名句默寫專項訓(xùn)練-統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊

選擇性必修上冊名句默寫專項訓(xùn)練1．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《論語·述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕著胳膊睡覺，也可以樂在其中；而“_____________________，_____________________”。（2）《<論語>十二章》中，孔子認(rèn)為應(yīng)向別人學(xué)習(xí)發(fā)揚長處避免短處的句子是“__________________，_________________”。（3）《大學(xué)之道》中，對所有人提出個人修養(yǎng)要求的兩句是“_________，__________”。2．根據(jù)語境默寫名句。（1）在《<論語>十二章》中，____________________，____________________兩句最能體現(xiàn)孔子的道德價值觀：懂得了仁義的道理，就應(yīng)該用自己的一生去實踐它，有時為了捍衛(wèi)它，甚至不惜犧牲自己的生命。（2）在《<論語>十二章》里，反映了“君子”和“小人”不同的價值追求的句子是：“____________________，____________________?！保?）在《<論語>十二章》中，既強調(diào)榜樣的良好作用，又強調(diào)自我反思的句子是：“____________________，____________________?！保?）在《<論語>十二章》中，孔子對智者、仁者、勇者的評價是：“____________________，____________________，____________________。”（5）我們常引用《<論語>十二章》中“____________________，____________________”兩句來表達(dá)不要把自己的想法或主張強加于別人。（6）《禮記》中提出的大學(xué)之道的三條綱領(lǐng)是：“____________________，____________________，____________________?！保?）“格物致知”這一成語出自《禮記》，意思是推究事物的原理法則而總結(jié)為理性知識，原文說：“致知在格物。____________________，____________________?！?．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在老子看來，“知人”十分重要，但是“自知”更加重要，表現(xiàn)這一思想的句子是：“____________________，____________________?！保?）老子以樹木為例，形象說明大的東西無不是從細(xì)小的東西發(fā)展而來的句子是：“____________________，____________________?！保?）老子以“____________________，____________________”為喻，引出“自見者”“自是者”“自伐者”“自矜者”的后果都是不好的。（4）老子認(rèn)為，在最后關(guān)頭仍像開始的時候那樣謹(jǐn)慎從事，就不會讓事情失敗的句子是：“____________________，____________________?！保?）老子以車輪為例，形象說明“有”與“無”相互依存的辯證關(guān)系的句子是：“____________________，____________________，____________________，____________________。”（6）老子以事物脆弱時容易分離、事物細(xì)小時容易散失的現(xiàn)象為例，說明解決問題要做到：“____________________，____________________?！?．《論語》十二章（1）在《<論語>十二章》中，孔子用反問語氣強調(diào)人要有仁愛之心，否則遵守禮儀也沒什么用的句子：“________，________？”（2）在《<論語>十二章》中，孔子用反問語氣強調(diào)人要有仁愛之心，否則奏樂也不管用的句子：“________，________？”（3）在《<論語>十二章》中，“________，________”這兩句最能體現(xiàn)孔子的道德價值觀：懂得了仁義的道理，就應(yīng)該用自己的一生去實踐它，有時為了捍衛(wèi)它，甚至不惜犧牲自己的生命。（4）在《<論語>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的價值追求的句子：“________，________?！保?）在《<論語>十二章》中，既強調(diào)榜樣的良好作用，又強調(diào)要自我反思的句子：“________，________?！保?）在《<論語>十二章》中，孔子用“文”和“質(zhì)”對“君子”下了定義的句子：“________，________?！保?）在《<論語>十二章》中，曾子認(rèn)為讀書人（有志之士）不可以不弘大剛強而有毅力的原因：“________?！保?）在《<論語>十二章》中，曾子認(rèn)為讀書人（有志之士）任重道遠(yuǎn)，具體表現(xiàn)為“________”和“________”。（9）在《<論語>十二章》中，孔子用堆土成山這一比喻，說明功虧一簣和持之以恒的深刻道理，其中功虧一簣是因為“________”，而能夠持之以恒是因為“________”。（10）在《<論語>十二章》中，孔子認(rèn)為君子之道主要有三個方面，這三方面分別是：“________，________，________?！保?1）在《<論語>十二章》中，孔子認(rèn)為做人要將心比心、推己及人，自己都不想做的，就不要希望別人也能做到的句子是：“________，________?！保?2）在《<論語>十二章》中，孔子教育學(xué)生要多讀《詩經(jīng)》、多學(xué)詩，因為學(xué)詩可以激發(fā)熱情，可以提高觀察力，還“________，________”，意思是還可以團(tuán)結(jié)群眾，抒發(fā)不滿。