2020年四川高考志愿填報指南大學(xué)和專業(yè)

2020年四川高考志愿填報指南：大學(xué)和專業(yè)2020年四川高考志愿填報指南：大學(xué)和專業(yè)3/32020年四川高考志愿填報指南：大學(xué)和專業(yè)2020年四川高考志愿填報指南：大學(xué)和專業(yè)按平行志愿一輪投檔的原則，即同一投檔時間段里考生只有一次投檔機會，為了增大考生投檔和錄取的幾率，省教育考試院負責(zé)人提示廣大考生，院校和專業(yè)安排要有梯度。所謂梯度，是指在進行院校志愿填報時，由高到低挨次依據(jù)所選院校以前錄取分差的高低進行排序。錄取分差高的排在前，錄取分差低的排在后。我省在推行平行志愿的批次中，錄取時是按考生填報院校的A、B、C、D、E、F以前至后的自然次序進行檢索，梯度有序的志愿，即便不可以夠投入考生排在前列的院校，還有機會投進后續(xù)院校。梯度原則不只合用于院校志愿的填報，同時也合用于專業(yè)志愿的填報。院校梯度：按錄取分差從高到低平行志愿檢索到某一位次考生的時候，依據(jù)考生填報院校的自然次序挨次進行檢索。假如達到A院校的調(diào)檔線，則投入，該考生的投檔結(jié)束;假如達不到A院校，則檢索其B院校，挨次進行。一般而言，考生所選的院校均是有較強意向就讀的，則按錄取分差的高低來排序。假如考生將錄取分數(shù)低的院校放在A位，錄取分數(shù)高的院校放在B位，即可能致使即便考生達到了B院校的調(diào)檔線，因為A院校排序靠前，先投入A院校，而不再投入到B院校。因此建議在對所選院校進行排序時，盡量以院校錄取分差從高到低來排序。假如所選院校意向?qū)I(yè)錄取分數(shù)與院校調(diào)檔線有較大差距的狀況，則要聯(lián)合自己是想進入更理想的專業(yè)，仍是想進入更理想的大學(xué)來選擇。比方甲、乙兩所院校，甲院校的綜合談?wù)?、錄取分差近幾年都高于乙院校，但這兩所院校考生感興趣的專業(yè)，乙院校的實力要雄厚一些，錄取分數(shù)也高一些。假如考生優(yōu)先考慮更滿意的大學(xué)，則可將甲院校填在前面;假如考生更希望就讀專業(yè)實力更強的院校，則可將乙院校填在前面。院校梯度中，還要重視地區(qū)的散布。因為經(jīng)濟、文化等發(fā)展不平衡的原由，北京、上海、廣州以及東部沿海地區(qū)的高校近來幾年來很受考生喜愛，報考人數(shù)多，錄取分數(shù)廣泛偏高。因此考生在選擇這些地方院校時，假如分數(shù)優(yōu)勢不顯然，最好要在院校地區(qū)散布上分別考慮。專業(yè)梯度：按合適從高到低這里所講的合適，其實不可是是生涯規(guī)劃理論中所講的興趣、能力、性格相般配的合適，還要聯(lián)合錄取分數(shù)、報考冷熱程度等綜合而得的合適。當(dāng)考生的檔案投住院校后，則由院校依據(jù)起初確立的錄取規(guī)則對考生進行分專業(yè)錄取，因此專業(yè)排序更有所考究，要綜合考慮多方面的要素，再安排專業(yè)次序。一來要認識所報院校分專業(yè)錄取原則，是“志愿優(yōu)先”“分數(shù)優(yōu)先”，仍是“分數(shù)級差”。不一樣樣的專業(yè)錄取原則下，考生的專業(yè)順序安排原則有所不一樣樣。如按分數(shù)優(yōu)先進行分專業(yè)錄取，那么考生的成績在進檔考生中的位次就比較重要，假如是位于前列，就能夠?qū)⒆约焊信d趣的專業(yè)聯(lián)合錄取分數(shù)挨次填報;假如位于中間，在優(yōu)先考慮興趣專業(yè)的狀況下，還要選擇一些以前報考“冷門”的專業(yè)進行搭配;假如位于后列，則要作好可能被專業(yè)分配的準(zhǔn)備。二來要分析專業(yè)前幾年的錄取分數(shù)狀況，是趨于堅固，仍是處于顛簸中。假如是趨于堅固的偏高，那么說明這些專業(yè)受考生的認同度較高，報考熱忱高，專業(yè)排序時盡量排在前面;假如是趨于堅固的偏低，那么這些專業(yè)的報考熱度較少，假如是自己能夠接受的專業(yè)，而自己的成績在分專業(yè)錄取時優(yōu)勢不顯然的話，能夠考慮將其放在靠中或靠前的地點;假如有顛簸狀況，說明考生填報會遇到前一年的錄取分數(shù)影響，專業(yè)排序時可聯(lián)合前幾年顛簸規(guī)律來安排。三來還要看看所報的專業(yè)能否有增補規(guī)定：如體檢要求、單科成績要求、語種要求、男女生比率要求等狀況。凡是有受限狀況的專業(yè)，均為“不合適”專業(yè)，不要出此刻志愿表中?？偟膩碚f，梯度原則按錄取分差從高到低來進行。同時要提示考生的是，不論怎么安排，平行志愿的最后一兩個志愿應(yīng)為保底志愿。在兩種狀況下保底志愿的數(shù)目要合適增添：一是前面“沖一沖”