統(tǒng)編版教材高中歷史遼夏金元的統(tǒng)治優(yōu)質(zhì)1 精美課件

第10課遼夏金元的統(tǒng)治第三單元遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統(tǒng)一第10課遼夏金元的統(tǒng)治第三單元遼宋夏金多民族政權的并立11/5/20222目標解讀學習目標1.了解遼夏金元諸政權的建立、發(fā)展和相關制度建設。2.認識北方少數(shù)民族政權在統(tǒng)一多民族封建國家發(fā)展中的重要作用。11/2/20222目標解讀學習目標1.了解遼夏金元諸政權的11/5/20223素養(yǎng)解讀素養(yǎng)解讀1.從“時空觀念”角度認識遼夏金元政權的建立和發(fā)展。2.從“歷史解釋”角度認識遼夏金元的制度建設。3.從“家國情懷”角度認識各民族在統(tǒng)一多民族國家建設中的作用。11/2/20223素養(yǎng)解讀素養(yǎng)解讀1.從“時空觀念”角度認11/5/20224一、遼與西夏11/2/20224一、遼與西夏行營到處即為家，一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川天土著,四時畋獵是生涯。思考：契丹人生活方式？經(jīng)濟狀況？游牧。馬匹肥壯表明畜牧業(yè)發(fā)達。鐵馬鞍制作精巧表明冶鐵業(yè)發(fā)達。行營到處即為家，思考：契丹人生活方式？經(jīng)濟狀況？游牧。馬匹肥思考：結合材料和所學知識回答：

遼實行什么樣的政治制度？統(tǒng)治者為什么要實行這樣的制度？有什么意義？（1）政治制度：南、北面官制。因俗而治、蕃漢分治。（2）原因：各民族間在經(jīng)濟、文化水平、生活方式、風俗習慣等方面的差異（3）意義：①是對漢族地區(qū)先進農(nóng)耕文明的肯定和保護；②利于契丹族學習先進的農(nóng)耕文明，并向封建社會過渡；③利于民族交融思考：結合材料和所學知識回答：

遼實行什么樣的政治制度？統(tǒng)治材料：黨項，漢西羌之別種……世代割據(jù)相襲……1038年，李元昊建國，以夏為國號，稱“大夏”。又因其在西方，宋人稱之為“西夏”?！段飨耐鯂c東方金字塔》西夏王陵位于寧夏銀川，深受佛教建筑的影響，使?jié)h族文化、佛教文化、黨項族文化有機結合，構成了我國陵園建筑中別具一格的形式，是研究黨項民族的重要史料，也顯示黨項民族在中國建筑藝術上的創(chuàng)造和突破。人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）材料：黨項，漢西羌之別種……世代割據(jù)相襲……1038年，李元8二、金朝金朝的統(tǒng)治：(1)遷都：1153年，金遷都燕京，改名_______。 (2)統(tǒng)治：金朝基本沿襲唐宋，同時保持了一套本民族的管理系統(tǒng)，叫作 的制度。(3)鼎盛：12世紀后期金世宗在位，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，史稱“__________”。(4)衰落：世宗死后，金朝受到北方游牧民族的襲擾，猛安謀克又日益腐化，統(tǒng)治逐漸衰落。中都“猛安謀克”大定之治人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）8二、金朝金朝的統(tǒng)治：(1)遷都：1153年，金遷都燕京，改1125年，金滅遼。1127年，金滅北宋。女真金1125年10月，金兵兩路南下，宋徽宗急忙把帝位傳給兒子趙桓（欽宗），自己逃往南方。（2）軍事：先后滅遼、北宋；簽訂紹興和議，與南宋形成對峙局面；1153年，遷都燕京，后改名中都；人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）1125年，1127年，女真金1125年10月，金兵兩路南下三、從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一（1）1206年，蒙古族首領鐵木真建立蒙古汗國，被稱為“成吉思汗”；（2）1227年，蒙古滅西夏；（3）1234年，蒙古滅金，后收服吐蕃、兼并大理，遠征中亞、西亞、東歐；（4）1260年，忽必烈即位，興建大都，推行中原傳統(tǒng)政治制度；（5）1271年，定國號為大元，忽必烈就是元世祖；（6）1276年，占領臨安，南宋滅亡；（7）1279年，擊敗南宋余部，完成統(tǒng)一。人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）三、從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一（1）1206年，蒙古族首領鐵木真建1、中央：設中書省、樞密院和御史臺①中書?。涸脑紫鄼C構，上承天子、下總百司，是當時最高行政機關；②樞密院：掌握軍權，是最高軍事管理機關；③御史臺：負責監(jiān)督百官，是最高的監(jiān)察機關。2、地方：設行中書省，簡稱行省。3、邊疆管理：（與內(nèi)地一體化趨勢）西南：宣政院西北：北庭都元帥府、宣慰司東南：澎湖巡檢司4、民族關系：回回，四等人制元朝政權管理人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）1、中央：設中書省、樞密院和御史臺元朝政權管理人教版高一歷史意義①成為我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝；②元朝的版圖超越漢朝和唐朝，是我國歷史上最大的；③今天的新疆、西藏、云南，東北廣大地區(qū)，臺灣及南海諸島，都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）意義人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同滅亡（1）背景：①民族矛盾雖逐漸減弱，但社會貧富差距帶來的階級矛盾卻日益嚴重；②14世紀中葉，農(nóng)民起義相繼在中原和南方爆發(fā)；（2）滅亡：1368年元朝滅亡，以宮廷貴族為核心的一部分蒙古人退回草原。人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）滅亡（1）背景：人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的1.每個人的童年，都是一片寬闊的原野，在這上面，你可以栽植世界上所有的花草，可以放飛所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以蕩漾一生的笑意。2.好玩是孩子的天性，三味書屋后面的小園，雖遠不如百草園那樣多彩有趣，卻也是孩子們開心的好去處，在這里，孩子們同樣玩得有滋有味3.白描原是中國畫的一種技法，是指一種不加色彩或很少用色彩，而只用墨線在白底上勾勒物象的畫法。作為一種描寫方法是指抓住事物的特征，以質(zhì)樸的文字，寥廖幾筆就勾勒出事物形象的描寫方法4.用幾個凝練的動詞形象逼真地寫出了父親攀爬月臺時的努力，沒有過多形容、修飾的語言，只是白描，只是寫實，乍讀很平淡，細細品味，卻情真意濃。5.上述情境體現(xiàn)了觀眾在體育賽事中文明有禮的行為，也體現(xiàn)了我國良好的國家形象。

