【講座】準(zhǔn)確把握教材特點(diǎn)夯實(shí)識(shí)字寫字基礎(chǔ)課件_第1頁
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文檔簡介

準(zhǔn)確把握教材特點(diǎn)夯實(shí)識(shí)字寫字基礎(chǔ)準(zhǔn)確把握教材特點(diǎn)1依標(biāo)據(jù)本夯實(shí)基礎(chǔ)

識(shí)字第一學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容:1.喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字、寫字的愿望。2.認(rèn)識(shí)常用漢字1600個(gè)左右,其中800個(gè)左右會(huì)寫。3.掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。4.努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫字姿勢正確,書寫規(guī)范、端正、整潔。5.學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字,學(xué)會(huì)用音序檢字法和部首檢字法查字典。依標(biāo)據(jù)本識(shí)字第一學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容:2遵循一個(gè)原則:

多認(rèn)少寫識(shí)寫分流依標(biāo)據(jù)本夯實(shí)基礎(chǔ)

識(shí)字一遵循一個(gè)原則:依標(biāo)據(jù)本識(shí)字一3【講座】準(zhǔn)確把握教材特點(diǎn)夯實(shí)識(shí)字寫字基礎(chǔ)課件4遵循一個(gè)原則:

多認(rèn)少寫識(shí)寫分流把握一個(gè)策略:多元化識(shí)字教學(xué)依標(biāo)據(jù)本夯實(shí)基礎(chǔ)

識(shí)字一二遵循一個(gè)原則:把握一個(gè)策略:依標(biāo)據(jù)本識(shí)字一二5一上《日月水火》1.關(guān)注構(gòu)字遵循規(guī)律一上《日月明》一下《小青蛙》《動(dòng)物兒歌》《操場上》

識(shí)字加油站《包字族》二上《樹之歌》象形字會(huì)意字形聲字一上《日月水火》1.關(guān)注構(gòu)字遵循規(guī)律一上《日月明》一下《6總結(jié)識(shí)字規(guī)律

語文園地五、七:初步感知偏旁表義的構(gòu)字規(guī)律一上我的發(fā)現(xiàn)揭示漢字的構(gòu)字規(guī)律,提高識(shí)字效率以學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)的方式呈現(xiàn)鼓勵(lì)“發(fā)現(xiàn)”意識(shí),讓主動(dòng)學(xué)習(xí)成為習(xí)慣語文園地五、八:進(jìn)一步了解偏旁表義的構(gòu)字規(guī)律(形聲字同一偏旁表示同類內(nèi)容)一下揭示漢字的構(gòu)字規(guī)律語文園地五、七:一上揭示漢字的構(gòu)字規(guī)律,提高識(shí)字效率以7

語文園地六:初步探究形聲字形旁表義、聲旁表音的特點(diǎn)二上語文園地三、八:深化形旁表義規(guī)律的認(rèn)識(shí)(區(qū)分偏旁相似的漢字表示的意思)二下強(qiáng)化形聲字的構(gòu)字規(guī)律語文園地六:二上語文園地三、八:二下強(qiáng)化形聲字的8(1)據(jù)形旁表義特點(diǎn),有效識(shí)字學(xué)詞(1)據(jù)形旁表義特點(diǎn),有效識(shí)字學(xué)詞9(2)以構(gòu)字表音部件,建構(gòu)識(shí)字橋梁(2)以構(gòu)字表音部件,建構(gòu)識(shí)字橋梁10(2)以構(gòu)字表音部件,建構(gòu)識(shí)字橋梁(2)以構(gòu)字表音部件,建構(gòu)識(shí)字橋梁11關(guān)注相同部件關(guān)注相同讀音關(guān)注不同偏旁遷移拓展學(xué)習(xí)關(guān)注相同部件關(guān)注相同讀音關(guān)注不同偏旁遷移拓展學(xué)習(xí)12(3)運(yùn)用部首歸類,形成字族意識(shí)1.認(rèn)識(shí)帶有木字旁的字。(1)出示圖片說樹名,出示生字。(2)從這些生字中你發(fā)現(xiàn)了什么?(3)找文中其它帶有木字旁的字。2.小結(jié):含有相同的“木”偏旁的字同屬“木”家族。3.拓展:說說你知道的“木”家族其他成員。(3)運(yùn)用部首歸類,形成字族意識(shí)1.認(rèn)識(shí)帶有木字旁的字。132.聯(lián)系生活主動(dòng)識(shí)字識(shí)字加油站語文園地一:課程表語文園地五:時(shí)間詞語文園地七:我的家人語文園地八:單位職業(yè)一上語文園地一:天氣詞語語文園地二:數(shù)量詞語語文園地四:身體器官語文園地六:夏天事物語文園地八:衛(wèi)生習(xí)慣一下語文園地一:野外活動(dòng)語文園地三:興趣愛好語文園地四:火車票語文園地六:交通工具語文園地七:場景事物語文園地八:動(dòng)物分類二上

