江蘇省無錫市江陰市2022學年八年級（上）期末物理試卷（解析版）

2022學年江蘇省無錫市江陰市八年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2分，共28分．每小題給出的四個選項中只有一個正確答案）1．下列溫度最接近22℃的是（）A．健康的成年人體溫 B．江陰市冬季最低氣溫C．冰水混合物的溫度 D．讓人感覺溫暖舒適的室溫【考點】溫度．【分析】此題考查我們對常見物體或環(huán)境溫度的認識，結合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認識，選出符合實際的選項．【解答】解：A、D、人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右，22℃接近23℃．選項A不符合題意，選項D符合題意；B、江陰市冬季最低氣溫在0℃左右．不符合題意；C、標準大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃．不符合題意．故選D．2．關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．敲鼓時用力越大，聲音的音調(diào)越高B．考場周圍禁止鳴喇叭是在傳播過程中減弱噪聲C．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度D．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小結石”，說明聲波可以傳遞信息【考點】聲音的綜合利用．【分析】（1）聲音的三要素包括：音調(diào)、響度和音色．（2）減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處．（3）聲音可以傳遞信息和能量．【解答】解：A、敲鼓時用力越大，聲音的響度大．故A錯誤；B、考場周圍禁止鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲，故B錯誤；C、“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度，正確；D、聲音可以傳遞信息和能量，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小結石”，說明聲波可以傳遞能量，故D錯誤．故選C3．2022年春季，西南地區(qū)遭遇大旱．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖所示．他們把細水管放入樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發(fā)，其原因是（）

A．減少了水在地面的表面積 B．增大了水在地面的表面積C．加快了地面上方空氣的流動 D．提高了地面上水的溫度【考點】影響蒸發(fā)快慢的因素．【分析】根據(jù)題意要尋找把細水管放入果樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，從而減慢了水分蒸發(fā)的原因，就要從影響液體蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動這三個方面去考慮，那么減慢水分的蒸發(fā)可采取的措施是降低液體的溫度、減小液體的表面積、減慢液體表面上方空氣的流動，本題把細水管放入果樹下的土里，減小了液體的表面積從而減慢了水分的蒸發(fā)．【解答】解：A、減少了水在地面的表面積，可以減慢水分的蒸發(fā)．故A正確．B、增大了水在地面的表面積，可以加快水分的蒸發(fā)．故B錯誤．C、加快了地面上方空氣的流動，從而加快了液體的蒸發(fā)．故C錯誤．D、提高了地面上水的溫度，提高了液體的溫度，從而加快了液體的蒸發(fā)．故D錯誤．故選A．4．小陽拿一個光學器件觀察直尺，如圖所示，則小陽拿的是（）

A．平行玻璃磚 B．凸透鏡 C．凹透鏡 D．平面鏡【考點】凸透鏡成像的應用．【分析】要解決此題，需掌握平行玻璃磚、凸透鏡、凹透鏡、平面鏡的特點．【解答】解：由圖知，成的是物體正立放大的虛像；A、平行玻璃磚通過光的折射，成的虛像大小不發(fā)生變化，故A錯誤；B、當物距小于焦距時，凸透鏡成正立放大虛像，故B正確；C、凹透鏡不能成放大的像，故C錯誤；D、平面鏡成的是正立、等大的虛像，故D錯誤．故選B．5．小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，四次測量的數(shù)據(jù)分別為、、、，則測量結果應記為（）A． B． C． D．【考點】長度的測量．【分析】多次測量取平均值可以減小誤差，題目中測量了物體的長度四次，計算出平均值作為物體的長度．次測量取平均值可以減小誤差，題目中測量了物體的長度三次，計算出平均值作為物體的長度．【解答】解：在四次測量的數(shù)據(jù)中，記錄的數(shù)差別太大，故記錄錯誤，故應去掉；物體的長度為L=≈．故選D．6．關于物態(tài)變化的下列說法，正確的是（）A．早春，冰雪消融是熔化現(xiàn)象B．初夏，清晨空中的霧是汽化現(xiàn)象C．暮秋，草木上的霜是凝固現(xiàn)象D．嚴冬，冰凍的衣服變干是熔化現(xiàn)象【考點】熔化與熔化吸熱特點；液化及液化現(xiàn)象；升華和凝華的定義和特點．【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．【解答】解：A、早春，冰雪消融．由固態(tài)變?yōu)橐后w，屬于熔化現(xiàn)象，該選項說法正確；B、露和霧都是由水蒸氣變成的小水珠，是液化現(xiàn)象，小水珠附著在花草上形成的是露，附著在灰塵上形成的是霧，該選項說法不正確；C、霜是固態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華，該選項說法不正確；D、嚴冬，冰凍的衣服變干，由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，該選項說法不正確．故選A．7．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（）A．水中塔 B．水面“折”枝 C．鏡中花 D．手影【考點】光直線傳播的應用；光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應用．【分析】解決此題要知道光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．【解答】解：A、水中塔是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象；B、水中“折”枝是光的折射形成的，屬于折射現(xiàn)象；C、鏡中花是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象；D、手影是由于光的直線傳播形成的；故選D．8．“神舟十一號”飛船與“天宮二號”成功對接后，以下列哪一個作為參照物，“天宮二號”是靜止的（）

