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2023學(xué)年高考數(shù)學(xué)模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)為,為拋物線(xiàn)上一點(diǎn),,當(dāng)周長(zhǎng)最小時(shí),所在直線(xiàn)的斜率為()A. B. C. D.2.是拋物線(xiàn)上一點(diǎn),是圓關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)圓上的一點(diǎn),則最小值是()A. B. C. D.3.某四棱錐的三視圖如圖所示,則該四棱錐的表面積為()A.8 B. C. D.4.已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),且滿(mǎn)足,當(dāng)時(shí),(其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),若,則實(shí)數(shù)a的值為()A. B.3 C. D.5.等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,,,,則()A. B. C. D.6.已知的共軛復(fù)數(shù)是,且(為虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.函數(shù)的值域?yàn)椋ǎ〢. B. C. D.8.已知,則()A. B. C. D.9.已知集合U={1,2,3,4,5,6},A={2,4},B={3,4},則=()A.{3,5,6} B.{1,5,6} C.{2,3,4} D.{1,2,3,5,6}10.如圖,在平行四邊形中,對(duì)角線(xiàn)與交于點(diǎn),且,則()A. B.C. D.11.已知函數(shù)則函數(shù)的圖象的對(duì)稱(chēng)軸方程為()A. B.C. D.12.某校為提高新入聘教師的教學(xué)水平,實(shí)行“老帶新”的師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)形式,要求每位老教師都有徒弟,每位新教師都有一位老教師指導(dǎo),現(xiàn)選出3位老教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)5位新入聘教師,則不同的師徒結(jié)對(duì)方式共有()種.A.360 B.240 C.150 D.120二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,若,的面積為,則_______,_______.14.已知函數(shù),若在定義域內(nèi)恒有,則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.15.函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)_________.16.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,,則__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)已知數(shù)列滿(mǎn)足,等差數(shù)列滿(mǎn)足,(1)分別求出,的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,數(shù)列的前n項(xiàng)和為證明:.18.(12分)已知,且滿(mǎn)足,證明:.19.(12分)已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足條件,且an+2=(﹣1)n(an﹣1)+2an+1,n∈N*.(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)設(shè)bn=,Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,求證:Sn.20.(12分)一張邊長(zhǎng)為的正方形薄鋁板(圖甲),點(diǎn),分別在,上,且(單位:).現(xiàn)將該薄鋁板沿裁開(kāi),再將沿折疊,沿折疊,使,重合,且重合于點(diǎn),制作成一個(gè)無(wú)蓋的三棱錐形容器(圖乙),記該容器的容積為(單位:),(注:薄鋁板的厚度忽略不計(jì))(1)若裁開(kāi)的三角形薄鋁板恰好是該容器的蓋,求,的值;(2)試確定的值,使得無(wú)蓋三棱錐容器的容積最大.21.(12分)已知橢圓的右焦點(diǎn)為,離心率為.(1)若,求橢圓的方程;(2)設(shè)直線(xiàn)與橢圓相交于、兩點(diǎn),、分別為線(xiàn)段、的中點(diǎn),若坐標(biāo)原點(diǎn)在以為直徑的圓上,且,求的取值范圍.22.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,曲線(xiàn)的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為.(1)求曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程以及曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程;(2)若直線(xiàn)與曲線(xiàn)、曲線(xiàn)在第一象限交于兩點(diǎn),且,點(diǎn)的坐標(biāo)為,求的面積.
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【答案解析】
本道題繪圖發(fā)現(xiàn)三角形周長(zhǎng)最小時(shí)A,P位于同一水平線(xiàn)上,計(jì)算點(diǎn)P的坐標(biāo),計(jì)算斜率,即可.【題目詳解】結(jié)合題意,繪制圖像要計(jì)算三角形PAF周長(zhǎng)最小值,即計(jì)算PA+PF最小值,結(jié)合拋物線(xiàn)性質(zhì)可知,PF=PN,所以,故當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)處,三角形周長(zhǎng)最小,故此時(shí)M的坐標(biāo)為,所以斜率為,故選A.【答案點(diǎn)睛】本道題考查了拋物線(xiàn)的基本性質(zhì),難度中等.2、C【答案解析】
