XX選考高考物理一輪復(fù)習(xí)第講牛頓運動定律理解夯基提能作業(yè)本

XX選考版高考物理一輪復(fù)習(xí)第講牛頓運動定律的理解夯基提能作業(yè)本XX選考版高考物理一輪復(fù)習(xí)第講牛頓運動定律的理解夯基提能作業(yè)本PAGEXX選考版高考物理一輪復(fù)習(xí)第講牛頓運動定律的理解夯基提能作業(yè)本第6講牛頓運動定律的理解A組基礎(chǔ)題組1.(2017浙江11月選考,2,3分)在國際單位制中,屬于基本量及基本單位的是()A.質(zhì)量,千克B.能量,焦耳C.電阻,歐姆D.電量,庫侖答案A在國際單位制中,基本量有:質(zhì)量、長度、時間、電流、發(fā)光強度、熱力學(xué)溫度、物質(zhì)的量,所以答案為A。2.甲車迅速倒車時車尾撞上靜止的同型號的乙車車頭,致使兩車司機受傷。甲車司機、乙車司機最有可能的傷情分別是()A.胸部受傷,胸部受傷B.胸部受傷,背部受傷C.背部受傷,胸部受傷D.背部受傷,背部受傷答案C甲車向后倒車撞到乙車而停止運動,甲車司機有對于甲車向后運動,甲車司機因為慣性連續(xù)向后運動而使背部受傷。乙車靜止,乙車車頭因為遇到撞擊而向后運動,乙車司機有對于乙車向前運動,乙車司機因為慣性保持靜止而和乙車的方向盤相碰而造成乙車司機胸部受傷。應(yīng)選C。3.物體A的質(zhì)量為10kg,物體B的質(zhì)量為20kg,A、B分別以20m/s和10m/s的速度運動,則以下說法中正確的選項是()A.A的慣性比B大B.B的慣性比A大C.A和B的慣性同樣大D.不可以確立A、B的慣性大小關(guān)系答案B質(zhì)量是物體慣性大小的獨一量度,質(zhì)量越大,慣性越大,慣性大小與速度大小沒關(guān),故B的慣性比A大,選項B正確,A、C、D都錯。4.以以下圖,小車放在水平川面上,甲、乙二人使勁向相反方向拉小車,不計小車與地面之間的摩擦力,以下說法正確的選項是()A.甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對作使勁和反作使勁B.小車靜止時甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對均衡力C.若小車加快向右運動,表示小車拉甲的力大于甲拉小車的力D.若小車加快向右運動,表示乙拉小車的力大于小車拉乙的力答案B甲拉小車的力和乙拉小車的力作用在同一物體上,不是作使勁和反作使勁,A錯誤;不計小車與地面之間的摩擦力,小車靜止時遇到兩個拉力而處于均衡狀態(tài),這兩個拉力是一對均衡力,B正確;小車拉甲的力跟甲拉小車的力是作使勁和反作使勁,兩力大小是相等的,C錯誤;同理,D錯誤。5.以以下圖,物體A和B的重力分別為11N和7N,不計彈簧測力計、細繩的重力和全部摩擦,則以下說法正確的選項是()A.彈簧測力計的讀數(shù)為14N,A對地面的壓力為11NB.彈簧測力計的讀數(shù)為18N,A對地面的壓力為0C.彈簧測力計的讀數(shù)為7N,A對地面的壓力為4ND.彈簧測力計的讀數(shù)為0,A對地面的壓力為11N答案C物體B保持靜止,說明B物體合外力為零,即線上拉力為7N,現(xiàn)在彈簧測力計靜止,所以彈簧測力計的讀數(shù)為7N,說明彈簧測力計對A拉力為7N,地面對A物體應(yīng)有4N的支持力(依據(jù)牛頓第三定律可知A對地面的壓力為4N),所以C正確。6.