A．酒泉衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架B．“神舟十一號”飛船C．海面上行駛的遠洋觀測船D．在“天宮二號”內(nèi)穿行的航天員【考點】參照物及其選擇．【分析】判斷一個物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變，被研究的物體是運動的．否則是靜止的．【解答】解：“神舟十一號”飛船與“天宮二號”要實現(xiàn)成功對接，必須是相對靜止，才容易對接，所以兩者在空中飛行的速度大小和方向必須相同，兩者之間的相對位置不變，處于相對靜止狀態(tài)．A、以發(fā)射塔架為參照物，“天宮二號”的位置不斷變化，是運動的．故A不符合題意；B、相對于“神舟十一號”飛船，”天宮二號”的位置沒有變化，所以是靜止的．故B符合題意；C、以海面上行駛的遠洋觀測船為參照物，“天宮二號”的位置不斷變化，是運動的．故C不符合題意；D、以在“天宮二號”內(nèi)穿行的航天員為參照物，“天宮二號”的位置不斷變化，是運動的．故D不符合題意．故選B．9．如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開．這個實驗是用來探究（）

A．聲音能否在真空中傳播 B．聲音產(chǎn)生的原因C．音調(diào)是否與頻率有關 D．聲音傳播是否需要時間【考點】聲音的產(chǎn)生；頻率及音調(diào)的關系．【分析】本題是把音叉的振動轉化為輕質(zhì)乒乓球接的運動，這樣可以把音叉的微小振動進行放大．【解答】解：正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次被彈開，說明音叉在振動，從而說明聲音是由音叉的振動產(chǎn)生的，因此，本探究實驗是研究聲音產(chǎn)生原因的．故選：B．10．有一天晚上，小明在未開燈的房間里看電視，當他拿著一個凸透鏡在電視機與對面白色墻壁間移動時，看到墻壁上出現(xiàn)了電視機屏幕的縮小畫面．下列關于像的性質(zhì)和這一成像原理的應用判斷正確的是（）A．倒立的像投影儀 B．正立的像幻燈機C．倒立的像照相機 D．正立的像放大鏡【考點】凸透鏡成像的應用．【分析】根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應用進行判斷：u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機．2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機．u＜f，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡．【解答】解：白墻相當于光屏，能在光屏上接到縮小的像，凸透鏡成倒立、縮小的像，應用于照相機．故選C．11．中央二臺“真假實驗室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對應的圖象是（）

