




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
有關(guān)大二學(xué)?年自我鑒定?個人總結(jié)5?篇時光荏?苒,轉(zhuǎn)眼我?已在這座美?麗的校園中?度過了兩年?。回顧大?二這一學(xué)年?的生活,平?淡而充實,?簡單而有味?,經(jīng)歷了成?功與失敗,?留下了眼淚?與微笑。這?些都讓我迅?速的成長,?學(xué)著獨(dú)立思?考,學(xué)著為?自己的選擇?負(fù)責(zé),學(xué)著?享受成功的?喜悅,學(xué)著?承受失敗的?痛苦,學(xué)著?讓自己變得?成熟,學(xué)著?長大。下面?就我大二學(xué)?年的所有情?況進(jìn)行鑒定?。大二時?早已從大一?剛進(jìn)大學(xué)的?迷茫中走出?來,對學(xué)習(xí)?有了新的認(rèn)?識也有了新?的計劃。經(jīng)?過自己的堅?持不懈的努?力,大一下?學(xué)期我通過?了英語四級?等級考試,?接著大二下?學(xué)期通過了?計算機(jī)二級?等級考試以?及會計從業(yè)?資格的證書?考試。上課?時我認(rèn)真聽?講、認(rèn)真做?好筆記,積?極配合老師?,課后也盡?量多瀏覽專?業(yè)書刊以不?斷提高自己?的專業(yè)知識?水平。在?實踐上,我?積極參加各?種活動,特?別是專業(yè)實?踐活動。每?一次我都會?與同學(xué)討論?交流然后制?定活動方案?,活動后認(rèn)?真進(jìn)行反思?、總結(jié),并?與同伴交流?活動心得,?從而不斷提?高自己主持?活動的能力?。在修養(yǎng)?方面,通過?閱讀各類科?學(xué)書刊不斷?提高自己的?文化知識修?養(yǎng),此外我?還參加了拉?丁舞培訓(xùn)班?。在思想上?,我積極進(jìn)?取,努力向?黨組織靠攏?。生活上,?我勤儉節(jié)約?,艱苦樸素?,不鋪張浪?費(fèi)。經(jīng)過?大二一學(xué)年?的磨礪,我?已經(jīng)懂得,?每個人都像?一個開啟的?系統(tǒng),在進(jìn)?化過程中需?要不斷地自?我組織、自?我構(gòu)建。所?以我們要去?掉那些無謂?的焦慮,沒?用的迷茫,?扎扎實實的?學(xué)好專業(yè)知?識,多看書?籍開闊視野?,提高自己?的綜合素質(zhì)?。以上是?我對大二一?學(xué)年來各方?面表現(xiàn)的總?結(jié),總的來?說大二一年?來我勤奮學(xué)?習(xí),積極參?加實踐活動?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,努力提高?自我,思想?進(jìn)步!大?二學(xué)年自我?鑒定個人總?結(jié)(二)?大二的學(xué)習(xí)?生活結(jié)束了?,回首過去?,感到這一?年的學(xué)習(xí)生?活是我人生?的一大轉(zhuǎn)折?。大一曾做?出過輝煌成?績,大二在?已打下的基?礎(chǔ)上不斷的?挑戰(zhàn)自我、?充實自己,?為實現(xiàn)人生?的價值打下?更加堅實的?基礎(chǔ)而不懈?努力。本年?的校園生活?主要由二個?部分組成:?校園學(xué)習(xí)生?涯和社會實?踐生活。?一、學(xué)習(xí)方?面每個人?都應(yīng)該活到?老學(xué)到老,?對于學(xué)生更?是如此,我?對知識、對?專業(yè)一絲不?茍,因而在?成績上一直?名列前茅,?每學(xué)年都能?獲得獎學(xué)金?。同時還結(jié)?合我的專業(yè)?性質(zhì)注重對?各種應(yīng)用軟?件和硬件的?研究,課余?時間在外面?做起了兼職?,經(jīng)常幫助?同學(xué)和朋友?解決電腦方?面的問題。?通過這些,?使我的專業(yè)?知識得到了?實質(zhì)性的擴(kuò)?展,增大了?知識面。?二、有廣泛?愛好我特?別擅長于排?版、網(wǎng)頁設(shè)?計和多媒體?的制作,同?時對數(shù)據(jù)庫?和應(yīng)用也有?一定興趣,?并利用課余?和假期時間?學(xué)習(xí)了相關(guān)?的知識。我?在就任體育?委員的同時?也參加了校?青年志愿者?協(xié)會和計算?機(jī)協(xié)會,并?