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內(nèi)蒙古2020-2021學(xué)年高一生物下學(xué)期4月月題一、選擇題(共50分)1.氮是構(gòu)成生物體的基本元素之一,下列有關(guān)敘述正確的是()A.核酸中的N存在于堿基中B.蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基中C.蛋白質(zhì)中N的數(shù)目等于氨基酸數(shù)目D.含N的生物大分子有RNA、ATP等2.下列關(guān)于多肽和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.蛋白質(zhì)分子可由一條或幾條肽鏈形成B.高溫使蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的C.氨基酸數(shù)量及序列影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能D.多肽和蛋白質(zhì)均能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)3.下列有關(guān)圖示的敘述,錯誤的是()A.若五碳糖a是核糖,則堿基b有A、U、C、G4種B.若五碳糖a是脫氧核糖,則堿基b有A、T、C、G4種C.若五碳糖a是核糖,則圖示核苷酸是人體遺傳物質(zhì)的基本單位D.若五碳糖a是脫氧核糖,則圖示核苷酸構(gòu)成的多聚體主要存在于真核細胞細胞核中4.甲物質(zhì)的分子式為C12H22O11,乙物質(zhì)的分子式為C57H110O6。如果這兩種物質(zhì)作為生物體的能源物質(zhì),在相同條件下,質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)被徹底分解時,甲物質(zhì)比乙物質(zhì)()A.耗氧多,產(chǎn)生能量多 B.耗氧少,產(chǎn)生能量少C.耗氧多,產(chǎn)生能量少 D.耗氧少,產(chǎn)生能量多5.下列有關(guān)細胞中糖類和脂質(zhì)的敘述,正確的是 ()A.核糖和脫氧核糖不能同時存在于原核細胞內(nèi)B.纖維素和淀粉的功能不同,徹底水解的產(chǎn)物也不同C.脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),膽固醇參與人體血液中脂質(zhì)的運輸D.棉和麻的細胞壁的組成成分主要是纖維素,不可做為生物的能源物質(zhì)6.下列關(guān)于水的說法,不正確的是()A.水生生物和陸生生物活細胞中含量最高的化合物都是水B.水是生命之源,一切生命活動都離不開水C.細胞衰老時,自由水與結(jié)合水的比值會降低D.一般而言,抗干旱的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值與一般植物相比要高7.醫(yī)生給病人輸液時,常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)中,而不是溶解于蒸餾水中,這是因為()A.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)B.無機鹽也能為生物體提供能量C.蒸餾水可使細胞代謝加快,加劇病情D.生理鹽水能維持人體的水鹽平衡,維持細胞正常的形態(tài)和功能8.生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結(jié)構(gòu)的破壞C.細胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是物質(zhì)進出細胞核的通道D.線粒體DNA位于線粒體外膜上,編碼參與呼吸作用的酶9.下列與真核生物細胞核有關(guān)的敘述,錯誤的是()A.細胞中的染色質(zhì)存在于細胞核中 B.細胞核是DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成的場所C.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心 D.細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成需要能量10下列關(guān)于細胞膜的探索歷程中,相關(guān)實驗與結(jié)論之間對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()選項實驗結(jié)論A熒光標(biāo)記的人鼠細胞融合實驗細胞膜具有選擇透過性B紅細胞膜中脂質(zhì)鋪展成單分子層后是紅細胞表面積的2倍細胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層C蛋白酶處理細胞膜后細胞膜通透性改變細胞膜中含有蛋白質(zhì)D脂溶性物質(zhì)更易通過細胞膜細胞膜是由脂質(zhì)組成的11.