2022年小學(xué)六年生活作文

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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是我為大家整理的小學(xué)六年生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)六年生活作文1

回憶從前我還是一個(gè)剛剛進(jìn)入小學(xué)的一年級(jí)生，現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了。畢業(yè)考已考完了。在回家的路上我想了很多，要離開生活了六年的小學(xué)，真是戀戀不舍啊、、、、、由其讓我覺得不舍的是我的同學(xué)們。

雖然他們有的打過我，有的的騙過我，可畢竟是六年的同學(xué)，不可能記他們的錯(cuò)啊。因?yàn)槲覀兙鸵f再見了。小學(xué)的六年生活中有哭有笑，有苦有甜、、、、

在那些時(shí)間里，和同學(xué)經(jīng)歷了好多事情，漸漸的我們都快成為一家人了。是啊，同學(xué)就像我們的家人，不管遇到什么事，她們總會(huì)想方法撫慰你；不管遇到什么困難，她們都會(huì)幫助你、鼓勵(lì)你。

或許有些人不這么認(rèn)為，他們會(huì)說為什么她們沒有這樣的感受呢?因?yàn)槟銈冞€沒有經(jīng)歷離別。等你們到了快離別的時(shí)候，你會(huì)覺得有點(diǎn)舍不得，想一直有這樣的同學(xué)。

但天下沒有不散的宴席，總要面對(duì)的，是逃不掉的。

小學(xué)六年生活作文2

今天，在音樂課上同學(xué)們有的拿著葫蘆絲，有的拿著小提琴。我左看右看就是沒有一件我喜歡的樂器，這時(shí)電子琴映入了我的眼簾，我拿起電子彈了起來(lái)，非常的難。

后來(lái)，媽媽給我請(qǐng)了一名家教，一開始很難，不過經(jīng)過了以后的訓(xùn)練，我漸漸地愛上了電子琴，當(dāng)我彈大長(zhǎng)今時(shí)，我好似在和韓國(guó)小朋友一起玩耍，當(dāng)我彈樂鳴曲的旋律時(shí)，我好似在和童年的莫扎特一起在彈這首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。今年，全市兒童電子琴大獎(jiǎng)賽上得了一等獎(jiǎng)，我非?？鞓?。

真是一件有趣的課余生活。

小學(xué)六年生活作文3

著名科學(xué)家牛頓，二十四歲時(shí)，從蘋果離開樹枝后，掉到地上，而不是停在空中，這一自然現(xiàn)象中受到某種啟發(fā)，通過大量的試驗(yàn)和推理，最后終于發(fā)現(xiàn)了地球“萬(wàn)有引力定律〞，為人類的開展作出了巨大的奉獻(xiàn)。

生活中處處有學(xué)問，只要我們多留心身邊的人和事，作個(gè)生活有心人，遇事多問問為什么？動(dòng)動(dòng)腦筋，你就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，比喻：水燒開了，水會(huì)越來(lái)越少，水變成了水蒸氣，冬天，水會(huì)結(jié)成硬硬的冰塊，這是水的三種狀態(tài)；液體狀態(tài)的水，氣體狀態(tài)的水，固體狀態(tài)的水。還有飛機(jī)為什么能上天？輪船為什么能在大海上航行？魚兒為什么能在水中自由自在的玩耍，而不被淹死？人為什么要吃飯？……好多好多的新鮮事物，等待我們?nèi)チ私猓S多奇怪的現(xiàn)象等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去研究，去探討。

小學(xué)六年生活作文4

夏日的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口新鮮的空氣，會(huì)令人感到心曠神怡。會(huì)讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十清楚亮，一片綠色，充滿生機(jī)。

旺夏，一股暖風(fēng)會(huì)迎面撲來(lái)，陽(yáng)光下，一張張紅撲撲的臉蛋，盡情的玩耍，那花兒一般純潔的笑臉會(huì)讓每一個(gè)人都感到快樂！那“綠色的世界〞埋在一片蔭涼下，煥發(fā)不出自己獨(dú)有的光榮。等到太陽(yáng)初起的時(shí)候，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放！耳邊的.音樂充盈了喧鬧的汽車聲。做什么事都會(huì)覺得舒心愜意。當(dāng)汽車怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來(lái)越大時(shí)，一天的多彩生活便開始了。

小學(xué)六年生活作文5

我的課余生活多姿多彩，特別有趣。下課了，我和同學(xué)們玩游戲，有老鼠偷油，剪刀石頭布……

有時(shí)候，我會(huì)拿本書看，我看過的書有?小女孩亭亭?，?單眼皮兔子的雜物間?，?新朋友胖丟丟?……我很喜歡看書，一無(wú)聊就拿本書看。

周末，我常常跟爸爸去種菜，準(zhǔn)確的說，是爸爸種菜，我去辦公室玩電腦了。晚上，我去廣場(chǎng)上跟小伙伴玩，玩的可開心啦。我玩到8，9點(diǎn)才回家，我很喜歡打羽毛球。這就是我的課余生活，有趣吧，嘻嘻。

小學(xué)六年生活作文6

我的母校在饒平，是一個(gè)全縣第一的一流學(xué)校，在那里，我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)了很多很多。曾經(jīng)，我什么也不會(huì)，想每一個(gè)剛步入小學(xué)的孩子一樣，我的人生，一片空白。我同每一個(gè)孩子一樣，平平無(wú)奇，也曾夢(mèng)想過永恒。后來(lái)，我學(xué)了許多知識(shí)，我的人生，終于不再是一片空白了。三年級(jí)到四年級(jí)的那段日子，我的記憶一無(wú)所有，除了知識(shí)，我所經(jīng)歷過的事都遺忘了。

