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文檔簡介

《動物生理學(xué)》課程教學(xué)大綱課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課課程代碼:0300070學(xué)時(shí):72(講課學(xué)時(shí):48實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):24)學(xué)分:3.5適用專業(yè):動物科學(xué),野生動物與自然保護(hù)區(qū)管理,動物醫(yī)學(xué),生物科學(xué),生物技術(shù)一、課程教學(xué)基本要求通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)《動物生理學(xué)》課程,應(yīng)使學(xué)生了解動物機(jī)體生命活動的基本規(guī)律,掌握本學(xué)科重要的基本理論、基本知識和基本實(shí)驗(yàn)技能,樹立動物機(jī)體的機(jī)能觀點(diǎn),了解不同進(jìn)化水平、不同生活環(huán)境中各種動物生理機(jī)能的特點(diǎn),特別是哺乳動物各器官、系統(tǒng)的正常生理機(jī)能、活動規(guī)律;熟悉各器官、系統(tǒng)、各功能間的相互聯(lián)系及其調(diào)節(jié)方式;熟悉各器官、系統(tǒng)與內(nèi)外環(huán)境之間相互影響、相互制約的關(guān)系;熟悉生理學(xué)基本的研究方法和實(shí)驗(yàn)技能;在課程教學(xué)中還要適當(dāng)介紹與“三基”內(nèi)容相關(guān)的、重要的具有啟發(fā)性的國內(nèi)外生理學(xué)新近展,并能反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)水平,使學(xué)生對本學(xué)科的前沿有所了解。同時(shí)在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中加強(qiáng)對學(xué)生科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生辨證地觀察、分析和解決與生命現(xiàn)象有關(guān)問題的能力,以及自我獲取知識的能力。為學(xué)習(xí)后繼課程以及從事相關(guān)工作打下良好基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)大綱說明(一)課程的性質(zhì)、意義、地位和任務(wù)動物生理學(xué)是生物科學(xué)的一個(gè)重要分支,是研究動物體生理機(jī)能活動或生命活動規(guī)律的一門科學(xué)。動物生理學(xué)作為生命科學(xué)的核心課程之一,是高等農(nóng)林院校動物類和生命科學(xué)類相關(guān)專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。學(xué)生在學(xué)過一般基礎(chǔ)課和動物學(xué)、動物組織解剖學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)及動物生物化學(xué)等課程的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)動物生理學(xué)。動物生理學(xué)的任務(wù)是以哺乳動物器官生理學(xué)為主線,研究動物體的生命活動過程及其規(guī)律,其教學(xué)目的是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)動物生理學(xué),了解動物機(jī)體生命活動的基本規(guī)律,本學(xué)科重要的基本理論、基本知識和基本實(shí)驗(yàn)技能,能夠掌握本大綱所規(guī)定的基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下必要的理論基礎(chǔ)。因此動物生理學(xué)課程在動物類和生命科學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)體系中占據(jù)著樞紐位置。(二)課程的主要內(nèi)容、教學(xué)目的和教學(xué)環(huán)節(jié)動物生理學(xué)教學(xué)包括理論課與實(shí)驗(yàn)課兩部分,共計(jì)72計(jì)劃學(xué)時(shí),其中講授48學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)24學(xué)時(shí)。通常安排在第3或第4學(xué)期進(jìn)行?;窘虒W(xué)內(nèi)容以動物機(jī)體各種機(jī)能活動的一般規(guī)律和細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ),以及動物適應(yīng)環(huán)境的機(jī)制為主。弱化專業(yè)差別,強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)性和通用性。并根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)要求,對教學(xué)內(nèi)容作適當(dāng)?shù)娜∩峄蜓a(bǔ)充。由于高等動物的生理機(jī)能是已得到較充分發(fā)展的機(jī)能,了解它們的特點(diǎn)和規(guī)律,也就掌握了動物生理機(jī)能的基本內(nèi)容,對其他種類動物機(jī)能也比較容易了解,而且這些知識比較起來也是最豐富的,因此本課程是以高等哺乳動物的器官、系統(tǒng)生理學(xué)為主干內(nèi)容,以哺乳動物器官生理學(xué)為主線,用比較的方法組織教學(xué)內(nèi)容,并適當(dāng)講授魚類、兩爬類、鳥類比較生理內(nèi)容,從生物進(jìn)化的角度上比較各種動物在不同生態(tài)環(huán)境條件下的生理功能變化,揭示各類動物生命活動的普遍規(guī)律,解釋其各種生理現(xiàn)象。