（13）在《<論語>十二章》中，孔子強調(diào)詩的重要性，認(rèn)為詩可以“興觀群怨”，還可以：“________，________；________。”（14）在《<論語>十二章》中，孔子對有道德、有修養(yǎng)的君子在吃飯和居住方面提出了要求的句子：“________，________?！保?5）在《<論語>十二章》中，孔子對君子在做事和說話方面提出了要求“________”。他認(rèn)為君子做事要敏捷、迅速，但說話要謹(jǐn)慎。（16）在《<論語>十二章》中，孔子對君子在吃飯、居住、做事和說話等方面提出了要求以后，還要求君子“________”，認(rèn)為只有這樣才是好學(xué)的表現(xiàn)。（17）在《<論語>十二章》中，孔子認(rèn)為要克制自己，按照禮的要求去做的句子是“________”。（18）在《<論語>十二章》中，孔子認(rèn)為一旦克制自己，按照禮的要求去做了，天下的人就都贊許你是仁人的句子：“________，________?！保?9）在《<論語>十二章》中，孔子認(rèn)為實行仁德，在于自己，不在于別人的句子：“________，________？”5．補寫出下列句子空缺部分。（1）黑格爾的“人類從歷史中學(xué)到的唯一的教訓(xùn)，就是沒有從歷史中吸取到任何教訓(xùn)”佐證了杜牧在《阿房宮賦》中的“____________________，____________________”觀點。（2）孔子在《論語·雍也》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是：“____________________，____________________?！保?）《論語·衛(wèi)靈公》中，子貢詢問孔子有沒有可以拿終身去實踐的一個字，孔子告訴他是“恕”。接著孔子又對“恕”做了進(jìn)一步的解釋，“____________________，____________________”。6．根據(jù)提示默寫相關(guān)句子。（1）孔子在《論語·雍也》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是：________，________。（2）孔子在《論語·學(xué)而》中談到君子不要求吃足，不要求居住舒適的句子是：________，________。（3）孔子在《論語·里仁》中談到早晨得知道理，當(dāng)晚死去也甘心的句子是：________，________。（4）孔子在《論語·里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是：________，________。（5）《論語·衛(wèi)靈公》中，子貢詢問孔子有沒有可以拿終身去實踐的一個字，孔子告訴他是“恕”。接著孔子又對“恕”做了進(jìn)一步的解釋，即“________，________。（6）唐太宗李世民曾說“以人為鑒，可以明得失”，由此可以聯(lián)想到《論語·里仁》中的“________，________”。（7）青年擔(dān)當(dāng)著國家興盛的重責(zé)，應(yīng)當(dāng)以《論語·泰伯》中曾子所說的“________，________”自勉。7．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語·里仁》中孔子用“_________________，_________________”兩句來概括君子和小人不同的義利觀。（2）《論語·泰伯》中的“_________________，_________________”說的是士人不可以不胸懷寬廣，意志堅定，因為他們肩負(fù)著重大的使命，路程又很遙遠(yuǎn)。（3）《禮記·中庸》說：“知、仁、勇三者，天下之達(dá)德也?！笨鬃釉凇墩撜Z·子罕》中說“_________________，_________________，_________________”，希望自己的學(xué)生能具備這三德。（4）《論語·衛(wèi)靈公》中的孔子的經(jīng)典妙句、中華民族的重要信條，講明處理人際關(guān)系的重要原則的兩句話是：_________________，_________________。（5）《論語·陽貨》中孔子用“_________________，_________________，_________________，_________________”四句話概括了《詩經(jīng)》這部書的四種作用。8．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語》中“____________________，____________________”兩句，揭示了處理人際關(guān)系的一項重要原則---將心比心，換位思考，同時體現(xiàn)出了較強的道德約束力。（2）作為論述儒家修身齊家治國平天下思想的散文名著，《禮記·大學(xué)》開宗明義，指出“大學(xué)”的宗旨是“____________________，____________________”，最終達(dá)到善的最高境界。（3）儒、道兩家都曾用行路來論述積累的重要性?！独献印分姓f：“____________________，____________________?！避髯釉凇秳駥W(xué)》中說：“故不積跬步，無以至千里。”9．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》一詞中，表現(xiàn)詞人夢里歸鄉(xiāng)，與妻子相見時，“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”情形的兩句是：“______________________，______________________。”（2）《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》一詞中將現(xiàn)實與夢境交織在一起，作出痛苦假設(shè)的句子是：“______________________，______________________，______________________?！?0．