舞蹈老師實習心得五篇_第1頁
舞蹈老師實習心得五篇_第2頁
舞蹈老師實習心得五篇_第3頁
舞蹈老師實習心得五篇_第4頁
舞蹈老師實習心得五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

舞蹈老師實習心得五篇作為老師,看著天真、純潔的他們,我那顆本來搖動的心在和他們的接觸中逐漸堅決;雖然舞蹈備課中我遇到了很多專業(yè)困難,雖然我要付出比他們多一倍的努力,但我沒有放棄,我沒有氣餒,想到學生們那渴望的眼神,所有的努力都是值得的。下面是為你精心整理的舞蹈老師實習心得五篇,僅供參考,希望對你有所幫助。

舞蹈老師實習心得1

轉眼間,一學期的工作已完畢,回憶這一學期,既繁忙,又充實,有許多值得總結和反思的地方。

職業(yè)教育不同于普通教育,又與普通教育有親密的聯(lián)絡,普通教育是學習文化知識為主的根底教育,而職業(yè)教育,那么是對受教育者在一定程度的教育根底上進展的專業(yè)知識技能、技巧的教育,它的特點是強調職業(yè)道德培養(yǎng),著重進展實用性很強的職業(yè)技術技能培訓。

而中職學校的學生來源比較復雜,大多數(shù)都是從農(nóng)村或是處初中學校的學困生,參差不齊,也有這一部分學生是被各級學校三番兩次挑選下來。其中相當多的學生是被家長強行送來,家長對學生的關心、關愛不夠,她們已經(jīng)喪失了學習的興趣,沒有理想和抱負,缺乏自信,精神萎靡不振,無心學習,更有甚者有的還有一些劣跡。因此造成舞蹈教學是一個很難的過程。

學前教育的學生,從沒有接觸過舞蹈,對舞蹈的理解不深,大多認為我能扭腰用跨,就是舞蹈,就會舞蹈。不愛練習根本功,怕累怕痛,課后不會自覺的去練習。所以沒有學過舞蹈的人都會認為:學跳舞是一件很輕松有趣的事,其實在臺上跳出一曲優(yōu)美的舞蹈,在臺下就必須花費很多的時間。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!〞這個要求對于職業(yè)學校的學前教育專業(yè)的學生來說都是一個很難的過程,何況她們從來沒有接觸過音樂舞蹈。

根據(jù)多年的舞蹈教學,我在理論中探究、總結、再理論、再探究、再總結、獲得了較好的成果,以下就是我的總結與反思:

一、加強學習,不斷進步自己的專業(yè)技術才能

“學海無涯,教無止境〞,只有不斷為自己充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習與專業(yè)相關的知識。我也積極參加舞蹈的各類學術和講座。另外,我還利用書籍和網(wǎng)絡更新自己的理念和知識,通過學習新的知識讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向,隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學習。利用空于時間,多看看舞蹈教學視頻、舞蹈作品、舞蹈編排、讓自己不斷的進步。通過這些學習,不斷充實了自己,更是豐富了自己的知識和見識,為自己的更好的教學理論作好了準備。

1、于20__年8月參加了由北京舞蹈學院組織的“中國舞〞等培訓及考試,并獲得了相應的舞蹈老師資格證書。

2、并于今年__月自己制作音樂,創(chuàng)編的舞蹈?我的理想?,由__級和__級的學生表演,在中職首屆風采大賽中榮獲“一等獎〞的好成績。

二、務實創(chuàng)新,認真開展教學工作

教育教學是我們老師工作的首要任務,本學期,我努力將所學應用到課堂教學理論中,力求讓我的舞蹈教學更具特色,形成獨具風格的教學形式,更好的表達素質教育的要求,進步舞蹈教學質量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合班級的實際情況。靈敏上好每一堂舞蹈課,盡可能的做到當堂課的內容當堂完成,課后加強根本功訓練和舞蹈組合練習,促使學生對舞蹈產(chǎn)生興趣,同時進步學生的舞蹈程度,著重培養(yǎng)學生的理論才能和創(chuàng)新思維才能。

