35 物體的內能(第二課時)課件(浙教版九年級上)

第五節(jié)物體的內能第2課時第五節(jié)物體的內能第2課時1改變物體內能的兩種方法做功熱傳遞熱量改變物體內能的兩種方法做功熱傳遞熱量2做功和熱傳遞是兩個不同的過程，實質也不相同，但是在改變物體的內能上是等效的。那么,如何計算在熱傳遞中物體所傳遞的熱量有多少呢?做功和熱傳遞是兩個不同的過程，實質也不相同，但是在改變物體的3比熱復習比熱復習4經驗：水的質量越大，升高溫度越多，吸收的熱量也越大。1.燒開水時，燒開一壺水和燒開半壺水需要的熱量哪個多？2.把一壺水燒到60℃和燒到90℃，哪個需要的熱量多？經驗：水的質量越大，升高溫度越多，吸收的熱量也越大。1.燒5物質吸收熱量的多少可能與哪些因素有關?思考物質的質量、升高的溫度多少，物質的種類物質吸收熱量的多少可能與哪些因素有關?思考物質的質量、6探究2.為什么必須用相同的酒精燈對它進行加熱，并在相同時間內觀察呢？1.為什么要取相同質量的不同物質進行實驗?取兩只相同的燒杯，加入相同質量的水和煤油。然后用相同的酒精燈加熱，觀察相同時間里哪只燒杯中的液體升溫快。不同物質吸收相同熱量升高的溫度一樣嗎？探究2.為什么必須用相同的酒精燈對它進行加熱，并在相同時間內7水煤油在吸收相同的熱量時，＿＿＿的溫度比水的溫度升高得快。也就是說，相同質量的水和煤油升高相同的溫度時，＿＿要多加熱一些時間，即水要吸收更＿＿的熱量。煤油水多水煤油在吸收相同的熱量時，＿＿＿的溫度比水的溫度升高得快。也84.比熱是物質的特性之一。與物質的質量、升高的溫度、吸放熱的多少無關1. 定義：單位質量的某種物質，溫度每升高1℃，吸收的熱量叫做這種物質的比熱容。比熱容：2.單位：焦／(千克·℃)3.水的比熱是4.2×103焦/(千克·℃)。表示1千克水溫度升高1攝氏度需要吸收4.2×103焦的熱量。5.比熱越大，不容易升溫，也不容易降溫。4.比熱是物質的特性之一。與物質的質量、升高的溫度、吸放熱的9比熱定義也適用溫度降低的情況。水的比熱是4.2×103焦/(千克·℃)。表示1千克水溫度降低1攝氏度需要放出4.2×103焦的熱量。比熱定義也適用溫度降低的情況。水的比熱是4.2×103焦/(10水4.2×103砂石0.92×103鐵.鋼0.46×103冰2.1×103玻璃0.67×103銅0.39×103煤油2.1×103橡膠1.7×103水銀0.14×103酒精2.4×103水蒸氣1.88×103鋁0.88×103甘油2.5×103干泥土0.84×103鉛0.13×103從上表中你可發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？幾種物質的比熱[焦/（千克·℃）]1、水的比熱最大。2、同種物質在不同狀態(tài)時比熱值不同。水4.2×103砂石0.92×103鐵.鋼0.46×11比熱水的比熱:4.2×103焦/(千克.℃)表示:質量為1千克的水溫度升高1℃時所吸收的熱量為4.2×103焦1.質量為2千克的水溫度升高1℃時所吸收的熱量為______________________________2.質量為2千克的水溫度升高30℃-20℃=10℃時所吸收的熱量為如果質量不是1千克,溫度升高不是1℃,能不能算出吸收的熱量是多少呢?4.2×103焦×2=8.4×103焦4.2×103焦×2×10=8.4×104焦比熱水的比熱:4.2×103焦/(千克.℃)表示:質量為112質量為2千克的水溫度升高30℃-20℃=10℃時所吸收的熱量____________________________4.2×103焦×2×10=8.4×104焦上式計算可以寫成一個算式:水吸收的熱量=4.2×103焦/(千克.℃)×2千克×(30℃-20℃)=8.4×104焦公式Q吸=cm(t-t0)質量為2千克的水溫度升高30℃-20℃=10℃時4.2×13例題:一塊質量為5千克,溫度為10℃的鐵塊加熱到200℃,鐵塊吸收了多少熱量?(鐵的比熱為0.46×103焦/(千克.℃)解:∵m=5千克t0=10℃t=200℃c=0.46×103焦/(千克.℃)∴Q吸=cm(t-t0)=0.46×103焦/(千克.℃)×5千克×(200℃-10℃)=4.37×105焦答:鐵塊吸收的熱量是4.37×105焦如果要計算物體降溫時放出的熱量,計算公式會有什么不同?