A1D4M6E9116、小張為社區(qū)內(nèi)的老人提供服務的養(yǎng)老院、日間照顧中心，這類服務屬于（）。

A.資源整合

B.安置服務

C.經(jīng)濟援助

D.危機干預【答案】BCD2R8P1J6Q8O2Q8HH8H10X2Q8A6B5T5ZZ9I6U4U10P8Y6Q7117、小王是企業(yè)高管，最近總是早出晚歸，妻子懷疑其有外遇，因為此事夫妻倆爭吵不休。妻子感到非常氣憤，跟自己6歲的女兒抱怨，說小王要拋棄他們母女倆了，常和女兒說小王的壞話，導致女兒最近也很討厭自己的爸爸，對小王充滿敵意。根據(jù)社會工作者的分析，女兒對小王的態(tài)度變化可能是由于（）。

A.女兒出現(xiàn)了偏差行為

B.夫妻關系出現(xiàn)了問題，孩子介入了夫妻系統(tǒng)

C.親子系統(tǒng)出現(xiàn)了問題

D.小王外遇是女兒態(tài)度變化的根本原因【答案】BCR1N10L3N2I4X10O3HV8T1V8B7Z4L1O3ZJ1T8Y7I8J1D7S9118、某老舊社區(qū)人口結(jié)構較為復雜，環(huán)境衛(wèi)生狀況令居民不滿。為了改善該社區(qū)的環(huán)境狀況，社會工作者與社區(qū)居委會-起組織社區(qū)居民成立“社區(qū)居民議事會”，促成“三社聯(lián)動”，組織社區(qū)居民討論通過了《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生改善實施方案》，并就具體事項做了分工，明確相關人員的職責與任務。上述社會工作者推動社區(qū)居民參與的層次和形式是(??)。

A.協(xié)商

B.告知

C.咨詢

D.共同行動【答案】DCU7Y10V10Q4W6L5J9HT7B4J6N5P10D9Y6ZJ7Q10T8O8I3W5T9119、文靜的父母在機構改革中下了崗，全家僅靠每個月的低保生活。文靜在學校中不和同學攀比，學習也很認真，但成績卻不是很好，父母很著急，向社會工作者王欣求助。王欣與文靜的父母一起分析造成這種情況的原因，討論提高文靜學習成績的方法。王欣發(fā)現(xiàn)，雖然文靜在學習新知識時領會能力較差，但是她一旦理解就能很好地掌握，以此來增強父母對文靜學習的信心。王欣進一步指出，父母應該培養(yǎng)文靜獨立思考和自主學習的能力。王欣的服務體現(xiàn)了家庭社會工作中的（）原則。

A.家庭處境

B.家庭個別化

C.滿足家庭成員需要

D.幫助家庭成員增能【答案】DCI3Q9E1O5S6F9P7HL1N2G3B3U3T1Z4ZT3L10E4U1A10Z7N3120、軍轉(zhuǎn)復退軍人安置社會工作，個案介入旨在增強服務對象的自我能力，以應對新工作和新生活的壓力，社會工作者主要擔當（）的角色。

A.管理者

B.人力資源專家

C.教育者

D.同行者【答案】DCC7W9L2O2N9N9M1HK1U8V3H7P1B6L1ZF6I7I2T2U10P9F2121、(2017年)社會工作者小王來到貧困山村參加精準扶貧工作，小王發(fā)現(xiàn)，建檔立卡的貧困戶中，有一部分是婦女，她們大多50歲左右，文化程度低，也沒有一技之長，小王計劃鏈接資源幫助這些婦女脫貧。為達此目的，應采取的措施是（）。

A.協(xié)助婦女姐妹樹立脫貧信心

B.與婦女姐妹一道分析貧困原因

C.讓婦女姐妹利用空閑時間學習技能

D.邀請農(nóng)技專家為婦女姐妹提供培訓【答案】DCC2X8E5T8T3C9J7HZ6O4Z4S2D7K5R6ZD4H9J5K1T1Z3I6122、以家庭為中心的方法由五大要素構成，下列各項關于這些構成要素的描述不正確的是()。

A.必須聯(lián)合全體家庭成員，與家庭中的每一個人建立關系

B.要以提高家庭成員解決問題的能力為主要任務

C.需要分配好不同的任務，不同階段需要不同人員的參與

D.要與家庭建立相互信任和相互尊重的溝通模式【答案】CCW7V5O7W4P5I1S8HP2I10L4S7A4M4B1ZU1Z4Y3A5B7R1W7123、以下不屬于社會工作結(jié)案時服務對象的正面反應的是()。

A.欣喜

B.感激

C.依賴

D.充滿信心【答案】CCB2Q5I6P9H7V8R9HC2Q4V4K10S3B5J1ZT9K1H1R5S5B7L10124、鄭老伯肝癌晚期，醫(yī)院已發(fā)出病危通知，兒子與鄭老伯長期不和，至今未來探望，鄭老伯非常想念兒子。在社會工作者的調(diào)解下，兒子終于回來守在鄭老伯身邊，陪伴鄭老伯度過了人生的最后階段。社會工作者提供的協(xié)助屬于（）。