6.這種文明有禮的行為有助于人們友好交往，增進人們的團結友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。7.一貫遵循聯(lián)合國憲章的宗旨和原則,支持按聯(lián)合國憲章精神所進行的各項工作，積極參加聯(lián)合國及其專門機構有利于世界和平與發(fā)展的活動。8.中國在世界裁減軍隊，保護環(huán)境，保障人權和解決地區(qū)沖突等一系列全球問題上發(fā)揮著重要作用，對世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻。9.聯(lián)系具有客觀性，即是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。但人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的具體聯(lián)系。10.是為人民服務宗旨和對人民負責原則的要求。堅持為人民服務的工作態(tài)度，堅持求真務實的工作作風，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法.11在現(xiàn)代政治生活中，要實現(xiàn)“讓市場主體和人民群眾有真真切切的感受”，必須要完善決策機制，促進政府科學決策民主決策，同時加強對權力的制約，完善法律法規(guī)約束行政權力，一定要把每一筆錢都用在刀刃上緊要處。感謝聆聽，歡迎指導！1.每個人的童年，都是一片寬闊的原野，在這上面，你可以栽植世第10課遼夏金元的統(tǒng)治第三單元遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統(tǒng)一第10課遼夏金元的統(tǒng)治第三單元遼宋夏金多民族政權的并立11/5/202216目標解讀學習目標1.了解遼夏金元諸政權的建立、發(fā)展和相關制度建設。2.認識北方少數(shù)民族政權在統(tǒng)一多民族封建國家發(fā)展中的重要作用。11/2/20222目標解讀學習目標1.了解遼夏金元諸政權的11/5/202217素養(yǎng)解讀素養(yǎng)解讀1.從“時空觀念”角度認識遼夏金元政權的建立和發(fā)展。2.從“歷史解釋”角度認識遼夏金元的制度建設。3.從“家國情懷”角度認識各民族在統(tǒng)一多民族國家建設中的作用。11/2/20223素養(yǎng)解讀素養(yǎng)解讀1.從“時空觀念”角度認11/5/202218一、遼與西夏11/2/20224一、遼與西夏行營到處即為家，一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川天土著,四時畋獵是生涯。思考：契丹人生活方式？經(jīng)濟狀況？游牧。馬匹肥壯表明畜牧業(yè)發(fā)達。鐵馬鞍制作精巧表明冶鐵業(yè)發(fā)達。行營到處即為家，思考：契丹人生活方式？經(jīng)濟狀況？游牧。馬匹肥思考：結合材料和所學知識回答：