五年級(jí)開始，我喜歡上了語(yǔ)文，但我學(xué)藝不精，每一篇文章都不能夠如愿以償。六年級(jí)開始，我步入了畢業(yè)季，我并沒有像其他孩子一樣，全力以赴，因?yàn)?，我覺得不值得。在別的孩子在猶豫不決要選哪個(gè)學(xué)校時(shí)，我心中早已有了打算。于是，六年級(jí)的我專攻語(yǔ)文，因此，日后的我在寫作方面造詣非凡。在母校的操場(chǎng)上，我曾用盡全力奔跑過，在母校里，也曾埋葬過我的歡笑。曾經(jīng)的我，擁有過與眾不同的童年，在曾經(jīng)的母校里，我笑過，哭泣過，也曾懵懂無(wú)知。但我，不悔夢(mèng)歸處，不悔童年。

小學(xué)六年生活作文7

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的生活即將結(jié)束，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場(chǎng)景，忘不了……忘不了……

老師，您就像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的太陽(yáng)，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路……

同學(xué)，你們那天真活潑可愛的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著我，度過每一天……

老師，您放心，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您，雖然您對(duì)我們發(fā)過火，生過氣，但我們也有一起歡樂的時(shí)候?。∽Ｔ杆械睦蠋熒眢w健康，萬(wàn)事如意！

同學(xué)們，我們一起走過六個(gè)春夏秋冬，心里的千言萬(wàn)語(yǔ)瞬間化作無(wú)語(yǔ)，在此，衷心的祝福你們：學(xué)習(xí)更上一層樓！

小學(xué)六年生活作文8

時(shí)間過的真快，小學(xué)六年漸漸地過去了，曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情，有快樂的、悲傷的、開心的……，小學(xué)生活是多么的難忘呀！

記得第一次去上學(xué)，就是我一上級(jí)的時(shí)候，成績(jī)特差，是因?yàn)樾r(shí)候媽媽不在家，所以后來(lái)我又讀了一個(gè)一年級(jí)，從那時(shí)候媽媽努力的教我學(xué)習(xí)。

老師也在教我學(xué)習(xí)，記得以前我的語(yǔ)文老師是王老師，王老師首先教我們念兒歌：

春雨

春雨沙沙，春雨沙沙。

細(xì)如牛毛，飄飄灑灑。

……

老師教我們讀，她的聲音就像是春雨，滋潤(rùn)著我的心田。

現(xiàn)在想起，要不是老師教著我讀書，我就是什么也學(xué)不會(huì)，我感謝老師，感謝老師在我困難時(shí)，幫助我；感謝老師，感謝老師教我讀書；感謝……

小學(xué)六年生活作文9

光陰似箭、日月如梭，眨眼間六年的小學(xué)生活已快過去?；貞浟陙?lái)的小學(xué)生活，真是多姿多彩。像晚上的星星，眨著眼睛；像雨后天空中的彩虹，那么絢麗；像清晨的太陽(yáng)，那樣溫暖；像那花園的花朵那樣繽紛！

回憶起六年來(lái)的小學(xué)生活和同學(xué)們相處之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每時(shí)每刻都充滿著歡聲笑語(yǔ)。想起上課時(shí)老師嚴(yán)肅的表情，在看看無(wú)心聽課的同學(xué)們，我真覺得有些慚愧。愧對(duì)老師與父母對(duì)我們的希望。想起和同學(xué)們一起玩耍，一起打鬧，一起互相學(xué)習(xí)的朝朝暮暮真讓人難舍難分。想起我和同學(xué)們一起樂［來(lái)源］于助人的事情。想起和同學(xué)們一起辯論問題，討論事情。解決學(xué)習(xí)上的困難等……真是使人難忘。

小學(xué)生活是多么地幸福、多么地快樂；我忘不了六年來(lái)的小學(xué)生活，忘不了關(guān)愛我的老師們，忘不了六年來(lái)的好伙伴。是她們給我的小學(xué)生活畫上了一個(gè)完整得句號(hào)；是她們給我?guī)?lái)了許多快樂的回憶，使我永遠(yuǎn)難忘。

小學(xué)六年生活作文10

一眨眼美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想過去小學(xué)里發(fā)生的事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在我的腦海里。

每一個(gè)人都有珍貴的童年，而最快樂的生活便是小學(xué)的六年生活，在這六年的生活里很輕松沒有壓力，每一天都過得充實(shí)而快樂，天天都很有活力，可是一到六年級(jí)時(shí)差不多小學(xué)生活就開始倒數(shù)，這就意味著馬上就要離開這在我人生中留濃沫重彩一筆的地方了。

回想以前在這里發(fā)生的一切，在快樂、有沖動(dòng)、有傷心，這里的座位也將重置，玩伴也將離開，能留下小學(xué)時(shí)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的只是一張畢業(yè)照，這張畢業(yè)照也會(huì)見證過去美好的小學(xué)生活。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，小學(xué)生活是無(wú)價(jià)的每個(gè)人只有一次，結(jié)束了就沒有了，等以后就只能回憶每一個(gè)人的笑聲，每一個(gè)人的面貌，如果你小學(xué)生活沒能好好珍惜，那么就好好珍惜以后的日子。

小學(xué)六年生活作文11

我有的時(shí)候看書，有的時(shí)候打籃球，還有的時(shí)候玩電腦，我最喜歡做的事是玩滑輪。

星期六，奶奶帶我去廣場(chǎng)滑滑輪。來(lái)到廣場(chǎng)后，我首先穿好護(hù)具，再