學(xué)校老師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會800字

學(xué)校老師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會800字軍訓(xùn)也挺像一種.生活，而咱們的連隊(duì)則是這個(gè)生活中的主體，軍訓(xùn)中，獎(jiǎng)罰分明，有其固定的生活方式與作息時(shí)間，如今的.，競爭如此激烈，下面我就和大家共享學(xué)校老師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會800字，來觀賞一下吧,盼望能夠幫到你們.

學(xué)校老師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會800字1

進(jìn)入老師模式已經(jīng)一月有余了，在4月初，我作為一名在盧龍職教的實(shí)習(xí)生，很有幸參加到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動(dòng)中。這不是違心的話，是真誠的，懇切的。過程或許真的是很困難，但收獲更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的，沒有優(yōu)越感，我們也不是個(gè)別案例。

4月2日早上八點(diǎn)整，我們?nèi)w師生在操場集合，隊(duì)伍面前一展展紅旗是信念，更是一種呼喚。呼喚著我們不斷前行，不得退縮。八點(diǎn)半整，大隊(duì)伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，與春為伴，以歌為友，相約前行，總會是最浪漫的事。隊(duì)伍從學(xué)校動(dòng)身，直奔盧龍縣城南外環(huán)，再向東前進(jìn)，進(jìn)入東外環(huán)，沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們，是那樣不同。

我們是實(shí)習(xí)生，在隊(duì)伍的最終，卻也成為最惹人注目的一支小分隊(duì)，行人駐足側(cè)目，紛紛談?wù)?，此時(shí)的我，至少不會是預(yù)想當(dāng)中的害羞，而是滿滿的傲慢，我驕傲，由于我們是實(shí)習(xí)生，我們是老師，我們是師大的實(shí)習(xí)老師。褪去同學(xué)樣子的青澀的我們，卻在跟同學(xué)一樣，徒步旅行。是，我更情愿用旅行這樣的字眼來形容我們的隊(duì)伍，更情愿和孩子們一樣，一步一步，用腳步來丈量大地。

苦痛的時(shí)間總是最難熬的，隊(duì)伍行進(jìn)了三個(gè)小時(shí)，最終到達(dá)了此行的目的地——森林公園，隨后就是簡潔的午飯和休息?？粗⒆觽冟狡鸬男∽欤抑?，他們累了，其實(shí)我也累，手腳早已麻木。有的孩子看到我們，很訝異的問我：老師，你們也是走著過來的?我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：對啊，你們都能走著過來，我怎么就不能呢?更何況這是要求，我必需要遵守埃孩子們總是天真的，總是以為只要是老師，就會有很多同學(xué)沒有的特權(quán)。

其實(shí)，我更喜愛這樣的感覺，用自己的腳一步一步地丈量土地，最起碼，很踏實(shí)。一步一個(gè)腳印，每一步都可以走的很穩(wěn)妥，不必受人訝異的目光，不必?fù)?dān)憂是否走錯(cuò)，脫離隊(duì)伍，更不會有犯了錯(cuò)誤而可怕被發(fā)覺的小小擔(dān)憂。長路漫漫，人生路又何嘗不是?

為人師表，傳道，授業(yè)，解惑。如若自己都還在混沌其中，又何來的事事皆菩提。

學(xué)校老師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會800字2

通過這次的培訓(xùn)，我對于要進(jìn)入的崗位去把工作給做好，也是有了更多的信念，這次我們新老師的培訓(xùn)讓我也是有挺多的收獲，有一些感悟和心得。

老師也是在培訓(xùn)里跟我們講了許多關(guān)于教學(xué)的方法和技巧，以及和同學(xué)們相處的方式，之前雖然我也是經(jīng)受了實(shí)習(xí)，但是正式的入崗，我也是挺忐忑的，更多的也是要靠自己，而老師的培訓(xùn)讓我也是明白，其實(shí)并沒有那么大的壓力，只要自己努力的去做好該做的工作就好了，同時(shí)這次培訓(xùn)也是讓我更加的有信念，對于如何的去做好教學(xué)，也是通過這次老師的講解讓我有了更深的體會，明白之前我的方法其實(shí)還有挺多的是可以改進(jìn)的，但是也是不那么差的，而且和同學(xué)的溝通讓我知道，只有清晰同學(xué)們詳細(xì)的狀況，那么自己再來開展教學(xué)，也是更加的有針對性，而不是說自己在教，同學(xué)在學(xué)就可以了，而是要多去溝通，清晰他們的想法，對于上課，對于作業(yè)，對于這門課的感受是怎么樣的，只有讓課堂更加的生動(dòng)，同時(shí)更了解如何的去教同學(xué)，清晰他們的狀況，那么也是能更好的把教學(xué)給做好。

