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育兒經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿育兒經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿育兒經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿xxx公司育兒經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度育兒經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿尊敬的各位老師,家長朋友們,下午好:我是大四班徐永錦小朋友的媽媽,今天我很榮幸被老師邀請在這里與大家一起交流。首先,請允許我代表所有家長感謝城區(qū)一幼的所有老師,感謝你們的辛勤付出,讓我們的孩子在城區(qū)一幼這個溫暖的大家庭里健康快樂的成長,謝謝你們(鞠躬)前天晚上,當(dāng)我接到老師安排的這個任務(wù)的時候,我感到很意外也很欣慰,因?yàn)槲覜]有刻意的地去教孩子學(xué)習(xí),但我的孩子卻在幼兒園里快樂的成長著。是老師們讓孩子好的行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成,是小朋友們的陪伴讓她的成長充滿了歡聲笑語。其實(shí)說到孩子的成長,每一個做父母的都有很多話要說,雖然每個家庭狀況不一樣,教育方式也不一樣,但目的都是一致的,望子成龍、望女成鳳,期望自己的孩子能快樂健康成長。接下來我就將自己陪伴孩子的成長心得跟大家分享。一、配合支持學(xué)校的工作。我的職業(yè)是教師,所以在日常的工作和生活中特別能夠體會到當(dāng)老師的不容易,特別是當(dāng)一名幼兒園的老師,每天要面對幾十個懵懂的孩子,要關(guān)心孩子的吃喝拉撒,還要教孩子們學(xué)知識,懂禮貌、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,工作量真的很大,十分辛苦,作為家長,我深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們關(guān)心、照顧和教育是分不開的。我們不要覺得孩子上幼兒園了,算松了一口氣,孩子終于有人幫忙照顧了,可以忙著辦一辦自己的事情了,對幼兒園里老師交代的一些配合工作有時候就不在心,或者是忘記了。我們家長要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),努力和幼兒園在教育理念上達(dá)成共識,盡可能全面細(xì)致的觀察孩子在學(xué)校的生活,密切關(guān)注班級建立的QQ群、微信群等,盡量每一次都能按時完成家長需要配合做的一些事情,并且能夠按時參加班級組織的各項(xiàng)活動及家長會,要主動友善的和老師進(jìn)行溝通,真誠互動的過程就是一個學(xué)習(xí)與成長的過程。二、在游戲中快樂成長陪伴就是最好的愛。每個孩子都喜歡做游戲,有家長陪伴的游戲孩子會更快樂,同時能夠感覺到自己被重視,長大后才不會自卑。有時候,我也會在游戲中跟孩子示弱,假裝笨手笨腳,于是孩子就自信滿滿的給我教怎么去做,怎么去玩。我們要多跟孩子做游戲,孩子就會在手機(jī)上少玩游戲,現(xiàn)在很家庭都存在這種情況,大人忙了,累了或者是干自己的事情,看電視、打麻將等,就給孩子一部手機(jī),只要孩子不吵就行,孩子就自己拿著手機(jī)玩游戲,看動畫片。就拿我們學(xué)校來說吧,很多孩子不愛學(xué)習(xí)而沉迷于手機(jī)游戲,那么這些玩手機(jī)游戲的習(xí)慣是從什么時候開始養(yǎng)成的呢就是現(xiàn)在。因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倥惆?,?dǎo)致內(nèi)心孤獨(dú),所以沉靜在手機(jī)游戲所帶來的那種成就感和滿足感中。所以不管我們家長有多忙,一定要抽出一定的時間和耐心來陪孩子,陪孩子做游戲,讓她們在玩中學(xué),在學(xué)中玩。讓孩子在感受快樂的過程中不知不覺地培養(yǎng)習(xí)慣、增長知識。在這里,我與大家分享幾個我常在家里與孩子玩的游戲,如下跳棋,五子棋,還有我們小時候玩的六子沖棋等,這些棋類可以鍛煉孩子的眼睛識別能力和邏輯思維能力。還有與孩子一起玩紙牌,比如彌竹竿,比大小,數(shù)字的拆分,有時候也可以根據(jù)實(shí)際情況自編游戲,我和孩子就自編了一個游戲,我把它叫做麻將連連看,孩子很喜歡玩:把麻醬平鋪在桌面上,看誰能夠以最快的速度找到四個一樣的麻醬,找的多的勝利等等通過這些游戲,能培養(yǎng)孩子懂得規(guī)則、注意力集中、愛提問和思考、理解別人、學(xué)會交流的能力。在游戲的過程中也增進(jìn)了家長和孩子的感情,孩子愿意把家長當(dāng)成好朋友。三、關(guān)注孩子的興趣所在。每個孩子都是獨(dú)特的,她們有自己的興趣、愛好、閃光點(diǎn)、不同點(diǎn)。要尊重孩子的興趣和不同點(diǎn),你會發(fā)現(xiàn),孩子會在自己感興趣的領(lǐng)域中會學(xué)到很多家長意想不到的東西。我的孩子有兩個非常明顯的特點(diǎn),一是喜歡畫畫;二是喜歡閱讀。1、先說畫畫吧。