但不是面面具到、系統(tǒng)的講授,而是應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn),講清基本概念、基本原理。更重要的是幫助學(xué)生掌握動物體的生命活動規(guī)律,了解動物進(jìn)化發(fā)展的規(guī)律,加深對動物體生命活動的復(fù)雜性的認(rèn)識。由于現(xiàn)代生理學(xué)已發(fā)展到細(xì)胞分子水平,在講授中要及時(shí)反映分子細(xì)胞生理學(xué)的重要的新內(nèi)容與新成就,側(cè)重介紹一般細(xì)胞活動的機(jī)制和普遍規(guī)律,將有助于學(xué)生深入了解生理學(xué)發(fā)展的歷史,以啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識。在理論課方面,本教學(xué)大綱所列課程內(nèi)容都是要求學(xué)生學(xué)習(xí)的,為體現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)時(shí)數(shù)及本學(xué)科教學(xué)的目的性,本教學(xué)大綱內(nèi)容是按照教學(xué)內(nèi)容的三級要求:掌握、熟悉、了解三個(gè)層次列出對各章知識點(diǎn)的教學(xué)要求,提示各章節(jié)內(nèi)容的重要性。要求掌握(加橫線的部分)的內(nèi)容為重點(diǎn)內(nèi)容,要求學(xué)生應(yīng)做到深入理解,并在理解的基礎(chǔ)上記憶。要求熟悉(加注點(diǎn)的部分)的內(nèi)容為次重要內(nèi)容,要求學(xué)生應(yīng)理解清楚,記住其主要內(nèi)容。而要求了解的內(nèi)容為一般內(nèi)容,要求學(xué)生對教材內(nèi)容應(yīng)理解并記住內(nèi)容梗概。但并不是都要求在課堂上講授,教師可以通過多種方式傳授給學(xué)生,也可以由學(xué)生自學(xué)掌握。教學(xué)方法以課堂講授為主,可采用啟發(fā)式、引導(dǎo)式、討論式教學(xué)方法,以及自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)化互動(習(xí)題、答疑、討論)平臺等各種教學(xué)形式,并輔以多媒體教學(xué)、教學(xué)錄像、模擬實(shí)驗(yàn)、示教等多種教學(xué)手段。充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。本課程的教學(xué)環(huán)境最好為多媒體教室。建議學(xué)生按課程計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)安排自學(xué)時(shí)間。本課程考試權(quán)重理論課成績占70-80%,平時(shí)及實(shí)驗(yàn)課成績占20-30%。動物生理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的科學(xué),它的理論和概念與自然科學(xué)的其他學(xué)科一樣,都是根據(jù)實(shí)驗(yàn)或觀察而獲得的。動物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課在生理學(xué)課程教學(xué)中占有極為重要的地位,其實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的在于通過實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能,了解獲得動物生理學(xué)知識的科學(xué)方法,以及驗(yàn)證和鞏固動物生理學(xué)的基本理論。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)工作具有嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的工作作風(fēng)。逐步培養(yǎng)學(xué)生能獨(dú)立地、客觀地、正確地觀察、分析生命活動的規(guī)律,以及提出問題和解決問題的能力。并能結(jié)合所學(xué)的動物生理學(xué)知識獨(dú)立完成動物生理學(xué)課程論文。本教學(xué)大綱分理論部分和實(shí)驗(yàn)部分。三、各章教學(xué)結(jié)構(gòu)及具體要求(一)理論部分第0章緒論【教學(xué)目的與要求】了解動物生理學(xué)的任務(wù)和研究內(nèi)容,熟悉生理學(xué)的研究方法;掌握動物生理功能活動的調(diào)節(jié)機(jī)制,負(fù)反饋、正反饋和前饋控制的概念?!窘虒W(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)】1.動物生理學(xué)研究的對象、任務(wù)。2.動物生理學(xué)的研究內(nèi)容和研究方法:動物生理學(xué)研究的三個(gè)水平:整體水平,器官、系統(tǒng)水平,細(xì)胞、分子水平。生理學(xué)的研究方法;生理學(xué)研究的急性實(shí)驗(yàn)法(離體實(shí)驗(yàn)和在體實(shí)驗(yàn))和慢性實(shí)驗(yàn)法;動物生理學(xué)的發(fā)展與其他學(xué)科的關(guān)系,學(xué)習(xí)動物生理學(xué)的目的。3.機(jī)體與內(nèi)環(huán)境。生命現(xiàn)象的基本特征;體液和內(nèi)環(huán)境的概念,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及生理意義。4.生理功能活動的調(diào)節(jié)機(jī)制。神經(jīng)調(diào)節(jié):反射,反射弧,非條件反射與條件反射;體液調(diào)節(jié)(激素與局部體液因素);自身調(diào)節(jié)(器官、組織、細(xì)胞的自身調(diào)節(jié))。5.機(jī)體內(nèi)的控制系統(tǒng):反饋控制系統(tǒng)的概念,負(fù)反饋、正反饋和前饋控制的概念和意義。