遼實行什么樣的政治制度？統(tǒng)治者為什么要實行這樣的制度？有什么意義？（1）政治制度：南、北面官制。因俗而治、蕃漢分治。（2）原因：各民族間在經(jīng)濟、文化水平、生活方式、風俗習慣等方面的差異（3）意義：①是對漢族地區(qū)先進農(nóng)耕文明的肯定和保護；②利于契丹族學習先進的農(nóng)耕文明，并向封建社會過渡；③利于民族交融思考：結合材料和所學知識回答：

遼實行什么樣的政治制度？統(tǒng)治材料：黨項，漢西羌之別種……世代割據(jù)相襲……1038年，李元昊建國，以夏為國號，稱“大夏”。又因其在西方，宋人稱之為“西夏”?！段飨耐鯂c東方金字塔》西夏王陵位于寧夏銀川，深受佛教建筑的影響，使?jié)h族文化、佛教文化、黨項族文化有機結合，構成了我國陵園建筑中別具一格的形式，是研究黨項民族的重要史料，也顯示黨項民族在中國建筑藝術上的創(chuàng)造和突破。人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）材料：黨項，漢西羌之別種……世代割據(jù)相襲……1038年，李元22二、金朝金朝的統(tǒng)治：(1)遷都：1153年，金遷都燕京，改名_______。 (2)統(tǒng)治：金朝基本沿襲唐宋，同時保持了一套本民族的管理系統(tǒng)，叫作 的制度。(3)鼎盛：12世紀后期金世宗在位，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，史稱“__________”。(4)衰落：世宗死后，金朝受到北方游牧民族的襲擾，猛安謀克又日益腐化，統(tǒng)治逐漸衰落。中都“猛安謀克”大定之治人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）8二、金朝金朝的統(tǒng)治：(1)遷都：1153年，金遷都燕京，改1125年，金滅遼。1127年，金滅北宋。女真金1125年10月，金兵兩路南下，宋徽宗急忙把帝位傳給兒子趙桓（欽宗），自己逃往南方。（2）軍事：先后滅遼、北宋；簽訂紹興和議，與南宋形成對峙局面；1153年，遷都燕京，后改名中都；人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）1125年，1127年，女真金1125年10月，金兵兩路南下三、從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一（1）1206年，蒙古族首領鐵木真建立蒙古汗國，被稱為“成吉思汗”；（2）1227年，蒙古滅西夏；（3）1234年，蒙古滅金，后收服吐蕃、兼并大理，遠征中亞、西亞、東歐；（4）1260年，忽必烈即位，興建大都，推行中原傳統(tǒng)政治制度；（5）1271年，定國號為大元，忽必烈就是元世祖；（6）1276年，占領臨安，南宋滅亡；（7）1279年，擊敗南宋余部，完成統(tǒng)一。人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）三、從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一（1）1206年，蒙古族首領鐵木真建1、中央：設中書省、樞密院和御史臺①中書省：元朝的宰相機構，上承天子、下總百司，是當時最高行政機關；②樞密院：掌握軍權，是最高軍事管理機關；③御史臺：負責監(jiān)督百官，是最高的監(jiān)察機關。2、地方：設行中書省，簡稱行省。3、邊疆管理：（與內(nèi)地一體化趨勢）西南：宣政院西北：北庭都元帥府、宣慰司東南：澎湖巡檢司4、民族關系：回回，四等人制元朝政權管理人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）1、中央：設中書省、樞密院和御史臺元朝政權管理人教版高一歷史意義①成為我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝；②元朝的版圖超越漢朝和唐朝，是我國歷史上最大的；③今天的新疆、西藏、云南，東北廣大地區(qū)，臺灣及南海諸島，都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）意義人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同滅亡（1）背景：①民族矛盾雖逐漸減弱，但社會貧富差距帶來的階級矛盾卻日益嚴重；②14世紀中葉，農(nóng)民起義相繼在中原和南方爆發(fā)；（2）滅亡：1368年元朝滅亡，以宮廷貴族為核心的一部分蒙古人退回草原。人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的統(tǒng)治（課程同步）滅亡（1）背景：人教版高一歷史必修中外歷史綱要上遼夏金元的1.每個人的童年，都是一片寬闊的原野，在這上面，你可以栽植世界上所有的花草，可以放飛所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以蕩漾一生的笑意。2.好玩是孩子的天性，三味書屋后面的小園，雖遠不如百草園那樣多彩有趣，卻也是孩子們開心的好去處，在這里，孩子們同樣玩得有滋有味3.白描原是中國畫的一種技法，