如圖是小腸上皮細胞吸收葡萄糖、鈉離子的過程和將葡萄糖運出細胞的過程示意圖,其中“●、▲”的個數(shù)代表分子(或離子)的濃度。下列敘述正確的是()A.Na+通過主動運輸?shù)姆绞竭M入該細胞,需要消耗ATPB.葡萄糖與有關(guān)載體蛋白結(jié)合后被運出該細胞,需要消耗ATPC.小腸上皮細胞吸收腸腔中的葡萄糖和Na+時使用的載體蛋白一定不同D.葡萄糖被運進該細胞的方式為主動運輸12.1773年,意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼做了一個巧妙的實驗:將肉塊放入小巧的金屬籠內(nèi),然后讓鷹把小籠子吞下去。過一段時間后,他把小籠子取出來,發(fā)現(xiàn)籠內(nèi)的肉塊消失了。下列說法錯誤的是()A.使金屬籠里肉塊消失的是胃里的化學(xué)物質(zhì)B.本實驗結(jié)果不能說明胃對食物只有化學(xué)性消化C.為驗證實驗結(jié)論可將胃液提取出來,單獨與肉塊進行混合,觀察肉塊是否消失D.本實驗結(jié)果說明將肉塊分解的是胃里的蛋白酶13.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.正是由于酶的催化作用,細胞代謝才能在溫和條件下快速進行B.酶適宜在最適溫度條件下長期保存C.酶和加熱等方法均可加快某反應(yīng)的原理相同D.唾液淀粉酶進入胃中能保持活性并發(fā)揮作用14.將1mL5%的新鮮唾液倒入裝有10mL糨糊的試管內(nèi),置于25℃的溫水中水浴,下列各方法中能提高試管內(nèi)反應(yīng)速率的是(A.向試管內(nèi)通氣B.適當(dāng)提高實驗溫度C.向試管內(nèi)加入少量麥芽糖D.向試管內(nèi)加入大量的酸或堿15.下列關(guān)于探究酶特性實驗的敘述中,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.若探究pH對酶活性的影響,至少應(yīng)設(shè)置2組B.若探究過氧化氫酶的高效性,可選擇無機催化劑作為對照C.若探究溫度對淀粉酶活性的影響,可選擇斐林試劑對實驗結(jié)果進行檢測D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對實驗結(jié)果進行檢測B16.下列有關(guān)人體細胞內(nèi)ATP的敘述中,正確的是()A.寒冷時,細胞產(chǎn)生ATP的速率增大B.緊張狀態(tài)下,細胞內(nèi)ATP的合成速率超過分解速率C.劇烈運動時,肌肉細胞產(chǎn)生ATP的速率無明顯變化D.饑餓時,細胞內(nèi)ATP的合成速率超過分解速率17下列反應(yīng)在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是()A.葡萄糖→丙酮酸B.丙酮酸→乙醇CO.ADPCO2C.ADP+Pi+能量→ATPD.H2O→18.如圖表示酵母菌呼吸過程中碳原子轉(zhuǎn)移的大致路徑,有關(guān)分析正確的是()C6H12O6丙酮酸CO2A.在有氧和無氧條件下,①過程發(fā)生的場所不同B.在有氧和無氧條件下,催化②過程的酶可以不同C.若圖中②過程發(fā)生在線粒體中,則②過程釋放的能量最多D.在有氧和無氧條件下,圖中①②過程均有ATP生成19.“鋤頭下面有肥”體現(xiàn)鋤地(即松土、除草)的作用。下列敘述中,錯誤的是()A.增強農(nóng)作物的有氧呼吸強度B.促進土壤中好氧微生物的繁殖C.加速農(nóng)作物根部對礦質(zhì)元素的吸收D.增加了土壤中農(nóng)作物必需無機鹽的含量20.將剛采摘的新鮮藍莓分成兩等份。一份用高濃度的CO2處理48h后,儲藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)。另一份則始終在1℃的冷庫內(nèi)儲藏。從采摘后算起每10測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是()A.第20天對照組藍莓產(chǎn)生的酒精量高于CO2處理組B.第40天對照組藍莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多C.比值大于1,表明藍莓既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸D.儲藏藍莓前用CO2短時處理,能抑制其在儲藏時的無氧呼吸21.為探究葉綠體吸收光能后是否有氧氣產(chǎn)生,某學(xué)者設(shè)計了以下實驗:制作載有水綿和好氧細菌的臨時裝片,用極細光束照射水綿,同時放在顯微鏡下觀察。下列關(guān)于該實驗的分析,不正確的是()A.在光束照射到水綿之前,應(yīng)該加三棱鏡將混合光分解成連續(xù)光譜B.臨時裝片應(yīng)放置在沒有空氣的黑暗環(huán)境中C.好氧細菌起指示作用D.水綿的帶狀葉綠體有利于設(shè)置對照實驗22.