第1章細(xì)胞的基本功能【教學(xué)目的與要求】了解細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu),掌握細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能。掌握細(xì)胞的生物電現(xiàn)象及產(chǎn)生機(jī)制、興奮的引起及傳導(dǎo)、細(xì)胞間的傳遞方式與原理。掌握肌肉收縮的原理和調(diào)節(jié)機(jī)制。了解肌肉收縮的外部表現(xiàn)和力學(xué)分析。了解無脊椎動物的肌肉收縮。【教學(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)】1.細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能。細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu):液態(tài)鑲嵌模型概念、組成和功能特點(diǎn)。細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能:被動轉(zhuǎn)運(yùn):單純擴(kuò)散、易化擴(kuò)散,滲透,載體和通道概念;主動轉(zhuǎn)運(yùn):原發(fā)性主動轉(zhuǎn)運(yùn),繼發(fā)性主動轉(zhuǎn)運(yùn);出胞作用和入胞作用。2.細(xì)胞的跨膜信號轉(zhuǎn)導(dǎo)(傳遞)。受體-膜通道信息傳遞系統(tǒng):離子通道的概念,化學(xué)門控通道,電壓門控通道,機(jī)械門控通道,細(xì)胞間通道(縫隙連接)。受體-G蛋白-第二信使跨膜信息傳遞系統(tǒng):G蛋白耦聯(lián)受體、G蛋白、G蛋白效應(yīng)器、第二信使、蛋白激酶;由酪氨酸激酶受體完成的跨膜信號轉(zhuǎn)導(dǎo)。原癌基因。3.細(xì)胞的興奮性和生物電現(xiàn)象。細(xì)胞的生物電現(xiàn)象及其產(chǎn)生機(jī)制:靜息電位及其產(chǎn)生機(jī)制、動作電位及其產(chǎn)生機(jī)制;極化、去極化、反極化、超極化及復(fù)極化。鋒電位及后電位,鋒電位的特點(diǎn),全或無現(xiàn)象。鈉通道的狀態(tài)。細(xì)胞的興奮性和刺激引起興奮的條件:細(xì)胞的興奮和興奮性,引起興奮的條件、指標(biāo);可興奮性細(xì)胞興奮性的周期性改變;興奮的引起及興奮在同一細(xì)胞上的傳導(dǎo):電緊張電位、閾下刺激、局部反應(yīng)及其總和、閾電位,局部興奮及其向鋒電位的轉(zhuǎn)變,膜對鈉的通透性及鈉的再生性循環(huán)。局部電流學(xué)說和跳躍式傳導(dǎo)。4.興奮在細(xì)胞間的傳遞。經(jīng)典的突觸傳遞:神經(jīng)-肌肉接頭的興奮傳遞過程,神經(jīng)-肌肉之間興奮傳遞的特點(diǎn);終板電位與微終板電位;興奮-分泌耦聯(lián)過程;乙酰膽堿受體與通道;神經(jīng)肌肉接點(diǎn)突觸傳遞過程概述。電突觸。5.肌細(xì)胞的興奮與收縮功能。骨骼肌的結(jié)構(gòu)與功能:骨骼肌的微細(xì)結(jié)構(gòu)、肌小節(jié)、肌管系統(tǒng);骨骼肌收縮的機(jī)制:骨骼肌收縮的分子基礎(chǔ)與肌絲滑行理論;骨骼肌的興奮-收縮耦聯(lián):興奮-收縮耦聯(lián)過程,鈣離子在耦聯(lián)過程中的作用,神經(jīng)肌肉興奮過程概述。肌肉收縮的外部表現(xiàn)和力學(xué)分析:肌肉收縮的外部表現(xiàn),單收縮、復(fù)合收縮、強(qiáng)直收縮,等張收縮和等長收縮。影響肌肉收縮的因素,前負(fù)荷或肌肉初長度對肌肉收縮的影響,后負(fù)荷對肌肉收縮的影響,肌肉收縮能力改變對肌肉收縮的影響。平滑肌的收縮。無脊椎動物的肌肉收縮。昆蟲肌肉運(yùn)動。第2章血液【教學(xué)目的與要求】掌握內(nèi)環(huán)境及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念,熟悉血液的組成、理化特性和生理功能,熟悉血細(xì)胞的生成。掌握生理性止血、血液凝固、纖維蛋白溶解的生理意義和機(jī)制。了解血型及輸血原則。

【教學(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)】1.血液的組成和理化特性。血液的組成和血量,血細(xì)胞比容,血漿的化學(xué)成分。血液的理化特性:血液的比重、粘滯性,血漿滲透壓,晶體滲透壓與膠體滲透壓的形成及意義、等滲溶液,血漿pH值。血液的主要功能。2.血細(xì)胞及其功能。紅細(xì)胞生理:紅細(xì)胞膜的通透性;紅細(xì)胞形態(tài)的可塑性;紅細(xì)胞的滲透性與溶血;紅細(xì)胞的懸浮穩(wěn)定性和血沉。紅細(xì)胞的數(shù)量和生理功能。血細(xì)胞的生成。血細(xì)胞生成部位,造血微環(huán)境,造血過程和造血干細(xì)胞。紅細(xì)胞生成與調(diào)節(jié)。白細(xì)胞生理:白細(xì)胞的分類及數(shù)量,各類白細(xì)胞的功能。吞噬作用,細(xì)胞免疫和體液免疫。白細(xì)胞的生成及其調(diào)節(jié)。白細(xì)胞的破壞。血小板生理:血小板的形態(tài)及數(shù)量。血小板的生理特性:粘著、聚集、釋放、收縮、吸附;血小板生理功能:生理性止血,參與凝血,維持血管內(nèi)皮細(xì)胞的完整性。

3.血液凝固與纖維蛋白溶解。凝血因子與凝血過程:內(nèi)源性凝血過程和外源性凝血過程的瀑布學(xué)說。抗凝系統(tǒng)。纖維蛋白溶解與抗纖溶系統(tǒng)。

