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新教科版小學科學課件2021年3月新教科版小學科學課件2021年3月14.莖和葉教科版四下《植物的生長變化》單元4.莖和葉教科版四下《植物的生長變化》單元2種子成長幼苗1.植物發(fā)生了什么變化?一、聚焦回顧:2.植物的莖和葉是怎么樣的?種子成長幼苗1.植物發(fā)生了什么變化?一、聚焦回顧:2.植物的31.測量鳳仙花植株的高度。2.數(shù)一數(shù)一株鳳仙花上的葉片數(shù)量。3.從不同角度觀察鳳仙花葉在莖上的分布情況。4.畫出鳳仙花葉在莖上分布的樣子。二、探索
1.觀察鳳仙花的形態(tài)特征1.測量鳳仙花植株的高度。二、探索1.觀察鳳仙花的形態(tài)4二、探索1.觀察鳳仙花的形態(tài)特征二、探索1.觀察鳳仙花的形態(tài)特征5二、探索
2.探索莖對植物生存的作用實驗方法:觀察莖的外部變化:材料:一段植物的莖葉、裝有紅色水的杯子1.取一段帶葉植物的莖和裝有紅色水的杯子。2.將植物的莖放入水中。3.觀察莖的變化。二、探索2.探索莖對植物生存的作用實驗方法:觀察莖的外6觀察莖的內(nèi)部變化:材料:植物莖、裝有紅色水的杯子、刀片二、探索2.探究莖對植物生存的作用觀察莖的內(nèi)部變化:材料:植物莖、裝有紅色水的杯子、刀片二、探7二、探索2.探究莖對植物生存的作用莖有運輸水分和溶解在水中的養(yǎng)料的作用。二、探索2.探究莖對植物生存的作用莖有運輸水分和溶解在8實驗方法:實驗材料:葉片較大的植物、塑料袋、細線
選擇一種葉片較大的植物,在葉子上套上一個干燥的塑料袋,用細線扎好,過段時間觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么變化。二、探索3.探究葉對植物生存的作用實驗方法:實驗材料:葉片較大的植物、塑料袋、細線選擇9實驗方法:實驗材料:帶葉的植株、黑色卡紙、回形針
1.
在植株上選一片葉子,將這片葉子用黑色紙遮住,使它見不到陽光。2.在3天后,觀察被遮住光的這片葉子會發(fā)生什么現(xiàn)象。二、探索3.探究葉對植物生存的作用實驗方法:實驗材料:帶葉的植株、黑色卡紙、回形針10葉具有蒸騰作用和光合作用。二、探索3.探究葉對植物生存的作用葉具有蒸騰作用和光合作用。二、探索3.探究葉對植物生存11三、研討
根據(jù)莖和葉的作用,植物的葉子平展且在莖上交叉生長有什么好處?三、研討根據(jù)莖和葉的作用,植物的葉子平展且在莖上12能讓葉子最大限度地接受陽光的照射,更好地進行光合作用。我們的發(fā)現(xiàn)能讓葉子最大限度地接受陽光的照射,更好地進行光合作用13不同形態(tài)的葉水稻香蕉樹仙人掌松樹四、拓展不同形態(tài)的葉水稻香蕉樹仙人掌松樹四、拓展14四、拓展不同形態(tài)的莖土豆向日葵西瓜牽?;ㄆ咸阉?、拓展不同形態(tài)的莖土豆向日葵西瓜牽?;ㄆ咸?5
名言警句:
在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才能希望達到光輝的頂點?!R克思
名言警句:
在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山16推薦書籍:
法布爾《昆蟲記》推薦書籍:
法布爾《昆蟲記》17新教科版小學科學課件2021年3月新教科版小學科學課件2021年3月184.莖和葉教科版四下《植物的生長變化》單元4.莖和葉教科版四下《植物的生長變化》單元19種子成長幼苗1.植物發(fā)生了什么變化?一、聚焦回顧:2.植物的莖和葉是怎么樣的?種子成長幼苗1.植物發(fā)生了什么變化?一、聚焦回顧:2.植物的201.測量鳳仙花植株的高度。2.數(shù)一數(shù)一株鳳仙花上的葉片數(shù)量。3.從不同角度觀察鳳仙花葉在莖上的分布情況。4.畫出鳳仙花葉在莖上分布的樣子。二、探索
1.觀察鳳仙花的形態(tài)特征1.測量鳳仙花植株的高度。二、探索1.觀察鳳仙花的形態(tài)21二、探索1.觀察鳳仙花的形態(tài)特征二、探索1.觀察鳳仙花的形態(tài)特征22二、探索
2.探索莖對植物生存的作用實驗方法:觀察莖的外部變化:材料:一段植物的莖葉、裝有紅色水的杯子1.取一段帶葉植物的莖和裝有紅色水的杯子。2.將植物的莖放入水中。3.觀察莖的變化。二、探索2.探索莖對植物生存的作用實驗方法:觀察莖的外23觀察莖的內(nèi)部變化:材料:植物莖、裝有紅色水的杯子、刀片二、探索2.探究莖對植物生存的作用觀察莖的內(nèi)部變化:材料:植物莖、裝有紅色水的杯子、刀片二、探24二、探索2.探究莖對植物生存的作用莖有運輸水分和溶解在水中的養(yǎng)料的作用。二、探索2.探究莖對植物生存的作用莖有運輸水分和溶解在25實驗方法:實驗材料:葉片較大的植物、塑料袋、細線
選擇一種葉片較大的植物,在葉子上套上一個干燥的塑料袋,用細線扎好,過段時間觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么變化。二、探索3.探究葉對植物生存的作用實驗方法:實驗材料:葉片較大的植物、塑料袋、細線選擇26實驗方法:實驗材料:帶葉的植株、黑色卡紙、回形針
1.
在植株上選一片葉子,將這片葉子用黑色紙遮住,使它見不到陽光。2.在3天后,觀察被遮住光的這片葉子會發(fā)生什么現(xiàn)象。二、探索3.探究葉對植物生存的作用實驗方法:實驗材料:帶葉的植株、黑色卡紙、回形針27葉具有蒸騰作用和光合作用。二、探索3.探究葉對植物生存的作用葉具有蒸騰作用和光合作用。二、探索3.探究葉對植物生存28三、研討
根據(jù)莖和葉的作用,植物的葉子平展且在莖上交叉生長有什么好處?三、研討根據(jù)莖和葉的作用,植物的葉子平展且在莖上29能讓葉子最大限度地接受陽光的照射,更好地進行光合作用。我們的發(fā)現(xiàn)能讓葉子最大限度地接受陽光的照射,更好地進行光合作用30不同形態(tài)的葉水稻香蕉樹仙人掌松樹四、拓展不同形態(tài)的葉水稻香蕉樹仙人掌松樹四、拓展31四、拓展不同形態(tài)的莖土豆向日葵西瓜牽牛花葡萄四、拓展不同形態(tài)的
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