論述類文本第3題解題技巧課件

論述類文本第3題解題技巧論述類文本第3題解題技巧

一、明設誤方式——找思維切入點一、明設誤方式

注意事項：1、該題的四個選項通常情況下不再僅僅局限于文本本身，有時甚至是跳出選文，采用“文外”設題的方法，讓考生根據(jù)文意來判斷。2、主要考查考生篩選信息和根據(jù)原文進行邏輯推斷的能力。3、這類題目由于信息較分散，概括性較強，觀點較隱蔽，故難度較大。4、做此類題時，應遵循的基本原則就是要據(jù)文推斷、合理推斷，不可妄加推斷、過度推斷。注意事項：要判斷“于文無據(jù)(無中生有)”干擾項，在做題時要仔細檢查所給選項的內容是否能在原文中找到依據(jù)，或者是否能根據(jù)原文合理地推斷出來。判定技巧干擾項的內容在原文中根本找不到依據(jù)，也不能從原文信息中推斷出來，即原文中并無此意，而是命題者憑空捏造出某種意思用來迷惑考生的。這類選項若脫離文本去根據(jù)個人經驗或常識判斷，很可能會誤認為正確，迷惑性較強。設誤手段要判斷“于文無據(jù)(無中生有)”干擾項，在做題時要仔細檢查所給論述類文本第3題解題技巧課件論述類文本第3題解題技巧課件找到選項所對應的內容，逐句比對，重點關注表程度、情態(tài)、條件、范圍、分寸的詞句，注意選項中“全”“都”“一定”“就”“可以”等詞語。判定技巧命題者不尊重原文中事物的客觀性，故意忽略程度、情態(tài)、條件、范圍、分寸的細微差別，排除個例和特殊現(xiàn)象，從而夸大事物實有的地位、能力、功效等，得出一個不符合實際的結論。設誤手段找到選項所對應的內容，逐句比對，重點關注表程度、情態(tài)、條件、論述類文本第3題解題技巧課件分析各選項分句構成和分句間的關系，比對每一個選項分句之間的關系，能否在原文找到對應的依據(jù)，是否符合邏輯關系。特別要關注指示代詞、關聯(lián)詞語、副詞以及一些修飾性詞語。判定技巧命題者在設置選項時有意混淆各種關系，比如將并列說成轉折、將遞進說成并列，或者將條件說成結果、將假設說成現(xiàn)實、將充分(必要)條件說成必要(充分)條件。還有要特別注意因果關系的兩種情況：一是因果顛倒，指選項在因果(或條件)關系上，故意把原材料中的“因”(或條件)變成了“果”，或把“果”變成了“因”(或條件)等；二就是強加因果關系，即把無因果關系的兩個事物硬說成是有因果關系。設誤手段分析各選項分句構成和分句間的關系，比對每一個選項分句之間的關論述類文本第3題解題技巧課件二、學解題技法——快準判定二、學解題技法——快準判定論述類文本第3題解題技巧課件三級比對法：1、比對句中詞語；2、比對句間關系；3、比對依據(jù)和結論。三級比對法：論述類文本第3題解題技巧課件論述類文本第3題解題技巧課件論述類文本第3題解題技巧課件論述類文本第3題解題技巧課件論述類文本第3題解題技巧課件論述類文本第3題解題技巧課件論述類文本第3題解題技巧課件論述類文本第3題解題技巧論述類文本第3題解題技巧

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注意事項：1、該題的四個選項通常情況下不再僅僅局限于文本本身，有時甚至是跳出選文，采用“文外”設題的方法，讓考生根據(jù)文意來判斷。2、主要考查考生篩選信息和根據(jù)原文進行邏輯推斷的能力。3、這類題目由于信息較分散，概括性較強，觀點較隱蔽，故難度較大。4、做此類題時，應遵循的基本原則就是要據(jù)文推斷、合理推斷，不可妄加推斷、過度推斷。注意事項：要判斷“于文無據(jù)(無中生有)”干擾項，在做題時要仔細檢查所給選項的內容是否能在原文中找到依據(jù)，或者是否能根據(jù)原文合理地推斷出來。判定技巧干擾項的內容在原文中根本找不到依據(jù)，也不能從原文信息中推斷出來，即原文中并無此意，而是命題者憑空捏造出某種意思用來迷惑考生的。這類選項若脫離文本去根據(jù)個人經驗或常識判斷，很可能會誤認為正確，迷惑性較強。設誤手段要判斷“于文無據(jù)(無中生有)”干擾項，在做題時要仔細檢查所給論述類文本第3題解題技巧課件論述類文本第3題解題技巧課件找到選項所對應的內容，逐句比對，重點關注表程度、情態(tài)、條件、范圍、分寸的詞句，注意選項中“全”“都”“一定”“就”“可以”等詞語。判定技巧命題者不尊重原文中事物的客觀性，故意忽略程度、情態(tài)、條件、范圍、分寸的細微差別，排除個例和特殊現(xiàn)象，從而夸大事物實有的地位、能力、功效等，得出一個不符合實際的結論。設誤手段找到選項所對應的內容，逐句比對，重點關注表程度、情態(tài)、條件、論述類文本第3題解題技巧課件分析各選項分句構成和分句間的關系，比對每一個選項分句之間的關系，能否在原文找到對應的依據(jù)，是否符合邏輯關系。特別要關注指示代詞、關聯(lián)詞語、副詞以及一些修飾性詞語。判定技巧命題者在設置選項時有意混淆各種關系，比如將并列說成轉折、將遞進說成并列，或者將條件說成結果、將假設說成現(xiàn)實、將充分(必要)條件說成必要(充分)條件。還有要特別注意因果關系的兩種情況：一是因果顛倒，指選項在因果(或條件)關系上，故意把原材料中的“因”(或條件)變成了“果”，或把“果”變成了“因”(或條件)等；二就是強加因果關系，即把無因果關系的兩個事物硬說成是有因果關系。設誤手段分析各選項分句構成和分句間的關系，比對每一個選項分句之間的關論述類文本第3題解題技巧課件二、學解題技法——快準判定二、學解題技法——快準判定論述類文本第3題解題技巧課件三級比對法：1、比對句中詞語；2、