4.血型。紅細(xì)胞凝集與血型:紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象,血型概念、血型抗原和抗體。紅細(xì)胞血型:ABO血型系統(tǒng)和Rh血型系統(tǒng)。白細(xì)胞和血小板血型。輸血的原則。動物血型及其應(yīng)用。第3章血液循環(huán)【教學(xué)目的與要求】了解血液循環(huán)的進(jìn)化和循環(huán)方式。掌握心肌的生物電現(xiàn)象、心肌特性,心動周期、心輸出量概念及心臟泵血功能的調(diào)節(jié)。了解各類血管的功能特點(diǎn)以及血流的力學(xué)的概念。掌握動脈血壓形成的原理及影響因素,掌握微循環(huán)的生理功能,熟悉組織液和淋巴液的生成。熟悉心血管活動的調(diào)節(jié)?!窘虒W(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)】1.血液循環(huán)概述:血液循環(huán)的進(jìn)化和血液循環(huán)的方式。2.心肌生理特性:心肌的生物電現(xiàn)象。工作細(xì)胞的跨膜電位及其形成原理,自律細(xì)胞的跨膜電位及其形成原理;心肌細(xì)胞的類型:快反應(yīng)細(xì)胞和慢反應(yīng)細(xì)胞。心肌細(xì)胞的生理特性:心肌的自律性與傳導(dǎo)性:自律性的起源,自律細(xì)胞電位的特點(diǎn),影響因素、傳導(dǎo)途徑;心肌細(xì)胞興奮性的周變化,及影響興奮性的因素。期前收縮與代謝間歇。心肌細(xì)胞的收縮性,心肌細(xì)胞收縮的特點(diǎn)。3.心臟泵血功能。心動周期和心率;心臟泵血功能-射血與充盈過程:心臟射血過程中,心房心室內(nèi)壓、容積和瓣膜活動的變化。心臟泵血功能的評價(jià):搏出量與射血分?jǐn)?shù),每分輸出量與心指數(shù),心臟作功;影響心輸出量的因素:前負(fù)荷、后負(fù)荷、心肌收縮力。心力儲備。4.心音與心電圖。心音種類及特點(diǎn)。心電圖:心臟興奮過程中的電位變化;容積導(dǎo)體;測定心電圖的引導(dǎo)方法,雙極導(dǎo)聯(lián),單極胸導(dǎo)聯(lián),心電圖產(chǎn)生原理及各波意義。5.血管生理。各類血管的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn);血管系統(tǒng)中的血流動力學(xué):血流量、血流阻力、血壓。動脈血壓與動脈脈搏:動脈血壓的形成,正常值,影響因素;動脈脈搏。靜脈血壓和靜脈回心血量:靜脈血壓;重力對靜脈壓的影響;靜脈回心血量及其影響因素。微循環(huán)的結(jié)構(gòu)及功能:直接通路,動-靜脈短路和迂回通路,毛細(xì)血管血壓,血液和組織液之間的物質(zhì)交換。微循環(huán)的調(diào)節(jié)。組織液:組織液的生成與回流;影響組織液生成與回流的因素。淋巴液的生成與回流。6.心血管活動的調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)。心臟的神經(jīng)支配及其作用:心交感神經(jīng)和心迷走神經(jīng)的作用、遞質(zhì)及心肌細(xì)胞膜的受體。血管的神經(jīng)支配及其作用:交感縮血管神經(jīng)的作用,遞質(zhì)及血管平滑肌細(xì)胞膜的受體,骨骼肌交感舒血管神經(jīng)和副交感舒血管神經(jīng)的作用。心血管中樞:心血管中樞的緊張性活動;心血管活動的反射性調(diào)節(jié):頸動脈竇和主動脈弓壓力感受器反射;頸動脈體和主動脈體化學(xué)感受器反射;其它心血管反射。體液調(diào)節(jié)。全身性體液調(diào)節(jié):腎上腺素與去甲腎上腺素,血管緊張素,血管升壓素;局部性體液調(diào)節(jié):激肽,心房鈉尿肽,阿片肽,組胺。心血管的自身調(diào)節(jié):肌源學(xué)說,局部代謝產(chǎn)物學(xué)說。血量的神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)。急性失血時(shí)的生理反應(yīng)。7.心、肺、腦的血液循環(huán)。冠脈循環(huán):冠脈循環(huán)的特點(diǎn),冠脈血流量的調(diào)節(jié);肺循環(huán):肺循環(huán)的特點(diǎn),肺循環(huán)血流量的調(diào)節(jié)。腦循環(huán):腦循環(huán)的特點(diǎn);腦血流量的調(diào)節(jié);血-腦脊液屏障和血-腦屏障。第4章呼吸【教學(xué)目的與要求】了解呼吸的概念,呼吸的三個(gè)環(huán)節(jié),肺的結(jié)構(gòu)和功能。掌握肺通氣、肺換氣的原理,掌握氣體在血液中運(yùn)輸?shù)男问?。熟悉呼吸?jié)律的產(chǎn)生和呼吸運(yùn)動的調(diào)節(jié)。了解魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等脊椎動物呼吸器官的演變特點(diǎn)?!窘虒W(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)】1.肺通氣。呼吸的三個(gè)環(huán)節(jié):外呼吸(肺通氣、肺通氣、肺換氣)、氣體運(yùn)輸、內(nèi)呼吸。呼吸道、肺泡的結(jié)構(gòu)特征及其主要功能。呼吸膜,肺泡表面張力與肺泡回縮力,肺泡表面活性物質(zhì)。肺通氣的原理:肺通氣的動力:呼吸運(yùn)動,肺內(nèi)壓,胸膜腔內(nèi)壓。胸膜腔內(nèi)壓成因及其生理意義。肺內(nèi)壓。肺通氣的阻力:彈性阻力和順應(yīng)性,非彈性阻力。肺容量與肺通氣量:肺容量,潮氣量、補(bǔ)吸氣量、補(bǔ)呼氣量,肺活量,時(shí)間肺活量,功能余氣量與余氣量,肺總?cè)萘浚糠滞饬?,肺泡通氣量。解剖無效腔和生理無效腔。氣體更新率的概念。2.呼吸氣體的交換。氣體交換的原理:分壓與張力,氣體交換速率;氣體交換過程:肺泡氣體交換,組織氣體交換。影響肺泡氣體交換的因素:呼吸膜,氣體擴(kuò)散的速度、呼吸膜、通氣/血流比值。3.氣體在血液中的運(yùn)輸。O2的運(yùn)輸:Hb與O2的可逆性結(jié)合,血紅蛋白與O2的可逆結(jié)合,血氧容量,血氧含量和血氧飽和度,氧解離曲線及其影響因素。CO2運(yùn)輸?shù)男问剑禾妓釟潲}、氨基甲酸血紅蛋白形式的運(yùn)輸;CO2解離曲線。4.呼吸運(yùn)動的調(diào)節(jié)。呼吸中樞與呼吸節(jié)律:腦干呼吸相關(guān)神經(jīng)元的定位和聯(lián)系。延髓背側(cè)組和腹側(cè)組呼吸相關(guān)神經(jīng)元,腦橋上部呼調(diào)整中樞的概念。節(jié)律性呼吸運(yùn)動的形成,大腦皮層及下丘腦對呼吸的調(diào)節(jié)。,肺牽張反射性調(diào)節(jié):肺牽張反射,呼吸肌本體感受性反射。化學(xué)因素對呼吸的調(diào)節(jié):化學(xué)感受器:外周化學(xué)感受器和中樞化學(xué)感受器。