培訓(xùn)里也是讓我知道，學(xué)習(xí)是必需要持續(xù)的，教學(xué)的方法是始終都有在更新的，同時(shí)不同的老師也是有不同的方法，合適自己的，合適同學(xué)的，并且也是要多去從別的老師那里去吸取閱歷，而不是自己埋頭教自己班級的就可以了，只有多去聽聽別的老師怎么教的，再和自己的去對比，哪些錯(cuò)誤是可以下次避開的，哪些方式是可以去學(xué)習(xí)的，然后融入到自己的方法之中去，來把工作做得更好一些。作為老師，只有我們多一些方法，多一些學(xué)問儲備，那么才能更好的去把同學(xué)們給教好了，特殊是學(xué)校這個(gè)階段的同學(xué)，求知欲也是很強(qiáng)，而且也是有了自己的獨(dú)立性，假如我們自己的學(xué)問儲備就不足，那么也是很難讓同學(xué)們對我們的教學(xué)認(rèn)可的，也是需要我們努力的去提升自己。

通過培訓(xùn)，讓我明白，學(xué)習(xí)不能停止，也是需要我更努力的去做好工作，而且培訓(xùn)后我也是更加的有信念來面對，去把工作給做好了。我想在接下來的教學(xué)工作里面，我也是會不斷的去優(yōu)化我的教學(xué)方法，提升自己的教學(xué)一個(gè)水平，不斷的去學(xué)習(xí)，去把班級的同學(xué)們給教好。

學(xué)校老師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會800字3

軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)受中數(shù)不勝數(shù)，小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我，長大后是我和軍官同志訓(xùn)同學(xué)，每次軍訓(xùn)，形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、好玩的、更是有意義的。

暑假前我校全體老師在天公作美的夏日迎來了校長方案已久的老師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長穿上軍服做教官，老師穿上輕巧裝作學(xué)員，一次別樣的軍訓(xùn)開頭了。

這次軍訓(xùn)一開頭，石校長就請年紀(jì)大的幾位老老師坐到隊(duì)伍的后邊，心領(lǐng)神會的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么相宜，這就是校長帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。

記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己專心備課、細(xì)心預(yù)備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣細(xì)心預(yù)備、專心備課呀?這是我開頭軍訓(xùn)頭腦中始終覺得無聊的問題，但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像同學(xué)的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、同學(xué)摳動(dòng)作，而是開頭時(shí)由校長本人指導(dǎo)各位老師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作，后來由老師教員做發(fā)令員，帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上，石校長形式多樣：先點(diǎn)簽到號，把郭楠、李元利兩位青年老師請上了臺，她們年輕，不拘泥。然后請?bào)w育老師逐次登場，口號的音量、節(jié)奏的快慢等鮮亮的對比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場的每一位老師都自認(rèn)技不如人。最終用嬉戲“數(shù)七”的方式選動(dòng)身令員，嬉戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過后，老師們對基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟識，校長奇妙的避開了獨(dú)自一人的疲憊作戰(zhàn)，同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這好玩、這奇妙還明確地給我們領(lǐng)悟仔細(xì)備課、仔細(xì)備同學(xué)的重要意義，這是校長帶給我們的其次個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

軍訓(xùn)，其重要意義我領(lǐng)悟有兩點(diǎn)。其一，學(xué)會我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二，在軍訓(xùn)的過程中體會中國軍人的精、氣、神，借以影響受訓(xùn)者本身，激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培育將來的施訓(xùn)體，我們站在臺下的每一個(gè)受訓(xùn)者，在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡潔的基本技法的訓(xùn)練，同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練同學(xué)的重要任務(wù)，為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很仔細(xì)。這也應(yīng)當(dāng)是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。

教與學(xué)，結(jié)果與過程同樣重要，把握教學(xué)藝術(shù)，充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用，更是我們老師應(yīng)當(dāng)做的。

學(xué)校老師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會800字4

脫下濕濕的短袖，換下悶熱的運(yùn)動(dòng)鞋。三天的軍訓(xùn)生活已結(jié)束。已是滿身疲乏的我放松地躺在床上，吹著空調(diào)，又回到了“王宮”里?？赡X子里突然出現(xiàn)了這幾天軍訓(xùn)生活的畫面?！吧韵?，立正，向右看齊……”教官的聲音也出現(xiàn)在我腦子里。這三天的軍訓(xùn)生活，讓我學(xué)到了課堂上不能得到的。