A． B． C． D．【考點】熔化和凝固的溫度—時間圖象．【分析】首先明確剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上是舌頭上的水分遇到比較冷的冰棍凝固形成的，其次要明確晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度保持不變．凝固過程中，不斷放出熱量，溫度保持不變；非晶體熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度不斷上升．凝固過程中，不斷放出熱量，溫度不斷下降．【解答】解：舌頭會被“凍”在冰棍上，舌頭上的水分遇到比較冷的冰棍形成的，液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固，因為冰是晶體，因此從圖中找出晶體的凝固圖象即可．A、固體吸收熱量，溫度升高到達一定溫度，不斷吸收熱量，溫度不變，符合晶體熔化特點，這是晶體的熔化圖象．不符合題意．B、固體吸收熱量，溫度升高到達一定溫度，不斷吸收熱量，溫度不變，熔點為0℃，符合晶體熔化特點，這是冰的熔化圖象．不符合題意．C、液體不斷放出熱量，溫度不斷降低，符合非晶體的凝固特點，是非晶體的凝固圖象．不符合題意．D、液體溫度降低到0℃時，不斷放熱，溫度保持不變，符合冰的凝固特點．符合題意．故選D．12．如圖，Q到凸透鏡的距離為焦距，；（2）圖2中，溫度計的示數(shù)為﹣3℃；（3）圖3中，汽車速度表示數(shù)為80m/h．

【考點】長度的測量；溫度計的使用及其讀數(shù)；速度與物體運動．【分析】（1）使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．（2）使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下．（3）要注意速度計上的單位以及指針所指示的數(shù)值．【解答】解：由圖知：（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側與刻度線對齊，右側與對齊，所以物體的長度為L=﹣=．（2）溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；“0”在“10”的下方，所以顯示的溫度低于0℃，為﹣3℃．（3）圖中速度計上的單位是m/h，指針指示的數(shù)值是80，因此速度為80m/h．故答案為：（1）；（2）﹣3；（3）80．16．如圖為我們小時候經(jīng)常玩的一種游戲，用江陰本地話講叫“摸瞎子”．圖中，蒙住雙眼的小王能通過聲音辨別周圍同學是誰，這是因為不同人發(fā)出聲音的音色不同，同時還可以根據(jù)聲音的響度來大致判斷周圍同學離他的遠近．（均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）

【考點】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分．【分析】聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色；音調(diào)和物體振動頻率有關，響度與物體的振幅和距發(fā)聲體的遠近有關；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，由于不同人的聲帶結構的不同，它們發(fā)出聲音的音色也不一樣，也是我們辨別不同聲音的依據(jù)．【解答】解：不同人的聲帶結構不同，發(fā)出聲音的音色不同，蒙住雙眼的小王能通過聲音辨別周圍同學是誰，其主要依據(jù)是音色不同；響度與距發(fā)聲體的遠近有關，因此，同時還可以根據(jù)聲音的響度來大致判斷周圍同學離他的遠近．故答案為：音色；響度．17．江陰市虹橋北路路邊裝了一個噪聲監(jiān)測儀，如圖所示，在監(jiān)測儀上看到顯示的數(shù)字，請你替它補上單位：分貝（dB）．噪聲監(jiān)測儀不能（選填“能”或“不能”）降低噪聲．