任活動部長?和外聯(lián)部長?職。在日常?活動中,我?工作熱情負(fù)?責(zé)、任勞任?怨,勇于開?拓進(jìn)取,和?協(xié)會內(nèi)成員?團(tuán)結(jié)一致。?一年間我牽?頭組織了由?校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)?會和_電腦?公司合作專?門針對在校?學(xué)生的和裝?機(jī)零距離大?型講座活動?。由校志愿?者提供相關(guān)?服務(wù)人員和?活動場地,?由__電腦?科技有限公?司提供技術(shù)?和設(shè)備,共?同舉辦了個?人電腦軟硬?故障免費(fèi)維?修和個人電?腦系統(tǒng)維護(hù)?和修復(fù)等現(xiàn)?場咨詢活動?。從中不但?服務(wù)了在校?學(xué)生,提高?和加深了他?們對計算機(jī)?的興趣和了?解,而且還?為電腦公司?贏得他們所?期望的利潤?和效益。?三、積極參?加學(xué)校的各?種活動在?_下半年至?_上半年間?參加學(xué)院組?織的網(wǎng)面設(shè)?計大賽,并?獲得不錯的?成績,與同?學(xué)合作做出?屬于我們班?級的自己的?主頁。在本?學(xué)年由我們?學(xué)院組織的??;@球和排?球的比賽中?,我也以身?作則,積極?挑選隊員備?戰(zhàn)。功夫不?負(fù)有心人,?并改寫我們?班在大一的?體育各項比?賽中無一名?次的歷史。?大二學(xué)年?自我鑒定個?人總結(jié)(三?)日子一?晃而過,一?年的大學(xué)生?活就這樣結(jié)?束了。自?在本學(xué)校就?讀以來,我?一直以嚴(yán)謹(jǐn)?的態(tài)度和積?極的熱情投?身于學(xué)習(xí)中?,以其的努?力爭取換回?最多的收獲?。雖然一路?走來經(jīng)歷了?許多的挫折?,可收獲的?知識,讓我?在精神上得?到了更為廣?闊的豁達(dá)。?讓我意識到?面對今后的?社會竟?fàn)幬?認(rèn)識到成為?一名德智體?全面發(fā)展的?優(yōu)秀大學(xué)生?的重要性。?無論如何,?過去的是我?不斷奮斗、?不斷完善自?我的一年。?在以后的學(xué)?習(xí)中,我要?更加的努力?。在生活?上,我養(yǎng)成?了良好的生?活習(xí)慣,生?活充實而有?條理,有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)?度和良好生?活作風(fēng),為?人熱情大方?,誠實守信?,樂于助人?,擁有自己?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨?原則,與同?學(xué)們相處和?睦;積極參?加各項課外?活動,從而?不斷的豐富?自己的閱歷?,曾在河南?大學(xué)第七屆?“真我風(fēng)采?”形象設(shè)計?大賽中以“?水墨組合”?的形式獲得?了優(yōu)秀獎,?曾在五四時?期尾隨老師?以合唱的形?式去鄭州參?加大型演出?。我的優(yōu)?點(diǎn)是樸素節(jié)?儉、性格開?朗,嚴(yán)以律?待人、性格?堅毅。我認(rèn)?為在大學(xué)是?一個不斷自?我完善的過?程,一個人?的敵人不是?別人,而是?自己。這么?多年來,我?一直都是在?跟自己作戰(zhàn)?,準(zhǔn)確地說?,是和自己?的意志戰(zhàn)斗??,F(xiàn)在回想?起來,我確?實比以前堅?毅了許多,?但我不會松?懈下來的。?以上這些優(yōu)?點(diǎn),是我今?后立身處世?的根本,我?應(yīng)該繼續(xù)保?持,并不斷?以此鞭策自?己奮發(fā)向上?。我熱愛?學(xué)習(xí),除了?在專業(yè)知識?的學(xué)習(xí)外,?還注意各方?面知識的擴(kuò)?展,廣泛的?涉獵其他學(xué)?科的知識,?從而提高了?自身的思想?文化素質(zhì),?為成為一名?優(yōu)秀的大學(xué)?生而不懈奮?斗。此外,?我還特別注?重體育運(yùn)動?,一個人的?身體素質(zhì)是?以后為之奮?斗的基礎(chǔ)。?作為一名?即將大二的?學(xué)生,我明?白自己的缺?點(diǎn)與優(yōu)勢,?我所擁有的?是年輕和知?識。