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你們在找關(guān)唱歌《我和你》教案不用急我這里有哦!下面是!讓我我來給共享一下唱歌《我和你》教案，夢想能對你所扶助!

《我和你》

一、教學(xué)目標(biāo)：

情感態(tài)度與價值觀:

通過歌曲的學(xué)唱，體會奧林匹克精神，并能主動的維護(hù)世界和平。

學(xué)識與技能：

能夠用明顯、圓潤、連貫的聲音演唱全曲

過程與方法：

通過發(fā)聲練習(xí)，能夠使歌詠時的聲音圓潤、連貫

教學(xué)重點：

讓學(xué)生體會奧林匹克精神，共同維護(hù)世界和平

教學(xué)難點：

能夠用明顯、圓潤、連貫的聲音演唱全曲

教學(xué)用具：

教學(xué)光盤、多媒體、鋼琴教學(xué)課時：

二、教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入出示奧運五環(huán)是由藍(lán)、黑、紅、黃、綠五種顏色構(gòu)成，分別代表了歐洲、亞洲、非洲、大洋洲和美洲。第29屆奧林匹克運動會是在中國首都北京召開

二、講授新課：

1、重溫經(jīng)典，讓學(xué)生探討聽《我和你》之后的感受?歌曲分外的美好入耳，深切體會到歌曲中所蘊含的奧林匹克精神和真摯的情感

2、凝聽歌曲，學(xué)生用"wu'小聲哼唱以下旋律：1=C4/413︱53︱1‖Wuwuwu

(通過發(fā)聲訓(xùn)練，學(xué)生能夠把口腔開啟，為歌曲的演唱能夠一個積極興奮的狀態(tài)，氣息要連貫、通順)

3、教師彈琴，學(xué)生加歌詞演唱全曲學(xué)生易展現(xiàn)問題：①、氣息飄，不穩(wěn)，易扯喉嚨②、65︱61︱演唱時易展現(xiàn)困難來吧朋友

4、教師引導(dǎo)學(xué)生解決難點①、高音片面，先用"wu'來演唱旋律，在氣息穩(wěn)的根基上參與歌詞演唱②、讀歌詞、先讀后唱，把歌詞中的每個音都讀清、咬清、唱清。

5、教師彈琴，學(xué)生演唱全曲

三、拓展延遲

同學(xué)們還記得是誰與劉歡在北京奧運會上演唱的這首歌嗎?英國的莎拉布萊曼用英語演唱的《YouandMe》

1、學(xué)生試讀英文，教師朗誦英文歌詞

2、教師演唱英文，學(xué)生一句句跟唱

3、播放莎拉布萊曼演唱片段，學(xué)生小聲跟唱

4、嬉戲：教師彈琴，全班一分為二，一片面唱中文，另一片面唱英文

5、介紹莎拉布萊曼與劉歡

四、課堂小結(jié)

教學(xué)反思：本首歌曲，對于學(xué)生來說很熟諳，在唱的時候，應(yīng)放手讓學(xué)生獨立去

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