部編人教版四年級(jí)下冊(cè)語文期末寫作專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件

期末專題復(fù)習(xí)課件專題五寫作（適用于2020年新版部編語文教材）新部編版四年級(jí)下冊(cè)小學(xué)語文期末專題復(fù)習(xí)課件新部編版四年級(jí)下冊(cè)小學(xué)語文

審題立意篇審題立意篇一、讀題目，連一連。?濱江公園一日游?敘事作文?假如我是孫悟空?寫景作文?小貓果果?狀物作文?這就是我?想象作文?鄉(xiāng)村趣事?寫人作文解析：寫作之前，要首先確定是寫哪一類的的作文。一、讀題目，連一連。?濱江公園一日游?敘事作2.正確立意。我班的彭沖同學(xué)腦子里有很多鬼主意，每次捉弄?jiǎng)e人都能如愿。我班的劉華同學(xué)很機(jī)靈，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，他能很快想辦法解決，當(dāng)同學(xué)間發(fā)生沖突時(shí)，他能迅速從中調(diào)解，機(jī)智地化解矛盾。如果你來寫?我班的“機(jī)靈小不懂”?，你覺得選擇寫哪個(gè)同學(xué)立意更高?為什么?選擇寫劉華同學(xué)立意更高，因?yàn)閷憚⑷A立意能體現(xiàn)真善美。2.正確立意。選擇寫劉華同學(xué)立意更高，因?yàn)閷憚⑷A立意能體現(xiàn)真選材組材篇選材組材篇一、為不同的題目選擇合適的材料。題目:?我懂得了?①遵守交規(guī)選擇材料:()②厲行節(jié)約選擇材料:()③珍惜時(shí)間選擇材料:()④關(guān)心朋友選擇材料:()⑤孝敬父母選擇材料:()EDCBA一、為不同的題目選擇合適的材料。題目:?我懂得了?EＡ.爸爸媽媽辛苦養(yǎng)育我，為我的健康成長付出了很多心血。Ｂ.同學(xué)和朋友在我最需要幫助的時(shí)候給了我關(guān)愛。Ｃ.浪費(fèi)時(shí)間打游戲后的反思。Ｄ.學(xué)校組織我們?nèi)ムl(xiāng)下學(xué)校參觀，那里的孩子連件像樣的衣服都沒有。Ｅ.我看見有人紅燈亮?xí)r橫穿馬路被車撞傷。Ａ.爸爸媽媽辛苦養(yǎng)育我，為我的健康成長付出了很多心血。二、習(xí)作?小狗歡歡?中，哪些材料該詳寫?哪些材料該略寫?選一選。該詳寫的有()，該略寫的有()。Ａ.小狗歡歡的生活習(xí)性。Ｂ.小狗歡歡是媽媽從朋友家抱回來的。Ｃ.小狗歡歡和“我”一起玩耍的情景。ACB二、習(xí)作?小狗歡歡?中，哪些材料該詳寫?哪些材料該略該如何確定詳寫和略寫：簡括的說：最能直接、具體生動(dòng)地表現(xiàn)文章中心意思的地方就要詳寫；同表現(xiàn)中心意思有些聯(lián)系，完全不寫，就會(huì)對(duì)主要方面影響—或者使情節(jié)不完整，或者使內(nèi)容顯得單薄，或者使詳寫部分缺少陪襯，這些屬于不能不寫但又不必詳寫的，就要略寫。如何確定詳寫和略寫：總體構(gòu)架總體構(gòu)架給文章選擇更好的開頭或結(jié)尾，用“√”表示。１.?西湖覽勝?的開頭：