《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》（1）詞中“________，________，________”三句表明妻子死去的時間長，生者難忘死者，思念實在太苦。（2）想到愛妻埋在千里之外，無人陪伴，詞人感到孤獨凄涼的句子：“________、________?！保?）“________，________，________”這三個長短句，詞人把現(xiàn)實與夢幻混同了起來，將愛妻死后自己的種種憂憤、容顏的蒼老、形體的衰敗一一展現(xiàn)。（4）下闋入題開始“記夢”，“________”是記敘，寫自己在夢中忽然回到了故鄉(xiāng)，“________，________”是寫那小室內(nèi)，愛妻正在梳妝打扮。（5）“________，________，________”三句從夢境落回到現(xiàn)實，詞人想象著長眠地下的亡妻一個人在凄冷幽靜的明月之夜的心境。11．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）孔子在《論語·學(xué)而》中談到君子不要求吃足，不要求居住舒適的句子是：________，________。（2）孔子在《論語·里仁》中談到早晨得知道理，當(dāng)晚死去也甘心的句子是：________，________。（3）孔子在《論語·里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是：________，________。12．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《將進(jìn)酒》中對人生易老光陰易逝感慨的詩句是：_________，_________。(2)李煜的《虞美人》中，用比喻、夸張、設(shè)問手法寫出愁思的多與深廣的句子是：_________，________________。這與李白的“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”有異曲同工之妙。(3)《李憑箜篌引》中運用通感的藝術(shù)手法直接摹寫樂聲激越動聽的詩句是：___________，________________。13．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《無衣》中描寫將士們修理鎧甲兵器，共同趕赴戰(zhàn)場的句子是：“____________________，_________________。”（2）《無衣》中描寫將士們團(tuán)結(jié)友愛，同穿下衣的句子是：“____________________？_________________。”（3）《無衣》中描寫將士們修理矛載，準(zhǔn)備一起行動的句子是“____________________，_________________?！保?）《無衣》中描寫君王要發(fā)兵了，要修理好戈矛準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的句子是：“____________________，_________________?！?4．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）李商隱在《錦瑟》一詩中，自問自答，追憶往昔，表現(xiàn)其悵惘痛苦之情的句子是“_________________，_________________”。（2）杜甫《蜀相》一詩中，表現(xiàn)詩人對諸葛亮獻(xiàn)身精神的敬仰和事業(yè)未竟的痛惜的兩句是“_________________，_________________?！保?）面對疫情，白衣衛(wèi)士集結(jié)出征，讓人想到《無衣》中將士們修整鎧甲兵器共赴前線的情景：“_________________，_________________！”15．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）青年承擔(dān)著國家社會興盛的重責(zé)，應(yīng)當(dāng)志向遠(yuǎn)大，正如《論語·泰伯》篇中所說的“____________，____________”。（2）《論語·里仁》篇中說，如果他人賢能，我們要“____________”；如果他人不賢能，我們要“____________”。（3）《論語·陽貨》篇中，孔子認(rèn)為《詩經(jīng)》有四個方面的作用，即“____________，____________，____________，____________”。16．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《<論語>十二章》中，孔子用“_______________________”解釋了顏淵什么是“仁”的疑惑，并強調(diào)一旦做到這一點，就能達(dá)到“_______________________”的效果。（2）理學(xué)集大成者朱熹所提出的“格物致知”理論來自《禮記·大學(xué)》，該文通過“_______________________，_______________________”兩句，揭示只有探究萬物，才能獲取知識，才能意念真誠。（3）老子以事物脆弱時容易分離、事物細(xì)小時容易散失的現(xiàn)象為例，說明解決問題要做到“_______________________，_______________________”。17．補出下列句子中的空缺部分。（1）在《論語·述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物喝冷水，枕著胳膊睡覺，也可以樂在其中；而“______________，________________”。（2）白居易的《琵琶行》中“_______________，_________________”兩句寫昔日的琵琶女身價很高，引來了眾多紈绔子弟的追捧。（3）蘇軾在《赤壁賦》中發(fā)議論說，江水不停地流去，“___________”；月亮?xí)r圓時缺，“___________”。（4）《論語·子罕》中，孔子用“_________________，___________________”兩句話闡明，一個普通人，也是有堅定志向的；要改變一個人的志向，是很困難的。18．