黑板擦被豎直懸掛著的磁性黑板牢牢吸住不動,以下說法正確的選項是()A.黑板擦遇到四個力作用,此中有三個力的施力物體是黑板B.黑板擦與黑板間在水平方向只有一對互相作使勁C.黑板擦遇到的磁力和彈力是一對作使勁與反作使勁D.黑板擦遇到的摩擦力大于重力,黑板擦才不會掉下來答案A黑板擦遇到四個力:重力G、支持力N、摩擦力f、磁力F,此中支持力、摩擦力和磁力的施力物體都是磁性黑板,故A正確;黑板擦與黑板間在水平方向有兩對互相作使勁,分別是黑板擦對黑板的磁力與黑板對黑板擦的磁力和黑板擦對黑板的彈力與黑板對黑板擦的彈力,故B錯誤;黑板擦所受的磁力和彈力是一對均衡力,不是互相作使勁,故C錯誤;黑板擦在豎直方向受重力和摩擦力,是均衡的,即f=G,故D錯誤。7.人站在地面,豎直向上提起質(zhì)量為1kg的物體,物體獲取的加快度為5m/s2(g取10m/s2)。則此過程中人對物體的作使勁為()A.5NB.10NC.15ND.20N答案C依據(jù)牛頓第二定律,物體豎直方向上有F-mg=ma,求得F=15N,應(yīng)選C。8.以以下圖,圓滑水平面上,A、B兩物體用輕彈簧連結(jié)在一同,A、B的質(zhì)量分別為m1、m2,在拉力F作用下,A、B共同做勻加快直線運動,加快度大小為a,某時辰忽然撤去拉力F,此時A和B的加快度大小為a1和a2,則()A.a1=0,a2=0B.a1=a,a2=aC.a1=a,a2=aD.a1=a,a2=a答案D撤去拉力F的瞬時,物體A的受力不變,所以a1=a,對物體A受力分析得:F彈=m1a;撤去拉力F的瞬時,物體B遇到的協(xié)力大小為F彈'=m2a2,所以a2=,應(yīng)選項D正確。9.以以下圖,A、B兩球質(zhì)量相等,圓滑斜面的傾角為θ,圖甲中,A、B兩球用輕彈簧相連,圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連,系統(tǒng)靜止時,擋板C與斜面垂直,輕彈簧、輕桿均與斜面平行,則在忽然撤去擋板的瞬時()A.兩圖中兩球加快度均為gsinθB.兩圖中A球的加快度均為零C.圖乙中輕桿的作使勁必定不為零D.圖甲中B球的加快度是圖乙中B球加快度的2倍答案D撤去擋板前,擋板對B球的彈力大小為2mgsinθ,因彈簧彈力不可以突變,而桿的彈力會突變,所以撤去擋板瞬時,圖甲中A球所受協(xié)力為零,加快度為零,B球所受協(xié)力為2mgsinθ,加快度為2gsinθ;圖乙中桿的彈力突變成零,A、B球所受協(xié)力均為mgsinθ,加快度均為gsinθ,可知只有D正確。10.杭州樂園是大型的游玩性主題公園,園內(nèi)有一種大型游戲機叫“跳樓機”,可讓人體驗短暫的“完滿失重”,特別刺激。參加游戲的旅客被安全帶固定在坐椅上,由電動機將座椅沿圓滑的豎直軌道提高到離地面50m高處,此后由靜止開釋,為研究方便,以為人與座椅沿軌道做自由落體運動,2s后,開始遇到恒定阻力而立刻做勻減速運動,且著落到離地面5m高處時速度恰巧減小到0,此后再讓座椅以相當遲緩的速度穩(wěn)穩(wěn)著落,將旅客送回地面。(取g=10m/s2)求:(1)座椅在自由著落結(jié)束時辰的速度是多大?(2)在勻減速階段,座椅對旅客的作使勁大小是旅客體重的多少倍?