【人教版】海水的運(yùn)動教學(xué)全解1課件

3.2大規(guī)模的海水運(yùn)動3.2大規(guī)模的海水運(yùn)動教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)：學(xué)會運(yùn)用地圖歸納世界洋流的分布規(guī)律，理解洋流分布模式。過程與方法目標(biāo)：通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生去感知身邊的地理事物及地理現(xiàn)象；在自主學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)、探究并解決問題，鍛煉學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，提高學(xué)生探究地理事物之間因果聯(lián)系的興趣。教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：

世界海洋表層洋流的分布規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)：

洋流模式圖的形成推理及分布規(guī)律

教學(xué)重點(diǎn)：

很多年以前日本的科學(xué)家做了一個有趣的實(shí)驗：將很多帶有顏色的漂流瓶放在日本的以東海域。經(jīng)過了五十多天后，這些漂流瓶竟然在美國的西海岸被發(fā)現(xiàn)了。創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課很多年以前日本的科學(xué)家做了一個有趣的實(shí)驗：將很多帶有顏問題一：怎樣的海水運(yùn)動才能成為洋流海洋中的海水,常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向做大規(guī)模的流動,叫做洋流。以問導(dǎo)學(xué)自主學(xué)習(xí)問題一：海洋中的海水,常年比較穩(wěn)定地沿著以問導(dǎo)學(xué)自主學(xué)習(xí)問題二：①圖上紅、綠兩色箭頭各代表什么洋流？②怎樣區(qū)分寒流和暖流?

問題二：問題二：洋流的分類、如何辨別性質(zhì)從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)的洋流從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)的洋流暖流寒流問題二：性從水溫高的海區(qū)流向從水溫低的海區(qū)流向暖流寒流方法1：根據(jù)緯度的高低暖流：由低緯度流向高緯度海區(qū)寒流：由高緯度流向低緯度海區(qū)方法2：根據(jù)等溫線的凸出方向暖流：等溫線向數(shù)值低海區(qū)凸出寒流：等溫線向數(shù)值高海區(qū)凸出點(diǎn)擊思維寒、暖流的辨別方法1：根據(jù)緯度的高低點(diǎn)擊寒、暖流的辨別00150300AB暖流寒流判斷下圖A、B洋流的性質(zhì)例題1:00150300AB暖流寒流判斷下圖A、B洋流的性質(zhì)例題1:260C240C220C260C240C220CABCD判斷右圖中流經(jīng)ABCD四處洋流的性質(zhì),并動手畫出例題2:暖流暖流寒流寒流【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載260C240C220C260C240C220CABCD判斷問題三：洋流的成因【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載問題三：洋流的成因【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2P問題三：洋流的成因三大因素⑴盛行風(fēng)⑵陸地形狀⑶地轉(zhuǎn)偏向力【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載問題三：洋流的成因三大⑴盛行風(fēng)【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT小組競賽合作探究【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載小組競賽合作探究【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件21、觀察南、北半球中低緯度海區(qū)大洋環(huán)流，看看兩個海區(qū)洋流運(yùn)動的方向有何差異？（注意東西岸的洋流有何不同）2、北半球中高緯海區(qū)，大洋環(huán)流的方向？（注意東西岸的洋流有何不同）3、南半球中高緯海區(qū)，洋流運(yùn)動的方向？（注意洋流的性質(zhì)）4、北印度洋，冬夏季的洋流流向有什么變化？為什么？合作探究【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載1、觀察南、北半球中低緯度海區(qū)大洋環(huán)流，看看兩個海區(qū)洋流運(yùn)動00300600300600世界風(fēng)帶模式圖理想圖世界洋流模式圖評價反饋【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載00300600300600世理想圖世評價反饋【人教版】《海世界海洋表層洋流分布規(guī)律1、以副熱帶為中心的大洋環(huán)流