__級的學生已有一個學期的舞蹈根底,對舞蹈有一點的理解,興趣也漸漸變濃重。而__級的學生是今年才進校的學前專業(yè)的學生,對舞蹈是一種茫然,有的學生在開軟開度時,怕累怕苦更是怕痛,導致了一些同學生對舞蹈產(chǎn)生的恐懼感甚至不喜歡舞蹈。為理解決這些問題,培養(yǎng)學生的舞蹈興趣就是一個很重要的過程。我讓學生欣賞了一些舞蹈作品和一些專業(yè)院校的舞蹈教學。如:

1、南校藝術學校的舞蹈教學視頻,讓她們學習里面學生不怕苦,不怕累和痛,堅持到底的精神。

2、看各民族的民間舞蹈,讓她們理解各民族民間舞蹈的形成和風格的特點。

3、對成品舞蹈的欣賞,讓她們在其中找到舞蹈的感覺,知道舞蹈的功能是什么。

同時在教授舞蹈動作時,要有很豐富的感染力的示范動作顯得非常重要,我認真對待每一個舞蹈動作,力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情。讓學生多模擬多練習,從而掌握動作要領,理解動作內容,經(jīng)過一個階段的練習。正面教育引導為主,對學生的每一點進步都要及時的表揚和鼓勵,哪怕是一個舞步、一個點頭、一個微笑都能給學生以表揚和鼓勵,增強她們的自信心和積極性,對一些學困生,態(tài)度更加親切、耐心,幫助她們克制恐懼心理,個別的輔導,只有這樣做,__級的學生更進步一層,而__級的學生漸漸對舞蹈產(chǎn)生了興趣,那一些不喜歡舞蹈的學生也開場承受舞蹈,漸漸的喜歡舞蹈。

三、加強總結和反思

反思本學期的工作,在喜看成績的同時,也在思量自己在工作中的缺乏,對于舞蹈的學習還不夠深化,在理論中考慮得還不夠多,不能及時將一些舞蹈教學思想理念和問題記錄下來,進展反思,對于舞蹈教學中的特色和創(chuàng)新思維還不夠多,今后還要努力向舞蹈前輩學生請教教學方法和經(jīng)歷,從而找出一些舞蹈教學的特色和創(chuàng)新思維進展因材施教。

舞蹈老師實習心得2

在大學里我學習的是舞蹈專業(yè),這首先要追蹤于我在高中時的學習成績。在高中時我的學習成績不好,靠文化課考上大學的希望不大,為了可以上大學,我只有另辟蹊徑了,最后我覺得我舞蹈學的不錯,以前也學過,就開場了我的舞蹈專業(yè)學習。

由于我有良好的舞蹈底子,所以我學習的`也是很快,不久后的專業(yè)考試中也考的很好,之后我就開場高考并且順利的考入了大學。

在大學里我學習的是師范類專業(yè),我想畢業(yè)后做一名舞蹈老師,很快的,大學已經(jīng)過去了兩年了,我也可以當一名實習老師了。在我找了很多學校后,終于有一家學校開設了舞蹈課程,我也可以給他們去上課,也是對我舞蹈才能的再學習。我將實習期間的工作收獲總結如下:

一、舞蹈教學方面的收獲

做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說老師干的是良心活兒,我看有道理,做老師不需太大的辦事才能,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,確實得花一番工夫。

通過實習期間的舞蹈授課,我發(fā)如今教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原那么,首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成部分動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段?叫技?時,我先讓學生熟悉音樂,準確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的動作,再結合起來學習,并在這兩個根底上加以表情訓練。在訓練過程中,還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點,對其進展適度訓練。

二、政治理論認識得到進步

為進步全局工作人員的整體素質,局指導組織全局進展時事政治學習,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建立新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,進步國家文化軟實力,使人民根本文化權益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上〞,使我知道文藝骨干是最積極和影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建立,創(chuàng)造出積極的、安康向上的文藝作品,使人們群眾的生活更加豐富多彩。

三、節(jié)日活動收獲

為營造濃郁的節(jié)日文化氣氛,跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動,并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動指導小組。同時,加強輔導部人員力量。指導小組全面負責系列活動的策劃和組織施行,并把各項工作落實到各部室,責任到人。由于組織保障措施得力,系列活動共舉辦包

