六年級上冊語文課件 第一單元習作變形記人教(部編版)

我們學過的《花之歌》是花的自述，想象奇特，讀來很有趣味。如果你有這樣一個機會，把自己變成另一種東西，會發(fā)生什么呢？新課導入我們學過的《花之歌》是花的自述，想象奇特，讀來很有趣1習作變形記習作變形記2這次習作要求我們發(fā)揮想象，想象自己變成另外一種東西以后，會有什么樣的經(jīng)歷?？梢詮摹兜厍蜃允觥贰段沂且粭l幸福的蚯蚓》《飄在天上的日子》《夜晚，一棵大樹下的故事》四個題目中，任選一個來寫，也可以自擬一個有趣的題目來寫。習作內(nèi)容這次習作要求我們發(fā)揮想象，想象自己變成另外一3

題目“變形記”中的“記”，規(guī)定了習作內(nèi)容是記錄你變形后的有趣的經(jīng)歷。習作指導（1）認真審題，明確寫作對象題目“變形記”中的“記”，規(guī)定了習作內(nèi)容是記4例如：如果你變成一只螞蟻，可以在筆桿上散步，可以在書桌上探險；可能會結(jié)交幾位螞蟻朋友，可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的世界……如果你變成一盞路燈，你將無法移動，每天都有形形色色的人從你面前走過，你會看到很多發(fā)生在路上的故事……例如：如果你變成一只螞蟻，可以在筆桿上散步，可以在書桌上探險5（2）安排寫作順序以《飄在天上的日子》為例，我們可以按照變成什么飛到了天上——飄在天上經(jīng)歷了什么——結(jié)果（或感受）的順序來組織文章。（2）安排寫作順序以《飄在天上的日子》為例，我們可以6（3）列寫作提綱以《飄在天上的日子》為例。第一部分：交代飄上天空的原因。（略寫）第二部分：飄在天上的經(jīng)歷。（詳寫）第三部分：結(jié)果或感受。（略寫）（3）列寫作提綱以《飄在天上的日子》為例。7好詞日積月累安居樂業(yè)

豐衣足食

金玉滿堂

其樂融融

無憂無慮

天倫之樂

欣欣向榮

蔚為壯觀好詞日積月累安居樂業(yè)豐衣足食金玉滿堂其8好開頭◆我是一片無憂無慮的白云，隨著風兒姐姐飄揚在空中，到過無數(shù)美麗的地方?！粑沂且粭l快活的小溪，唱著動聽的歌，不分日夜地向前奔流。山谷里不斷回響著我美妙的歌聲——嘩啦啦、嘩啦啦。好開頭9好句段◆終于有一天，我離開了黑漆漆的地下，來到了這個色彩斑斕的世界！慢慢地，我長大了，變成了一棵高大的樹。我每天都挺著高大的身軀為大家遮風擋雨。◆我的身體內(nèi)部，有著神秘的地心引力，所以作為地球的子民，那些花花草草、小動物們，還有聰明的人類，你們不要擔心會掉落出去，我會像磁鐵一樣，把你們牢牢吸引在我的身體上。好句段10佳作引路變形記