語文園地一:公園導(dǎo)覽圖語文園地二:人物職業(yè)語文園地三:食物味道語文園地四:玩具名稱語文園地六:場所名稱語文園地七:日常清潔衛(wèi)生活動(dòng)二下豐富識(shí)字載體2.聯(lián)系生活主動(dòng)識(shí)字識(shí)字語文園地一:課程表142.聯(lián)系生活主動(dòng)識(shí)字下鋪硬臥空調(diào)售票售票員售票站僅限乘坐2.聯(lián)系生活主動(dòng)識(shí)字下鋪售票僅限乘坐152.聯(lián)系生活主動(dòng)識(shí)字……(1)出示字卡,糾正讀音(2)聯(lián)系生活識(shí)“店”(3)理清“商店、商品、商人、顧客”關(guān)系2.聯(lián)系生活主動(dòng)識(shí)字……(1)出示字卡,糾正讀音16

hē(喝水)(喝酒)

hē(喝水)

hè17喝令hè喝彩hè吆喝hè喝令hè喝彩hè吆喝hè18【講座】準(zhǔn)確把握教材特點(diǎn)夯實(shí)識(shí)字寫字基礎(chǔ)課件19“賣泥塘嘍,賣泥塘!”“賣泥塘嘍,賣泥塘!”203.借助語境識(shí)用結(jié)合示詞語正音,猜意思《樹和喜鵲》孤單偏旁溯源聯(lián)系生活3.借助語境識(shí)用結(jié)合示詞語正音,猜意思《樹和喜鵲》214.多重感官參與識(shí)字

烏申斯基指出:“一般說來,兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺來進(jìn)行思維的。邏輯不是別的東西,而是自然界里的事物和現(xiàn)象的聯(lián)系在我們頭腦中的反映?!?.多重感官參與識(shí)字烏申斯基指出:“一般說來,22遵循一個(gè)原則:

多認(rèn)少寫識(shí)寫分流把握一個(gè)策略:多元化識(shí)字教學(xué)培養(yǎng)一種能力:自主識(shí)字能力依標(biāo)據(jù)本夯實(shí)基礎(chǔ)

識(shí)字一二三遵循一個(gè)原則:把握一個(gè)策略:培養(yǎng)一種能力:依標(biāo)據(jù)本識(shí)字一二23掌握漢語拼音12運(yùn)用漢字結(jié)構(gòu)規(guī)則分析字形3

識(shí)字三套工具3學(xué)會(huì)使用字典掌握漢語拼音12運(yùn)用漢字結(jié)構(gòu)規(guī)則分析字形3識(shí)字三套24園地一園地二園地三園地五一年級音序查字法園地一園地二園地三園地五25二上園地二二上二下二下園地七二年級部首查字法《大禹治水》園地三《字詞句運(yùn)用》《中國美食》《我是一只小蟲子》二上園地二二上二下二下園地七《大禹治水》《中國美食》《我是一26連環(huán)畫課文的編排充分調(diào)動(dòng)多種猜讀手段一上《小蝸?!方柚鷪D畫來猜測生字一下《咕咚》《小壁虎借尾巴》借助語境與生活經(jīng)驗(yàn)來猜測讀音二上《風(fēng)娃娃》《紙船和風(fēng)箏》綜合運(yùn)用多種方法猜測猜字音連環(huán)畫課文的編排充分調(diào)動(dòng)多種猜讀手段一上27猜字詞的意思一上《日月明》你能猜出下面這些字的意思嗎?一下《小壁虎借尾巴》在課文中找出不認(rèn)識(shí)的字,猜猜它的讀音和意思。二上《大禹治水》你知道下面詞語中加點(diǎn)字的意思嗎?先猜一猜,再查查字典。二下《雷鋒叔叔你在哪里》猜猜下面詞語的意思,說說你是用什么方法知道的。猜字詞的意思一上《日月明》你能猜出下面這些字的28特點(diǎn)鮮明指導(dǎo)有序

