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2.祖父的園子重點(diǎn)習(xí)題2.祖父的園子重點(diǎn)習(xí)題一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chéngrènmàzhasuíyìchútouguàngjiēshuānzhù承認(rèn)螞蚱隨意鋤頭逛街拴住一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chéngrèn二、選字組成詞。【櫻鸚】
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)說(shuō)櫻鸚拔撥割瞎二、選字組成詞?!緳邀W】()桃三、給“票”字加上偏旁組成新字并填入句子中。1.最(
)亮的是大紅蝴蝶,滿(mǎn)身帶著金粉。2.我拿著水(
),拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng)。3.白云來(lái)了,一大團(tuán)一大團(tuán)的,從祖父的頭上(
)過(guò)。4.我(
)了一眼,漫不經(jīng)心地說(shuō):“這不就是狗尾草嗎?”漂瓢飄瞟三、給“票”字加上偏旁組成新字并填入句子中。1.最()亮四、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞(不要重復(fù))。(
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)螞蚱拔栽追鏟摘捉四、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞(不要重復(fù))。()草五、仿寫(xiě)句子。1.蜜蜂胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球。________________就像_____________________________。2.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。________愿意__________就______________,愿意__________就____________。細(xì)細(xì)的春雨春姑娘紡出的線螞蟻爬上樹(shù)爬上樹(shù)鉆進(jìn)洞鉆進(jìn)洞五、仿寫(xiě)句子。1.蜜蜂胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球。細(xì)細(xì)的一、五彩的園子蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿(mǎn)身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿(mǎn)身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球,停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。1.用“”畫(huà)出文段中表示顏色的詞語(yǔ)(重復(fù)的只畫(huà)一個(gè))。一、五彩的園子蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。胖乎乎(ABB式):__________
__________3.畫(huà)“____”的句子運(yùn)用了________的修辭手法,把_______比作__________。4.這段話在描寫(xiě)蜻蜓和螞蚱時(shí)側(cè)重寫(xiě)它們的__________,而在描寫(xiě)蜜蜂時(shí)則側(cè)重寫(xiě)它的________和________,各具特色,體現(xiàn)了作者觀察的細(xì)致。A.神態(tài)B.顏色C.動(dòng)作D.外形圓鼓鼓光禿禿比喻蜜蜂小毛球BCD2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。圓鼓鼓光禿禿比喻蜜蜂小毛球BCD二、自由快樂(lè)的園子花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開(kāi),也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管……二、自由快樂(lè)的園子花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天上1.文段中畫(huà)“____”的句子運(yùn)用了__________和__________的修辭手法,讓我們感受到了園子里的動(dòng)植物們過(guò)著____________________________的生活。仿照文段中畫(huà)“____”的句子補(bǔ)充下面的句子。____________,就像___________________________。____________,就像___________________________。____________,就像___________________________。排比擬人自由自在草綠了穿上綠袍似的魚(yú)兒游了在水里逛似的青蛙叫了在快樂(lè)地唱歌似的1.文段中畫(huà)“____”的句子運(yùn)用了__________和_2.作者借寫(xiě)“________、________、________”等植物,表現(xiàn)了園子里____________的生活。3.文段中“愿意”一詞多次出現(xiàn),這體現(xiàn)出園子中的植物的共同特征是__________(A.自由B.無(wú)人管)。倭瓜黃瓜黃瓜自由自在A2.作者借寫(xiě)“________、________、_____一、延伸閱讀。呼蘭河傳(節(jié)選)后園中有一棵玫瑰,一到五月就開(kāi)花的,一直開(kāi)到六月?;ǘ浜歪u油碟那么大,開(kāi)得很茂盛,滿(mǎn)樹(shù)都是。因?yàn)榛ㄏ悖琠_____(飛跑招)來(lái)了很多蜂子,嗡嗡地在玫瑰樹(shù)那兒______(飛鬧叫)著。一、延伸閱讀。呼蘭河傳(節(jié)選)別的一切都玩厭了的時(shí)候,我就想起來(lái)去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脫下來(lái)用帽兜子盛著。