——北順南逆2、以副極地為中心的北半球大洋環(huán)流

——逆時針3、以副極地為中心的南半球大洋環(huán)流

——形成連續(xù)性的西風(fēng)漂流4、北印度洋季風(fēng)環(huán)流——冬逆夏順【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載世界海洋表層洋流分布規(guī)律1、以副熱帶為中心的大洋環(huán)流【人教版成因概念副極地為中心的大洋環(huán)流(北半球)寒流副熱帶為中心的大洋環(huán)流辨別暖流洋流北順南逆逆時針性質(zhì)流向流向性質(zhì)東暖西寒東寒西暖分類分布課堂總結(jié)【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載成概副極地為寒流副熱帶為辨暖流洋北順南逆逆時針性質(zhì)流向流向性1、下圖是某海區(qū)大洋環(huán)流示意圖，回答有關(guān)問題⑴ABCD中屬于寒流的是（）⑵ABCD中由于盛行風(fēng)吹拂形成的是（）⑶該大洋環(huán)流在北半球呈（）方向流動，南半球呈現(xiàn)（）方向流動課堂小檢測23026′ABCDCBD順時針逆時針【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載1、下圖是某海區(qū)大洋環(huán)流示意圖，回答課堂小檢測23026′A23026′abcd2、⑴右圖中,若該大洋環(huán)流在太平洋，則abcd的名稱分別是（）（）（）（）

A日本暖流B加利福尼亞寒流

C北赤道暖流D北太平洋暖流⑵若上圖為北印度洋的大洋環(huán)流，則此時的季節(jié)是（）

A春季B夏季C秋季D冬季ADBCB【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載23026′abcd2、⑴右圖中,若ADBCB【人教版】《海

為什么這些帶有顏色的漂流瓶到達(dá)了美國的西海岸【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載為什么這些帶有顏色的漂流瓶到達(dá)了美國的西海岸【人

探究海水運(yùn)動是大規(guī)模的，能量巨大且無污染。設(shè)想如何才能充分收集利用海水運(yùn)動的巨大能量為人類服務(wù)？拓展探究引申遷移【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載探究海水運(yùn)動是大規(guī)模的，能量巨大且無污染。設(shè)想如何才能一、世界海洋表層洋流的分布（一）洋流的定義（二）洋流的分類（三）洋流成因（四）洋流的分布規(guī)律1、以副熱帶為中心的大洋環(huán)流——北逆南順2、以副極地為中心的北半球——逆時針3、以副極地為中心的南半球——連續(xù)的西風(fēng)漂流4、被印度洋季風(fēng)環(huán)流——冬逆夏順板書設(shè)計【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載一、世界海洋表層洋流的分布板書設(shè)計【人教版】《海水的運(yùn)3.2大規(guī)模的海水運(yùn)動3.2大規(guī)模的海水運(yùn)動教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)：學(xué)會運(yùn)用地圖歸納世界洋流的分布規(guī)律，理解洋流分布模式。過程與方法目標(biāo)：通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生去感知身邊的地理事物及地理現(xiàn)象；在自主學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)、探究并解決問題，鍛煉學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，提高學(xué)生探究地理事物之間因果聯(lián)系的興趣。教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：

世界海洋表層洋流的分布規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)：

洋流模式圖的形成推理及分布規(guī)律

教學(xué)重點(diǎn)：

很多年以前日本的科學(xué)家做了一個有趣的實(shí)驗：將很多帶有顏色的漂流瓶放在日本的以東海域。經(jīng)過了五十多天后，這些漂流瓶竟然在美國的西海岸被發(fā)現(xiàn)了。創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課很多年以前日本的科學(xué)家做了一個有趣的實(shí)驗：將很多帶有顏問題一：怎樣的海水運(yùn)動才能成為洋流海洋中的海水,常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向做大規(guī)模的流動,叫做洋流。以問導(dǎo)學(xué)自主學(xué)習(xí)問題一：海洋中的海水,常年比較穩(wěn)定地沿著以問導(dǎo)學(xué)自主學(xué)習(xí)問題二：①圖上紅、綠兩色箭頭各代表什么洋流？②怎樣區(qū)分寒流和暖流?

