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四年級下冊語文第一次月考擬題一、基礎(chǔ)樂園(47分)1、看拼音,寫詞語。(8分)luò

tuó

hóu

jié

jīng

zhàn

kuǎn

dài

(

)

(

)

(

)

(

)

yǎng

wān

yán

tún

qíng

xíng

(

)

(

)

(

)

(

)

2、在文中的括號內(nèi)把不正確的讀音或字劃掉。(4分)

(1)五彩繽紛的野花像織不完的(錦

綿)緞那么(錦

綿)延,像天邊的霞光那么耀眼。

(2)我圍著操場走了一轉(zhuǎn)(zhuǎn

zhuàn),順手轉(zhuǎn)了一下轉(zhuǎn)(zhuǎn

zhuàn)盤,就把盤子放上去了,然后轉(zhuǎn)(zhuǎn

zhuàn)身離開。

(3)他邊(撥

拔)打電話邊對我說:“只有把爐火悶(mēn

mèn)好,熬出的湯才能夠火(侯

候)?!?、按要求寫詞語。(8分)(1)近義詞:拮據(jù)(

明艷(

(2)反義詞:擴(kuò)散(

寬容(

(3)仿照下列詞語結(jié)構(gòu),寫詞語。

重重疊疊:

紅葉似火:

4、按要求寫句子。(10分)

(1)怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。(仿寫句子)(2)一輛嶄新的奔馳汽車將以抽獎的方式饋贈給中獎?wù)摺#s寫句子)(3)這些人吃起食物來。(擴(kuò)寫句子)(4)成年以后,回憶往事,對母親的教誨有了深刻的體會。(修改病句)(5)雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(給句子換種說法,使句意不變)5、選詞填空。(4分)

欣賞

觀賞

玩賞

贊賞

(1)今年暑假,我們準(zhǔn)備去杭州的西湖(

)。

(2)我們在國家大劇院(

)了一場高水平的音樂會。

(3)節(jié)日的廣場,前來(

)花卉的人越來越多。

(4)他的畫工筆到位,想象豐富,意境優(yōu)美,得到了專家的(

)。

顯然

果然

居然

突然(5)這些逃難的人,(

)很久沒有吃到這么好的食物了。(6)天氣預(yù)報說今天有大風(fēng),現(xiàn)在(

)起風(fēng)了。(7)午飯過后,(

)下起了大雨。(8)這位衣著樸素的人,(

)是公司的董事長,讓人們不禁大吃一驚。6、積累運(yùn)用。(11分)(1)把下列詩句補(bǔ)充完整。(6分)

湖光秋月兩相和,

日出江花紅勝火,

落木千山天遠(yuǎn)大,

,帶雨云埋一半山。

,海上明月共潮生。

大漠孤煙直,

(2)按課文內(nèi)容填空。(4分)

我懷著好奇的心情獨(dú)個兒(

)在小船里,自以為從后腦到肩背,到(

),到腳跟,沒有一處(

)船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前(

)了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我(

)過來。我又感覺要是把頭(

)抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(

)額角,(

)鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了,這就到了內(nèi)洞。(3)在第二單元,我們學(xué)習(xí)了很多名言名句,如果你和朋友約好了一起去旅游,可是他沒去,你會用

來告誡他;如果你不愿意做的事,不要強(qiáng)加給別人,因為孔子曾經(jīng)用這樣的話教育我們

;只要你誠心待人,就會產(chǎn)生意想不到的效果,因為

。(3分)二、閱讀空間(一)《桂林山水》節(jié)選(12分)我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒有看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,