清風徐來，我眺望著天空，皎潔的明月被烏云覆蓋著，一陣細雨輕撫著我，迷迷糊糊地我便進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，睜開朦朧的雙眼，我看見了無邊的綠草，猛然間發(fā)覺我竟然也是其中一員。佳作引路變形記清風徐來，我眺望著天空，皎潔的明月11春天踏著輕盈的腳步而來，我也披上了新衣，為春天的到來而歡欣，因為我也為春天增添了一抹亮麗的綠色。???在一個陽光燦爛的日子里，我看見了一位健碩的牧羊人驅(qū)趕著一群雪白的羊。羊媽媽身后還跟著幾只小羊羔，它們“咩咩”地叫著。漸漸地它們走近我了。哎呀！糟了！它們要吃到我了！我嚇得緊緊地閉上眼睛，過了一會兒，它們竟然從我身邊走過去了——謝天謝地，它們沒有吃到我！春天踏著輕盈的腳步而來，我也披上了新衣，為春天的到來12可能會結(jié)交幾位螞蟻朋友，可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的世界……◆終于有一天，我離開了黑漆漆的地下，來到了這個色彩斑斕的世界！我揉了揉眼嘆息：要是我真是一株小草那該多好啊！◆我是一條快活的小溪，唱著動聽的歌，不分日夜地向前奔流。◆我是一片無憂無慮的白云，隨著風兒姐姐飄揚在空中，到過無數(shù)美麗的地方。我每天都挺著高大的身軀為大家遮風擋雨。以《飄在天上的日子》為例，我們可以按照變成什么飛到了天上——飄在天上經(jīng)歷了什么——結(jié)果（或感受）的順序來組織文章。我也聽到了大雁南飛的鳴叫，看見落葉從樹枝上掉下來的優(yōu)雅姿態(tài)，它們飄呀飄，最終撲進了大地母親的懷抱?！艚K于有一天，我離開了黑漆漆的地下，來到了這個色彩斑斕的世界！當我猛然間醒來，睜開眼睛，竟然發(fā)現(xiàn)那只是一場夢。在一個陽光燦爛的日子里，我看見了一位健碩的牧羊人驅(qū)趕著一群雪白的羊。如果你變成一盞路燈，你將無法移動，每天都有形形色色的人從你面前走過，你會看到很多發(fā)生在路上的故事……當我猛然間醒來，睜開眼睛，竟然發(fā)現(xiàn)那只是一場夢。一場大雪如期而至，為我們編織出了一床雪白無暇的厚棉被?！艚K于有一天，我離開了黑漆漆的地下，來到了這個色彩斑斕的世界！清風徐來，我眺望著天空，皎潔的明月被烏云覆蓋著，一陣細雨輕撫著我，迷迷糊糊地我便進入了夢鄉(xiāng)。伴隨著雪花飄落的簌簌聲，北風呼呼地肆虐聲，雪地靴踩雪的咯吱咯吱聲，我再一次沉沉地入睡了。在一個陽光燦爛的日子里，我看見了一位健碩的牧羊人驅(qū)趕著一群雪白的羊。第二部分：飄在天上的經(jīng)歷。（1）認真審題，明確寫作對象◆我的身體內(nèi)部，有著神秘的地心引力，所以作為地球的子民，那些花花草草、小動物們，還有聰明的人類，你們不要擔心會掉落出去，我會像磁鐵一樣，把你們牢牢吸引在我的身體上。題目“變形記”中的“記”，規(guī)定了習作內(nèi)容是記錄你變形后的有趣的經(jīng)歷。慢慢地，我長大了，變成了一棵高大的樹。山谷里不斷回響著我美妙的歌聲——嘩啦啦、嘩啦啦。聽，秋風吹著口哨過來了，我便又變成了另外一番模樣了?？赡軙Y(jié)交幾位螞蟻朋友，可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的世界……伴隨著雪花飄落的簌簌聲，北風呼呼地肆虐聲，雪地靴踩雪的咯吱咯吱聲，我再一次沉沉地入睡了。第三部分：結(jié)果或感受。習作按總—分—總的結(jié)構(gòu)，開頭寫迷迷糊糊進入夢鄉(xiāng)，變成了小草。我揉了揉眼嘆息：要是我真是一株小草那該多好啊！題目“變形記”中的“記”，規(guī)定了習作內(nèi)容是記錄你變形后的有趣的經(jīng)歷。◆我的身體內(nèi)部，有著神秘的地心引力，所以作為地球的子民，那些花花草草、小動物們，還有聰明的人類，你們不要擔心會掉落出去，我會像磁鐵一樣，把你們牢牢吸引在我的身體上。以《飄在天上的日子》為例。當我猛然間醒來，睜開眼睛，竟然發(fā)現(xiàn)那只是一場夢?？赡軙Y(jié)交幾位螞蟻朋友，可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的世界……清風徐來，我眺望著天空，皎潔的明月被烏云覆蓋著，一陣細雨輕撫著我，迷迷糊糊地我便進入了夢鄉(xiāng)。以《飄在天上的日子》為例，我們可以按照變成什么飛到了天上——飄在天上經(jīng)歷了什么——結(jié)果（或感受）的順序來組織文章。第二部分：飄在天上的經(jīng)歷。不知不覺中，氣溫越來越高，地面的溫度高達40度，熱得我都喘不過氣了。一場大雪如期而至，為我們編織出了一床雪白無暇的厚棉被。（1）認真審題，明確寫作對象可能會結(jié)交幾位螞蟻朋友，可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的世界……◆我是一片無憂無慮的白云，隨著風兒姐姐飄揚在空中，到過無數(shù)美麗的地方。我也聽到了大雁南飛的鳴叫，看見落葉從樹枝上掉下來的優(yōu)雅姿態(tài)，它們飄呀飄，最終撲進了大地母親的懷抱。不知不覺中，氣溫越來越高，地面的溫度高達40度，熱得我都喘不過氣了。我大口大口地吸進二氧化碳，大口大口地吐出新鮮的氧氣，累得我的腰都直不起來了，只能蔫蔫地耷拉著腦袋。