求出點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而可得出圓關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)圓的方程,利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)求出的最小值,由此可得出,即可得解.【題目詳解】如下圖所示:設(shè)點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn),則,整理得,解得,即點(diǎn),所以,圓關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)圓的方程為,設(shè)點(diǎn),則,當(dāng)時(shí),取最小值,因此,.故選:C.【答案點(diǎn)睛】本題考查拋物線(xiàn)上一點(diǎn)到圓上一點(diǎn)最值的計(jì)算,同時(shí)也考查了兩圓關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)性的應(yīng)用,考查計(jì)算能力,屬于中等題.3、D【答案解析】
根據(jù)三視圖還原幾何體為四棱錐,即可求出幾何體的表面積.【題目詳解】由三視圖知幾何體是四棱錐,如圖,且四棱錐的一條側(cè)棱與底面垂直,四棱錐的底面是正方形,邊長(zhǎng)為2,棱錐的高為2,所以,故選:【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了由三視圖還原幾何體,棱錐表面積的計(jì)算,考查了學(xué)生的運(yùn)算能力,屬于中檔題.4、B【答案解析】
根據(jù)題意,求得函數(shù)周期,利用周期性和函數(shù)值,即可求得.【題目詳解】由已知可知,,所以函數(shù)是一個(gè)以4為周期的周期函數(shù),所以,解得,故選:B.【答案點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)周期的求解,涉及對(duì)數(shù)運(yùn)算,屬綜合基礎(chǔ)題.5、D【答案解析】試題分析:由于在等比數(shù)列中,由可得:,又因?yàn)?,所以有:是方程的二?shí)根,又,,所以,故解得:,從而公比;那么,故選D.考點(diǎn):等比數(shù)列.6、D【答案解析】
設(shè),整理得到方程組,解方程組即可解決問(wèn)題.【題目詳解】設(shè),因?yàn)?,所以,所以,解得:,所以?fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為,此點(diǎn)位于第四象限.故選D【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了復(fù)數(shù)相等、復(fù)數(shù)表示的點(diǎn)知識(shí),考查了方程思想,屬于基礎(chǔ)題.7、A【答案解析】
由計(jì)算出的取值范圍,利用正弦函數(shù)的基本性質(zhì)可求得函數(shù)的值域.【題目詳解】,,,因此,函數(shù)的值域?yàn)?故選:A.【答案點(diǎn)睛】本題考查正弦型函數(shù)在區(qū)間上的值域的求解,解答的關(guān)鍵就是求出對(duì)象角的取值范圍,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.8、B【答案解析】
利用誘導(dǎo)公式以及同角三角函數(shù)基本關(guān)系式化簡(jiǎn)求解即可.【題目詳解】,本題正確選項(xiàng):【答案點(diǎn)睛】本題考查誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.9、B【答案解析】
按補(bǔ)集、交集定義,即可求解.【題目詳解】={1,3,5,6},={1,2,5,6},所以={1,5,6}.故選:B.【答案點(diǎn)睛】本題考查集合間的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.10、C【答案解析】
畫(huà)出圖形,以為基底將向量進(jìn)行分解后可得結(jié)果.【題目詳解】畫(huà)出圖形,如下圖.選取為基底,則,∴.故選C.【答案點(diǎn)睛】應(yīng)用平面向量基本定理應(yīng)注意的問(wèn)題(1)只要兩個(gè)向量不共線(xiàn),就可以作為平面的一組基底,基底可以有無(wú)窮多組,在解決具體問(wèn)題時(shí),合理選擇基底會(huì)給解題帶來(lái)方便.(2)利用已知向量表示未知向量,實(shí)質(zhì)就是利用平行四邊形法則或三角形法則進(jìn)行向量的加減運(yùn)算或數(shù)乘運(yùn)算.11、C【答案解析】
,將看成一個(gè)整體,結(jié)合的對(duì)稱(chēng)性即可得到答案.【題目詳解】由已知,,令,得.故選:C.【答案點(diǎn)睛】本題考查余弦型函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性的問(wèn)題,在處理余弦型函數(shù)的性質(zhì)時(shí),一般采用整體法,結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì),是一道容易題.12、C【答案解析】
可分成兩類(lèi),一類(lèi)是3個(gè)新教師與一個(gè)老教師結(jié)對(duì),其他一新一老結(jié)對(duì),第二類(lèi)兩個(gè)老教師各帶兩個(gè)新教師,一個(gè)老教師帶一個(gè)新教師,分別計(jì)算后相加即可.【題目詳解】分成兩類(lèi),一類(lèi)是3個(gè)新教師與同一個(gè)老教師結(jié)對(duì),有種結(jié)對(duì)結(jié)對(duì)方式,第二類(lèi)兩個(gè)老教師各帶兩個(gè)新教師,有.∴共有結(jié)對(duì)方式60+90=150種.故選:C.【答案點(diǎn)睛】本題考查排列組合的綜合應(yīng)用.解題關(guān)鍵確定怎樣完成新老教師結(jié)對(duì)這個(gè)事情,是先分類(lèi)還是先分步,確定方法后再計(jì)數(shù).本題中有一個(gè)平均分組問(wèn)題.計(jì)數(shù)時(shí)容易出錯(cuò).兩組中每組中人數(shù)都是2,因此方法數(shù)為.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【答案解析】