如果將一株綠色植物栽培在含H218O的完全培養(yǎng)液中,給予充足的光照,經(jīng)過較長一段時間后,下列物質(zhì)中能含18O的有幾項()①周圍空氣的O2 ②周圍空氣的CO2③周圍空氣的水分子 ④光合作用生成的葡萄糖A.一項B.二項C.三項D.四項23.在適宜條件下,用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后,改用光照強度與白光相同的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì),正確的是()A.紅光,ATP下降 B.紅光,未被還原的C3上升C.綠光,[H]下降 D.綠光,C5上升24.下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述,正確的是()A.破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生B.植物生長過程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變C.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短D.在離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反應(yīng)25.植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自太陽能B.葉溫在36~50℃時C.葉溫為25℃時D.葉溫為35℃時,26.下列關(guān)于無絲分裂的說法錯誤的是()A.分裂過程中無紡錘體和染色體的出現(xiàn)B.無絲分裂過程中也存在DNA的復(fù)制C.原核生物沒有染色體,能夠進行無絲分裂D.蛙的紅細胞能進行無絲分裂27.細胞進行有絲分裂時,染色體會發(fā)生有規(guī)律地變化,這些變化的正確順序是()①染色質(zhì)縮短變粗成染色體②染色體變細伸長成染色質(zhì)③組成染色體的DNA復(fù)制④染色體著絲點排列在赤道板上⑤著絲點分裂,染色體移向兩極A.③①④⑤②B.③④①⑤②C.①③④⑤②D.①④③⑤②28.如圖為細胞周期中部分細胞核的示意圖,此過程發(fā)生在()A.細胞分裂期的末期,核膜再度合成B.細胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制C.細胞分裂期的前期,核膜逐漸解體D.細胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗29.下列為某真核細胞分裂過程中DNA變化圖解,下列關(guān)于該圖解的敘述,正確的是()A.若該細胞是人體正常體細胞(46條染色體),則在CD段的核DNA數(shù)為92個B.BC段進行DNA復(fù)制,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍C.若該細胞是高等植物細胞,則中心體復(fù)制的時期為BC段D.在AC段合成蛋白質(zhì)時,需要高爾基體參與30.下列有關(guān)細胞全能性的敘述,正確的是()A.玉米種子萌發(fā)成長為植株的過程體現(xiàn)了細胞的全能性B.一般情況下,細胞的分化程度越高,細胞的全能性越低C.生物體的每一個細胞都能完成該個體各方面的生理功能D.胡蘿卜韌皮部細胞在任何條件下都可以表現(xiàn)出全能性31.下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述,錯誤的是()A.細胞生長,其表面積增大,導(dǎo)致細胞的物質(zhì)交換效率降低B.蛋白質(zhì)的合成和核膜解體可同時發(fā)生在細胞分裂前期C.細胞的凋亡,從根本上來看是基因選擇性表達的結(jié)果D.衰老的細胞體積變小,細胞核體積增大,各種酶活性顯著降低32研究表明,癌細胞和正常分化的細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有差異,但癌細胞攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。如圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程。下列分析中正確的是()A.在癌細胞中,葡萄糖進入線粒體被分解為丙酮酸B.在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為有氧呼吸C.細胞癌變是抑癌基因突變?yōu)樵┗虻慕Y(jié)果D.若要研制藥物抑制癌癥患者細胞的異常代謝途徑,圖中的①④不宜選為作用位點33.某養(yǎng)豬場有黑色豬和白色豬,假如黑色(B)對白色(b)為顯性,要想鑒定一頭黑色公豬是雜合子(Bb)還是純合子(BB),最合理的方法是()A.讓該黑色公豬充分生長,以觀察其膚色是否會發(fā)生改變B.讓該黑色公豬與多頭黑色母豬(BB或Bb)交配C.讓該黑色公豬與多頭白色母豬(bb)交配D.從該黑色公豬的表現(xiàn)型即可分辨34某種植物的羽裂葉和全緣葉是一對相對性狀。某同學(xué)用全緣葉植株(植株甲)進行了下列四個實驗。