【考點】聲音的等級和噪聲的危害．【分析】噪聲監(jiān)測儀是用來監(jiān)測噪聲大小的儀器，測量的是聲音的響度．噪聲的單位是分貝．噪聲監(jiān)測儀只能監(jiān)測噪聲，不能減弱噪聲．【解答】解：噪聲監(jiān)測儀是用來監(jiān)測噪聲大小的儀器，測量的是聲音的響度，據(jù)圖所示的噪聲監(jiān)測器顯示屏顯示的數(shù)字是，可知此時的噪聲是分貝（dB）；該裝置是用來監(jiān)測噪聲強弱的儀器，故其測的是當時環(huán)境聲音的響度，不能起到減弱噪聲的作用．故答案為：分貝（dB）；不能．18．小明發(fā)現(xiàn)：瓶底留有水的密閉礦泉水瓶，靜置幾天后，內(nèi)壁上布滿了小水珠．瓶內(nèi)的水變成小水珠經(jīng)歷的物態(tài)變化過程為：先汽化（填物態(tài)變化的名稱），后液化（填物態(tài)變化的名稱）．將分別裝有熱水和冰水的兩只玻璃杯，在室內(nèi)放置一段時間，兩杯壁都會出現(xiàn)小水珠，其中在內(nèi)壁出現(xiàn)水珠的是裝有熱水玻璃杯（選填“熱水”或“冷水”）．【考點】汽化及汽化吸熱的特點；液化及液化現(xiàn)象．【分析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化，汽化吸熱．物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化，液化放熱．液化的方法有降低溫度（任何氣體）和壓縮體積（部分氣體）．【解答】解：（1）水在任何溫度下都能蒸發(fā)，密閉礦泉水瓶靜置幾天后，水由于吸熱蒸發(fā)變成水蒸氣．然后又遇到冷的瓶壁，液化放熱變成小水珠附在上面．（2）裝有熱水的杯子，熱水蒸發(fā)出的水蒸氣，遇到溫度較低杯壁時，在內(nèi)表面液化為小水滴．而盛冰水的杯子，溫度低，空氣中的水蒸氣遇到溫度低的杯壁，在外表面液化為小水滴．故答案為：汽化；液化；熱水．19．近來，小華為了看清書上的字，眼睛與書的距離和視力正常時相比越來越近了，小華需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡．該透鏡對光具有發(fā)散作用（選填“會聚”或“發(fā)散”）．【考點】近視眼的成因與矯正辦法．【分析】解決此題要知道：近視眼能看清近處的物體，不能看清遠處的物體；近視眼是由于晶狀體太厚，使像成在視網(wǎng)膜的前方，要戴一個具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正，戴上凹透鏡能使像成在視網(wǎng)膜上．【解答】解：因為小華看書時，眼睛與書的距離和視力正常時相比越來越近了，說明他能看清近處的物體，不能看清遠處的物體，所以小華的眼睛患上了近視眼的毛?。唤曆凼怯捎诰铙w曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，應佩戴發(fā)散透鏡﹣﹣凹透鏡，使光線推遲會聚；故答案為：凹；發(fā)散．20．如圖所示，在測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗中，發(fā)現(xiàn)小車下滑過程中在相等時間內(nèi)通過的路程越來越大，則小車的運動是變速直線運動（選填“勻速”或“變速”）；測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2的平均速度為v2．那么v1、v2的大小關系是v1＜v2．（選填“＞”、“=”或“＜”）

【考點】變速運動與平均速度．【分析】在用斜面小車測量平均速度的實驗中，小車在下滑過程中，速度逐漸變大，根據(jù)公式v=可以判斷出各段平均速度的大?。窘獯稹拷猓海?）小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動時，速度越來越大，因此是變速直線運動；（2）小車下滑過程中在相等時間內(nèi)通過的路程越來越大，根據(jù)公式v=可知小車在下滑過程中做加速運動，所以上半段的平均速度小，下半段的平均速度大．故答案為：變速；＜．21．如圖所示，在“探究光的反射規(guī)律”時，把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF．（1）若將入射光線EO在紙板平面內(nèi)繞O點逆時針方向轉動，則反射光線OF將會順時針方向轉動（選填“順”或“逆”）．當光線EO與平面鏡夾角為30o時，則反射角為60°；（2）若將NO右側紙板繞NO向后折，使左右紙板不在同一平面上，我們在右側紙板上沒有看到反射光，此時有（選填“有”或“沒有”）反射光存在．