春江花月夜（1）在《春江花月夜》中，良辰美景引發(fā)詩人對生命本源和宇宙無窮思索的詩句：“________？________？”（2）《春江花月夜》中寫出個人的生命是短暫即逝的，而人類的存在則是綿延久長的句子：“________，________?！保?）《春江花月夜》中寫江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌，月光照射著開遍鮮花的樹林好像細(xì)密的雪珠閃爍，點染出春江月夜中的奇異之花的句子：“________，________。”（4）《春江花月夜》中寫月光像白霜一樣從空中瀉下，照得江畔的白沙也看不見了的句子：“________，________?！保?）《春江花月夜》寫出江天一色，沒有些微灰塵，只有明亮的一輪孤月高懸空中的句子：“________，________?！保?）《春江花月夜》中運用想象和“魚雁傳書”的典故，含蓄地表達(dá)書信不能往來，暗含相思之苦的句子：“________，________?！保?）《春江花月夜》中詩人以白云、青楓浦托物言情，寫出游子像一片白云般緩緩地離去，只剩下思婦站在離別的青楓浦上獨自憂愁的句子：“________，________?！保?）《春江花月夜》中“________，________”兩句，描寫了一幅意境優(yōu)美的江月圖：月光閃耀著千萬里的光輝，明月朗照在茫茫的春江之上，波光蕩漾，清明澄澈。（9）《春江花月夜》中“________，________”兩句，以“鴻雁”與“魚龍”為意象，說明了游子佳人音訊斷絕的情況。（10）《春江花月夜》中，一輪孤月徘徊中天，像是等待著什么人似的，卻又永遠(yuǎn)不能如愿；月光下，只有大江急流，寫出了江月有恨、流水無情的句子：“________，________?！?9．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《<論語>十二章》中，既強調(diào)榜樣的良好作用，又強調(diào)要自我反思的句子是：“_________________，_________________”。（2）《禮運》中體現(xiàn)人才得到重用，社會成員間和睦相處的名子是：_________________，_________________。（3）在《<論語>十二章》中，孔子強調(diào)詩的重要性，認(rèn)為詩可以“興觀群怨”，還可以“___________，___________；___________。”20．默寫。（1）《將進(jìn)酒》中對人生易老光陰易逝感慨的詩句是：“_______________________，_________________”。（2）《大學(xué)之道》中，用“___________，___________”兩句指出本末始終的道理，進(jìn)而說明“知所先后，則近道矣”的觀點。（3）《大學(xué)之道》中，齊家的前提條件是“___________”，修身的前提條件是“___________”。（4）《大學(xué)之道》中，用“_______________，_________________”兩句強調(diào)家庭經(jīng)營有序與國家治理走上軌道的重要性。（5）《大學(xué)之道》中的“_____________”說明獲得知識的途徑，在于推究事物的原理；而“_____________”是說推究事物的原理后才能對外物之理認(rèn)識充分。（6）《大學(xué)之道》中，提出普天之下，不論身份高低，都應(yīng)將加強個人品性修養(yǎng)作為根本的句子是：___________________，___________________。（7《大學(xué)之道》中，“_______________________，___________”兩句從“三綱”出發(fā)，表明要想彰明美德于天下，應(yīng)該先治理好自己的國家。（8）“格物致知”這一成語出自《禮記》，意思是推究事物的原理法則而總結(jié)為理性知識，原文說：“致知在格物。_______________，_______________?！保?）《將進(jìn)酒》中的“_______________________，_________________”兩句，用夸張的手法極言人生之短暫。（10）雖然在政治上很不得意，但內(nèi)心仍充滿自信，其《將進(jìn)酒》中的“_________________，_________________”兩句就是明證。（11）《將進(jìn)酒》開篇的“_______________________，_________________”兩句，以水為喻感慨時間的一去不返，弓出后面對人生苦短的哀嘆。（12）《將進(jìn)酒》中的“_________________，_________________”兩句，表現(xiàn)出一種及時行樂的思想。（13）在《將進(jìn)酒》中勸主人元丹丘準(zhǔn)備酒宴并夸張地表示要開懷痛飲的詩句是：“_________________，________________”。（14）《將進(jìn)酒》中的“_________________，_________________”，表現(xiàn)了李白對權(quán)貴生活的蔑視態(tài)度。（15）在《將進(jìn)酒》中以三國時的曹植歡飲為例勸友人盡情飲酒的詩句是：“_________________，_________________”。（16）在《將進(jìn)酒》中，李白由自己的不得志聯(lián)想到歷史上古圣先賢不被理解的普遍現(xiàn)象，憤激地表示：“_________________，_________________”。（17）《將進(jìn)酒》中表現(xiàn)了詩人對自己才能力量的充分肯定和屢遭失敗之后不肯屈服的倔強性格的詩句是：“_________________，_________________”。（18）《將進(jìn)酒》中表現(xiàn)作者對封建統(tǒng)治階級埋沒人才的揭露，作者不再抱有幻想、逃于酒鄉(xiāng)的詩句是：“_________________，_________________”。（19）《將進(jìn)酒》中表現(xiàn)作者對權(quán)貴的否定，又無改變現(xiàn)實，以消極的辦法反抗的詩句是：“_________________，_________________”。答案解析：1．