=1\*GB3①植株甲進行自花傳粉,子代出現(xiàn)性狀分離②用植株甲給另一全緣葉植株授粉,子代均為全緣葉③用植株甲給羽裂葉植株授粉,子代中全緣葉與羽裂葉的比例為1︰1=4\*GB3④用植株甲給另一全緣葉植株授粉,子代中全緣葉與羽裂葉的比例為3︰1其中能夠判定植株甲為雜合子的實驗是()A.=1\*GB3①或②B.=1\*GB3①或=4\*GB3④C.②或③D.③或=4\*GB3④35.自由組合定律中的“自由組合”是指()A.具有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合B.決定同一性狀的成對的遺傳因子的組合C.兩親本間的組合D.決定不同性狀的遺傳因子之間的自由組合二、簡答題(共50分)36.如右上圖甲為某校生物興趣小組探究光照強度對茉莉花光合作用強度影響的實驗裝置示意圖,圖乙為每小時所測得的結(jié)果。據(jù)圖分析:(共9分)(1)請寫出控制本實驗自變量的一種方法:。(2)為了防止無關(guān)變量對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾,本實驗還應(yīng)設(shè)置對照實驗,請問對照裝置如何設(shè)置?。(2分)實驗測得,當(dāng)用40W燈泡照射時,紅色液滴沒有發(fā)生移動,這是因為此時。(2)B點以后,限制茉莉花光合速率的主要環(huán)境因素有。圖甲所示裝置無法測得A點數(shù)據(jù),除非將其中的NaHCO3溶液換為溶液,且將裝置放在環(huán)境中。在A點,產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有。37.現(xiàn)有等量的A、B兩個品種的小麥種子,將它們分別置于兩個容積相同、密封的棕色廣口瓶內(nèi),各加入適量(等量)的水。在25℃條件下,測得瓶內(nèi)O2示。請回答:(共6分)在t1~t2期間,瓶內(nèi)O2含量的降低主要是由種子的引起的,A種子比B種子的呼吸速率,A、B種子釋放CO2速率的變化趨勢是。(2分)(2)在0~t1期間,廣口瓶內(nèi)的CO2有少量增加,主要原因可能是。(2分)(3)小麥種子在萌發(fā)的過程中,自由水和結(jié)合水的比例(填“升高”“降低”或“不變”),說明生物體自由水的含量與細胞的(生命活動)有密切聯(lián)系。38.如下A、B兩圖是不同生物細胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問題:(共17分)(1)A圖表示動物細胞還是植物細胞?,原因是。(2)A圖細胞所處的細胞分裂時期是,其特點是。(2)(3)A圖細胞染色體數(shù)目是條,姐妹染色單體條,DNA分子個,該細胞有絲分裂的結(jié)果是形成個子細胞,每個子細胞中染色體數(shù)目有條。(4)B圖表示的是細胞進行有絲分裂的期,此期細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是。(2分)(5)B圖代表的生物,體細胞內(nèi)有染色體條,該圖所示時期的下一時期細胞的變化是。(2分)39.在細胞有絲分裂的前期,核膜解體,末期核膜重新形成。對新形成核膜的來源有不同意見:①認(rèn)為由舊核膜的碎片連接形成;②認(rèn)為由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜重新形成?,F(xiàn)提供變形蟲、3H—膽堿(磷脂的分子)和其他儀器,請設(shè)計實驗,探究核膜來源。(共8分)(1)將部分變形蟲置于含3H—膽堿的介質(zhì)中培養(yǎng),使其______被標(biāo)記。(2)利用細胞核移植技術(shù),將________移至______(填“標(biāo)記”或“未標(biāo)記”)的去核的變形蟲中,在________(填“標(biāo)記”或“未標(biāo)記”)的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間,使其進行有絲分裂。(3)檢查的放射性。(2分)(4)預(yù)測結(jié)果:a:若________________________,則支持意見①。b:若________________________,則支持意見②。40.孟德爾用純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆做了一對相對性狀的雜交實驗(如圖),回答下列問題:(共10分)(1)孟德爾做雜交實驗時先用高莖做母本發(fā)現(xiàn)F1高莖,提出的假設(shè)為,通過方法證明假設(shè)是錯誤的(2)F1自交,F2的性狀分離比接近3:1。孟德爾為了解釋此現(xiàn)象,提出了自己的假說:F1在形成配子時,(2分)分別進入不同的配子中。并巧妙地設(shè)計了實驗,即讓F1與進行雜交,觀察后代的表現(xiàn)型和分離比,從而驗證了自己對現(xiàn)象的解釋,在此研究過程
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