思考Q放=cm(t0-t)例題:一塊質量為5千克,溫度為10℃的鐵塊加熱到200℃,鐵14練習：汽車發(fā)動機的冷卻系統(tǒng)里裝有30℃的水20千克,在一個標準大氣壓下,若發(fā)動機工作時放出6.72×106焦的熱量并全部被水吸收,則水的溫度會升高多少?練習：汽車發(fā)動機的冷卻系統(tǒng)里裝有30℃的水20千克,在一個標15第五節(jié)物體的內能第2課時第五節(jié)物體的內能第2課時16改變物體內能的兩種方法做功熱傳遞熱量改變物體內能的兩種方法做功熱傳遞熱量17做功和熱傳遞是兩個不同的過程，實質也不相同，但是在改變物體的內能上是等效的。那么,如何計算在熱傳遞中物體所傳遞的熱量有多少呢?做功和熱傳遞是兩個不同的過程，實質也不相同，但是在改變物體的18比熱復習比熱復習19經驗：水的質量越大，升高溫度越多，吸收的熱量也越大。1.燒開水時，燒開一壺水和燒開半壺水需要的熱量哪個多？2.把一壺水燒到60℃和燒到90℃，哪個需要的熱量多？經驗：水的質量越大，升高溫度越多，吸收的熱量也越大。1.燒20物質吸收熱量的多少可能與哪些因素有關?思考物質的質量、升高的溫度多少，物質的種類物質吸收熱量的多少可能與哪些因素有關?思考物質的質量、21探究2.為什么必須用相同的酒精燈對它進行加熱，并在相同時間內觀察呢？1.為什么要取相同質量的不同物質進行實驗?取兩只相同的燒杯，加入相同質量的水和煤油。然后用相同的酒精燈加熱，觀察相同時間里哪只燒杯中的液體升溫快。不同物質吸收相同熱量升高的溫度一樣嗎？探究2.為什么必須用相同的酒精燈對它進行加熱，并在相同時間內22水煤油在吸收相同的熱量時，＿＿＿的溫度比水的溫度升高得快。也就是說，相同質量的水和煤油升高相同的溫度時，＿＿要多加熱一些時間，即水要吸收更＿＿的熱量。煤油水多水煤油在吸收相同的熱量時，＿＿＿的溫度比水的溫度升高得快。也234.比熱是物質的特性之一。與物質的質量、升高的溫度、吸放熱的多少無關1. 定義：單位質量的某種物質，溫度每升高1℃，吸收的熱量叫做這種物質的比熱容。比熱容：2.單位：焦／(千克·℃)3.水的比熱是4.2×103焦/(千克·℃)。表示1千克水溫度升高1攝氏度需要吸收4.2×103焦的熱量。5.比熱越大，不容易升溫，也不容易降溫。4.比熱是物質的特性之一。與物質的質量、升高的溫度、吸放熱的24比熱定義也適用溫度降低的情況。水的比熱是4.2×103焦/(千克·℃)。表示1千克水溫度降低1攝氏度需要放出4.2×103焦的熱量。比熱定義也適用溫度降低的情況。水的比熱是4.2×103焦/(25水4.2×103砂石0.92×103鐵.鋼0.46×103冰2.1×103玻璃0.67×103銅0.39×103煤油2.1×103橡膠1.7×103水銀0.14×103酒精2.4×103水蒸氣1.88×103鋁0.88×103甘油2.5×103干泥土0.84×103鉛0.13×103從上表中你可發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？幾種物質的比熱[焦/（千克·℃）]1、水的比熱最大。2、同種物質在不同狀態(tài)時比熱值不同。水4.2×103砂石0.92×103鐵.鋼0.46×26比熱水的比熱:4.2×103焦/(千克.℃)表示:質量為1千克的水溫度升高1℃時所吸收的熱量為4.2×103焦1.質量為2千克的水溫度升高1℃時所吸收的熱量為______________________________2.質量為2千克的水溫度升高30℃-20℃=10℃時所吸收的熱量為如果質量不是1千克,溫度升高不是1℃,能不能算出吸收的熱量是多少呢?4.2×103焦×2=8.4×103焦4.2×103焦×2×10=8.4×104焦比熱水的比熱:4.2×103焦/(千克.℃)表示:質量為127質量為2千克的水溫度升高30℃-20℃=10℃時所吸收的熱量____________________________4.2×103焦×2×10=8.4×104焦上式計算可以寫成一個算式:水吸收的熱量=4.2×103焦/(千克.℃)×2千克×(30℃-20℃)=8.4×104焦公式Q吸=cm(t-t0)質量為2千克的水溫度升高30℃-20℃=10℃時4.2×28例題:一塊質量為5千克,溫度為10℃的鐵塊加熱到200℃,鐵塊吸收了多少熱量?(鐵的比熱為0.46×103焦/(千克.℃)解:∵m=5千克t0=10℃t=200℃c=0.46×103焦/(千克.℃)∴Q吸=cm(t-t0)=0.46×103焦/(千克.℃)×5千克×(200℃-10℃)=4.37×