【考點】光的反射定律．【分析】（1）根據(jù)反射角等于入射角的關系進行分析；（2）光的反射定律的內(nèi)容：入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)，入射光線和反射光線分居在法線兩側，反射角等于入射角．【解答】解：（1）若將入射光線EO逆時針轉動，則入射角增大，反射角也增大，則反射光線OF會遠離法線，則反射光線OF將會順時針轉動；當光線EO與平面鏡夾角為30o時，入射角為90°﹣30°=60°，反射角等于入射角，也為60°；（2）若將NO右側紙板繞NO向后折，使兩紙板不在同一平面上，據(jù)光的反射定律可知，我們在右側紙板上沒有看到反射光線，但反射光線仍然是存在的；故答案為：（1）順；60；（2）有．22．太陽光通過三棱鏡后被分解成七種顏色光的現(xiàn)象叫做光的色散．電視機遙控器可以發(fā)出不同的紅外線，來實現(xiàn)對電視機的遙控；適當?shù)淖贤饩€照射有助人體合成維生素D．【考點】光的色散；紅外線；紫外線．【分析】（1）光的色散是太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為絢麗的七色光，七色光的排列依次為紅、橙、黃、綠藍、靛、紫．（2）紅外線是一種不可見光，在現(xiàn)實生活中，可以利用紅外線來實現(xiàn)對電視機的遙控．（3）紫外線的作用：殺菌、能使熒光物質(zhì)發(fā)光、能促使人體合成維生素D．【解答】解：太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后可以分散成七種顏色的光，分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，這就是光的色散現(xiàn)象．遙控器通過前面的二極管可以發(fā)出紅外線，電視機接收紅外線，實現(xiàn)無線遙控．紫外線能殺菌，能殺死微生物；能使熒光物質(zhì)發(fā)光；適當?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成維生素D，故答案為：色散；紅；紫．23．同學們用圖1的玻璃管做了“研究氣泡運動規(guī)律”實驗，該實驗的測量工具有刻度尺和停表；根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的路程時間圖象如圖2，則氣泡上升的速度為3cm/s．

【考點】速度的計算．【分析】（1）測量物體運動速度的原理是：v=，用刻度尺測量氣泡運動的距離，用停表測量氣泡運動的時間；（2）首先明確圖象中橫軸和縱軸表示的含義，然后利用速度公式求出氣泡在不同時間段的速度，就可以找到規(guī)律．【解答】解：（1）探究“氣泡的速度”實驗的原理：v=，因此需要用刻度尺測量出氣泡在某段時間內(nèi)經(jīng)過的路程，需要用停表測量氣泡運動的時間；（2）根據(jù)圖象可知，路程和時間成正比，因此，可以得出的結論是氣泡做勻速直線運動，且其運動速度是v===3cm/s．故答案為：刻度尺；停表；3．24．某同學在探究物態(tài)變化的實驗中．（1）如圖所示，將碘錘放入熱水中，觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失，紫色的碘蒸氣充滿碘錘，此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華（填物態(tài)變化的名稱）．（2）在上述實驗中，小明同學猜想：固態(tài)碘可能是先變成液體，再變成氣體，因為速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察到，為驗證猜想，他查詢了一些資料：通常情況下，碘的熔點是℃，碘的沸點是℃，水的沸點是100℃．請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想為什么錯誤：熱水溫度低于碘的熔點，碘不可能熔化（3）小明在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時水面有大量白霧．水中氣泡的主要成份是由二氧化碳（選填“二氧化碳”或“水蒸氣”），水面上大量的白霧是由水蒸氣遇冷液化形成的．

【考點】生活中的升華現(xiàn)象；汽化及汽化吸熱的特點；液化及液化現(xiàn)象．【分析】（1）物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華，需要吸收熱量；（2）晶體熔化的條件是達到熔點，吸收熱量；（3）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化．【解答】解：（1）試管中的固態(tài)碘在熱水中，由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于升華過程；（2）由數(shù)據(jù)知，水的沸點是100℃，而碘的熔點是℃，所以碘在100℃的沸水中不可能熔化；（3）干冰在熱水中迅速由固態(tài)升華成為氣態(tài)，形成氣泡，同時吸收熱量；二氧化碳氣體使水面上方空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷液化形成霧．故答案為：（1）升華；（2）熱水溫度低于碘的熔點，碘不可能熔化；（3）二氧化碳；水蒸氣遇冷液化．25．如圖，一束激光與水平方向成45°角斜射到空水槽底部O點，形成一個光斑．現(xiàn)向水槽中注入適量水后，則水槽底部光斑移到O點的左（選填“左”或“右”）側．繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，則折射角將不變，反射角將不變（選填“增大”、“不變”或“減小”）．若水位上升的速度為v，則水槽底部光斑移動的速度小于v（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用．【分析】光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播；光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向發(fā)生改變，稱為光的折射．【解答】解：（1）水槽內(nèi)沒有注水時，光沿直線傳播，照射到O點；（2）當向水槽內(nèi)注入適量的水后，光從空氣斜射入水中發(fā)生折射，折射角小于入射角，因此光線移動到O點左側；繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，折射光線逐漸向左偏折，但是入射角不變，折射角和反射角的大小也不變．由于發(fā)生了折射，折射光線靠近法線，所以在相同時間內(nèi)水槽底部光斑運動的距離小于水位上升的距離，故水槽底部光斑移動的速度小于v．故答案為：左；不變；不變；小于．三、解答題（本題6小題，共42分）26．作圖（1）利用平面鏡成像特點，在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像；（2）一束光由空氣斜射入水中，請在圖乙中畫出反射光線及折射光線的大致位置；（3）通過凸透鏡焦點的光線AO，經(jīng)過凸透鏡沿OB方向水平射出，請在圖丙中大致作出該凸透鏡和焦點F的位置．（保留作圖痕跡）

