六年級上冊美術(shù)教案-第五課 親親密密一家子-人美版（2014秋）

《親親密密一家子》教學(xué)設(shè)計【教材分析】：

本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)，運用粉印版畫的形式表達對親情的關(guān)注。親情是我們永遠不能割舍的情感，也是美術(shù)創(chuàng)作的靈感源泉。審美教育，應(yīng)在教會學(xué)生掌握一定的技能技巧的同時，對學(xué)生進行愛的教育。本課的表現(xiàn)范圍可以擴展到動物間的親情。

教材部分兩頁，構(gòu)圖充滿動感和濃郁生活氣息的兒童作品，用于引發(fā)學(xué)生對生活的關(guān)注；學(xué)習(xí)粉印吹塑紙技法的圖示，啟發(fā)學(xué)生對技法的研究和分析；作業(yè)提示，激起學(xué)生生活體驗，豐富學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)內(nèi)容。

【學(xué)情分析】：

本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是學(xué)生所喜歡的，親情的回憶與體驗是幸福和快樂的；粉印版畫技法的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，是新奇而有趣。學(xué)生可能會存在的問題是：短短的40分鐘課程學(xué)生不夠用，表現(xiàn)效果會受到影響；在粉印版畫起稿表現(xiàn)親密場面時，學(xué)生可能會不自信，不敢畫。要在引導(dǎo)學(xué)生回憶上學(xué)期學(xué)過的對印拓印的技法基礎(chǔ)上，融入對親情的感悟，通過觀察、討論、分析、嘗試的方法，讓學(xué)生掌握粉印版畫技巧的學(xué)習(xí)。

【教學(xué)思路】：

1．緊抓情感和技法兩條主線展開教學(xué)。

吹塑紙粉印版畫的基本步驟為：構(gòu)思——畫稿——涂色——拓印。

情感主線——構(gòu)思，以欣賞、交流為主。

技法主線——刻畫、涂色、拓印，以實踐總結(jié)為主。

2．立足學(xué)生“自主探究學(xué)習(xí)”設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié)。

【教學(xué)目標(biāo)】：

1．通過本課學(xué)習(xí)，了解掌握粉印版畫這一表現(xiàn)形式。

2．能通過仔細的觀察回憶，表現(xiàn)一家子親親密密的生活場景，了解粉印吹塑紙版畫的表現(xiàn)風(fēng)格。

3．通過創(chuàng)作表現(xiàn)一家子的親密場景，激發(fā)學(xué)生的愛心，培養(yǎng)豐富的情感世界。

【教學(xué)重點】：

運用粉印版畫的形式，表現(xiàn)一家子親親密密的場景。

【教學(xué)難點】：

大膽表現(xiàn)具體情節(jié)，對制作過程中顏料水分的掌握。

【教學(xué)準備】：

吹塑紙、彩紙、雙面膠、鉛筆、水粉顏料、水粉筆（大、?。?、調(diào)色盤、水桶等涂色工具、范畫、教學(xué)課件。

【學(xué)具準備】：

吹塑紙、彩紙或黑卡紙、水粉色、水粉筆、調(diào)色盤、筆洗、鉛筆

【教學(xué)過程】：

一、情感體驗，導(dǎo)入新知

1．出示一家三口握在一起的手的圖片，學(xué)生談感受。

2．親情回憶

展示老師的“親親密密一家子”家庭合影照，向?qū)W生介紹家人，進入感受親情的氛圍，導(dǎo)出：今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和一家子有關(guān)，并板書“一家子”。

3、你的一家子都有誰？能與大家分享嗎？

學(xué)生根據(jù)課前收集的家庭合影照，介紹自己的一家子。

4、演一演：學(xué)生表演和家人在一起時的動作、表情，體驗“親密”的感覺。

5、想一想：親情范圍表現(xiàn)的延展——動物之間的令人感動的親情。

小結(jié)：無論人物，或是動物的家庭，都有濃濃的親情，有許多甜蜜的瞬間和場景，通過親昵的動作、親密無間的距離和開心的表情，讓我們成為“親親密密”的一家子

板書“親親密密”，完成課題。

二、探究觀察，大膽猜測

感受以老師家庭為原型的作品《親親密密一家子》

1、

觀察感受：

老師的這張畫和你們平時的色彩畫效果有什么不一樣？

通過對比，引導(dǎo)學(xué)生初步感受吹塑紙粉印版畫的特點：色彩鮮艷、對比強烈、造型質(zhì)樸，有印刷肌理。

2、

研究分析：

研究各組老師范畫的底版，結(jié)合桌上的材料，回憶上學(xué)期學(xué)習(xí)過對印，分析一下，這幅畫是怎么制作出來的？大膽的試著說一說。

（可以摸一摸、劃一劃吹塑紙，和同桌討論一下）

3、

驗證技法：

觀看教師繪制

“接吻魚”

的視頻，向?qū)W生展示制作吹塑紙粉印版畫的制作步驟，驗證技法。

4、

小結(jié)技法：

這種繪畫方法叫吹塑紙粉印版畫，一起探究并小結(jié)繪制要點：

刻畫：展示一下老師制作底版時的動作，并讓學(xué)生摸一摸吹塑紙、說一說，強調(diào)刻畫時線條要簡潔，刻痕要清晰，用力。

涂色：平涂，注意水粉顏色的稀稠對畫面效果的影響，不要將顏色填入刻線內(nèi)，可在顏料中適當(dāng)加入白色提亮。

拓?。合韧繙\色再涂深色，及時覆蓋色卡紙，注意不要錯位（夾子的作用）。

師生共同小結(jié)基本制作方法：刻畫——涂色——拓?。ò鍟?/p>

三、欣賞作品，豐富構(gòu)思

1、欣賞學(xué)生優(yōu)秀作品

制作之前有最關(guān)鍵的一步：構(gòu)思（板書），讓我們欣賞同齡小朋友的作品，學(xué)習(xí)借鑒。

2、說一說，你想表現(xiàn)什么內(nèi)容？和大家分享一下。

3、提出作業(yè)要求。

四、學(xué)生創(chuàng)作，教師參與創(chuàng)作過程

以組為單位進行創(chuàng)作，教師播放學(xué)生作品給予想象引導(dǎo)，解決學(xué)生主題不能盡快確定的問題，并及時進行指導(dǎo)和解疑。

五、作品展評、知識延伸

1、學(xué)生進行自我作品介紹，其他學(xué)生進行評價，主要表達畫面表現(xiàn)的主