(1)“上有天堂，下有蘇杭，”今年暑假，我終于來到了這座美麗的城市———杭州。()(2)今年暑假，爸爸媽媽帶我來到了美麗的杭州。()√給文章選擇更好的開頭或結(jié)尾，用“√”表示。１.?西湖２.?母愛?的結(jié)尾：(1)一路走來，母親給了我多少的愛啊!母愛是人世間最美好的感情，我要歌頌?zāi)笎郏乙桧災(zāi)赣H。()(2)母愛是春天的風(fēng)，吹紅了花，吹綠了樹；母愛是夏夜的風(fēng)，吹走悶熱，吹來涼爽；母愛是秋天的風(fēng)，吹熟果實(shí)，吹來歌聲；母愛是冬日的風(fēng)，吹來雪花，吹來快樂……我沐浴在母愛的陽光下茁壯成長啊!母親，我愛您!()√２.?母愛?的結(jié)尾：√寫一處景物寫一處景物看海早晨，朦朦朧朧中，大海靜靜的，好像一個(gè)還未睡醒的孩子，遠(yuǎn)望，為海增加了不少神秘感，只有一束霞光從東方透出來。我來到海邊，坐在沙灘上。無聲無息的海浪輕輕地拂上岸，又悄悄地退下去。海浪從我腳邊掠過，好像在跟我玩捉迷藏呢。那明鏡般的海水輕撫著疏松的沙灘，顯得那么平靜而安詳。

中午，強(qiáng)烈而刺眼的陽光照在沙灘上。我赤腳走在沙灘上，腳下涼涼的。我面朝大海，沐浴著陽光。清清的微波漸漸地向岸邊擊來，沖擊在巖石上，泛出了層層白花，濺起了顆顆“銀珠”。浪花拍打礁石發(fā)出的聲音，還似大海歡樂的笑聲。天空純潔的藍(lán)色與大海高潔的藍(lán)色仿佛連在了一起。看海下午六點(diǎn)左右，海邊開始漲潮了。一個(gè)大海浪沖來，原先露出的一些礁石不一會(huì)兒工夫都不見了蹤影。洶涌澎湃、氣勢(shì)磅礴的海浪一個(gè)接著一個(gè)地向我們涌來，不時(shí)發(fā)出一聲聲轟響。

黃昏臨近，夕陽的金色鋪滿了海面，海鷗在海面上盤旋飛翔。泛著金色的海面與落日、沙灘、飛鳥繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫。我和爸爸駐足欣賞，久久不愿離去。只可惜“夕陽無限好，只是近黃昏”，一會(huì)兒，這美景就像害羞的小姑娘，隨著落日一起躲進(jìn)了地平線。浪花拍打礁石的聲音越來越大，好像也在挽留這美景。

天色晚了，四周越來越暗，在爸爸的一再催促下，我依依不舍地離開了大海。下午六點(diǎn)左右，海邊開始漲潮了。一個(gè)大海浪沖來，原先露期末專題復(fù)習(xí)課件專題五寫作（適用于2020年新版部編語文教材）新部編版四年級(jí)下冊(cè)小學(xué)語文期末專題復(fù)習(xí)課件新部編版四年級(jí)下冊(cè)小學(xué)語文