問題二：問題二：洋流的分類、如何辨別性質(zhì)從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)的洋流從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)的洋流暖流寒流問題二：性從水溫高的海區(qū)流向從水溫低的海區(qū)流向暖流寒流方法1：根據(jù)緯度的高低暖流：由低緯度流向高緯度海區(qū)寒流：由高緯度流向低緯度海區(qū)方法2：根據(jù)等溫線的凸出方向暖流：等溫線向數(shù)值低海區(qū)凸出寒流：等溫線向數(shù)值高海區(qū)凸出點(diǎn)擊思維寒、暖流的辨別方法1：根據(jù)緯度的高低點(diǎn)擊寒、暖流的辨別00150300AB暖流寒流判斷下圖A、B洋流的性質(zhì)例題1:00150300AB暖流寒流判斷下圖A、B洋流的性質(zhì)例題1:260C240C220C260C240C220CABCD判斷右圖中流經(jīng)ABCD四處洋流的性質(zhì),并動手畫出例題2:暖流暖流寒流寒流【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載260C240C220C260C240C220CABCD判斷問題三：洋流的成因【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載問題三：洋流的成因【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2P問題三：洋流的成因三大因素⑴盛行風(fēng)⑵陸地形狀⑶地轉(zhuǎn)偏向力【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載問題三：洋流的成因三大⑴盛行風(fēng)【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT小組競賽合作探究【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載小組競賽合作探究【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件21、觀察南、北半球中低緯度海區(qū)大洋環(huán)流，看看兩個海區(qū)洋流運(yùn)動的方向有何差異？（注意東西岸的洋流有何不同）2、北半球中高緯海區(qū)，大洋環(huán)流的方向？（注意東西岸的洋流有何不同）3、南半球中高緯海區(qū)，洋流運(yùn)動的方向？（注意洋流的性質(zhì)）4、北印度洋，冬夏季的洋流流向有什么變化？為什么？合作探究【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載1、觀察南、北半球中低緯度海區(qū)大洋環(huán)流，看看兩個海區(qū)洋流運(yùn)動00300600300600世界風(fēng)帶模式圖理想圖世界洋流模式圖評價反饋【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載00300600300600世理想圖世評價反饋【人教版】《海世界海洋表層洋流分布規(guī)律1、以副熱帶為中心的大洋環(huán)流

——北順南逆2、以副極地為中心的北半球大洋環(huán)流

——逆時針3、以副極地為中心的南半球大洋環(huán)流

——形成連續(xù)性的西風(fēng)漂流4、北印度洋季風(fēng)環(huán)流——冬逆夏順【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載世界海洋表層洋流分布規(guī)律1、以副熱帶為中心的大洋環(huán)流【人教版成因概念副極地為中心的大洋環(huán)流(北半球)寒流副熱帶為中心的大洋環(huán)流辨別暖流洋流北順南逆逆時針性質(zhì)流向流向性質(zhì)東暖西寒東寒西暖分類分布課堂總結(jié)【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載成概副極地為寒流副熱帶為辨暖流洋北順南逆逆時針性質(zhì)流向流向性1、下圖是某海區(qū)大洋環(huán)流示意圖，回答有關(guān)問題⑴ABCD中屬于寒流的是（）⑵ABCD中由于盛行風(fēng)吹拂形成的是（）⑶該大洋環(huán)流在北半球呈（）方向流動，南半球呈現(xiàn)（）方向流動課堂小檢測23026′ABCDCBD順時針逆時針【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《海水的運(yùn)動》PPT教學(xué)課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載1、下圖是某海區(qū)大洋環(huán)流示意圖，回答課堂小檢測23026′A23026′abcd2、⑴右圖中,若該大洋環(huán)流在太平洋，則abcd的名稱分別是（）（）（）（）

A日本暖流B加利福尼亞寒流

C北赤道暖流D北太平洋暖流⑵若上圖為北印度洋的大洋環(huán)流，則此時的季節(jié)是（）