一寫之有序思之有法

寫字特點(diǎn)鮮明指導(dǎo)有序一寫之有序思之有法寫字29歸納書寫規(guī)則寫字注意坐端正,握好筆從上到下先橫后豎一年級上冊從左到右先撇后捺先中間后兩邊

先外后內(nèi)先外后內(nèi)再封口一年級下冊點(diǎn)在正上方或左上方,先寫點(diǎn)。點(diǎn)在右上方,后寫點(diǎn)。左上包圍和右上包圍的字先外后內(nèi)左窄右寬

左寬右窄二年級上冊左短右長左長右短

先看后寫,減少修改次數(shù),保持頁面整潔。

左右兩邊寬窄大致相同左上包圍的字,包圍部分撇畫伸展。左下包圍的字,包圍部分捺畫伸展。二年級下冊三包圍的字,包圍部分與被包圍部分大小要寫得協(xié)調(diào)。全包圍的字,要把國字框?qū)懙梅秸?,框?nèi)部分的大小要合適。有的字變成偏旁后,某些筆畫的大小和形態(tài)發(fā)生變化,有的筆順也發(fā)生了變化。養(yǎng)成先看仔細(xì)再落筆的習(xí)慣。書寫提示寫字注意坐端正,握好筆一年級上冊從左到右先撇后捺先中間后兩邊30一上《金木水火土》編排詞語表,抄寫以詞語為單位,關(guān)注運(yùn)用,為寫話打下基礎(chǔ)。.結(jié)合寫字學(xué)習(xí)新筆畫。.筆順跟隨,明確規(guī)范需求。(描紅兩遍,練習(xí)一遍)(描紅一遍,練習(xí)兩遍)

一上

一下一上《金木水火土》編排詞語表,抄寫以詞語為單位,關(guān)注運(yùn)用,為31特點(diǎn)鮮明指導(dǎo)有序重點(diǎn)突出指導(dǎo)有效一二寫之有序思之有法

寫字特點(diǎn)鮮明指導(dǎo)有序重點(diǎn)突出指導(dǎo)有效一二寫之有序思之有法32第一學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容:1.喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字、寫字的愿望。2.認(rèn)識(shí)常用漢字1600個(gè)左右,其中800個(gè)左右會(huì)寫。3.掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。4.努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫字姿勢正確,書寫規(guī)范、端正、整潔。5.學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字,學(xué)會(huì)用音序檢字法和部首檢字法查字典。第一學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容:33上冊:22個(gè)10個(gè)(第一單元)橫、豎、橫折、撇豎鉤、捺、點(diǎn)、提、撇折、豎折6個(gè)(第四單元)橫撇、橫折鉤豎彎鉤、彎鉤豎彎、撇點(diǎn)2個(gè)(第五單元)豎折折鉤臥鉤3個(gè)(第六單元)斜鉤、豎提橫鉤1個(gè)(第八單元)橫折彎鉤26個(gè)筆畫下冊:4個(gè)1個(gè)(第一單元)橫折提3個(gè)(第二單元)橫折彎

橫折折撇

橫撇彎鉤上冊:22個(gè)10個(gè)6個(gè)2個(gè)3個(gè)1個(gè)26個(gè)筆畫下冊:434上冊:35個(gè)72個(gè)偏旁下冊:27個(gè)9個(gè)(第四單元)木字旁口字旁人字頭門字框三點(diǎn)水草字頭言字旁蟲字旁折文10個(gè)(第五單元)走之斜刀頭反犬旁鳥字邊包字頭單人旁竹字頭日字旁國字框絞絲旁9個(gè)(第六單元)寶蓋女字旁月字旁提手旁禿寶蓋四點(diǎn)底三撇穴寶蓋5個(gè)(第七單元)木字旁雙人旁衣字頭豎心旁禾木旁2個(gè)(第八單元)反文旁王字旁7個(gè)(第一單元)雨字頭雙耳旁弓字旁走字旁金字旁病字旁又字旁6個(gè)(第二單元)心字底廣字旁足字旁單耳旁舌字旁頁字邊3個(gè)(第三單元)提土旁子字旁倒八4個(gè)(第四單元)廠字頭立字旁米字旁衣字旁1+1+2(第五六七單元)火字旁身字旁斤字旁牛字旁3個(gè)(第八單元)大字頭戶字頭車字旁上冊:35個(gè)72個(gè)偏旁下冊:27個(gè)9個(gè)10個(gè)9個(gè)5個(gè)2個(gè)7個(gè)35【講座】準(zhǔn)確把握教材特點(diǎn)夯實(shí)識(shí)字寫字基礎(chǔ)課件36特點(diǎn)鮮明指導(dǎo)有序強(qiáng)調(diào)突出指導(dǎo)有效素養(yǎng)落實(shí)指導(dǎo)有價(jià)一二三寫之有序思之有法