在摘那花的時(shí)候,有兩種恐懼,一種是怕蜂子的刺刺人,另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開(kāi),這花若給祖父戴起來(lái)該多好看。祖父蹲在地上拔草,我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我在別的一切都玩厭了的時(shí)候,我就想起來(lái)去摘玫瑰花,摘了一大堆,把他的草帽上插了一圈的花,紅彤彤的二三十朵。我一邊插著一邊笑,當(dāng)我聽(tīng)到祖父說(shuō):“今年春天雨水大,咱們這棵玫瑰開(kāi)得這么香,二里路怕也聞得到的?!本桶盐倚Φ枚哙缕饋?lái)。我?guī)缀鯖](méi)有力氣再插上去。等我插完了,祖父還是安然得不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠(yuǎn)地站著,我不敢往祖父那兒看,一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來(lái),還沒(méi)有等我回到園中,祖父也進(jìn)屋來(lái)了。他的草帽上插了一圈的花,紅彤彤的二三十朵。我一邊插著一邊笑,那滿(mǎn)頭紅彤彤的花朵,一進(jìn)來(lái)祖母就看見(jiàn)了。她什么也沒(méi)說(shuō),就大笑了起來(lái)。父親、母親也笑了起來(lái),而以我笑得最厲害,我在炕上打著滾祖父把帽子摘下來(lái)一看,原來(lái)那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁蟮木壒?,而是那花就頂在他的頭上。他把帽子放下,他笑了十多分鐘還停不住。好不容易停住了,過(guò)一會(huì)兒想起來(lái),又笑了。祖父剛有點(diǎn)忘記了,我就在旁邊提醒說(shuō):“爺爺那滿(mǎn)頭紅彤彤的花朵,一進(jìn)來(lái)祖母就看見(jiàn)了。她什么也沒(méi)說(shuō),就大笑……今年雨水真大呀……”一提起,祖父的笑就來(lái)了。于是我又在炕上打起滾兒來(lái)。就這樣一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。刮了風(fēng),下了雨,祖父不知怎樣,我卻非常寂寞。去沒(méi)有去處,玩沒(méi)有玩的,覺(jué)得這一天不知有多少日子那么長(zhǎng)。(有刪改)……今年雨水真大呀……”1.從文中括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)淖痔钤跈M線上。2.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)形容想法離奇,不切實(shí)際。(
)(2)原因。(
)3.摘玫瑰、插玫瑰表現(xiàn)了“我”的頑皮,而__________則表現(xiàn)了祖父對(duì)“我”的愛(ài)。招鬧異想天開(kāi)緣故笑玫瑰1.從文中括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)淖痔钤跈M線上。招鬧異想天開(kāi)緣故笑4.“我跑得很遠(yuǎn)地站著,我不敢往祖父那兒看”是因?yàn)開(kāi)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。5.說(shuō)說(shuō)你對(duì)短文最后一段話的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________祖父安然得不曉得,“我”一看就想笑;“我”怕祖父訓(xùn)斥“我”表達(dá)了作者對(duì)園中生活的留戀。4.“我跑得很遠(yuǎn)地站著,我不敢往祖父那兒看”是因?yàn)開(kāi)____二、百字練筆。你小時(shí)候一定做過(guò)一些有趣的事。請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。例文略。二、百字練筆。你小時(shí)候一定做過(guò)一些有趣的事。請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。例文略2.祖父的園子重點(diǎn)習(xí)題2.祖父的園子重點(diǎn)習(xí)題一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chéngrènmàzhasuíyìchútouguàngjiēshuānzhù承認(rèn)螞蚱隨意鋤頭逛街拴住一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chéngrèn二、選字組成詞?!緳邀W】
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)桃(
)鵡【撥拔】(
)草(
)弄【瞎割】收(
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)說(shuō)櫻鸚拔撥割瞎二、選字組成詞?!緳邀W】()桃三、給“票”字加上偏旁組成新字并填入句子中。1.最(
)亮的是大紅蝴蝶,滿(mǎn)身帶著金粉。2.我拿著水(
),拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng)。3.白云來(lái)了,一大團(tuán)一大團(tuán)的,從祖父的頭上(
)過(guò)。4.我(
)了一眼,漫不經(jīng)心地說(shuō):“這不就是狗尾草嗎?”漂瓢飄瞟三、給“票”字加上偏旁組成新字并填入句子中。1.最()亮四、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞(不要重復(fù))。(
)草(