審題立意篇審題立意篇一、讀題目，連一連。?濱江公園一日游?敘事作文?假如我是孫悟空?寫景作文?小貓果果?狀物作文?這就是我?想象作文?鄉(xiāng)村趣事?寫人作文解析：寫作之前，要首先確定是寫哪一類的的作文。一、讀題目，連一連。?濱江公園一日游?敘事作2.正確立意。我班的彭沖同學(xué)腦子里有很多鬼主意，每次捉弄?jiǎng)e人都能如愿。我班的劉華同學(xué)很機(jī)靈，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，他能很快想辦法解決，當(dāng)同學(xué)間發(fā)生沖突時(shí)，他能迅速從中調(diào)解，機(jī)智地化解矛盾。如果你來寫?我班的“機(jī)靈小不懂”?，你覺得選擇寫哪個(gè)同學(xué)立意更高?為什么?選擇寫劉華同學(xué)立意更高，因?yàn)閷憚⑷A立意能體現(xiàn)真善美。2.正確立意。選擇寫劉華同學(xué)立意更高，因?yàn)閷憚⑷A立意能體現(xiàn)真選材組材篇選材組材篇一、為不同的題目選擇合適的材料。題目:?我懂得了?①遵守交規(guī)選擇材料:()②厲行節(jié)約選擇材料:()③珍惜時(shí)間選擇材料:()④關(guān)心朋友選擇材料:()⑤孝敬父母選擇材料:()EDCBA一、為不同的題目選擇合適的材料。題目:?我懂得了?EＡ.爸爸媽媽辛苦養(yǎng)育我，為我的健康成長付出了很多心血。Ｂ.同學(xué)和朋友在我最需要幫助的時(shí)候給了我關(guān)愛。Ｃ.浪費(fèi)時(shí)間打游戲后的反思。Ｄ.學(xué)校組織我們?nèi)ムl(xiāng)下學(xué)校參觀，那里的孩子連件像樣的衣服都沒有。Ｅ.我看見有人紅燈亮?xí)r橫穿馬路被車撞傷。Ａ.爸爸媽媽辛苦養(yǎng)育我，為我的健康成長付出了很多心血。二、習(xí)作?小狗歡歡?中，哪些材料該詳寫?哪些材料該略寫?選一選。該詳寫的有()，該略寫的有()。Ａ.小狗歡歡的生活習(xí)性。Ｂ.小狗歡歡是媽媽從朋友家抱回來的。Ｃ.小狗歡歡和“我”一起玩耍的情景。ACB二、習(xí)作?小狗歡歡?中，哪些材料該詳寫?哪些材料該略該如何確定詳寫和略寫：簡括的說：最能直接、具體生動(dòng)地表現(xiàn)文章中心意思的地方就要詳寫；同表現(xiàn)中心意思有些聯(lián)系，完全不寫，就會(huì)對(duì)主要方面影響—或者使情節(jié)不完整，或者使內(nèi)容顯得單薄，或者使詳寫部分缺少陪襯，這些屬于不能不寫但又不必詳寫的，就要略寫。如何確定詳寫和略寫：總體構(gòu)架總體構(gòu)架給文章選擇更好的開頭或結(jié)尾，用“√”表示。１.?西湖覽勝?的開頭：

(1)“上有天堂，下有蘇杭，”今年暑假，我終于來到了這座美麗的城市———杭州。()(2)今年暑假，爸爸媽媽帶我來到了美麗的杭州。()√給文章選擇更好的開頭或結(jié)尾，用“√”表示。１.?西湖２.?母愛?的結(jié)尾：(1)一路走來，母親給了我多少的愛啊!母愛是人世間最美好的感情，我要歌頌?zāi)笎郏乙桧災(zāi)赣H。()(2)母愛是春天的風(fēng)，吹紅了花，吹綠了樹；母愛是夏夜的風(fēng)，吹走悶熱，吹來涼爽；母愛是秋天的風(fēng)，吹熟果實(shí)，吹來歌聲；母愛是冬日的風(fēng)，吹來雪花，吹來快樂……我沐浴在母愛的陽光下茁壯成長啊!母親，我愛您!()√２.?母愛?的結(jié)尾：√寫一處景物寫一處景物看海早晨，朦朦朧朧中，大海靜靜的，好像一個(gè)還未睡醒的孩子，遠(yuǎn)望，為海增加了不少神秘感，只有一束霞光從東方透出來。我來到海邊，坐在沙灘上。無聲無息的海浪輕輕地拂上岸，又悄悄地退下去。海浪從我腳邊掠過，好像在跟我玩捉迷藏呢。那明鏡般的海水輕撫著疏松的沙灘，顯得那么平靜而安詳。

中午，強(qiáng)烈而刺眼的陽光照在沙灘上。我赤腳走在沙灘上，腳下涼涼的。我面朝大海，沐浴著陽光。清清的微波漸漸地向岸邊擊來，沖擊在巖石上，泛出了層層白花，濺起了顆顆“銀珠”。浪花拍打礁石發(fā)出的聲音，還似大海歡樂的笑聲。天空純潔的藍(lán)色與大海高潔的藍(lán)色仿佛連在了一起?？春Ｏ挛缌c(diǎn)左右，海邊開始漲潮了。一個(gè)大海浪沖來，原先露出的一些礁石不一會(huì)兒工夫都不見了蹤影。洶涌澎湃、氣勢(shì)磅礴的海浪一個(gè)接著一個(gè)地向我們涌來，不