CO2、[H+]、低O2對呼吸的調(diào)節(jié),PCO2、H+、PO2在調(diào)節(jié)呼吸中的相互作用。肺的非呼吸功能。5.脊椎動物呼吸器官和功能的演變:魚類、兩棲爬行與鳥類的呼吸器官及呼吸特點(diǎn)。對特殊環(huán)境的適應(yīng):潛水的適應(yīng),高海拔的適應(yīng)。第5章消化與吸收【教學(xué)目的與要求】了解食物在消化道中進(jìn)行消化和吸收的基本過程,以及神經(jīng)體液對消化腺分泌和消化管運(yùn)動的調(diào)節(jié)。掌握單胃的消化功能、小腸消化與吸收、復(fù)胃消化特點(diǎn)及消化腺分泌的調(diào)節(jié)。食物在小腸吸收的機(jī)制。了解各種動物的消化特點(diǎn)。【教學(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)】1.消化生理概述。消化和吸收的概念。消化的三種方式:機(jī)械性消化、化學(xué)性消化、生物學(xué)性消化。消化道的基本功能和特性。消化道平滑肌的生理特性:一般特性、電生理特性,消化腺的分泌功能,胃腸道的神經(jīng)支配及其作用:自主神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)在神經(jīng)叢,胃腸激素。2.口腔內(nèi)消化。攝食方式。唾液分泌:唾液的性質(zhì)、成分和作用。唾液分泌的調(diào)節(jié)。咀嚼和吞咽。食管胃括約肌的作用。3.單胃內(nèi)的消化。胃液的性質(zhì)、成分和作用。胃液分泌的調(diào)節(jié):促進(jìn)胃液分泌的調(diào)節(jié)、頭期,胃期和腸期的胃液分泌,抑制胃液分泌的調(diào)節(jié)。胃運(yùn)動的形式,神經(jīng)和體液因素對胃運(yùn)動的調(diào)節(jié),胃排空及其控制。4.復(fù)胃內(nèi)的消化。瘤胃和網(wǎng)胃內(nèi)的微生物消化,前胃運(yùn)動及其調(diào)節(jié),反芻,食管溝反射,皺胃內(nèi)的消化。4.小腸內(nèi)消化。胰液的性質(zhì)、成分和作用。胰液分泌的調(diào)節(jié)。膽汁的性質(zhì),成分和作用,膽汁分泌和排出的調(diào)節(jié)。小腸液的性質(zhì)、成分和作用,小腸液分泌的調(diào)節(jié)。小腸運(yùn)動形式及其調(diào)節(jié)?;孛だs肌的功能。6.大腸內(nèi)消化。大腸液分泌及腸內(nèi)細(xì)菌的作用。大腸運(yùn)動和排便反射。7.單胃草食動物消化特點(diǎn)。雜食動物消化特點(diǎn)。各種動物飼料通過消化管的時(shí)間。8.吸收。吸收的主要部位,吸收的機(jī)制;小腸內(nèi)主要營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:水、無機(jī)鹽、糖、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素的吸收的形式和途徑。9.消化器官的完整性。消化管各部分的功能聯(lián)系,消化腺的分泌和消化運(yùn)動的聯(lián)系,消化和吸收的聯(lián)系。動物攝食和飲水的調(diào)節(jié)。第6章能量代謝與體溫調(diào)節(jié)【教學(xué)目的與要求】了解動物機(jī)體能量代謝的測定原理,影響能量代謝的主要因素,機(jī)體產(chǎn)熱和散熱過程。掌握基礎(chǔ)代謝概念及測定方法,體溫的概念及其正常變動,體溫相對穩(wěn)定的機(jī)制。哺乳動物的冬眠?!窘虒W(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)】1.能量代謝的概念,食物的熱價(jià),氧熱價(jià),呼吸商。能量代謝測定的原理和方法。2.體表面積定律,影響能量代謝的主要因素?;A(chǔ)代謝率概念,測定方法,生理變化及正常水平。3.體溫的概念及生理變動。體熱平衡。產(chǎn)熱過程:產(chǎn)熱器官、產(chǎn)熱調(diào)節(jié)反應(yīng);散熱過程:散熱部位和散熱方式、散熱的調(diào)節(jié)反應(yīng)。4.體溫調(diào)節(jié):體溫相對穩(wěn)定的機(jī)制,溫度感受器:外周溫度感受器、中樞溫度感受器;體溫調(diào)節(jié)中樞;調(diào)定點(diǎn)概念,對產(chǎn)熱和散熱過程的調(diào)節(jié)。單胺類和多肽對體溫的影響。5.生理性和行為性體溫調(diào)節(jié)。低等脊椎動物的體溫調(diào)節(jié)(魚類兩棲類爬行類),哺乳動物的冬眠。第7章排泄與滲透壓調(diào)節(jié)【教學(xué)目的與要求】了解腎臟的解剖功能特點(diǎn),掌握排泄在維持動物機(jī)體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定中的意義。掌握尿生成的基本過程及其影響因素,掌握尿液濃縮和稀釋的基本原理,掌握腎臟泌尿功能的調(diào)節(jié)及其在水、電解質(zhì)、酸堿平衡中的作用,了解排尿反射,脊椎動物其它的滲透調(diào)節(jié)器官。【教學(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)】1.概述。排泄的概念和途徑;尿液的成分及理化特性;腎臟的功能。脊椎動物腎臟的演變過程。滲透調(diào)節(jié)器官:收縮泡、馬爾丕基氏管,原腎,脊椎動物的腎。2.腎臟結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)特點(diǎn)。腎單位和集合管。兩類腎單位:皮質(zhì)腎單位和近髓腎單位;球旁器;腎臟血液供應(yīng)的特點(diǎn);腎血流量的調(diào)節(jié)。3.腎小球的濾過功能:濾過的實(shí)驗(yàn)根據(jù),濾過的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),濾過的動力,腎小球?yàn)V過率與濾過分?jǐn)?shù),影響腎小球?yàn)V過的因素。4.腎小管和集合管的重吸收功能:腎小管和集合管的重吸收特點(diǎn)和方式,幾種主要物質(zhì)的重吸收:葡萄糖、Na+,K+,HCO3-,Cl-及其它溶質(zhì)和水的重吸收。