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)螞蚱拔栽追鏟摘捉四、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞(不要重復(fù))。()草五、仿寫(xiě)句子。1.蜜蜂胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球。________________就像_____________________________。2.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。________愿意__________就______________,愿意__________就____________。細(xì)細(xì)的春雨春姑娘紡出的線螞蟻爬上樹(shù)爬上樹(shù)鉆進(jìn)洞鉆進(jìn)洞五、仿寫(xiě)句子。1.蜜蜂胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球。細(xì)細(xì)的一、五彩的園子蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿(mǎn)身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿(mǎn)身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球,停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。1.用“”畫(huà)出文段中表示顏色的詞語(yǔ)(重復(fù)的只畫(huà)一個(gè))。一、五彩的園子蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。胖乎乎(ABB式):__________
__________3.畫(huà)“____”的句子運(yùn)用了________的修辭手法,把_______比作__________。4.這段話在描寫(xiě)蜻蜓和螞蚱時(shí)側(cè)重寫(xiě)它們的__________,而在描寫(xiě)蜜蜂時(shí)則側(cè)重寫(xiě)它的________和________,各具特色,體現(xiàn)了作者觀察的細(xì)致。A.神態(tài)B.顏色C.動(dòng)作D.外形圓鼓鼓光禿禿比喻蜜蜂小毛球BCD2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。圓鼓鼓光禿禿比喻蜜蜂小毛球BCD二、自由快樂(lè)的園子花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開(kāi),也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管……二、自由快樂(lè)的園子花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天上1.文段中畫(huà)“____”的句子運(yùn)用了__________和__________的修辭手法,讓我們感受到了園子里的動(dòng)植物們過(guò)著____________________________的生活。仿照文段中畫(huà)“____”的句子補(bǔ)充下面的句子。____________,就像___________________________。____________,就像___________________________。____________,就像___________________________。排比擬人自由自在草綠了穿上綠袍似的魚(yú)兒游了在水里逛似的青蛙叫了在快樂(lè)地唱歌似的1.文段中畫(huà)“____”的句子運(yùn)用了__________和_2.作者借寫(xiě)“________、________、________”等植物,表現(xiàn)了園子里____________的生活。3.文段中“愿意”一詞多次出現(xiàn),這體現(xiàn)出園子中的植物的共同特征是__________(A.自由B.無(wú)人管)。倭瓜黃瓜黃瓜自由自在A2.作者借寫(xiě)“________、________、_____一、延伸閱讀。呼蘭河傳(節(jié)選)后園中有一棵玫瑰,一到五月就開(kāi)花的,一直開(kāi)到六月。花朵和醬油碟那么大,開(kāi)得很茂盛,滿(mǎn)樹(shù)都是。因?yàn)榛ㄏ?,______(飛跑招)來(lái)了很多蜂子,嗡嗡地在玫瑰樹(shù)那兒______(飛鬧叫)著。一、延伸閱讀。呼蘭河傳(節(jié)選)別的一切都玩厭了的時(shí)候,我就想起來(lái)去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脫下來(lái)用帽兜子盛著。在摘那花的時(shí)候,有兩種恐懼,一種是怕蜂子的刺刺人,另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開(kāi),這花若給祖父戴起來(lái)該多好看。祖父蹲在地上拔草,我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我在別的一切都玩厭了的時(shí)候,我就想起來(lái)去摘玫瑰花,摘了一大堆,把他的草帽上插了一圈的花,紅彤彤的二三十朵。我一邊插著一邊笑,當(dāng)我聽(tīng)到祖父說(shuō):“今年春天雨水大,咱們這棵玫瑰開(kāi)得這么香,二里路怕也聞得到的?!本桶盐倚Φ枚哙缕饋?lái)。我?guī)缀鯖](méi)有力氣再插上去。等我插完了,祖父還是安然得不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠(yuǎn)地站著,我不敢往祖父那兒看,一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來(lái),還沒(méi)有等我回到園中,祖父也進(jìn)屋來(lái)了。他的草帽上插了一圈的花,紅彤彤的二三十朵。我一邊插著一邊笑,那滿(mǎn)頭紅彤彤的花朵,一進(jìn)來(lái)祖母就看見(jiàn)了。她什么也沒(méi)說(shuō),就大笑了起來(lái)。父親、母親也笑了起來(lái),而以我笑得最厲害,我在炕上打著滾祖父把帽子摘下來(lái)一看,原來(lái)那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁蟮木壒?,而是那花就頂在他的頭上。他把帽子放下,他笑了十多分鐘還停不住。好不容易停住了,過(guò)一會(huì)兒想起來(lái),又笑了。祖父剛有點(diǎn)忘記了,我就在旁邊提醒說(shuō):“爺爺那滿(mǎn)頭紅彤彤的花朵,一進(jìn)來(lái)祖母就看見(jiàn)了。她什么也沒(méi)說(shuō),就大笑……今年雨水真大呀……”一提起,祖父的笑就來(lái)了。于是我又在炕上打起滾兒來(lái)。就這樣一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。刮了風(fēng),下了雨,祖父不知怎樣,我卻非常寂寞。去沒(méi)有去處,玩沒(méi)有
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