三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總

《吾愛(ài)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選教育類文檔，如需本文，請(qǐng)下載精選教育類文檔，希望能幫助到大家，祝心想事成，萬(wàn)事如意！知識(shí)就是力量@_@三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總班級(jí)：姓名：第一單元課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)絢麗多彩急急忙忙糊里糊涂搖頭晃腦鴉雀無(wú)聲一字不漏披頭散發(fā)張牙舞爪提心吊膽面紅耳赤手忙腳亂眼疾手快口干舌燥詞語(yǔ)搭配（鮮艷的）服裝（敬愛(ài)的）老師（高高飄揚(yáng)的）國(guó)旗（好奇地）聽著（古老的）銅鐘（粗壯的）枝干（潔白的）粉墻走過(guò)（荒野）吹著（口笛）做（功課）站（墻角）穿（衣裳）揚(yáng)起（雙臂）壯著（膽子）（一字不漏地）背出《吾愛(ài)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選教育類文檔，如需本文，請(qǐng)下載——含有修辭手法的句子（1）同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。（排比句）（2）濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。（擬人句）（3）樹枝在林中相互碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。（擬人句）（4）這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（反問(wèn)句）第二單元課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)閃閃發(fā)光五彩繽紛秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實(shí)累累春華秋實(shí)春光明媚忐忑不安詞語(yǔ)搭配（明朗的）天空（潮濕的）地面（亮晶晶的）水洼（金黃的）葉子（濕漉漉的）水泥道（彩色的）地毯（愉快地）歌唱（棕紅色的）雨靴（閃閃發(fā)光的）地毯（金色的）海洋（香甜的）氣味（油亮亮的）衣裳（豐收的）歌（舒舒服服地）睡大覺(jué)（暖暖的）叮嚀（遼闊透明的）音樂(lè)廳（飽滿的）谷粒（匆匆地）來(lái)含有修辭手法的句子（1）每一片法國(guó)梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨貼地、平展地粘在水泥道上。（比喻句）《吾愛(ài)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選教育類文檔，如需本文，請(qǐng)下載（2）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。（擬人句）（3）秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開了。（比喻句、擬人句）第三單元課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)走來(lái)走去跑來(lái)跑去細(xì)嚼慢咽一動(dòng)不動(dòng)蹭來(lái)蹭去爭(zhēng)先恐后七上八下四面八方詞語(yǔ)搭配（寒冷的）冬天（很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的）地方（沙沙地）響著（睜大）眼睛（盯著）燈火（緊緊地）包裹（縮成）一團(tuán)（大口大口地）呼吸（細(xì)細(xì)的）根莖（鉆出）地面（站在）陽(yáng)光下（高大的）樹（輕輕地）拂動(dòng)（調(diào)皮的）兒子（呼呼的）風(fēng)聲（吱吱嘎嘎地）響（美麗的）木地板（鋪在）地上（要好的）朋友（悄悄地）躲起來(lái)（偷偷地）看（慢慢地）走過(guò)來(lái)（可憐的）小蟋蟀（勇敢的）小蟋蟀（大聲地）喊（悲哀地）說(shuō)（打）噴嚏暖洋洋笑瞇瞇好句（1）種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。（一邊一邊）《吾愛(ài)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選教育類文檔，如需本文，請(qǐng)下載（2）手推車一邊想一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。（一邊……一邊……）（3）木地板滿意地舒展著身子，躺在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，舒服極了。（動(dòng)作描寫）（4）青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔倒地上了。（動(dòng)作描寫）（5）小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來(lái)了。第四單元課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)吱吱呀呀匆匆忙忙哈哈大笑詞語(yǔ)搭配（老花的）眼睛（又大又漂亮的）網(wǎng)（濃密的）胡子（甜甜的）果醬（牢固的）繩子（晾）尿布（孤零零的）小狗（特別的）小狗（滑稽的）聲音（好聽的）—I-聲音（洪亮的）聲音（偷偷地）練習(xí)（美味可口的）午餐（設(shè)下）圈套（安詳?shù)兀┏圆莺镁洌?）老屋的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。（2）小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。（動(dòng)作描寫）（3）胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子。（4）它們對(duì)過(guò)路的陌生人叫，對(duì)惹人討厭的貓叫，對(duì)著滿月叫。（排比句）（5）它們高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。（排比句）《吾愛(ài)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選教育類文檔，如需本文，請(qǐng)下載（6）狐貍在地上打著滾，捧著肚子，竭力忍著不笑出聲來(lái)。（動(dòng)作描寫）（7）小狗感受到了委屈，低著頭，含著淚水默默走開了。