四、豐富了民間藝術知識理論

實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局里指導布置的工作任務,額外的學習流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術。初步理解了民間舉行社火活動的時間、地點、內容以及形式,簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術知識方面的缺乏。

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆?!扒Ю镏?,始于足下〞,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經(jīng)歷得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的分開大學的圍城生活,如今已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?回憶兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

也許在多年以后我成長為一名舞蹈老師以后,我回首看今天的實習,覺的自己一定很好笑,專業(yè)知識都不是很懂還去教人家??墒俏胰缃裣?,這一次實習時我人生中一次珍貴的財富,我正是通過實習才知道了自己的缺乏之處,我可以更好的改正自己的缺點,實現(xiàn)我專業(yè)才能的再提升。

我會在以后的學習歲月中再次實習的,每一次實習都有著很好的收獲,何樂而不為呢。我會更好的改正我自己的,實現(xiàn)自己的夢想!

舞蹈老師實習心得3

來到__中學已有一個半月時間,回憶這段時間的實習生活,我感觸很深,在過去一個月中團結互助、積極上進,各方面工作都完成的及時、實效;所有實習生也都積極參與到六道河中學的各項活動,為六中建立獻出自己的一份力量。

作為個人工作來說,這一個多月的時間我已經(jīng)漸漸在工作中適應了環(huán)境。課中的教課和欣賞課也都嘗試了,欣賞課由于時間關系只上了一節(jié),課堂上存在的問題在老師指導下已經(jīng)根本掌握。教課經(jīng)過屢次課堂教學經(jīng)歷和指導老師的隨堂指導已經(jīng)根本掌握課堂構造,在課堂導入、課堂時間掌握和調動學生積極性方面都有了很大的進步。

在這段時間教學中我深化體會到備課的重要性,要想有一個有條不紊的課堂,讓學生在45分鐘時間里掌握一首歌的舞蹈節(jié)奏,這就需要老師對教學內容掌握熟絡、運用自如,能以學生喜歡的方式向大家展示,抓住學生的注意力,以到達教學目的;備課就是老師儲存知識和構思教學構造的過程,通過備課,對知識掌握越加準確,在此根底上構思出讓學生更加感興趣的課堂教學。

自開學第二周在綜合組的組織下成立了舞蹈隊以來,由于不是舞蹈專業(yè),之前也不會太多成品舞蹈,所以致舞蹈隊成立我也是一邊做老師一邊做學生,跟著視頻學了然后教給學生,在學習和教學過程中不斷探究教學方法。在教學中我能深化感受到學生對舞蹈的喜歡,雖然他們在舞蹈方面是零根底,雖然他們最開場都很羞澀、動作很僵硬,但他么一直在堅持,一直很尊重我。

作為老師,看著天真、純潔的他們,我那顆本來搖動的心在和他們的接觸中逐漸堅決;雖然舞蹈備課中我遇到了很多專業(yè)困難,雖然我要付出比他們多一倍的努力,但我沒有放棄,我沒有氣餒,想到學生們那渴望的眼神,所有的努力都是值得的。作為一名老師這是一種認可,是一種信任更是一種責任。

實習的路我們才走了一小部分,還有很多需要我們學習的東西,還有很多意想不到的考驗等著我們;如今我們需要做的就是認真學習我們的專業(yè)知識,同時在平時工作中向前輩謙虛請教非專業(yè)知識,做一名有責任感的人民老師。

舞蹈老師實習心得4

對于我們在校大學生來說,特別是教育行業(yè)來說,可以在實習期間進展充分的理論活動,是我們理解社會,認識社會,進步自我才能的重要時機。其實,我本身就一直有這樣一個想法,希望早一點表達自身的價值,和鍛煉自己的才能。

如我所愿的是,我很幸運的找到了實習舞蹈培訓老師這個職業(yè)。我的工作很簡單,就上午一個半小時的課,可是,除了上課把知識教給她們外,其實最重要的是培養(yǎng)她們學習的興趣,得根據(jù)她們不同的自身條件,制定一份合適她們的教學程序,讓她們對我上的課感興趣,就是我最重要的目的,當然,也必須規(guī)定在一定的時候里學會多少東西。