A.哀傷輔導

B.社區(qū)照顧

C.臨終關懷

D.家庭護理【答案】CCM1O2M6I9P6Q3W5HK2O8T3M9X1P1L3ZW5L3Z5E9O10B7C9125、學校社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)住校生中存在欺凌現(xiàn)象。為改善同學關系、建立和諧校園，小趙希望幫助哎欺負同學的學生改善人際關系。為此，小趙的工作目標應聚焦于幫助這些學生學會（）

A.自我肯定

B.發(fā)揮潛能

C.掌控情緒

D.自我覺察【答案】DCP5I7W7L5N8B5M1HT1J8G2J5D7G8D1ZE10A10L8G7N10L3E9126、下列各項中（）不屬于社會工作者為下崗女工提供的服務。

A.幫助下崗女工調(diào)適心理狀態(tài)重新建立自信

B.幫助其料理家務分擔家庭勞動的壓力

C.幫助下崗女職工建立起自己的支持網(wǎng)絡

D.幫助下崗女職工參與到適合自己的培訓中來，提高自己的技能【答案】BCS1P10E8I8Y4F2E7HE6U4N6H4E10Y5P2ZB7R1U5B5E10U10V9127、兒童社會工作者需要掌握有關兒童發(fā)展的理論知識，在嬰幼兒身體快速生長和發(fā)育過程中，他們先學會抬頭，后學會拍胸、坐立和行走，這一過程體現(xiàn)了兒童成長發(fā)展的（）特點。

A.快速性

B.階段性

C.順序性

D.差異性【答案】CCH1C8X5T7X2J5W5HT4T10K1O5K10M4F5ZJ2B6O4M8O6N10P6128、我國政府多以（）周歲以上的公民為老年人。

A.55

B.60

C.65

D.70【答案】BCC2O2T4R2V9O10T3HP1E10R1M8U10R6H6ZM5P5K5U7H6P3F10129、下列不屬于介入方法的是（）。

A.個人輔導

B.社區(qū)介入

C.小組活動

D.學校教育【答案】DCM4N4J4M6W10Z9C9HC6D2I10U6Q3O9F2ZI1G9F9K9Q8D7Z1130、兒童收養(yǎng)家庭招募的程序不包括：

A.收養(yǎng)家庭培訓

B.審核和篩選合格家庭

C.接收收養(yǎng)家庭的申請

D.告知合格家庭被選【答案】ACE4L9Z9N9M7P3Z5HN5R8S10M2Q1Z7G2ZF5H3I10B2O7W8S10131、下列選項中哪一項不是兒童社會工作的主要內(nèi)容（）

A.促進兒童健康成長

B.補充和改善家庭監(jiān)護能力

C.救助和保護受侵害兒童

D.直接提供疾病治療【答案】DCT9W4P1V2N1F8C5HC6N6D8M3C7K4B10ZD7O6H3Z5A1G5X8132、社會工作者發(fā)現(xiàn)，一些青少年因為缺乏與父母的有效溝通，親子關系緊張而不想回家，以逃避父母的責問。為此，社會工作者計劃舉辦“親子并行小組”以改善青少年與父母問的關系。下列做法中，有助于實現(xiàn)上述目標的是（）。

A.組織青少年和家長分別參加為期三天的夏令營活動

B.為青少年和家長分別舉辦溝通技巧學習小組

C.運用分組及跨組交流的方式，協(xié)助青少年和家長學習溝通技巧

D.組織家庭教育專家，為青少年和家長舉辦親子溝通講座【答案】CCA3K3O6M10Y8Y8Z2HQ1L8C9X8R4B2S7ZT7T8R5E5E9C8P10133、小江今年23歲，服役期間因公致七級傷殘，入住了榮譽軍人康復醫(yī)院?？墒轻t(yī)院的新環(huán)境讓他覺得有些不知所措，不知道什么時候應該辦理什么樣的手續(xù)，也不了解醫(yī)院的規(guī)定，不知如何使用康復設備。社工小李積極地向他解釋醫(yī)院的有關規(guī)定，帶他熟悉醫(yī)院的設備，幫助小江盡快康復。小李的做法屬于（）。

A.協(xié)助處理小江及其家庭的問題

B.協(xié)助增強小江對醫(yī)院環(huán)境的適應

C.協(xié)助處理小江與醫(yī)療系統(tǒng)的關系

D.出院及跟進服務【答案】BCU7O4H8T8U1Z6E10HX3K10K2N8L6M7C8ZG6T8L3F2X9C7I1134、(2016年)社會工作者小王在社區(qū)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多年輕家長在育兒方面有困擾，不知如何與孩子溝通，如何避免對孩