;漓江的水真清啊,

;漓江的水真綠啊,

。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。

我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人

像巨象

像駱駝

奇峰羅列

形態(tài)萬千

桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。1、把課文補(bǔ)充完整。(3分)2、我會給文中缺標(biāo)點(diǎn)符號的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)3、文章把漓江的水和__________、__________作比較,突出了漓江水__________的特點(diǎn);把桂林的山和__________、__________作比較,突出桂林山__________的特點(diǎn)。(3分)4、除對比之外,作者還采用的修辭手法是________________和_________________。請用“——”在文中畫一個排比句,并仿照造句。(4分)(二)《難忘的兩分》(16分)期中考試,我數(shù)學(xué)得了98分,排列全班第一名。放學(xué)后,我拿著試卷(juǎn

juàn)興高采烈地跑回家。一進(jìn)門,就眉飛色舞地對媽媽說:“媽,我又拿了個‘冠軍’!”媽媽接過試卷,看了一眼,高興得兩眼瞇(mī

mì)成了一條縫,趕緊圍上圍裙說:“媽媽給你煮兩個大雞蛋,慰勞慰勞你。”那頓飯吃得特別香。飯后,我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個習(xí)慣,凡是她簽字的卷子,她都要認(rèn)真檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷,意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯了,老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。誠實的媽媽沒有隱瞞我的錯誤,在我的試卷上寫了如下一段話:“發(fā)現(xiàn)一處差錯,應(yīng)扣兩分,請老師驗證?!甭淇钍菋寢尩拿?。我看了媽媽寫給老師的話,沉不住氣了,向媽媽提出了“抗議”。媽媽說:“那好,是對是錯,咱們再算一遍吧!”算的結(jié)果,還是我錯了,把7.89寫成了78.9。媽媽說:“服氣了吧?拿去讓老師重新給你判分吧!”重判,重判意味著什么?意味著要減去兩分,意味著我的第一名不翼而飛!我覺得還是作為一種“特殊”情況來處理好,反正我自己已經(jīng)知道錯了,這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了,然而媽媽不同意。媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分,似乎看到了更重要的東西。媽媽說:“數(shù)學(xué)成績可以用分?jǐn)?shù)來計算,而誠實——一個人最可貴的美德,卻是用分?jǐn)?shù)難以計算的。把實情告訴老師,你失去的是不應(yīng)該得到的兩分,而得到的卻是無論多少個兩分也換不來的誠實呀!孩子,你是要虛假的兩分呢,還是要可貴的誠實呢?”媽媽的一番話,使我深受教育,我自然要可貴的誠實。透過這難忘的兩分,我看到了媽媽的良苦用心,看到了自己思想上的差距……1、我會劃去文中括號內(nèi)不正確的讀音。(2分)我會寫出下列反義詞。(4分)2、誠實(

得到()抗議()可貴()3、“媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分,似乎看到了更重要的東西”。這“更重要的東西”指的是什么?(2分)

4、從哪里可以看出媽媽誠實?媽媽的良苦用心是什么?(5分)

5、你有遇到這種情況嗎?如果是你的話,你會怎么做?(3分)三、作文。(25分)

在自己成長的過程中,你是不是有很多心里話想說,卻沒有機(jī)會說出來?這一次,就讓我們一吐為快吧!請以

,我想對你說》為題,寫一篇作文。要求:語句通順,表達(dá)清晰,流露自己的真情實感。不少于400字答案:一、基礎(chǔ)樂園1、駱駝

喉結(jié)

精湛

款待

擁擠

蜿蜒

臀部

情形2、(1)錦

綿

(2)zhuàn

zhuàn

zhuǎn

(3)撥

mèn

候3、(1)貧窮

明麗(2)聚集

苛刻(3)斑斑點(diǎn)點(diǎn),恍恍惚惚等;水平如鏡,繁花似錦,光陰似箭等。4、(1)略(2)汽車饋贈給中獎?wù)?。?)略(4)加上主語“我”(5)雖然天山這時并不是春天,但是沒有一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。

5、(1)玩賞(2)欣賞(3)觀賞(4)贊賞(5)顯然(6)果然(7)突然(8)居然

6、(1)潭面無風(fēng)鏡未磨,春來江水綠如藍(lán),澄江一道月分明,浮天水送無窮樹,春江潮水連海平,長河落日圓

(2)仰臥

臀部

不貼著

昏暗

擠壓

稍微

撞破

擦傷

(3)言必信,行必果或者與朋友交,言而有信

己所不欲,勿施于人

精誠所至,金石為開二、閱讀空間。

(一)1、靜得讓你感覺不到它在流動

清得可以看見江底的沙石

綠得仿佛那是一塊無

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