不義而富且貴

于我如浮云

見賢思齊焉

見不賢而內(nèi)自省也

自天子以至于庶人

壹是皆以修身為本【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點字的寫法，“浮”“焉”“庶”“壹”。2．

朝聞道

夕死可矣

君子喻于義

小人喻于利

見賢思齊焉

見不賢而內(nèi)自省也

知者不惑

仁者不憂

勇者不懼

己所不欲

勿施于人

在明明德

在親民

在止于至善

物格而后知至

知至而后意誠

【詳解】本題考查學(xué)生默寫名篇名句的能力。小題1的提示很明顯“為了捍衛(wèi)道理，甚至不惜犧牲自己的生命”，據(jù)此可以輕易找到答案；小題2要根據(jù)“小人與君子的價值追求”來鎖定“利”和“義”；小題3要關(guān)注提示“榜樣”和“自我反思”的暗示，對應(yīng)“見賢”和“見不賢”；小題4非常容易找到答案；小題5就是把“不要把自己的想法或主張強加于別人”對應(yīng)譯回原文即可；小題6，關(guān)于“大學(xué)之道的三條綱領(lǐng)”，明確出現(xiàn)在本書第一章的開篇，很容易記起；小題7就是背誦原文的對應(yīng)，比較簡單。注意音近字如“喻、義、知、知至”等的寫法，更要注意一些容易混淆、顛倒順序的的詞語，比如“喻于義、喻于利、內(nèi)自省、知至”等。3．

知人者智

自知者明

合抱之木

生于毫末

企者不立

跨者不行

慎終如始

則無敗事

三十輻

共一轂

當(dāng)其無

有車之用

為之于未有

治之于未亂【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字：“輻”“轂”。4．

人而不仁

如禮何

人而不仁

如樂何

朝聞道

夕死可矣

君子喻于義

小人喻于利

見賢思齊焉

見不賢而內(nèi)自省也

文質(zhì)彬彬

然后君子

任重而道遠(yuǎn)

仁以為己任

死而后已

吾止也

吾往也

知者不惑

仁者不憂

勇者不懼

己所不欲

勿施于人

可以群

可以怨

邇之事父

遠(yuǎn)之事君

多識于鳥獸草木之名

君子食無求飽

居無求安

敏于事而慎于言

就有道而正焉

克己復(fù)禮為仁

一日克己復(fù)禮

天下歸仁焉

為仁由己

而由人乎哉【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫時需要注意以下字詞書寫：喻、省、彬、知、惑、憂、懼、邇、事、慎、焉、哉。5．