（動(dòng)作描寫）第五單元課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)一本正經(jīng)引人注目詞語(yǔ)搭配（彩色的）小鳥（紅色的）長(zhǎng)嘴（翠綠的）羽毛（藍(lán)色的）翅膀（-本正經(jīng)的）樣子（金色的）花瓣（有趣的）蒲公英好句（1）它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。（外形描寫）（2）我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見(jiàn)了。可是，沒(méi)一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。（動(dòng)作描寫）（3）從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。（擬人句）第六單元課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富五光十色瑰麗無(wú)比高低不平有深有淺各種格言成群結(jié)隊(duì)穿來(lái)穿去飄飄搖搖祖祖輩輩來(lái)來(lái)往往銀光閃閃許許多多密不透風(fēng)蔥蔥蘢蘢密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)吾愛(ài)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選教育類文檔，如需本文，請(qǐng)下載吾愛(ài)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選教育類文檔，如需本文，請(qǐng)下載詞語(yǔ)搭配（各種各樣的）珊瑚（綻開的）珊瑚（分支的）鹿角（懶洋洋地）蠕動(dòng)（彩色的）條紋（圓溜溜的）眼睛（茂密的）樹林（厚厚的）鳥糞（寶貴的）肥料（富饒的）西沙群島（浩瀚的）大海（棕色的）帆船（銀白色的）軍艦（白色的）海鷗（灰色的）海鷗（銀光閃閃的）魚（青色的）蝦和蟹（金黃色的）海螺（喧鬧的）海灘（瀝青的）大路（咯吱咯吱地）響（整潔的）海濱小城（淙淙地）流著（藍(lán)藍(lán)的）天空（乳白色的）濃霧（各種各樣的）野花（美麗的）大花壇（酸甜可口的）山葡萄（又香又脆的）榛子（鮮嫩的）蘑菇（鮮嫩的）木耳（名貴的）藥材（名貴的）人參（厚厚的）積雪（又松又軟的）雪（呼呼地）刮過(guò)（又肥又厚的）腳掌（美麗的）大花園（巨大的）寶庫(kù)（1）海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分支的鹿角。（比喻句）（2）有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。（排比句）（3）這里的孩子見(jiàn)得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。（擬人句）（4）一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋《吾愛(ài)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選教育類文檔，如需本文，請(qǐng)下載風(fēng)雨。（比喻句）（5）小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子河水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子.（擬人句）（6）太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。（比喻句）第七單元課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)輕輕柔柔呢喃細(xì)語(yǔ)敲敲打打滴滴答答叮叮咚咚洶涌澎湃波瀾壯闊嘰嘰喳喳上上下下凝神靜氣晃來(lái)晃去班班駁駁一舉一動(dòng)嘩嘩作響噼里啪啦恍然大悟躡手躡腳詞語(yǔ)搭配（輕輕柔柔的）呢喃細(xì)語(yǔ)（雄偉的）樂(lè)曲（充滿力量的）聲音（熱鬧的）音樂(lè)會(huì)（輕快的）山中小曲（波瀾壯闊的）海洋大合唱（嘰嘰喳喳的）鳥叫（唧哩哩的）蟲鳴（幽深的）樹林（霧蒙蒙的）樹林（濃濃的）草木氣息（舒暢地）呼吸（深深地）呼吸（快活的）時(shí)刻（朦朧的）月光（暗暗地）猜測(cè)（慢慢地）活動(dòng)（匆匆地）爬來(lái)爬去（急火火地）跑去（黑洞洞的）水溝（1）風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。（擬人句）（2）不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)。（對(duì)偶《吾愛(ài)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選教育類文檔，如需本文，請(qǐng)下載句）（3）小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。（頂針句）（4）走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。（排比句）（5）父親突然站定，超有神的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。（動(dòng)作描寫）（6）我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。（比喻句）（7）秋天，棗樹上掛滿了紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去，看著就讓人眼饞。（比喻句）（8）一天晚上，新月斜掛，朦朧的月光透過(guò)樹枝，斑斑駁駁地灑在地上。（環(huán)境描寫）（9）刺猬匆匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就地打了一個(gè)滾兒。（動(dòng)作描寫）第八單元課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)一搖一晃惹人喜愛(ài)自言自語(yǔ)歡蹦亂跳氣焰囂張當(dāng)頭一棒硝煙滾滾匆匆趕來(lái)爭(zhēng)分奪秒詞語(yǔ)搭配（默默地）坐著（慢吞吞地）站起來(lái)（熱烈的）掌聲（深深地）鞠躬（婉轉(zhuǎn)地）歌唱（惹人喜愛(ài)的）小鳥（自言自語(yǔ)地）說(shuō)（誠(chéng)實(shí)的）小男孩（氣焰囂張的）日軍吾愛(ài)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目》精選教育類文檔