可能會結(jié)交幾位螞蟻朋友，可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的13聽，秋風吹著口哨過來了，我便又變成了另外一番模樣了。我的兄弟姐妹們也是一樣。原本鮮艷、嬌嫩的綠色，都變成枯萎、干燥的黃色了。一眼望去，遍地的綠色地毯都變成了黃色的厚厚的秋衣。我也聽到了大雁南飛的鳴叫，看見落葉從樹枝上掉下來的優(yōu)雅姿態(tài)，它們飄呀飄，最終撲進了大地母親的懷抱。聽，秋風吹著口哨過來了，我便又變成了另外一番模樣了14一場大雪如期而至，為我們編織出了一床雪白無暇的厚棉被。伴隨著雪花飄落的簌簌聲，北風呼呼地肆虐聲，雪地靴踩雪的咯吱咯吱聲，我再一次沉沉地入睡了。一場大雪如期而至，為我們編織出了一床雪白無暇的厚棉被15當我猛然間醒來，睜開眼睛，竟然發(fā)現(xiàn)那只是一場夢。我揉了揉眼嘆息：要是我真是一株小草那該多好啊！這樣，我就能感受四季的輪回變化，享受風雨的滋潤，傾聽大自然的聲音……當我猛然間醒來，睜開眼睛，竟然發(fā)現(xiàn)那只是一場夢。我揉16

習作按總—分—總的結(jié)構(gòu)，開頭寫迷迷糊糊進入夢鄉(xiāng)，變成了小草。然后按照春、夏、秋、冬的順序，抓住了不同季節(jié)的特點，詳細描寫了自己的奇異經(jīng)歷。最后寫夢醒，照應(yīng)開頭，并寫出了自己的感悟：希望能如小草一樣感受大自然的美好。名師點評習作按總—分—總的結(jié)構(gòu)，開頭寫迷迷糊糊進入17感謝觀看！感謝觀看！18我們學過的《花之歌》是花的自述，想象奇特，讀來很有趣味。如果你有這樣一個機會，把自己變成另一種東西，會發(fā)生什么呢？新課導入我們學過的《花之歌》是花的自述，想象奇特，讀來很有趣19習作變形記習作變形記20這次習作要求我們發(fā)揮想象，想象自己變成另外一種東西以后，會有什么樣的經(jīng)歷?？梢詮摹兜厍蜃允觥贰段沂且粭l幸福的蚯蚓》《飄在天上的日子》《夜晚，一棵大樹下的故事》四個題目中，任選一個來寫，也可以自擬一個有趣的題目來寫。習作內(nèi)容這次習作要求我們發(fā)揮想象，想象自己變成另外一21