年輕也?許意味著欠?缺經(jīng)驗,但?是年輕也意?味著熱情和?活力,我相?信在我今后?的努力下,?我會不斷地?用知識充實?自己,不斷?實現(xiàn)自我的?人生價值和?追求的目標(biāo)?。我相信我?一定可以的?。大二學(xué)?年自我鑒定?個人總結(jié)(?四)時光?如流水,轉(zhuǎn)?眼大二就成?了昨天。剛?坐在桌前的?時候還有點(diǎn)?恍惚,好像?大二還沒完?全的消失殆?盡,但當(dāng)關(guān)?于未來的話?題充滿整個?宿舍的時候?,才不得不?承認(rèn)已經(jīng)是?大三的現(xiàn)實?。她們說現(xiàn)?實就是那么?強(qiáng)大,不管?過去怎樣,?都迫不及待?的把你拉向?未來。學(xué)?生以學(xué)業(yè)為?重,回憶過?去的一年,?學(xué)習(xí)顯然就?占到了最主?要的位置。?事實上,整?個大二我是?非常重視學(xué)?習(xí)的,比起?大一要用功?很多。還記?得備考專業(yè)?四級的那些?時光,每天?都自習(xí)到很?晚,那時的?生活很充實?收獲也很大?。成績也比?大一要好很?多,在年級?也排到了前?二十名的行?列。這讓我?感到欣慰,?覺得那些總?上自習(xí)的日?子沒有白費(fèi)?,付出還是?有收獲的。?同時這樣的?成績仿佛也?是對我長大?的一個肯定?。在經(jīng)歷了?大一之后,?漸漸熟悉的?大學(xué)生活和?經(jīng)歷讓我成?熟了不少,?也理智了很?多。我想在?剩下的兩年?大學(xué)生活中?,我還是會?把學(xué)習(xí)放在?最主要的位?置。繼續(xù)努?力的學(xué)習(xí)自?己的專業(yè)知?識學(xué)的更好?更扎實,為?以后打下堅?實的基礎(chǔ)。?每當(dāng)校園?廣播響起的?時候,我都?會為自己是?一名校廣播?臺播音員而?感到驕傲和?自豪。廣播?臺依舊是個?溫暖的大家?庭,臺里的?老師和同學(xué)?都是我生活?中的良師益?友。經(jīng)過了?大一一年的?磨合和學(xué)習(xí)?,在臺里已?經(jīng)自己獨(dú)自?擁有一個叫?做《音樂烙?印》的欄目?。每周五的?黃昏,我的?節(jié)目就會在?校園播放。?每次聽著自?己喜歡的非?主流音樂在?校園里彌漫?,心里就會?溢起強(qiáng)烈的?成就感。喜?歡自己喜歡?的音樂和別?人一起分享?。在制作節(jié)?目的過程中?,對于錄音?等一系列的?廣播節(jié)目制?作有了熟練?的操作。在?音樂素質(zhì)方?面也長進(jìn)不?少。更高興?的是,有些?同學(xué)聽了我?的節(jié)目后給?我發(fā)來短信?交流,因此?我也認(rèn)識了?好多興趣相?投的朋友。?廣播臺的老?師也對我一?年以來的成?績給予了肯?定,使我獲?得了年度優(yōu)?秀播音員的?稱號。做播?音員真的是?一個和興趣?結(jié)合非常好?的校園工作?,在未來的?一年里,我?依舊會努力?工作,爭取?制作出更好?的音樂節(jié)目?,讓《音樂?烙印》成為?校園經(jīng)典。?這兩天新?生都陸續(xù)報?道了,部分?新生已經(jīng)開?始了軍訓(xùn)。?看著他們?nèi)?五成群一起?吃飯一起打?水,就想到?了我和我的?同學(xué)們,剛?進(jìn)校園的時?候我們也和?他們一樣。?友情,也是?回憶一年不?得不說的事?情。大二告?別了持續(xù)兩?年的戀情,?朋友們都時?刻在身邊,?給我支持,?這讓我覺得?溫暖。重新?思索后,漸?漸成熟的我?也對愛情,?友情有了新?的認(rèn)識,越?發(fā)覺得友情?對于我的重?要性,愛情?可能會隨時?消逝但友情?不會,就像?沙漠里常年?盛開的花。?一年里,我?交到了幾個?可以一起走?一生的朋友?,她們的友?誼是我的財?富。和她們?一起游泳,?打球,一起?學(xué)習(xí)總是很?快樂,也從?她們身上學(xué)?到了不少東?西??偟?來說,大二?一年是成長?和變化的一?年。再不像?大一那樣孩?子氣十足。?最近身邊的?朋友都說自?己已經(jīng)大三?了,要“老?”了。連主?任都說我們?眉宇間多了?份成熟。早?上的時候穿?上了大一常?穿的外套,?鏡子里的我?顯然和當(dāng)初?不同了,不?管多么不想?,我們還是?在經(jīng)歷一些?事情后長大?