寫字特點(diǎn)鮮明指導(dǎo)有序強(qiáng)調(diào)突出指導(dǎo)有效素養(yǎng)落實(shí)指導(dǎo)有37關(guān)注良好姿勢的養(yǎng)成養(yǎng)成良好習(xí)慣書寫提示養(yǎng)成先看仔細(xì)再落筆的習(xí)慣一上語文園地一二上語文園地八二下語文園地七先看后寫,減少修改次數(shù),保持頁面整潔。關(guān)注良好書寫提示養(yǎng)成先看仔細(xì)再落筆的習(xí)慣一上語文園地一二上語381.關(guān)注寫字姿勢和書寫習(xí)慣

頭正肩平背挺直,

兩腿并攏腳放平,

眼離書本一尺遠(yuǎn),

胸離桌邊一拳遠(yuǎn),

手離筆尖要一寸。坐姿歌

食指拇指捏著,

三指四指托著,

小指在后藏著,

筆尖向前斜著,

筆桿向后躺著。握筆歌2.利用展評反饋并修正1.關(guān)注寫字姿勢和書寫習(xí)慣頭正肩平背挺直,食指拇指捏著39感謝聆聽感謝聆聽40準(zhǔn)確把握教材特點(diǎn)夯實(shí)識(shí)字寫字基礎(chǔ)準(zhǔn)確把握教材特點(diǎn)41依標(biāo)據(jù)本夯實(shí)基礎(chǔ)

識(shí)字第一學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容:1.喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字、寫字的愿望。2.認(rèn)識(shí)常用漢字1600個(gè)左右,其中800個(gè)左右會(huì)寫。3.掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。4.努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫字姿勢正確,書寫規(guī)范、端正、整潔。5.學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字,學(xué)會(huì)用音序檢字法和部首檢字法查字典。依標(biāo)據(jù)本識(shí)字第一學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容:42遵循一個(gè)原則:

多認(rèn)少寫識(shí)寫分流依標(biāo)據(jù)本夯實(shí)基礎(chǔ)

識(shí)字一遵循一個(gè)原則:依標(biāo)據(jù)本識(shí)字一43【講座】準(zhǔn)確把握教材特點(diǎn)夯實(shí)識(shí)字寫字基礎(chǔ)課件44遵循一個(gè)原則:

多認(rèn)少寫識(shí)寫分流把握一個(gè)策略:多元化識(shí)字教學(xué)依標(biāo)據(jù)本夯實(shí)基礎(chǔ)

識(shí)字一二遵循一個(gè)原則:把握一個(gè)策略:依標(biāo)據(jù)本識(shí)字一二45一上《日月水火》1.關(guān)注構(gòu)字遵循規(guī)律一上《日月明》一下《小青蛙》《動(dòng)物兒歌》《操場上》

識(shí)字加油站《包字族》二上《樹之歌》象形字會(huì)意字形聲字一上《日月水火》1.關(guān)注構(gòu)字遵循規(guī)律一上《日月明》一下《46總結(jié)識(shí)字規(guī)律

語文園地五、七:初步感知偏旁表義的構(gòu)字規(guī)律一上我的發(fā)現(xiàn)揭示漢字的構(gòu)字規(guī)律,提高識(shí)字效率以學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)的方式呈現(xiàn)鼓勵(lì)“發(fā)現(xiàn)”意識(shí),讓主動(dòng)學(xué)習(xí)成為習(xí)慣語文園地五、八:進(jìn)一步了解偏旁表義的構(gòu)字規(guī)律(形聲字同一偏旁表示同類內(nèi)容)一下揭示漢字的構(gòu)字規(guī)律語文園地五、七:一上揭示漢字的構(gòu)字規(guī)律,提高識(shí)字效率以47