答案(1)20m/s(2)1.8倍分析(1)自由著落2s后速度v=gt①代入數(shù)據(jù)得:v=20m/s②(2)自由著落2s的位移:h1=gt2③設(shè)H=50m,h2=5m,勻減速的位移:h=H-h1-h2④又因v2=2ah⑤設(shè)座椅對旅客的作使勁為FN,由牛頓第二定律有FN-mg=ma⑥聯(lián)立③④⑤⑥,代入數(shù)據(jù)得:=1.8B組提高題組1.在一次交通事故中,一輛載有30噸“工”字形鋼材的載重汽車因為躲讓橫穿馬路的摩托車而緊迫制動,結(jié)果車廂上的鋼材向前沖出,壓扁駕駛室。對于這舉事故原由的物理分析正確的選項是()A.因為車廂上的鋼材有慣性,在汽車制動時,鋼材連續(xù)向前運動,壓扁駕駛室B.因為汽車緊迫制動,使其慣性減小,而鋼材慣性較大,所以連續(xù)向前運動C.因為車廂上的鋼材所受阻力太小,不足以戰(zhàn)勝其慣性,所以連續(xù)向前運動D.因為汽車制動前的速度太大,汽車的慣性比鋼材的慣性大,在汽車制動后,鋼材連續(xù)向前運動答案A因為車廂上的鋼材有慣性,在汽車制動時,鋼材連續(xù)向前運動,壓扁了駕駛室,慣性只與質(zhì)量相關(guān),與運動狀態(tài)、受力狀況沒關(guān),A正確。2.以以下圖,物體在水平力F作用下壓在豎直墻上靜止不動,則()A.物體所受摩擦力的反作使勁是重力B.力F就是物體對墻的壓力C.力F的反作使勁是墻壁對物體的支持力D.墻壁對物體的彈力的反作使勁是物體對墻壁的壓力答案D作使勁與反作使勁的性質(zhì)同樣,選項A錯誤;力F與物體對墻的壓力是兩個不同樣的力,選項B錯誤;力F與墻壁對物體的支持力是一對均衡力,選項C錯誤;墻壁對物體的彈力與物體對墻壁的壓力是一對作使勁與反作使勁,選項D正確。3.以以下圖,甲運動員在球場上獲取籃球今后,甲、乙以同樣的速度并排向同一方向奔跑,甲運動員要將球傳給乙運動員,不計空氣阻力,問他應(yīng)將球向什么方向拋出()A.拋出方向與奔跑方向同樣,如圖中箭頭1所指的方向B.拋出方向指向乙的前面,如圖中箭頭2所指的方向C.拋出方向指向乙,如圖中箭頭3所指的方向D.拋出方向指向乙的后方,如圖中箭頭4所指的方向答案C因為球在甲手中時與甲的速度同樣,球拋出后因為慣性其水平速度仍與甲、乙奔跑的速度同樣,所以甲只需向垂直奔跑方向扔出球,就能被乙接住,C項正確。4.以以下圖,質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體上,斜面體置于粗拙的水平川面上,用平行于斜面的力F拉物體使其沿斜面向下勻速運動,斜面體素來靜止,則以下說法正確的選項是()A.地面對斜面體的摩擦力大小為FcosθB.地面對斜面體的支持力為(M+m)gC.物體對斜面體的摩擦力的大小為FD.斜面體對物體的作使勁豎直向上答案A因為斜面體和物體都處于均衡狀態(tài),將斜面體和物體看作一個整體,由受力狀況可得:地面對斜面體的摩擦力大小為Fcosθ,地面對斜面體的支持力大小為(M+m)g+Fsinθ,故A對,B錯;間隔物體進行受力分析,物體對斜面體的摩擦力大小為F+mgsinθ,故C錯;將斜面體作為施力物體,則斜面體對物體的作使勁即物體遇到的支持力與摩擦力的協(xié)力,由力的合成可知斜面體對物體的作使勁與物體的重力和F的協(xié)力大小相等、方向相反,故斜面體對物體的作使勁不在豎直方向上,D錯。5.如圖甲所示,用一水平外力F推著一個靜止在傾角為θ的圓滑斜面上的物體,漸漸增大F,物體做變加快運動,其加快度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示,若重力加快度g取10m/s2。