【考點】平面鏡成像的相關作圖；作光的反射光路圖；作光的折射光路圖；透鏡的光路圖．【分析】（1）根據(jù)平面鏡成像的特點作圖：即像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、左右相反，像與物關于平面鏡對稱，即可作出AB在平面鏡中所成的像．（2）光從空氣中斜射到水面，在水面上發(fā)生折射的同時也發(fā)生了反射，利用光的反射規(guī)律、折射規(guī)律即可作出對應的反射光線和折射光線．（3）對于凸透鏡來講，只有過焦點的光線，經(jīng)凸透鏡折射后才會平行射出，據(jù)此來分析凸透鏡的位置．【解答】解：（1）先作出物體AB的端點A、B在平面鏡中的對稱點A′、B′，連接A′、B′點即為物體AB在平面鏡中的像，注意輔助線和像用虛線，如圖所示：（2）過入射點O做法線ON，從而確定了入射光線位于法線的左側，并確定了入射角的大?。缓罄霉獾姆瓷湟?guī)律做出對應的反射光線OB．光從空氣斜射入水中，所以折射角小于入射角，由此可以做出對應的折射光線OC．（3）與OB平行畫出凸透鏡的主光軸，與AO的交點F就是凸透鏡的焦點，再過折射點的位置畫出凸透鏡，如圖所示：27．如圖1是小明在研究水沸騰時的實驗裝置圖．