題目“變形記”中的“記”，規(guī)定了習作內(nèi)容是記錄你變形后的有趣的經(jīng)歷。習作指導（1）認真審題，明確寫作對象題目“變形記”中的“記”，規(guī)定了習作內(nèi)容是記22例如：如果你變成一只螞蟻，可以在筆桿上散步，可以在書桌上探險；可能會結(jié)交幾位螞蟻朋友，可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的世界……如果你變成一盞路燈，你將無法移動，每天都有形形色色的人從你面前走過，你會看到很多發(fā)生在路上的故事……例如：如果你變成一只螞蟻，可以在筆桿上散步，可以在書桌上探險23（2）安排寫作順序以《飄在天上的日子》為例，我們可以按照變成什么飛到了天上——飄在天上經(jīng)歷了什么——結(jié)果（或感受）的順序來組織文章。（2）安排寫作順序以《飄在天上的日子》為例，我們可以24（3）列寫作提綱以《飄在天上的日子》為例。第一部分：交代飄上天空的原因。（略寫）第二部分：飄在天上的經(jīng)歷。（詳寫）第三部分：結(jié)果或感受。（略寫）（3）列寫作提綱以《飄在天上的日子》為例。25好詞日積月累安居樂業(yè)

豐衣足食

金玉滿堂

其樂融融

無憂無慮

天倫之樂

欣欣向榮

蔚為壯觀好詞日積月累安居樂業(yè)豐衣足食金玉滿堂其26好開頭◆我是一片無憂無慮的白云，隨著風兒姐姐飄揚在空中，到過無數(shù)美麗的地方?！粑沂且粭l快活的小溪，唱著動聽的歌，不分日夜地向前奔流。山谷里不斷回響著我美妙的歌聲——嘩啦啦、嘩啦啦。好開頭27好句段◆終于有一天，我離開了黑漆漆的地下，來到了這個色彩斑斕的世界！慢慢地，我長大了，變成了一棵高大的樹。我每天都挺著高大的身軀為大家遮風擋雨?！粑业纳眢w內(nèi)部，有著神秘的地心引力，所以作為地球的子民，那些花花草草、小動物們，還有聰明的人類，你們不要擔心會掉落出去，我會像磁鐵一樣，把你們牢牢吸引在我的身體上。好句段28佳作引路變形記