記得軍訓(xùn)的第一天，老師就告知我們，軍訓(xùn)結(jié)束后是要展現(xiàn)的，并且還要評比。所以老師要我們好好訓(xùn)練。我們答應(yīng)老師，爭取拿個(gè)第一回來?？烧f歸說，行動(dòng)起來可就不像說得那樣簡潔了。第一天的軍訓(xùn)，雖然我們只學(xué)了一些簡潔的動(dòng)作，可是需要集體的協(xié)作，這些平?？此坪啙嵉膭?dòng)作，現(xiàn)在讓大家一起做，卻做得亂七八糟。同學(xué)們各做各的，有的同學(xué)速度快得如超人一般;有的同學(xué)慢得像一只蝸牛;有的甚至還思想不集中地傻愣在一邊。這個(gè)同學(xué)的步伐幅度太大，那個(gè)同學(xué)的胳膊又沒有擺起來……訓(xùn)練的時(shí)間長了，有些不耐煩的同學(xué)就開頭竊竊絲語，交頭接耳。那些體制不好的同學(xué)支撐不下去，干脆就休息了。哎——要是說句難聽話，就是“一盤散沙”啊!叔本華曾說過：“單個(gè)的人是脆弱無能的，就像漂流的魯濱遜，只有同別人在一起，他才能完成很多事業(yè)?！睕]錯(cuò)，只有一個(gè)人的力氣有什么用呀?要是這三天我們都像這樣的話，那么我們的DK(奪魁)方案就要和大家說“Bye-bye”了。這一天的軍訓(xùn)生活算是不盡人如意吧。

一轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間，第三天就已經(jīng)到了。這個(gè)上午對大家來說是非常重要的。起初，大家懶懶散散的，可當(dāng)我們看著旁邊其它班級整齊的動(dòng)作，聽著他們洪亮的聲音。我心里突然震驚了一下，一瞬間更加振作起來。班里的同學(xué)們似乎也在這一刻變得更加精神抖擻，雙眼中閃出好勝的目光?；蛟S是在這一刻那顆55顆不服輸?shù)男亩急粏拘蚜税?現(xiàn)在大家的每個(gè)動(dòng)作不但變得到位，而且整齊利落。我們好像一個(gè)訓(xùn)練有速的軍隊(duì)。

中午的驗(yàn)收，批著自信，帶上精神的我們精彩的展現(xiàn)得到了大家的確定?！耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永久不會干枯，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力氣?！边@是雷鋒叔叔的名言。我們每一個(gè)人都是集體中的一部分，我們每一個(gè)人的行動(dòng)都代表了集體的一部分，大家一起努力，集體才會越變越好。這次的軍訓(xùn)帶給了我很重要的東西。我想10年后我都不會遺忘這次軍訓(xùn)。

想到這兒，我立即從床上爬起來，這只是剛剛開頭，日后我得好好努力，為集體多爭光了.

學(xué)校老師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會800字5

一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春，很快，我們告辭了學(xué)校的生活，又像學(xué)校邁出了一步，學(xué)校升入學(xué)校要軍訓(xùn)，雖然軍訓(xùn)很辛苦，但是這5天的軍訓(xùn)磨練了我的意志，讓我知道，只有不斷努力才可以勝利。

8.22日軍訓(xùn)的第一天，我們來到各自相應(yīng)的班級，班主任來了之后，我們?nèi)チ藞?bào)告廳熟悉了一下教官，回到教室，不一會兒，我們就從門外觀察一個(gè)很有氣概的軍官來到我們的教室，教官姓王，我們就喊他王教官，熟悉完教官以后，我們的軍訓(xùn)行程就拉開了序幕。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場，分成5列以后，教官開頭教我們站軍姿，大拇指緊貼著食指其次個(gè)指節(jié)，雙手并攏，靠在褲縫線上，要靠緊了，左腳和右腳的距離是60°，教官一個(gè)個(gè)的幫我們訂正，讓我們站5分鐘，2分鐘還不到，我的腳后跟還有腿都很酸，想動(dòng)，結(jié)果教官的一聲口令：“不許動(dòng)，動(dòng)了要打報(bào)告!”我不管腳麻不麻，身體酸不酸，就這樣法規(guī)的站著軍姿，直到教官說可以動(dòng)了我們才紛紛活動(dòng)一下，原來法規(guī)的站立也挺累的。、

給我留下深刻印象的是齊步走，我們先一列一列的練習(xí)，齊步走要先走左腳，再走右腳，立定的時(shí)候立馬靠腳，動(dòng)作不能慢，我一開頭立定不會，被老師教導(dǎo)過后，練習(xí)了幾遍，自己努力，就會了，甩臂練習(xí)的時(shí)候，我想把全部動(dòng)作都做好，就努力聽從教官的指揮，不管多累都不把手給放下來，等到教官說齊步走一起走的時(shí)候，雖然一開頭做的不怎么好，但是后來做多了就會做了，也沒有被教官罵過了，我心里悄悄的想著教官是怎么說的，教官數(shù)1.2.1，1是左腳，2是右腳，跟著前面同學(xué)走，抬頭挺胸，先出左腳后出右腳，手臂要打開，小列要標(biāo)齊，我很努力的把這些要求都做到，最終學(xué)會了齊步走，雖然齊步走很累，但是總比我以前的走路姿態(tài)好多了。

最終一天最重要的就是下午的競賽，競賽