（1）觀察實驗裝置圖1，操作的錯誤是：溫度計的玻璃泡觸到燒杯底．除圖中所示的器材外，還需要的一個測量工具是秒表．（2）安裝實驗器材時應按照自下而上（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．（3）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖2（a）、（b）所示，則圖（a）（選填“（a）”或“（b）”）是水沸騰時的情況．燒瓶中的水沸騰后，停止對水加熱，水停止沸騰，這說明液體沸騰需要吸熱．（4）小華和小杰雖然選用的實驗裝置相同，但加熱到水開始沸騰的時間不同，他們繪制的水的溫度隨時間變化圖象如圖3所示，a、b兩種圖象不同的原因是水的質(zhì)量不同．（5）取走酒精燈，將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中（如圖4）．根據(jù)溫度計A和B的示數(shù)，繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象（如圖5）．由圖象可知，在第8min時，大試管內(nèi)的海波處于固液共存態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”），海波是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．【考點】探究水的沸騰實驗．【分析】（1）溫度計的玻璃泡不能接觸容器底；探究水的沸騰需要探究水的溫度隨時間的變化，所以需要測量溫度和時間的儀器；（2）實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計的使用規(guī)則固定好其位置；（3）液體沸騰的特點：不斷吸收熱量，溫度不變．（4）不同質(zhì)量或體積的水，達到沸騰時所需時間不同；（5）由圖象可知第8分鐘時，海波正處于熔化階段，故海波處于固液共存態(tài)，到第10分鐘，海波的熔化將停止．【解答】解：（1）由圖可知：溫度計的玻璃泡接觸了容器底部；在實驗中，還需要用秒表記錄時間，所以除了需要溫度計外，還需秒表；（2）酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中，但不能碰到容器壁和容器底，所以先放好燒杯后，再調(diào)節(jié)溫度計的高度；（3）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小，所以b圖是水沸騰前的現(xiàn)象；水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大，所以a圖是沸騰時的現(xiàn)象．燒瓶中的水沸騰后，停止對水加熱，水停止沸騰，這說明沸騰時要吸熱；（4）不同質(zhì)量或體積的水，達到沸騰時所需時間不同；（5）由圖象可知第8分鐘時，海波正處于熔化階段，故海波處于固液共存態(tài)；海波在熔化過程中吸熱，但溫度不變，是晶體．故答案為：（1）溫度計的玻璃泡觸到燒杯底；秒表；（2）自下而上；（3）（a）；液體沸騰需要吸熱；（4）質(zhì)量；（5）固液共存；晶體．28．小明在做“探究平面鏡成像特點”的實驗，將一塊玻璃豎直架在水平臺上，取兩支完全相同的蠟燭A和B進行實驗，如圖1所示．（1）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗（選填“明亮”或“黑暗”）環(huán)境中進行；（2）小明點燃玻璃板前的蠟燭A，他應該在玻璃板前（選填“前”或“后”）觀察，調(diào)整玻璃板后的蠟燭B的位置，直到看上去B和A的像重合，此時蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置．（3）若將光屏放在玻璃板后像所在位置，像不能成在光屏上（選填“能”或“不能”）．（4）小明得出“像與物等大”的結論，可小華認為：像的大小還和鏡子面積的大小有關．在不更換和損壞玻璃板的前提下，你如何開展探究簡述做法及判斷方法．做法：拿不透明的書擋住玻璃板前面的一部分，重復上面的實驗．判斷方法：若同樣大小的蠟燭B還能和像重合，說明像的大小和鏡子面積無關，反之有關．（5）小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的（如圖2甲）．他有一個疑問：物體是通過鏡子的前面成像還是背面成像于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上，如圖2乙所示，眼睛從側面觀察，若發(fā)現(xiàn)筆尖的像和筆尖相隔有一段距離，則說明物體是通過鏡子背面成像．

【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案．【分析】（1）物體射出的光線對人眼刺激越強，人眼感覺物體越亮，物體經(jīng)過平面鏡反射，反射光線進入人眼的光線越多，人眼感到物體的像越亮．在比較亮的環(huán)境中，很多物體射出光都對眼睛有刺激，干擾人的視線．（2）兩支完全相同的蠟燭是為了探究物像的大小關系，所以蠟燭B與蠟燭A的像只有完全重合才可以比較大??；（3）實像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接．（4）驗證像的大小還和鏡子面積的大小有關的實驗時，改變鏡子面積，看看同樣大小的蠟燭B是否還能和像重合即可．（5）較厚的玻璃板兩面，都可以成像，會出現(xiàn)了兩個不重合的像．【解答】解：（1）在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮．所以最比較黑暗的環(huán)境中進行實驗．（2）點燃A蠟燭，在玻璃板前面通過玻璃板觀察，同時小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，此時蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置；實驗時要分析比較物、像與玻璃板之間的位置關系．（3）因為虛像不能用光屏承接，所以光屏放在電池B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到像，說明平面鏡成的像是虛像．（4）在不更換和損壞玻璃板的前提下，探究像的大小還和鏡子面積的大小有關．可以拿不透明的書擋住玻璃板前面的一部分，重復上面的實驗．判斷方法：若同樣大小的蠟燭B還能和像重合，說明像的大小和鏡子面積無關，反之有關．（5）較厚的玻璃板兩面，都可以成像，會出現(xiàn)了兩個不重合的像．眼睛從側面觀察，若發(fā)現(xiàn)筆尖的像和筆尖沒有相隔一段距離，則說明物體是通過鏡子正面成像．若發(fā)現(xiàn)筆尖的像和筆尖相隔有一段距離，則說明物體是通過鏡子背面成像．故答案為：（1）黑暗；（2）前；重合；（3）不能；（4）拿不透明的書擋住玻璃板前面的一部分，重復上面的實驗；若同樣大小的蠟燭B還能和像重合，說明像的大小和鏡子面積無關，反之有關；（5）筆尖的像和筆尖相隔有一段距離．29．2022年7月，阜寧某學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．

