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第第1頁共1頁11月份班主任工作總結(jié)本頁是精品最新發(fā)布的《11月份班主任工作總結(jié)》的詳細文章,看完如果覺得有幫助請請下載。篇一:11月份班主任工作小結(jié)四年級11月班主任工作小結(jié)寒風在開始呼呼地吹來,十一月份即將過去,現(xiàn)將本月的班主任的工作小結(jié)如下:一、繼續(xù)加強安全紀律教育,保持了安全零事故。校園安全比什么都重要。它與我們每個師生的生活、學習與工作密切相關(guān)。老師能否安心教書育人,學生能否健康成長并順利完成學業(yè)。都與校園安全息息相關(guān)。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學校教育的首要任務之一,必須常抓不懈,重細節(jié)瑣事,大事小事事事落到實處。所以我主要從以下幾點進行指導、檢查與落實:1、教育學生提高個人思想素質(zhì)。同學之間要和睦相處,有問題有矛盾及時向老師反映,同時也要學會善于化解同學之間的矛盾和問題。不能因小事和同學爭吵,也不準拉幫結(jié)派,更不打架斗毆。校園內(nèi)外都不準發(fā)生暴力行為,時時處處講文明禮貌,講團結(jié)、要禮讓,爭做文明小學生。2、關(guān)注課間安全。要求同學們在課間活動要文明,不做劇烈活動,避免發(fā)生各種傷害事故。比如跳繩時,最全面的注意手把繩子拿緊,跳繩的距離要寬,要排成“一”字形,不能橫穿亂跑。進餐洗碗打水,做到:排隊、緊走、不跑,不準恰隊擁擠。平時禮讓行走,不準溜滑梯和攀爬。更不準追逐嬉戲和手拿利器玩耍。上床睡覺攀爬要眼手并用,手抓緊、腳踏穩(wěn)、眼看準,不要手忙腳亂和心慌意亂。床上更不準你蹬我打、你推我掀,拉扯被窩床單。做到文明有序就寢入睡。3、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學、放學要做到文明行路,不騎自行車帶人;不坐農(nóng)用車輛和無牌無證車輛,也不坐超載超員車輛;不得兩人成排,三人成團行走,要靠公路右行。4、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃不潔食品和零食,不不占開水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。5、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。6、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,必要時要敢于撥打110報案。7、認真學習,珍惜時光,遠離危險,遵守紀律。要多看書籍,多讀經(jīng)典,多記讀書筆記,堅持寫日記。用學習來占領(lǐng)和充實一切課余時間,減少一切人為的不安全系數(shù)。做到安安全全生活,快快樂樂學習。二、查漏補缺,掀起學習熱潮。1、在所學課程中,總結(jié)成績找不足。認真分析期中考試前學科課程中不足的原因,只有找出了不足的原因,范文寫作才能對癥改進。要求每個學生寫好期中考試分析情況,制定努力措施,盡快付諸行動。2、努力掀起愛學習、多讀書、完成好作業(yè)練習的熱潮,開展作業(yè)互查互學活動。3、開展“我的夢中國夢”的書信練習活動,讓學生集中精力學習。三、繼續(xù)把常規(guī)教育落到實處。1、“三操兩活動”的規(guī)范,堅持注意檢查,時時糾正并教育學生態(tài)度端正。2、跳繩活動認真開展,保證個個參與。3、衛(wèi)生區(qū)域天天打掃,時時保持干凈。四、下月主要工作預想在繼續(xù)抓好學習熱潮和常規(guī)工作的同時,做好防寒防凍的指導教育工作,開展“感恩”教育活動。讓學生健康成長、全面發(fā)展。篇二:十一月份班主任工作總結(jié)十一月份班主任工作總結(jié)三年級6班郭小峰匆匆間十一月的將結(jié)束,在學校整體思想的指導下,經(jīng)過班級師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風正,學風濃,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體?,F(xiàn)將本月班主任工作總結(jié)如下:一、深入了解學生,搞活課堂教學。本月,為了了解學生,我深入班級,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn),對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,思想?yún)R報專題而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精力聽課。二、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,繼續(xù)抓好班級管理。要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。這個月,我與學生一起學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》組建了班干部集體,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。充分調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力。調(diào)動了班干部工作的積極性,第第1頁共1頁第第1頁共1頁培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。三、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識。現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開?***鰨躚拍蓯寡巳斯匭陌嗉叮巳私參郎??凑T庖院螅頤刻於莢繚績吹窖#紫卻蟶丁幌陸淌遙魃纖(11)值厴嫌兄皆僖膊緩把耍親約喊閹衿鵠礎(chǔ)V柑旃螅行T3醇厴嫌性嘍髦鞫蟶心刪唬僖膊揮美鮮07、、概閃耍?ahref二"/top/index."target二"_blank"title二"范文T0P100"〉范文T0P100對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學生良好習慣的培養(yǎng),要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。于是我組織了主題班會《我能為班級做點什么》。受到班會的號召,全班同學積極行動起來,以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替。現(xiàn)在一走進我班,會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“先進班級”評比活動中我班多次被評為“先進班級”。針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班差,所以利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,提高他們的學習成績。四、注重對班主任工作的研究經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習。精品本學期己經(jīng)學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》,工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。經(jīng)過一個月的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較成績也較差,所以利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,提高他們的學習成績,爭取在期末考試中取得好成績!篇三:11月份班主任工作總結(jié)311月份班主任工作總結(jié)二年四班賈微微一、指導思想本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。二、工作目標和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風。2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。三、工作重點本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。四、采取的主要措施(一)常規(guī)方面:1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。2、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。3、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。(二)學會學習方面:1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生

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