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Word———學(xué)生暑假在家學(xué)習(xí)計(jì)劃表分享暑假是指從七月至八月或一月大約一到兩個(gè)月學(xué)校放假的時(shí)間,因國(guó)家半球位置不同所以放假時(shí)間也有不同。下面是我給大家?guī)?lái)的暑假學(xué)習(xí)方案,歡迎大家閱讀!
暑假學(xué)習(xí)方案篇1
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)當(dāng)有許多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個(gè)暑假方案來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么,其次安排好暑假方案中完成每件事情的時(shí)間。暑假方案是:第一,要完成暑假作業(yè),其次,出去旅游一番;第三,學(xué)習(xí)一種技能;第四,加強(qiáng)寫(xiě)作力量。來(lái)看看我的暑假方案支配吧!
我的暑假方案:
一、完成暑假作業(yè)
1.7月1日至7月10日:完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū);每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙;每4天寫(xiě)一篇作文(暑假總結(jié)除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語(yǔ)作業(yè)。
每天上午抄5個(gè)模塊第一單元其次部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。
二、旅游
三、學(xué)習(xí)一種技能
1.學(xué)習(xí)燒飯做菜
四、加強(qiáng)寫(xiě)作力量
1.完成暑期作業(yè)的5篇作文
2.閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、消遣兩不誤。我盼望我能按暑假方案達(dá)到我所制定的目標(biāo)。
暑假學(xué)習(xí)方案篇2
心得共享:100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新奇感,原來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對(duì)著同一本書(shū),不更愁嗎。
其次層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè),提高寫(xiě)作力量。
第三層次:以歷年真題為中心,通過(guò)新東方flash講解,系統(tǒng)把握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度,完成非聽(tīng)力部分。
時(shí)間支配:
新概念:2—3小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽(tīng)一聽(tīng)新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過(guò)對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對(duì)寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)有比較好的關(guān)心。11月中旬前底完成其次冊(cè),1月前完成第三冊(cè)。假如能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)當(dāng)可以達(dá)到考研作文的要求。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會(huì),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又簡(jiǎn)單遺忘,所以把他支配在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來(lái),所以說(shuō)的比較累,要是我沒(méi)說(shuō)明白或是你們沒(méi)聽(tīng)明白,就再想想)。
假如第一遍大綱詞匯背的順當(dāng),朱泰祺詞匯就從11月初開(kāi)頭,用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,假如其他的都復(fù)習(xí)順當(dāng),就再背一遍,假如來(lái)不及就算了,老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開(kāi)頭復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)當(dāng)放在最先。估計(jì)用30天的時(shí)間,假如需要可以再延長(zhǎng)15天。
當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)當(dāng)在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來(lái)一遍。
暑假學(xué)習(xí)方案篇
轉(zhuǎn)瞬間,這個(gè)美妙的學(xué)期就要過(guò)去了,我不僅學(xué)到了課本上的學(xué)問(wèn),還學(xué)到了生活中的學(xué)問(wèn)。好吧,就讓我盤(pán)點(diǎn)一下我這個(gè)學(xué)期的收獲吧
語(yǔ)文課是我最喜愛(ài)的一門(mén)功課,在那里,我找到了春天的腳步,看到了好玩的童話,更被書(shū)里感人的故事感動(dòng)著,還學(xué)到了很多的科學(xué)學(xué)問(wèn)。其中令我印象最深刻的課文有:一十三課《動(dòng)手做做看》,二十二課《我為你傲慢》。為什么印象深刻呢?由于這幾課讓我學(xué)懂了許多生字詞,還讓我學(xué)到了不要光想,要學(xué)會(huì)動(dòng)手以及做人要寬容,要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的道理!
生活也是一門(mén)功課,它讓我學(xué)會(huì)了感恩。爺爺每天不論刮風(fēng)下雨,都按時(shí)接送我上下學(xué),奶奶每天變著法子做可口的飯菜??粗麄冞@么辛苦,我該怎么回報(bào)他們呢?我想:好好學(xué)習(xí),每天向上,就是給他們的回報(bào)吧!
歡樂(lè)的暑假要來(lái)了。暑假里,我要干什么呢?我預(yù)備到長(zhǎng)沙去,和爸爸媽媽一起生活一段時(shí)間,在長(zhǎng)沙的日子可以去公園散漫步。我還要仔細(xì)完成好作業(yè),寫(xiě)好日記,有方案的看幾本課外書(shū),練練毛筆字,打打羽毛球,熬煉好身體。過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的暑假。
我的暑假準(zhǔn)備和我的收獲講完了,同學(xué)們,你們的暑假準(zhǔn)備和收獲是什么呢?
3
暑假學(xué)習(xí)方案篇4
一、時(shí)間方案
1、制定合理的作息時(shí)間表
起床:6:00晨練:6:20—7:00
學(xué)習(xí):7:00—7:50英語(yǔ)
早飯:7:50—8:20
學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)
休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)
學(xué)習(xí):14:30—16:30語(yǔ)文、英語(yǔ)(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說(shuō))
學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)學(xué)問(wèn),寫(xiě)日記
星期日全天休息
2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息方案,決不因其他事情而不按方案行事。假如有特別狀況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必需加倍彌補(bǔ)。
二、學(xué)習(xí)方案
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案,然后堅(jiān)決實(shí)行之。方案的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問(wèn)他人立刻解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊學(xué)問(wèn)必需時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊學(xué)問(wèn),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采納名目回顧法,對(duì)不會(huì)的學(xué)問(wèn)盡量摘錄下來(lái),留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。
3、自覺(jué)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。
4、看幾部中國(guó)古典名著,并做好筆記摘抄。
5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力,看幾部英文原版片。
6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素養(yǎng)
1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。
2、提高思想認(rèn)知水平和道德素養(yǎng),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書(shū)籍。
3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。培育自己形成一種思維全面、反應(yīng)靈敏、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、制定幾個(gè)旅游方案,體驗(yàn)大自然的美妙和其它想探究的世界初一寒假學(xué)習(xí)方案表。
早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯;
早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)〈由于早上頭腦是最糊涂的,數(shù)學(xué)規(guī)律思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉;
早上九點(diǎn)半開(kāi)頭休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該伸展伸展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)?!翟缟?0;00開(kāi)頭學(xué)習(xí)英語(yǔ)〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉中午12;00吃飯;
中午午休1個(gè)小時(shí);
下午1:00開(kāi)頭學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分安排自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的學(xué)問(wèn)面,為寫(xiě)作積累材料。
1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,自立完成,切不行開(kāi)小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充足才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
暑假學(xué)習(xí)方案篇5
一.語(yǔ)文
1)每一天完成學(xué)校布置的暑假作業(yè);
2)每二天練習(xí)書(shū)法,每次寫(xiě)二張;
3)看易中天《品三國(guó)》,每一天一集;
4)朗讀課文,每一天一課,每課2~3遍,唐詩(shī)需背誦和默寫(xiě);
5)背誦《三字經(jīng)》,每一天2頁(yè)篇幅;
6)每一天寫(xiě)日記;
7)課外閱讀《海底二萬(wàn)里》;
8)臨睡前講《三國(guó)演義》,三國(guó)結(jié)束后講《水滸》;
9)每周六下午參與上海市圖書(shū)館《國(guó)學(xué)》班。
二.英語(yǔ)
1)朗讀課文,《牛津》,《朗文》,每一天1課,每課三遍,對(duì)話部分需背誦;
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