語文園地六:初步探究形聲字形旁表義、聲旁表音的特點(diǎn)二上語文園地三、八:深化形旁表義規(guī)律的認(rèn)識(shí)(區(qū)分偏旁相似的漢字表示的意思)二下強(qiáng)化形聲字的構(gòu)字規(guī)律語文園地六:二上語文園地三、八:二下強(qiáng)化形聲字的48(1)據(jù)形旁表義特點(diǎn),有效識(shí)字學(xué)詞(1)據(jù)形旁表義特點(diǎn),有效識(shí)字學(xué)詞49(2)以構(gòu)字表音部件,建構(gòu)識(shí)字橋梁(2)以構(gòu)字表音部件,建構(gòu)識(shí)字橋梁50(2)以構(gòu)字表音部件,建構(gòu)識(shí)字橋梁(2)以構(gòu)字表音部件,建構(gòu)識(shí)字橋梁51關(guān)注相同部件關(guān)注相同讀音關(guān)注不同偏旁遷移拓展學(xué)習(xí)關(guān)注相同部件關(guān)注相同讀音關(guān)注不同偏旁遷移拓展學(xué)習(xí)52(3)運(yùn)用部首歸類,形成字族意識(shí)1.認(rèn)識(shí)帶有木字旁的字。(1)出示圖片說樹名,出示生字。(2)從這些生字中你發(fā)現(xiàn)了什么?(3)找文中其它帶有木字旁的字。2.小結(jié):含有相同的“木”偏旁的字同屬“木”家族。3.拓展:說說你知道的“木”家族其他成員。(3)運(yùn)用部首歸類,形成字族意識(shí)1.認(rèn)識(shí)帶有木字旁的字。532.聯(lián)系生活主動(dòng)識(shí)字識(shí)字加油站語文園地一:課程表語文園地五:時(shí)間詞語文園地七:我的家人語文園地八:單位職業(yè)一上語文園地一:天氣詞語語文園地二:數(shù)量詞語語文園地四:身體器官語文園地六:夏天事物語文園地八:衛(wèi)生習(xí)慣一下語文園地一:野外活動(dòng)語文園地三:興趣愛好語文園地四:火車票語文園地六:交通工具語文園地七:場景事物語文園地八:動(dòng)物分類二上

語文園地一:公園導(dǎo)覽圖語文園地二:人物職業(yè)語文園地三:食物味道語文園地四:玩具名稱語文園地六:場所名稱語文園地七:日常清潔衛(wèi)生活動(dòng)二下豐富識(shí)字載體2.聯(lián)系生活主動(dòng)識(shí)字識(shí)字語文園地一:課程表542.聯(lián)系生活主動(dòng)識(shí)字下鋪硬臥空調(diào)售票售票員售票站僅限乘坐2.聯(lián)系生活主動(dòng)識(shí)字下鋪售票僅限乘坐552.聯(lián)系生活主動(dòng)識(shí)字……(1)出示字卡,糾正讀音(2)聯(lián)系生活識(shí)“店”(3)理清“商店、商品、商人、顧客”關(guān)系2.聯(lián)系生活主動(dòng)識(shí)字……(1)出示字卡,糾正讀音56

hē(喝水)(喝酒)

hē(喝水)

hè57喝令hè喝彩hè吆喝hè喝令hè喝彩hè吆喝hè58【講座】準(zhǔn)確把握教材特點(diǎn)夯實(shí)識(shí)字寫字基礎(chǔ)課件59“賣泥塘嘍,賣泥塘!”“賣泥塘嘍,賣泥塘!”603.借助語境識(shí)用結(jié)合示詞語正音,猜意思《樹和喜鵲》孤單偏旁溯源聯(lián)系生活3.借助語境識(shí)用結(jié)合示詞語正音,猜意思《樹和喜鵲》614.多重感官參與識(shí)字

烏申斯基指出:“一般說來,兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺來進(jìn)行思維的。邏輯不是別的東西,而是自然界里的事物和現(xiàn)象的聯(lián)系在我們頭腦中的反映?!?.多重感官參與識(shí)字烏申斯基指出:“一般說來,62遵循一個(gè)原則:

多認(rèn)少寫識(shí)寫分流把握一個(gè)策略:多元化識(shí)字教學(xué)培養(yǎng)一種能力:自主識(shí)字能力依標(biāo)據(jù)本夯實(shí)基礎(chǔ)

識(shí)字一二三遵循一個(gè)原則:把握一個(gè)策略:培養(yǎng)一種能力:依標(biāo)據(jù)本識(shí)字一二63掌握漢語拼音12運(yùn)用漢字結(jié)構(gòu)規(guī)則分析字形3