依據(jù)圖乙中所供給的信息可計算出()A.物體的質(zhì)量為0.5kgB.斜面的傾角為30°C.物體能靜止在斜面上所施加的最小外力為12ND.物體的質(zhì)量為2kg答案D物體受重力、外力F和支持力,依據(jù)牛頓第二定律可知a==-gsinθ,圖線的縱軸截距為-6m/s2,則gsinθ=6m/s2,解得斜面的傾角θ=37°;圖線的斜率k==kg-1,解得m=2kg,A、B錯誤,D正確;物體恰巧靜止在斜面上時,a=0,解得F=mgtanθ=15N,C錯誤。6.以以下圖,兩小球懸掛在天花板上,a、b兩小球用細線連結(jié),上邊是一輕質(zhì)彈簧,a、b兩球的質(zhì)量分別為m和2m,在細線燒斷瞬時,a、b兩球的加快度為(取向下為正方向)()A.0,gB.-g,gC.-2g,gD.2g,0答案C在細線燒斷以前,a、b可看作一個整體,由二力均衡知,彈簧彈力等于整體重力,故大小為3mg,方向向上。當細線燒斷瞬時,彈簧的形變量不變,故彈力不變,故a受向上3mg的彈力和向下mg的重力,故加快度aa==2g,方向向上。對b而言,細線燒斷后只受重力作用,故加快度ab==g,方向向下,因取向下方向為正,有aa=-2g,ab=g,應(yīng)選項C正確。7.以以下圖,粗拙水平川面上的物體在水平拉力F作用下做勻加快直線運動,現(xiàn)使F不停減小到零,則在滑動過程中()A.物體的加快度不停減小,速度不停增大B.物體的加快度不停增大,速度不停減小C.物體的加快度先變大再變小,速度先變小再變大D.物體的加快度先變小再變大,速度先變大再變小答案D物體質(zhì)量不變,合外力決定加快度的大小,滑動中的物體所受合外力是拉力和地面摩擦力的協(xié)力,因為F漸漸減小,所以合外力先減小后反向增大,由a=可知物體的加快度先減小后反向增大;速度是增大仍是減小與加快度的大小沒關(guān),而是要看加快度與速度的方向能否同樣,前一階段加快度與速度方向同樣,所以速度增大,后一階段加快度與速度方向相反,所以速度減小,所以選項D正確。8.乘坐“空中纜車”飽覽大自然的美景是旅行者絕妙的選擇。若某一纜車沿著坡度為30°的山坡以加快度a上行,以以下圖。在纜車中放一個與山坡表面平行的斜面,斜面上放一個質(zhì)量為m的小物塊,小物塊相對斜面靜止(設(shè)纜車保持豎直狀態(tài)運轉(zhuǎn))。則()A.小物塊遇到的支持力大小為mgB.小物塊遇到的摩擦力方向平行于斜面向下C.小物塊遇到的滑動摩擦力為mg+maD.小物塊遇到的靜摩擦力為mg+ma答案D小物塊相對斜面靜止,所以小物塊與斜面間的摩擦力是靜摩擦力。纜車以加快度a上行,小物塊的加快度也為a,以小物塊為研究對象,則有Ff-mgsin30°=ma,Ff=mg+ma,方向平行于斜面向上。小物塊遇到的支持力與重力垂直斜面的分力均衡,即FN=mgcos30°,所以D正確。9.如圖甲所示,水平面上有一傾角為θ的圓滑斜面,斜面上用一平行于斜面的輕質(zhì)細繩系一質(zhì)量為m的小球。斜面以加快度a水平向右做勻加快直線運動,當系統(tǒng)穩(wěn)準時,細繩對小球的拉力和斜面對小球的支持力分別為T和N。若T-a圖像如圖乙所示,AB是直線,BC為曲線,重力加快度g取10m/s2。則以下說法錯誤的選項是()A.a=m/s2時,N=0B.小球質(zhì)量m=0.1kgC.斜面傾角θ的正切值為D.小球走開斜面以前,N=0.8+0.06a(N)答案D小球走開斜面