南墅鎮(zhèn)中心小學教師基本功語言文字基本功訓練方案

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為了進一步提高我校教師的教學基本功，特別是普通話水平和三筆字，促進教育教學工作的開展，特制定本實施方案。一、基本功訓練考核的內(nèi)容、要求：1．說普通話：教師的普通話水平要達到上崗要求，語文教師達到二級甲等以上，非語文教師達到二級乙等以上，學校將按照普通話測試綱要進行嚴格考核測試。另外要求教師將普通話作為自己的工作語言和教學語言，教師在日常工作中使用普通話的情況也將作為考核內(nèi)容。2．寫規(guī)范字。規(guī)范用字是教師的基本素質(zhì)，學校要求全體教師練好規(guī)范、美觀的“三筆字”，為更好地做好教學工作奠定基礎。二、基本功訓練途徑為了真正搞好教師基本功訓練，學校將組織教師開展各種形式的訓練活動，促使教師素質(zhì)的提高。1．制定個人基本功訓練計劃。學校要求每位教師根據(jù)自身實際制定出自己的基本功訓練計劃，把自己工作、學習、生活的各個方面都納入其中，做到訓練有計劃、有目標、有成果。2．師德演講比賽。配合學校德育活動，學校將每學期組織教師開展師德演講比賽，普通話將作為重要的評價標準。通過活動為教師搭建展示、交流普通話的平臺。3．優(yōu)質(zhì)課評比。訓練普通話的目的在于更好地進行課堂教學，為了使普通話真正成為教師的工作語言，在實踐中鍛煉普通話，學校每學期將組織各學科教師開展優(yōu)質(zhì)課評比，普通話的使用情況將作為評定優(yōu)質(zhì)課的重要指標。4．“三筆字”展示活動。學校要求每位教師完成練功任務，并開展每周一展活動，輪流把自己的三筆字展示出來，相互交流、指正。三、考核為了保證教師的基本功訓練水平，學校每學期都進行基本功測試考核?？己擞蓪W校教導處統(tǒng)一組織，教導主任、學校普通話測試員具體實施?？己说男问接校?、普通話測試。按照普通話測試綱要的形式和要求，學校每學期都對教師進行測試考核。按成績分為優(yōu)秀、合格、不合格，對測試不合格的教師將限期補測，并將測試結(jié)果記入教師業(yè)績評估。對連續(xù)三次出現(xiàn)不合格的教師，將調(diào)離工作崗位。2、三筆字展評。每學期末，學校將進行三筆字展評活動，根據(jù)教師的作品對教師三筆字水平進行評定。南墅鎮(zhèn)中心小學