識(shí)字三套工具3學(xué)會(huì)使用字典掌握漢語拼音12運(yùn)用漢字結(jié)構(gòu)規(guī)則分析字形3識(shí)字三套64園地一園地二園地三園地五一年級音序查字法園地一園地二園地三園地五65二上園地二二上二下二下園地七二年級部首查字法《大禹治水》園地三《字詞句運(yùn)用》《中國美食》《我是一只小蟲子》二上園地二二上二下二下園地七《大禹治水》《中國美食》《我是一66連環(huán)畫課文的編排充分調(diào)動(dòng)多種猜讀手段一上《小蝸牛》借助圖畫來猜測生字一下《咕咚》《小壁虎借尾巴》借助語境與生活經(jīng)驗(yàn)來猜測讀音二上《風(fēng)娃娃》《紙船和風(fēng)箏》綜合運(yùn)用多種方法猜測猜字音連環(huán)畫課文的編排充分調(diào)動(dòng)多種猜讀手段一上67猜字詞的意思一上《日月明》你能猜出下面這些字的意思嗎?一下《小壁虎借尾巴》在課文中找出不認(rèn)識(shí)的字,猜猜它的讀音和意思。二上《大禹治水》你知道下面詞語中加點(diǎn)字的意思嗎?先猜一猜,再查查字典。二下《雷鋒叔叔你在哪里》猜猜下面詞語的意思,說說你是用什么方法知道的。猜字詞的意思一上《日月明》你能猜出下面這些字的68特點(diǎn)鮮明指導(dǎo)有序

一寫之有序思之有法

寫字特點(diǎn)鮮明指導(dǎo)有序一寫之有序思之有法寫字69歸納書寫規(guī)則寫字注意坐端正,握好筆從上到下先橫后豎一年級上冊從左到右先撇后捺先中間后兩邊

先外后內(nèi)先外后內(nèi)再封口一年級下冊點(diǎn)在正上方或左上方,先寫點(diǎn)。點(diǎn)在右上方,后寫點(diǎn)。左上包圍和右上包圍的字先外后內(nèi)左窄右寬

左寬右窄二年級上冊左短右長左長右短

先看后寫,減少修改次數(shù),保持頁面整潔。

左右兩邊寬窄大致相同左上包圍的字,包圍部分撇畫伸展。左下包圍的字,包圍部分捺畫伸展。二年級下冊三包圍的字,包圍部分與被包圍部分大小要寫得協(xié)調(diào)。全包圍的字,要把國字框?qū)懙梅秸?,框?nèi)部分的大小要合適。有的字變成偏旁后,某些筆畫的大小和形態(tài)發(fā)生變化,有的筆順也發(fā)生了變化。養(yǎng)成先看仔細(xì)再落筆的習(xí)慣。書寫提示寫字注意坐端正,握好筆一年級上冊從左到右先撇后捺先中間后兩邊70一上《金木水火土》編排詞語表,抄寫以詞語為單位,關(guān)注運(yùn)用,為寫話打下基礎(chǔ)。.結(jié)合寫字學(xué)習(xí)新筆畫。.筆順跟隨,明確規(guī)范需求。(描紅兩遍,練習(xí)一遍)(描紅一遍,練習(xí)兩遍)

一上

一下一上《金木水火土》編排詞語表,抄寫以詞語為單位,關(guān)注運(yùn)用,為71特點(diǎn)鮮明指導(dǎo)有序重點(diǎn)突出指導(dǎo)有效一二寫之有序思之有法

寫字特點(diǎn)鮮明指導(dǎo)有序重點(diǎn)突出指導(dǎo)有效一二寫之有序思之有法72第一學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容:1.喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字、寫字的愿望。2.認(rèn)識(shí)常用漢字1600個(gè)左右,其中800個(gè)左右會(huì)寫。3.掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。4.努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫字姿勢正確,書寫規(guī)范、端正、整潔。5.學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字,學(xué)會(huì)用音序檢字法和部首檢字法查字典。第一學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容:73上冊:22個(gè)10個(gè)(第一單元)橫、豎、橫折、撇豎鉤、捺、點(diǎn)、提、撇折、豎折6個(gè)(第四單元)橫撇、橫折鉤豎彎鉤、彎鉤豎彎、撇點(diǎn)2個(gè)(第五單元)豎折折鉤臥鉤3個(gè)(第六單元)斜鉤、豎提橫鉤1個(gè)(

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