《多彩背景圖設(shè)計》教學(xué)設(shè)計

附件：馮日波多彩背景圖的設(shè)計教學(xué)設(shè)計方案教學(xué)設(shè)計方案課程多彩背景圖的設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)會利用漸變工具設(shè)計背景圖；2、掌握多邊形工具、矩形選框工具、圖層的使用方法；教學(xué)內(nèi)容分析科學(xué)教育出版社出版教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會利用漸變工具設(shè)計背景圖；2、掌握多邊形工具、矩形選框工具、圖層的使用方法；學(xué)習(xí)目標(biāo)提升信息加工能力，增強審美觀。學(xué)情分析學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣比較高，計算機基礎(chǔ)知識比較好。重點、難點漸變工具的應(yīng)用；難點：設(shè)計有創(chuàng)意的背景圖。教與學(xué)的媒體選擇多媒體教學(xué)平臺，Photoshop課程實施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動步驟序號1啟動Photoshop軟件；2（學(xué)生）思考：Photoshop保存文件后，它文件格式是什么？是否還可以“存儲為”其它文件格式？3新一個的空白圖像：寬度：400像素；高度：500像素；分辨率：72像素/英寸背景內(nèi)容：白色4以下背景效果設(shè)計難度為：容易、一般、較難。本節(jié)課你可以根據(jù)自己的技能水平，選擇其中一個效果為參考，設(shè)計自己的作品。制作背景圖片的要求：1、配色要讓人看起來舒服，背景色彩對比明顯。2、整個版面要整潔5…………教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1：初步應(yīng)用漸變工具填充漸變色背景活動目標(biāo)1、學(xué)會利用漸變工具設(shè)計背景圖；2、掌握多邊形工具、矩形選框工具、圖層的使用方法；解決問題通過背景圖設(shè)計，學(xué)習(xí)和應(yīng)用各種工具，熟悉Photoshop圖像設(shè)計的基本操作，學(xué)以致用，解決學(xué)習(xí)、生活的實際問題。技術(shù)資源多媒體教學(xué)平臺，Photoshop，計算機常規(guī)資源（信息化教學(xué)資源以外的傳統(tǒng)教學(xué)資源）活動概述觀看視頻操作演示：http://web:8081/任務(wù)一：應(yīng)用漸變工具填充漸變背景.html

操作提示：首先，選擇“漸變工具”；

第二步，選擇“漸變方式”，有5種：線性漸變、徑向漸變、角度漸變、對稱漸變、菱形漸變；如下圖

第三步，設(shè)置“漸變顏色”，點擊“色標(biāo)”改變預(yù)設(shè)顏色。如下圖

第四步，在圖像中，選定開始位置，單擊左鍵，不松開手，拖動鼠標(biāo)到結(jié)束位置才松開手，即可實現(xiàn)漸變填充。教與學(xué)的策略先講授，后實操。反饋評價學(xué)生反映良好，動手能力好。教學(xué)活動2：應(yīng)用“多邊形套索工具”設(shè)計漸變色形狀圖像活動目標(biāo)應(yīng)用“多邊形套索工具”設(shè)計漸變色形狀圖像解決問題應(yīng)用“多邊形套索工具”設(shè)計漸變色形狀圖像技術(shù)資源多媒體教學(xué)平臺，Photoshop，計算機常規(guī)資源活動概述觀看視頻操作演示：http://web:8081/任務(wù)二：應(yīng)用“多邊形套索工具”設(shè)計漸變色形狀圖像.html

操作提示：應(yīng)用“多邊形套索工具”設(shè)計漸變色形狀圖像。

首先，新建一個新圖層；如圖

第二步，在新圖層中，利用“多邊形套索工具”設(shè)計不規(guī)則形狀；

第三步，在上面設(shè)計的形狀中，填充漸變色。

2、操作要點：利用“多邊形套索工具”設(shè)計不規(guī)則形狀時，在開始位置單擊左鍵，松開手，在下一個位置單擊左鍵確定第二個點，依此類推首尾相連，在結(jié)束位置單擊左鍵，即可形成一個形狀區(qū)域。圖片下載：單一背景.rar1、下載圖片到桌面或D盤，然后解壓2、在photoshop中，文件——打開，選擇其中一張圖片3、選擇魔術(shù)棒工具，單擊圖片統(tǒng)一背景的地方，然后“選擇”菜單——反向，然后“編輯”——復(fù)制4、在自己設(shè)計的背景圖中，選擇“編輯”菜單——粘貼，然后利用移動工具調(diào)整位置5、在圖層面板中，進行如下圖設(shè)置1、保存文件，要求保存兩種格式的文件，分別是：PSD和JPEG格式：PSD格式保存方法：選擇菜單“文件”——>“存儲”，JPEG格式保存方法：選擇菜單“文件”——>“存儲為”——>在“格式”中選擇選擇JPEG格式。注意：以“學(xué)號+中文名”為文件名，選擇好保存位置。2、提交作業(yè)要求（添加兩次附件）。以附件形式提交PSD和以插入圖片方式上傳JPEG格式文件,如下圖。進入“課堂作業(yè)”——>點擊“第8周多彩背景圖設(shè)計作業(yè)”——>評價其它同學(xué)的作業(yè)，評分細(xì)節(jié)如下表格：評價要素評價分值評價等級能較熟練應(yīng)用漸變工具，并通過調(diào)整色標(biāo)顏色設(shè)置背景，然后完成任務(wù)一1~2分很棒：9~12分較好：7~8分一般：5~6分繼續(xù)努力：4分及以下能較熟練應(yīng)用多邊形套索工具，并添加新圖層，然后完成任務(wù)二1~2分熟悉圖層的應(yīng)用，設(shè)置的背景中有三個圖層，然后完成任務(wù)三1~3/r