了。長大也?有好的一面?,例如對于?自己想要的?未來就有了?更清醒的認(rèn)?識。我要考?研,讓知識?再豐富一些?,讓未來找?工作的時候?再更有資本?一些。“既?然決定了考?研,那大三?的路就會很?苦?!闭l見?了我都會這?么說。我想?我已經(jīng)做好?了迎接挑戰(zhàn)?的準(zhǔn)備,大?三的生活沒?有浮躁,沒?有浪費(fèi),非?戰(zhàn)勝,決不?離開戰(zhàn)場。?大二學(xué)年?自我鑒定個?人總結(jié)(五?)又是一?年,這一年?的時間我逐?漸走向成熟?,逐漸確立?了明確的未?來方向,向?夢想又邁進(jìn)?了一步。?在學(xué)習(xí)上,?我深知學(xué)習(xí)?的重要性。?大學(xué)時代是?學(xué)習(xí)現(xiàn)代科?學(xué)知識的黃?金時代,我?們應(yīng)該抓住?這個有利的?時機(jī),用知?識來武裝自?己的頭腦。?為此我合理?安排時間,?調(diào)整好作息?時間,分配?好學(xué)習(xí)、工?作、娛樂的?時間。其次?,保質(zhì)保量?的完成老師?布置的作業(yè)?,認(rèn)真對待?考試,大二?的學(xué)習(xí)中,?我盡管進(jìn)步?了,但離心?中的目標(biāo)還?很遠(yuǎn),仍需?要努力,抓?緊自己的學(xué)?習(xí)。知識無?止境,人的?發(fā)展亦無止?境。思想?上,思想端?正,能吃苦?耐勞,認(rèn)真?學(xué)習(xí)中國特?色的社會理?論,努力學(xué)?習(xí)各個領(lǐng)域?的知識來武?裝自己充實?自己,積極?提升自己的?世界觀,人?生觀,價值?觀,為成功?奠定基礎(chǔ)。?多些與人為?善為樂,用?實際行動來?展現(xiàn)當(dāng)代大?學(xué)生的風(fēng)采?。在生活?上,我崇尚?質(zhì)樸的生活?,并養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣和正派的?作風(fēng)。此外?,對時間觀?念性十分重?視。由于平?易近人待人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年幼兒園大班標(biāo)準(zhǔn)教案《幸福的一家人》含反思
- 浙教版信息技術(shù)八上第2課《變量和賦值語句》教學(xué)設(shè)計
- 2025至2030年中國懷山片數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫學(xué)生專用
- 二零二五年人才引進(jìn)安置房購房協(xié)議
- 2025年度科技園區(qū)房屋土地轉(zhuǎn)讓與產(chǎn)業(yè)孵化合作協(xié)議
- 2025年度智能機(jī)器人制造投資合作合同
- 2025年湖南省長沙市單招職業(yè)傾向性測試題庫匯編
- 2025年度游樂場地租賃合同協(xié)議(含設(shè)備升級)
- 新型儲能行業(yè)趨勢及市場前景分析報告
- 云南省高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
- DBJ33-T 1325-2024 螺栓連接全裝配混凝土墻板結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程
- 220kVGIS安裝施工方案
- CRISPR-Cas9-基因編輯技術(shù)簡介
- 《體育游戲》課件
- 儲運(yùn)工作危害分析(JHA+LS)評價記錄
- 【新能源汽車動力電池技術(shù)探析(論文)8800字】
- 山東省濰坊市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試 歷史 含解析
- 2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)選擇性必修第二冊湘教版(2019)教學(xué)設(shè)計合集
- 振華科技:振華集團(tuán)深圳電子有限公司擬吸收合并所涉及的其股東全部權(quán)益價值資產(chǎn)評估報告
- 第12課 Python的函數(shù) 教案
評論
0/150
提交評論