她很小的時候,我就發(fā)現(xiàn)她對顏色的區(qū)分度很敏感,我就給她買了彩筆,蠟筆及畫紙,當(dāng)時她奶奶還說這么小給她買不是浪費(fèi)嗎可我不是這樣想的,我跟孩子一起識別顏色,陪她一起畫畫,她說怎么畫就怎么畫,只要她能想出來的我都想辦法把她畫出來,有時候也會在手機(jī)上搜一些圖片跟她一起畫。在興趣的驅(qū)動下,她慢慢的能夠自己畫畫了,雖然有時候畫的并不好,可我依然給孩子鼓勵,慢慢的我發(fā)現(xiàn)她畫畫非常專注,有時候能夠畫上一個小時,畫完了之后還給我講她畫的是什么,為什么這么畫,怎么搭配顏色等等。從畫畫延伸到剪紙,折紙,我買來各種彩紙,下午放學(xué)回來有興趣了,她就各種剪,各種折,有時候我也跟她一塊折騰,剪雪花,剪五角心,折千紙鶴,愛心、飛機(jī),百合花,蝴蝶等等,光是今年給孩子買的各類彩紙已經(jīng)超過6包了。家長不要害怕麻煩,也不要害怕孩子把家里弄得不整齊,跟孩子講好,玩完了之后要自己收拾整理好,不要總是她玩大人去收拾,讓孩子養(yǎng)成自己整理的習(xí)慣。比如和孩子約定好剪完紙后自己收拾剪刀和紙,把它們放到固定的位置,如果不及時收拾整理就把剪刀和紙都扔到垃圾桶去,不過一定要說話算話,有一次我就是這么做的,所以孩子知道不整理東西的后果,也就不會隨便亂放了。2、再說閱讀。由于我和她爸爸平常要忙于工作,沒有太多的時間陪伴孩子,我只能利用晚上睡覺前的時間,再就是周末來關(guān)注她。在孩子一歲的時候我就給她買了有聲閱讀機(jī)(小布?。?,發(fā)現(xiàn)孩子很喜歡聽,里面有三字經(jīng)、千字文、笠翁對韻等國學(xué)經(jīng)典,還有習(xí)慣養(yǎng)成,小知識、小故事等等,每天孩子都會聽一會,發(fā)現(xiàn)孩子在里面學(xué)了不少知識,語言表達(dá)能力也越來越好。比如孩子高興的時候就會給我講小布丁里面她聽到的故事,和我一起討論,為什么飯前便后要洗手,不然細(xì)菌大王就會來找我們,我們就會生?。粸槭裁粗改厢樋偸侵赶蚰戏揭?yàn)椤爸改厢樖莻€吃貨,她的食物總是在南邊”雖這個解釋不完全正確,但卻能啟發(fā)他的思考或者是吸引他的興趣。只要我在家我都會堅持給孩子講故事,講的過程中她會問一兩個問題,我都會耐心地解答。每次聽故事,對于她來說很享受,我們會投入到故事情節(jié)中,一起大笑,一起生氣,一起思考,我們還會扮演不同的角色對話,還會互相提問。今年我發(fā)現(xiàn)她開始獨(dú)立講故事了,不過都是我講過的故事,她說,她喜歡聽媽媽講故事,所以,雖然有時候很累,但我還是會滿足她的要求,親子閱讀對于孩子來說很重要。讓她從故事中體會到樂趣的同時,也可以知道不少詞匯。有時在外面走時,看到馬路上很多車輛來來往往時,我會告訴她“車水馬龍”、“川流不息”;看到樹木那么綠那么茂盛,我會告訴她樹木郁郁蔥蔥的,很有生機(jī)。然后會接著問樹木看起來像什么她會馬上告訴我像一把大傘,還像一個大蘑菇。下雨天,當(dāng)一切看起來都霧蒙蒙的時候,我會指著遠(yuǎn)處的山峰跟她說朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)的山峰。風(fēng)和日麗的晴天,我會告訴她遠(yuǎn)處的山峰彎彎曲曲的延伸著,可以用“連綿起伏”來形容。孩子反應(yīng)比較靈敏,馬上就能自如的運(yùn)用這些成語了。在院子玩的時候,她會說:“媽媽,這里有很多五顏六色的鮮花,真漂亮!”奶奶出門拖拖拉拉的時候,她會說:“奶奶快點(diǎn),別磨磨蹭蹭的了,要雷厲風(fēng)行??!”當(dāng)我不允許她拿著玻璃杯裝水時,她會說:“媽媽,我會小心翼翼的?!闭f實(shí)在的,在我跟孩子說這些詞語的時候,并沒有奢望她能理解和運(yùn)用它們,只是想在她心中留下一些印象。沒想到的是孩子不但接受了,還能這么準(zhǔn)確的運(yùn)用出來。因此我覺得,千萬不要低估孩子們的能力,不要認(rèn)為她們是小孩子,接受能力、認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)能力就沒成人快或好,其實(shí)并非如此。孩子永遠(yuǎn)是能給我們帶來快樂的小精靈,在養(yǎng)育孩子的過程中,我自己也得到了一次又一次的成長。通過畫畫和閱讀這兩個興趣,她的注意力得到了提高,語言表達(dá)能力增強(qiáng)了,自覺學(xué)習(xí)意識提高,關(guān)注的范圍拓寬了,獨(dú)立解決問題能力得到提升。這些能力都是從興趣愛好中延伸出來的,因此,我認(rèn)為,尊重孩子的興趣,讓她在興趣愛好中得到各方面的鍛煉是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的一個很好的方法。當(dāng)然,我的孩子也有很多缺點(diǎn),還是有些粗心大意、做事情還是會有點(diǎn)慢吞吞的小毛病,不愛睡午覺,我也想請教其她家長,看看有什么好的方法,因?yàn)榈侥壳拔疫€未能找到最有效的方法;我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法,好的育兒方法就和好的老師一樣,如同一艘輕舟,載著孩子們駛向廣闊無限的知識海洋,讓孩子們更健康,更優(yōu)秀!
這里有一段話與想與各位家長共勉:
教育孩子就像牽著一只
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