人教版 九年級上冊 第二單元 情趣濃郁 能工巧匠 第2課 《編結(jié)藝術(shù)》教案設(shè)計

《編結(jié)藝術(shù)》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)中國結(jié)的編織方法，讓學(xué)生對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的文化內(nèi)涵有一定的認(rèn)識和了解。2、過程與方法目標(biāo):通過動手制作，能夠運用材質(zhì)、造型、色彩等方面的知識，對所編織的中國結(jié)進(jìn)行裝飾與美化。3情感與態(tài)度目標(biāo)在學(xué)會中國結(jié)編織的基本方法和了解中國結(jié)的基教學(xué)重難點教學(xué)重點：能夠運用材質(zhì)、造型、色彩等方面的知識，對編織的結(jié)進(jìn)行裝飾與美化。的能力。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入為什么申奧的標(biāo)志要選擇中國結(jié)？學(xué)生談自己的理解。教師展示各種各樣不同的中國結(jié)（請大家欣賞一下這些結(jié)有什么不同呢？）教師介紹中國結(jié)“結(jié)在中國人的心目中是具有美好意義的。遠(yuǎn)古先祖 給我們帶了濃濃的中國氣息，是我們炎黃子孫揮之不去的中國情結(jié)?！睂?dǎo)入課題——編結(jié)藝術(shù)了解中國結(jié)，同學(xué)們想不想自己動手編制一個中國結(jié)呢？今天就讓老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)如何編制中國結(jié)。二、新授課欣賞不同類型的中國結(jié)，與學(xué)生交流其感受。提問：你對結(jié)有哪些了解?(學(xué)生討論)教師總結(jié)中國結(jié)結(jié)的文化內(nèi)涵。（:圓、親密、溫馨的美感。是人類永恒追求的主題）教師示范，學(xué)生練習(xí)第一步：固定中間的兩根主繩;第二步：在需編結(jié)處穿上副繩，并打-結(jié)固定，使主繩，左右各有一根副根。第三步：右繩與左繩相交后從后面繞過主繩，壓住左繩穿出。第四步：右繩繞在主繩上，并壓住主繩:第五步：左繩與右繩相交，從后面繞過主繩，再從主繩與右絕形成的圈中穿出；第六步：拉緊，繼續(xù)下輪編結(jié)。編完之后，剪斷余線。用打火機燒副繩尾部，趁熱抹在主繩上固定。裝飾玉珠、木珠、銅錢、瓷珠等飾物。學(xué)生練習(xí)（學(xué)生分組制作，教師巡視指導(dǎo)）選擇自己喜愛的色繩及飾物。以畫幾個草圖，做到心中有數(shù)。編制完成，教師指導(dǎo)并及時解決問題。三、評價展示作品互評自評：你最喜歡誰的作品？為什么呢？請說明理由組織學(xué)生每一組選兩張優(yōu)秀作品作品粘貼到黑板上集體講評。展示部分學(xué)生作業(yè)，學(xué)生互評、師評。評選出優(yōu)秀作品，有創(chuàng)意作品，并提出建設(shè)性意見。四．課堂總結(jié)經(jīng)過了這堂課的學(xué)習(xí)我們學(xué)會了怎么編制好看的中國結(jié)，了解了何為中國結(jié)，希望大家能夠熱愛傳統(tǒng)文化，熱愛傳統(tǒng)藝術(shù)，能在實際生活中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造