K+、H+、NH3,其他物質(zhì)的排泄。影響腎小管和集合管泌尿功能的因素:小管液中溶質(zhì)的濃度,滲透性利尿,腎小球?yàn)V過率球-管平衡。5.腎小管和集合管的分泌排泄功能。K+的分泌和K+-Na+交換,H+的分泌和H+-Na+交換,NH3的分泌和銨鹽生成。6.尿液濃縮與稀釋。腎髓質(zhì)高滲梯度現(xiàn)象;腎髓質(zhì)滲透壓梯度的形成和保持,逆流學(xué)說。尿液濃縮和稀釋過程。直小血管在維持腎髓質(zhì)滲透壓梯度中的作用。影響尿液濃縮稀釋的因素。7.腎臟對機(jī)體水鹽代謝的調(diào)節(jié)。血管升壓素(抗利尿激素)及作用,血管升壓素釋放的有效刺激(血漿晶體滲透壓的改變和循環(huán)血量的改變)。醛固酮作用及其分泌調(diào)節(jié)(腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)和血K+,Na+水平)。甲狀旁腺激素的作用;其他激素作用,前列腺素,利尿鈉素,心房鈉尿肽作用。8.腎血漿清除率概念,排尿反射。膀胱和尿道的神經(jīng)支配。膀胱內(nèi)壓與膀胱內(nèi)尿量的關(guān)系。排尿反射。9.脊椎動物的其他滲透調(diào)節(jié)器官,鰓與鹽腺。含氧廢物的排泄。第8章神經(jīng)系統(tǒng)【教學(xué)目的與要求】熟悉神經(jīng)元活動的一般規(guī)律,掌握反射活動的一般規(guī)律,掌握突觸傳遞的過程和原理,中樞內(nèi)興奮傳導(dǎo)特征,中樞抑制。掌握感受器的一般生理特性,熟悉中樞神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能(視、聽覺),掌握神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動的調(diào)節(jié),牽張反射及腦干對肌緊張的調(diào)節(jié);了解神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)。了解腦的演化和腦的高級功能,熟悉學(xué)習(xí)和記憶過程及機(jī)制。了解大腦皮層的生物電活動?!窘虒W(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)】1.概述。神經(jīng)系統(tǒng)的進(jìn)化。2.神經(jīng)元活動的一般規(guī)律。神經(jīng)元和神經(jīng)纖維。神經(jīng)纖維的分類與傳導(dǎo)速度。神經(jīng)纖維的功能和活動特征。神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的特征;神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)速度;神經(jīng)纖維的分類;神經(jīng)纖維的軸漿運(yùn)輸;神經(jīng)纖維的營養(yǎng)性效應(yīng)。神經(jīng)元間信息的傳遞。化學(xué)性突觸傳遞:突觸的結(jié)構(gòu),突觸的分類,突觸傳遞的過程和原理:興奮性突觸的傳遞、抑制性突觸的傳遞;縫隙連接;非突觸性化學(xué)傳遞。3.神經(jīng)遞質(zhì)的概念。外周神經(jīng)遞質(zhì)的種類及其分布:乙酰膽堿、去甲腎上腺素、肽類;中樞神經(jīng)遞質(zhì);遞質(zhì)的生物合成,貯存,釋放和失活。神經(jīng)遞質(zhì)的受體。膽堿受體的分布和效應(yīng):M型受體,N1型受體和N2型受體;腎上腺素受體的分布和效應(yīng):α型受體、β1型受體和β2型受體;突觸前受體;中樞內(nèi)的受體。4.反射活動的一般規(guī)律。反射活動和反射中樞概念;中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式;神經(jīng)中樞內(nèi)興奮傳遞的特征;中樞抑制的形式和機(jī)制。突觸后抑制:傳入側(cè)支性抑制、返回抑制。突觸前抑制。5.神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能。脊髓感覺分析功能。丘腦感覺投射系統(tǒng),特異性感覺投射系統(tǒng)、非特異性感覺投射系統(tǒng)。大腦皮層感覺分析功能。感受器、感覺器官定義和分類。感受器一般生理特性:適宜刺激、換能作用、放大作用、編碼功能和適應(yīng)現(xiàn)象。6.特殊感受器官。視覺器官,眼的折光成像,眼的調(diào)節(jié);視網(wǎng)膜感光換能系統(tǒng),二元學(xué)說;盲點(diǎn),視桿細(xì)胞感光換能機(jī)制;色覺;視網(wǎng)膜生物電,視敏度,視野,暗適應(yīng)和明適應(yīng);雙眼視覺和立體視覺;動物復(fù)眼和單眼。聽覺器官,聽閾及聲音強(qiáng)度,外耳和中耳的集音作用,鼓膜和中耳和骨鏈的增壓效應(yīng)。耳蝸科蒂氏器感音換能作用,基底膜行波理論。耳蝸生物電現(xiàn)象,微音器電位。聽覺器官對聲音強(qiáng)度的分析,聲源的空間定位。次聲、超聲及軀體振動的感受。前庭器官,嗅覺和味覺,皮膚感覺。7.中樞神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動的調(diào)節(jié)。脊髓運(yùn)動神經(jīng)元和運(yùn)動單位。脊休克。屈反射和交叉伸肌反射。牽張反射。牽張反射類型,感受裝置(肌梭)和反射途徑。γ環(huán)路對牽張反射的調(diào)節(jié)。腱器官功能。腦干對肌緊張的調(diào)節(jié):腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)易化區(qū)和抑制區(qū)。去大腦僵直。小腦對軀體運(yùn)動的調(diào)節(jié)。基底神經(jīng)節(jié)對軀體運(yùn)動的調(diào)節(jié)。大腦皮層對軀體運(yùn)動的調(diào)節(jié):大腦皮層的主要運(yùn)動區(qū)。錐體系和錐體外系。8.中樞神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)。