（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的折射而形成的虛像，真正的蝦在水中E（填“C”“D”“E”或“F”）處．他用激光筆從A點向B（填“B”“C”“D”“E”或“F”）處射出光束，即可把蝦照亮．（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看．①膠片上蝦的頭部朝下（填“上”或“下”），并將膠片放在凸透鏡的一倍至二倍焦距之間（“一倍焦距內(nèi)”、“一倍至二倍焦距之間”、“二倍焦距外”）．②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是B．A．2cmB．7cmC．9cmD．10cm③要使像變得更大，應將幕布向右（填“左”或“右”）移，并將凸透鏡向左（填“左”或“右”）移．【考點】作光的折射光路圖；凸透鏡成像的應用．【分析】（1）光從水中斜射入空氣中時，會發(fā)生折射，光線遠離法線，人逆著光線看去物體的位置會偏高．根據(jù)光路的可逆性，可用激光筆照亮物體；（2）凸透鏡成實像時，像與物是相互倒立的；投影儀的原理是物距大于f小于2f時，成倒立放大的實像．根據(jù)物距越小，像距越大，像越大，可判斷幕布、透鏡移動的方向．【解答】解：（1）根據(jù)光的折射現(xiàn)象可知，他看到的“蝦”是因為光的折射而形成的虛像，真正的蝦在水中更深的位置，即在E處．根據(jù)光路的可逆性，他用激光筆從A點向B處射出光束，即可把蝦照亮．（2）①凸透鏡成實像時，像與物是相互倒立的，因此，膠片上蝦的頭部應該在下方；根據(jù)投影儀的原理是物距大于f小于2f時，成倒立放大的實像，可知膠片放在凸透鏡的一倍至二倍焦距之間；②因為投影儀的原理是物距大于f小于2f時，成倒立放大的實像，故f＜8cm＜2f，則4cm＜f＜8cm，只有B選項中7cm符合題意；③凸透鏡成實像時，物距越小，像距越大，像越大，因此要想使像變大，應應將幕布向右移，并將凸透鏡向左移．故答案為：（1）折射；虛；E；B；（2）①下；一倍至二倍焦距之間；②B；③右；左．30．某同學利用圖1裝置來研究凸透鏡成像規(guī)律：（1）實驗前，首先在光具座上正確放置蠟燭、凸透鏡和光屏，還應對其進行調(diào)整，使燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度．（2）如圖1所示，當凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，則成的是倒立（選填“正立”或“倒立”）的像．蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中心的上方．

（3）若將凸透鏡上半部分用不透明物體遮住（圖中未畫出），則下列說法正確的是C．A．像也只剩一半B．不可能成像C．仍能成像，只是變暗一些D．仍能成像，只是像上有暗斑（4）在保持（2）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標出），光屏上再次成清晰的像，成的是縮小（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像．（5）在上述探究活動中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖2所示，則該透鏡焦距f＜（選填“＞”、“＜”或“=”）L，透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=L0﹣2L（用L0、L表示）．【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗．【分析】（1）做實驗時應保證燭焰的焰心，凸透鏡的光心，光屏的中心三者位于同一高度；（2）當物距小于像距成實像時，應成倒立放大的實像；根據(jù)通過光心的光線方向不改變，確定光屏的移動方向；（3）當遮住凸透鏡的一部分，還有另外的部分光線，經(jīng)凸透鏡折射會聚成像；（4）當物距大于像距成實像時，應該成倒立縮小實像；（5）對比（2）（4）成像條件，結合燭焰和光屏之間距離不變，分析解答．【解答】解：（1）研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，為使像成在光屏中央，應調(diào)使燭焰、凸透鏡和光屏的中心在在同一高度；（2）如圖1所示，當凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，由圖可知此時物距小于像距，即物距在一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立放大實像；蠟燭燃燒一段時間后，由于通過光心的光線方向不改變，則燭焰的像將向上移動；（3）遮住凸透鏡的一半，物體上任一點射向凸透鏡的另一半