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團隊差距分析和重點原因分享的差別今天，我跟大家分享“差距分析”和“力場分析”，內(nèi)容如下：差距分析一、適用情境差距分析工具，是基于現(xiàn)狀，找出阻礙組織或團隊達到未來目標(biāo)的障礙。在頭腦風(fēng)暴出解決方案，排除障礙，填補差距。在“探索新的可能性”和“解決問題”兩種情況下，都可以運用“差距分析”這個工具。1、找到差距先分別列出未來和目前狀態(tài)，比較未來與現(xiàn)狀，找到差別或障礙（差距2、障礙清單評估并篩選出需要處理的障礙清單（差距清單3、解決方案針對選出的障礙，頭腦風(fēng)暴出解決方案，并進行討論、評估解決方案，按（可運用點投法、分頭法、2x2策矩陣）4、行動方案借助“誰、什么時候、做什么？”模板來制定行動計劃。三、“差距分析”與課程開發(fā)看到“差距分析”的步驟時，我覺得很親切，因為自己獨創(chuàng)的“問題樹課程開發(fā)模型”中，步驟一：培訓(xùn)需求診斷和調(diào)研，就是這樣做的。首先，課程開發(fā)的依據(jù)是培訓(xùn)需求。而培訓(xùn)需求，就是學(xué)員現(xiàn)狀與目標(biāo)（或要求）之間的差距。通過四大途徑、七大方法和四大工具，找到培訓(xùn)需求（差距。制作問題樹（障礙清單）和對策樹（解決方案四、運用“差距分析”的好處1、目標(biāo)明確：從現(xiàn)狀與未來的差距切入，尋找對策，目標(biāo)明確。2（障礙清單）目標(biāo)的達成。力場分析力場分析提供一張快照，幫我們看清在實現(xiàn)期待的未來狀態(tài)時（標(biāo)的過程中，有哪些推動因素和阻礙因素。見下圖所示：一、力場分析的步驟-若時間允許，可在推動因素中選取投票點數(shù)最少的項目，用頭腦風(fēng)暴列出強化這些因素的方法。二、力場分析的適用情境差距分析和力場分析，都是針對達成目標(biāo)和現(xiàn)狀進行分析后，通過頭腦風(fēng)暴，找出阻礙達到目標(biāo)的因素，并討論確定解決方案的工具，可將二者結(jié)合使用。工具步驟差距分析力場分析一、找差距（阻礙：明確目標(biāo)和現(xiàn)狀確定目標(biāo)并展示二、阻礙清單：評估并篩選出需處理的障礙清單頭腦風(fēng)暴：推動/阻礙因素三、解決方案：針對選出的障礙，頭腦風(fēng)暴出解決方案，并進行討論、評估解決方案，按照實施的優(yōu)先級別排列投票，用箭頭將投票數(shù)視覺化頭腦風(fēng)暴：如何減弱阻力投票數(shù)最多的因素；

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