自主神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特征。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的特征;交感和副交感神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能。自主神經(jīng)系統(tǒng)整體活動的意義。自主神經(jīng)系統(tǒng)各級中樞的功能:脊髓對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié),低位腦干對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié),下丘腦對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié),邊緣系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)。大腦皮層對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)。9.腦的高級功能。學(xué)習(xí)和記憶:學(xué)習(xí)形式,條件反射形成機(jī)制;條件反射活動基本規(guī)律,生物學(xué)意義;人類條件反射。學(xué)習(xí)與記憶過程;學(xué)習(xí)與記憶機(jī)制。覺醒與睡眠。大腦皮層生物電活動,皮層誘發(fā)電位,腦電圖。睡眠:睡眠時(shí)相,睡眠產(chǎn)生機(jī)制。10.動物的行為:遷徙、徊游、蟄伏,某些動物的社會性行為,行為的機(jī)制。第9章內(nèi)分泌【教學(xué)目的與要求】熟悉內(nèi)分泌系統(tǒng)和激素概念、激素的分類及作用原理。掌握腺垂體與下丘腦之間的相互關(guān)系,下丘腦-腺垂體-靶腺軸系統(tǒng),掌握下丘腦調(diào)節(jié)性多肽、腺垂體及靶腺分泌的幾種主要激素及其生物學(xué)作用和激素的分泌調(diào)節(jié)。了解無脊椎動物的內(nèi)分泌激素?!窘虒W(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)】1.內(nèi)分泌系統(tǒng)和激素概念,激素的功能特點(diǎn)及其作用機(jī)制。激素傳遞方式;激素生理作用和特征;激素作用機(jī)制:含氮激素和類固醇激素作用機(jī)制。2.脊椎動物內(nèi)分泌系統(tǒng):下丘腦內(nèi)分泌功能。下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌;下丘腦與垂體的功能聯(lián)系:下丘腦-神經(jīng)垂體系統(tǒng),下丘腦-腺垂體系統(tǒng)。3.垂體。腺垂體分泌的激素及其生理作用:生長激素,催乳素,促激素;神經(jīng)垂體分泌的激素及其生理作用:血管升壓素;催產(chǎn)素。4.甲狀腺。甲狀腺激素合成、分泌和運(yùn)輸;甲狀腺激素作用;甲狀腺功能的調(diào)節(jié):下丘腦-垂體-甲狀腺軸,自身調(diào)節(jié),自主神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)。5.甲狀旁腺激素。甲狀旁腺激素作用,甲狀旁腺激素分泌調(diào)節(jié);降鈣素生理作用。降鈣素分泌調(diào)節(jié)。6.胰島。胰島素生理作用。胰島素分泌調(diào)節(jié)。胰高血糖素生理作用及調(diào)節(jié)。7.腎上腺。腎上腺皮質(zhì):糖皮質(zhì)激素生理作用,糖皮質(zhì)激素分泌調(diào)節(jié);鹽皮質(zhì)激素;性激素。腎上腺髓質(zhì),腎上腺髓質(zhì)激素生理作用及其分泌調(diào)節(jié)。8.其它內(nèi)分泌激素:前列腺素、胸腺素和松果體激素。9.無脊椎動物的內(nèi)分泌激素:昆蟲脫皮激素、性外激素。第10章生殖與泌乳【教學(xué)目的與要求】了解動物生殖功能的個(gè)體發(fā)育,了解配子產(chǎn)生、成熟過程。掌握睪丸和卵巢的內(nèi)分泌機(jī)能及功能調(diào)節(jié)。了解動物的發(fā)情周期與激素調(diào)節(jié)。了解乳腺發(fā)育及調(diào)節(jié),乳汁生成與分泌?!窘虒W(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)】1.生殖概念,兩性生殖器官和副性征。性成熟和體成熟,繁殖季節(jié),生殖周期。2.雄性生殖:睪丸內(nèi)分泌功能,雄性激素生理作用及其分泌調(diào)節(jié)。3.雌性生殖:卵巢內(nèi)分泌功能,雌性激素生理作用及其分泌調(diào)節(jié)。哺乳動物的發(fā)情周期,卵巢周期和發(fā)情周期的關(guān)系。受精,妊娠,分娩。4.泌乳,乳腺發(fā)育及調(diào)節(jié),排乳及調(diào)節(jié)。(二)實(shí)驗(yàn)部分實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)內(nèi)容包括經(jīng)典和綜合性實(shí)驗(yàn)與自選題目自行設(shè)計(jì)并完成的探索性實(shí)驗(yàn)。本課程教學(xué)分三個(gè)階段:第一階段:基本知識與基本技能訓(xùn)練階段。包括經(jīng)典實(shí)驗(yàn)開始,使學(xué)生掌握本課程的常規(guī)儀器設(shè)備的基本操作,熟悉基本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理和方法,動物生理實(shí)驗(yàn)手術(shù)基礎(chǔ)、動物生理學(xué)常用實(shí)驗(yàn)技術(shù)手段,培養(yǎng)學(xué)生觀察、記錄、收集實(shí)驗(yàn)結(jié)果、整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基本能力。第二階段:綜合性實(shí)驗(yàn)階段。