清風徐來，我眺望著天空，皎潔的明月被烏云覆蓋著，一陣細雨輕撫著我，迷迷糊糊地我便進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，睜開朦朧的雙眼，我看見了無邊的綠草，猛然間發(fā)覺我竟然也是其中一員。佳作引路變形記清風徐來，我眺望著天空，皎潔的明月29春天踏著輕盈的腳步而來，我也披上了新衣，為春天的到來而歡欣，因為我也為春天增添了一抹亮麗的綠色。???在一個陽光燦爛的日子里，我看見了一位健碩的牧羊人驅(qū)趕著一群雪白的羊。羊媽媽身后還跟著幾只小羊羔，它們“咩咩”地叫著。漸漸地它們走近我了。哎呀！糟了！它們要吃到我了！我嚇得緊緊地閉上眼睛，過了一會兒，它們竟然從我身邊走過去了——謝天謝地，它們沒有吃到我！春天踏著輕盈的腳步而來，我也披上了新衣，為春天的到來30可能會結(jié)交幾位螞蟻朋友，可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的世界……◆終于有一天，我離開了黑漆漆的地下，來到了這個色彩斑斕的世界！我揉了揉眼嘆息：要是我真是一株小草那該多好啊！◆我是一條快活的小溪，唱著動聽的歌，不分日夜地向前奔流。◆我是一片無憂無慮的白云，隨著風兒姐姐飄揚在空中，到過無數(shù)美麗的地方。我每天都挺著高大的身軀為大家遮風擋雨。以《飄在天上的日子》為例，我們可以按照變成什么飛到了天上——飄在天上經(jīng)歷了什么——結(jié)果（或感受）的順序來組織文章。我也聽到了大雁南飛的鳴叫，看見落葉從樹枝上掉下來的優(yōu)雅姿態(tài)，它們飄呀飄，最終撲進了大地母親的懷抱?！艚K于有一天，我離開了黑漆漆的地下，來到了這個色彩斑斕的世界！當我猛然間醒來，睜開眼睛，竟然發(fā)現(xiàn)那只是一場夢。在一個陽光燦爛的日子里，我看見了一位健碩的牧羊人驅(qū)趕著一群雪白的羊。如果你變成一盞路燈，你將無法移動，每天都有形形色色的人從你面前走過，你會看到很多發(fā)生在路上的故事……當我猛然間醒來，睜開眼睛，竟然發(fā)現(xiàn)那只是一場夢。一場大雪如期而至，為我們編織出了一床雪白無暇的厚棉被?！艚K于有一天，我離開了黑漆漆的地下，來到了這個色彩斑斕的世界！清風徐來，我眺望著天空，皎潔的明月被烏云覆蓋著，一陣細雨輕撫著我，迷迷糊糊地我便進入了夢鄉(xiāng)。伴隨著雪花飄落的簌簌聲，北風呼呼地肆虐聲，雪地靴踩雪的咯吱咯吱聲，我再一次沉沉地入睡了。在一個陽光燦爛的日子里，我看見了一位健碩的牧羊人驅(qū)趕著一群雪白的羊。第二部分：飄在天上的經(jīng)歷。（1）認真審題，明確寫作對象◆我的身體內(nèi)部，有著神秘的地心引力，所以作為地球的子民，那些花花草草、小動物們，還有聰明的人類，你們不要擔心會掉落出去，我會像磁鐵一樣，把你們牢牢吸引在我的身體上。題目“變形記”中的“記”，規(guī)定了習作內(nèi)容是記錄你變形后的有趣的經(jīng)歷。慢慢地，我長大了，變成了一棵高大的樹。山谷里不斷回響著我美妙的歌聲——嘩啦啦、嘩啦啦。聽，秋風吹著口哨過來了，我便又變成了另外一番模樣了?？赡軙Y(jié)交幾位螞蟻朋友，可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的世界……伴隨著雪花飄落的簌簌聲，北風呼呼地肆虐聲，雪地靴踩雪的咯吱咯吱聲，我再一次沉沉地入睡了。第三部分：結(jié)果或感受。習作按總—分—總的結(jié)構(gòu)，開頭寫迷迷糊糊進入夢鄉(xiāng)，變成了小草。我揉了揉眼嘆息：要是我真是一株小草那該多好??！題目“變形記”中的“記”，規(guī)定了習作內(nèi)容是記錄你變形后的有趣的經(jīng)歷?！粑业纳眢w內(nèi)部，有著神秘的地心引力，所以作為地球的子民，那些花花草草、小動物們，還有聰明的人類，你們不要擔心會掉落出去，我會像磁鐵一樣，把你們牢牢吸引在我的身體上。以《飄在天上的日子》為例。當我猛然間醒來，睜開眼睛，竟然發(fā)現(xiàn)那只是一場夢。可能會結(jié)交幾位螞蟻朋友，可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的世界……清風徐來，我眺望著天空，皎潔的明月被烏云覆蓋著，一陣細雨輕撫著我，迷迷糊糊地我便進入了夢鄉(xiāng)。以《飄在天上的日子》為例，我們可以按照變成什么飛到了天上——飄在天上經(jīng)歷了什么——結(jié)果（或感受）的順序來組織文章。第二部分：飄在天上的經(jīng)歷。不知不覺中，氣溫越來越高，地面的溫度高達40度，熱得我都喘不過氣了。一場大雪如期而至，為我們編織出了一床雪白無暇的厚棉被。（1）認真審題，明確寫作對象可能會結(jié)交幾位螞蟻朋友，可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的世界……◆我是一片無憂無慮的白云，隨著風兒姐姐飄揚在空中，到過無數(shù)美麗的地方。我也聽到了大雁南飛的鳴叫，看見落葉