后人哀之而不鑒之

亦使后人而復(fù)哀后人也

質(zhì)勝文則野

文勝質(zhì)則史

己所不欲

勿施于人【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯的字詞有：鑒、史、己、勿。6．

質(zhì)勝文則野

文勝質(zhì)則史

君子食無求飽

居無求安

朝聞道

夕死可矣

君子喻于義

小人喻于利

己所不欲

勿施于人

見賢思齊焉

見不賢而內(nèi)自省也

土不可以不弘毅

任重而道遠(yuǎn)【詳解】本題考查默寫名句名篇的能力，解題時必須注意語意的提醒，從理解內(nèi)容方面入手，不要死記硬背。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。注意重點字的寫法，“質(zhì)”“飽”“矣”“施”“焉”“省”“弘”?！军c睛】考生默寫名句名篇時，容易出現(xiàn)三個方面的問題；一是一時回憶不起來（背誦不出）；二是順序錯亂，張冠李戴；三是書寫錯漏。因此，答題時要沉著認(rèn)真，要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶，萬一一時記不起來，可以先放一放，不要急躁，做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復(fù)默念，包括引導(dǎo)句在內(nèi)，進(jìn)行“全程回放”，這樣，語序不當(dāng)和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。7．

君子喻于義

小人喻于利

士不可以不弘毅

任重而道遠(yuǎn)

知者不惑

仁者不憂

勇者不懼

己所不欲

勿施于人

《詩》可以興

可以觀

可以群

可以怨【詳解】本題考查名句的默寫能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點字的寫法，如“弘”“施”“知”等，要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。8．

已所不欲

勿施于人

在明明德

在親民

千里之行

始于足下【詳解】本題考查默寫名句名篇的能力，解題時必須注意語意的提醒，從理解內(nèi)容方面入手，不要死記硬背。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。注意重點字的寫法，“已”“施”“德”?！军c睛】考生默寫名句名篇時，容易出現(xiàn)三個方面的問題；一是一時回憶不起來（背誦不出）；二是順序錯亂，張冠李戴；三是書寫錯漏。因此，答題時要沉著認(rèn)真，要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶，萬一一時記不起來，可以先放一放，不要急躁，做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復(fù)默念，包括引導(dǎo)句在內(nèi)，進(jìn)行“全程回放”，這樣，語序不當(dāng)和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。9．

相顧無言

惟有淚千行

縱使相逢應(yīng)不識

塵滿面

鬢如霜【詳解】本題考查默寫名句名篇的能力，解題時必須注意語意的提醒，從理解內(nèi)容方面入手，不要死記硬背。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。注意重點字的寫法，“顧”“惟”“逢”“鬢”?！军c睛】考生默寫名句名篇時，容易出現(xiàn)三個方面的問題；一是一時回憶不起來（背誦不出）；二是順序錯亂，張冠李戴；三是書寫錯漏。因此，答題時要沉著認(rèn)真，要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶，萬一一時記不起來，可以先放一放，不要急躁，做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復(fù)默念，包括引導(dǎo)句在內(nèi)，進(jìn)行“全程回放”，這樣，語序不當(dāng)和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。10．

十年生死兩茫茫

不思量

自難忘

千里孤墳

無處話凄涼

縱使相逢應(yīng)不識

塵滿面

鬢如霜

夜來幽夢忽還鄉(xiāng)

小軒窗

正梳妝

料得年年腸斷處

明月夜

短松岡【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫時需要注意以下字詞書寫：茫、縱、鬢、幽、軒、岡。11．

君子食無求飽

居無求安

朝聞道

夕死可矣

君子喻于義

小人喻于利【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字有：飽、矣、喻、利。12．

君不見高堂明鏡悲白發(fā)

朝如青絲暮成雪

問君能有幾多愁

恰似一江春水向東流

昆山玉碎鳳凰叫

芙蓉泣露香蘭笑【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點字的寫法，“鏡”“暮”“鳳”“凰”“芙”“蓉”。13．

修我甲兵

與子偕行

豈曰無衣

與子同裳

修我矛戟

與子偕作

王于興師

修我戈矛【詳解】本題考查默寫名句名篇的能力，解題時必須注意語意的提醒，從理解內(nèi)容方面入手，不要死記硬背。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。注意重點字的寫法，“偕”“豈”“裳”“矛”“戟”“偕”“戈”。【點睛】考生默寫名句名篇時，容易出現(xiàn)三個方面的問題；一是一時回憶不起來（背誦不出）；二是順序錯亂，張冠李戴；三是書寫錯漏。因此，答題時要沉著認(rèn)真，要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶，萬一一時記不起來，可以先放一放，不要急躁，做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復(fù)默念，包括引導(dǎo)句在內(nèi)，進(jìn)行“全程回放”，這樣，語序不當(dāng)和書寫錯漏的問題一般都