學(xué)生通過進(jìn)行較復(fù)雜的、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容較多、難度較大的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作,并掌握實(shí)驗(yàn)方法,著重培養(yǎng)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)分析、邏輯推理,最后得出合理的解釋和結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。第三階段:探索性實(shí)驗(yàn)階段。學(xué)生在完成前二個(gè)階段訓(xùn)練后,學(xué)生可利用課余時(shí)間,自選題目,自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及討論,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理后方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并以課程論文形式撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。具體實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容如下:(1)細(xì)胞的基本功能掌握坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本的制備方法,熟悉兩棲類動物下肢主要運(yùn)動肌肉和神經(jīng),使學(xué)生掌握動物活體生理標(biāo)本和動物活體組織器官標(biāo)本的制作原則;分析骨骼肌標(biāo)本單收縮的特征;觀察骨骼肌收縮總和與強(qiáng)直收縮的形式,分析其產(chǎn)生機(jī)制;觀察不同刺激強(qiáng)度與骨骼肌的收縮關(guān)系;觀察不同刺激頻率與骨骼肌的收縮關(guān)系;熟悉神經(jīng)干的動作電位引導(dǎo)及其傳導(dǎo)速度、不應(yīng)期測量;掌握生理信號測量儀器——RM-6240生物多道信號分析系統(tǒng)的使用。(2)循環(huán)生理(蛙)掌握在體蛙心標(biāo)本制備方法;用結(jié)扎法觀察兩棲類動物心臟的起搏點(diǎn)和心臟不同部位傳導(dǎo)系統(tǒng)的自動節(jié)律性高低;掌握蛙離體心臟標(biāo)本制作方法;觀察蛙心期前收縮與代償間歇現(xiàn)象;觀察K+、Ca2+、腎上腺素、乙酰膽堿等因素對心臟活動的影響。(3)血液生理學(xué)習(xí)測定紅細(xì)胞滲透脆性的方法,理解細(xì)胞外液滲透張力對維持細(xì)胞正常形態(tài)與功能的重要性;了解出血和凝血時(shí)間的測定方法;通過測定不同條件下的血液凝固時(shí)間,了解影響血液凝固的一些因素,加深對生理止血過程的理解。(4)胰島素、腎上腺素對小鼠血糖的影響了解胰島素、腎上腺素對血糖的影響。(5)消化生理(胃腸部分)觀察家兔胃腸各種形式的運(yùn)動;通過觀察不同濃度的物質(zhì)對小腸吸收速率的影響,了解小腸吸收與滲透壓的關(guān)系;學(xué)習(xí)哺乳動物離體組織器官灌流的實(shí)驗(yàn)方法;通過觀察各種因素對離體小腸平滑肌運(yùn)動的影響,加深對平滑肌生理特性的了解。(6)家兔膽汁(或胰液)分泌的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)學(xué)會家兔的麻醉固定,掌握家兔的氣管插管術(shù)、膽總管(或胰管)插管術(shù),從而了解哺乳動物生理實(shí)驗(yàn)手術(shù)的基本原則;學(xué)會家兔膽汁(或胰液)分泌的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。(7)循環(huán)呼吸泌尿綜合實(shí)驗(yàn)掌握頸動脈插管術(shù)、兔頸主動脈血壓曲線的描記;掌握描記呼吸運(yùn)動的方法;學(xué)習(xí)膈肌放電的記錄方法;學(xué)會用膀胱套管或輸尿管套管引流的方法記錄尿液的生成;觀察不同神經(jīng)、體液因素對動物血壓、呼吸運(yùn)動和尿量的影響,理解為保持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)如何使循環(huán)、呼吸和泌尿系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作。(8)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(選修)學(xué)生根據(jù)已掌握的動物生理學(xué)理論知識和技能,經(jīng)過邏輯推理,在課程時(shí)間范圍內(nèi)、實(shí)際條件允許下,通過自行設(shè)計(jì)的生理學(xué)實(shí)驗(yàn),主要以實(shí)驗(yàn)動物為對象的實(shí)驗(yàn)方法,來驗(yàn)證某一問題,以培養(yǎng)學(xué)生初步掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則、過程和要求,以及初步具有對生理過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的能力。使學(xué)生充分認(rèn)識實(shí)驗(yàn)在科學(xué)理論產(chǎn)生和發(fā)展中的作用;培養(yǎng)創(chuàng)新精神及觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力;提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基本理論知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行科學(xué)研究及解決實(shí)際問題和分析、綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力;通過撰寫研究性論文使學(xué)生學(xué)會用邏輯性語言表達(dá)研究結(jié)果的能力;為今后獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)

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