代課的地方離家里有點遠,在湖北,所以就得在這邊吃住,第一天來到這個城市的的時候心其實有點涼,因為城市很小,條件一般,不過,轉念想想實習本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里,其實有時候壓力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一節(jié)課,的時間都是比較自由的,因為舞種不一樣,其他的老師一天都有兩節(jié)課,有時候周天還要補課,還有一些吃住條件方面的問題,不是很好,大家對于老板都非常的有意見。

本來說好是包吃包住,來了以后需要自己買各種日用品,床上用品,還有早餐也不包,剛開場早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上工作量大,上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水,本來都是買的一塊錢一瓶的冰水,最后都自己買了水杯燒的熱水喝的,本來是來掙錢的,一個月不到的時間就花去了很多,飯菜里面都是些清淡的菜,一點油水都沒有,有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿,面包零食啥的,都舍不得買,加上工作的壓力和老板給的壓力有時候就感覺好委屈,覺得自己在很認真的去教,老板卻還各種不滿意,覺得自己的勞動成果被否任,心情很不好,但是很快,我對待教學工作的態(tài)度就變的越來越積極了,因為我想起自己當時最根本的那個想法——鍛煉。

我對自己說,就算如今的情況比想象的艱辛,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因阿,我覺得做好自己是最重要的,不管別人怎么想你,對的就去聽,聽了就去改正,不對的,就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情。實習上班差不多有50天的時間,短短的50天卻讓我學到了很多東西。

1、處理人際關系很重要

宿舍除了我還有幾位教練,人都很好,因為我是里面年紀最小的,所以對我,也特別的照顧,但是,一個多月的時間里,也不是事事順心的,這也讓我學會了怎樣更好的與人相處,所謂集體生活,就是想問題做事情必須以集體著想,不能一己私利,這樣才能和睦相處,以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現(xiàn)實,朋友只不過是互相利用罷了,但是在這里,我懂得的卻是,只有你為別人多考慮一點,別人也會多為你考慮,或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實很殘酷的事情,但是,我慶幸我沒有遇到,而且,在以后的道路中,我還是會以我的方式與人相處,我覺得最重要的是,做好自己,不能同流而污。

2、要學會主動交涉

平時工作除了教好學生跳舞以外,以家長溝通其實是最重要的一項,在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的時機,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見,你要聽取,耐心,虛心地承受。

3、要學會自強自立

俗話說:“在家千日好,出門半“招〞難!“意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過的無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在一個多月里,讓我學會了自強自立!但凡都要靠自己!如今,就算父母不在我的身邊,我都可以自己獨立。

4、專業(yè)的重要性

在上課的過程中,還是比較得心應手的,因為都是平時上課學習的東西,在平時上課的時候就已經(jīng)完全掌握了,所以對于教學還是非常輕松的,所以,專業(yè)知識對我們是非常重要的。

很快,實習期就這樣過去了,我的這個理論也完畢了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我理論的過程。理論在己、在人、在天,而自我可以把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會理解到別人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,也不愿在學校讀書,而已經(jīng)在社會工作的人都寧愿回學校讀書,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會效勞。

理論,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀理論中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論,那么所學的就等于零。理論應該與理論相結合。另一方面,理論可以為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,要學會從理論中學習,從學習中理論。我們不只要學好學校里所學到的只是,還要不斷從生活中,理論中學到其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

這是一次實習經(jīng)歷。對于一個大學生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質。雖然生活艱辛,但是我決然踏上了社會理論的道路、想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會,在理論中增長見識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會理論,找出自己的缺乏和差距所在。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先〞可還在校園里面的我們這幫學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?所以,實習對我們來說真的是一次很好的鍛煉時機。

舞蹈老師實習心得5

孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在__舞蹈中心幾個月的實習中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任?;貞泿自聛淼墓ぷ鳎染o張,又新奇,收獲也很多。

“學高為師,身正為范。〞在教學中,我用心備課,認真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進舞蹈教室,我立即精神飽滿,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動孩子們的學習熱情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論