由已知及正弦定理,三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用可得,從而求得,結(jié)合范圍,即可得到答案運(yùn)用余弦定理和三角形面積公式,結(jié)合完全平方公式,即可得到答案【題目詳解】由已知及正弦定理可得,可得:解得,即,由面積公式可得:,即由余弦定理可得:即有解得【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了運(yùn)用正弦定理、余弦定理和面積公式解三角形,題目較為基礎(chǔ),只要按照題意運(yùn)用公式即可求出答案14、【答案解析】
根據(jù)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)圖象可將原題轉(zhuǎn)化為恒成立問(wèn)題,湊而可知的圖象在過(guò)原點(diǎn)且與兩函數(shù)相切的兩條切線(xiàn)之間;利用過(guò)一點(diǎn)的曲線(xiàn)切線(xiàn)的求法可求得兩切線(xiàn)斜率,結(jié)合分母不為零的條件可最終確定的取值范圍.【題目詳解】由指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)圖象可知:,恒成立可轉(zhuǎn)化為恒成立,即恒成立,,即是夾在函數(shù)與的圖象之間,的圖象在過(guò)原點(diǎn)且與兩函數(shù)相切的兩條切線(xiàn)之間.設(shè)過(guò)原點(diǎn)且與相切的直線(xiàn)與函數(shù)相切于點(diǎn),則切線(xiàn)斜率,解得:;設(shè)過(guò)原點(diǎn)且與相切的直線(xiàn)與函數(shù)相切于點(diǎn),則切線(xiàn)斜率,解得:;當(dāng)時(shí),,又,滿(mǎn)足題意;綜上所述:實(shí)數(shù)的取值范圍為.【答案點(diǎn)睛】本題考查恒成立問(wèn)題的求解,重點(diǎn)考查了導(dǎo)數(shù)幾何意義應(yīng)用中的過(guò)一點(diǎn)的曲線(xiàn)切線(xiàn)的求解方法;關(guān)鍵是能夠結(jié)合指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)圖象將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為切線(xiàn)斜率的求解問(wèn)題;易錯(cuò)點(diǎn)是忽略分母不為零的限制,忽略對(duì)于臨界值能否取得的討論.15、【答案解析】
根據(jù)函數(shù)成立的條件列不等式組,求解即可得定義域.【題目詳解】解:要使函數(shù)有意義,則,即.則定義域?yàn)?.故答案為:【答案點(diǎn)睛】本題主要考查定義域的求解,要熟練掌握張建函數(shù)成立的條件.16、0.22.【答案解析】
正態(tài)曲線(xiàn)關(guān)于x=μ對(duì)稱(chēng),根據(jù)對(duì)稱(chēng)性以及概率和為1求解即可?!绢}目詳解】【答案點(diǎn)睛】本題考查正態(tài)分布曲線(xiàn)的特點(diǎn)及曲線(xiàn)所表示的意義,是一個(gè)基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)(2)證明見(jiàn)解析【答案解析】
(1)因?yàn)?,所以,所以,即,又因?yàn)?,所以?shù)列為等差數(shù)列,且公差為1,首項(xiàng)為1,則,即.設(shè)的公差為,則,所以(),則(),所以,因此,綜上,.(2)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,則兩式相減得,所以,設(shè)則,所以.18、證明見(jiàn)解析【答案解析】
將化簡(jiǎn)可得,由柯西不等式可得證明.【題目詳解】解:因?yàn)椋?,所以,又,所以,?dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào).【答案點(diǎn)睛】本題主要考查柯西不等式的應(yīng)用,相對(duì)不難,注意已知條件的化簡(jiǎn)及柯西不等式的靈活運(yùn)用.19、(Ⅰ)(Ⅱ)證明見(jiàn)解析【答案解析】
(Ⅰ)由an+2=(﹣1)n(an﹣1)+2an+1,對(duì)分奇偶討論,即可得;(Ⅱ)由(Ⅰ)得,用錯(cuò)位相減法求出,運(yùn)用分析法證明即可.【題目詳解】(Ⅰ),當(dāng)為奇數(shù)時(shí),,又由,得,當(dāng)為偶數(shù)時(shí),,又由a2=3,得,;(Ⅱ)由(1)得,則①②①-②可得:,,若證明Sn,則需要證明,又,即證明,即證,又顯然成立,故Sn得證.【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了由遞推公式求通項(xiàng)公式,錯(cuò)位相減法求前項(xiàng)和,分析法證明不等式,考查了分類(lèi)討論的思想,考查了學(xué)生的運(yùn)算求解與邏輯推理能力.20、(1),;(2)當(dāng)值為時(shí),無(wú)蓋三棱錐容器的容積最大.【答案解析】
(1)由已知求得,求得三角形的面積,再由已知得到平面,代入三棱錐體積公式求的值;(2)由題意知,在等腰三角形中,,則,,寫(xiě)出三角形面積,求其平方導(dǎo)數(shù)的最值,則答案可求.【題目詳解】解:(1)由題意,為等腰直角三角形,又,,恰好是該零件的蓋,,則,由圖甲知,,,則在圖乙中,,,,又,平面,平面,;(2)由題意知,在等腰三角形中,,則,,.令,,,.可得:當(dāng)時(shí),,當(dāng),時(shí),,當(dāng)時(shí),有最大值.由(1)知,平面,該三棱錐容積的最大值為,且.當(dāng)時(shí),取得最大值,無(wú)蓋三棱錐容器的容積最大.答:當(dāng)值為時(shí),無(wú)蓋三棱錐容器的容積最大.【答案點(diǎn)睛】本題考查棱錐體積的求法,考查空間想象能力與思維能力,訓(xùn)練了利用導(dǎo)數(shù)求最值,屬于中檔題.21、(1);(2).【答案解析】
(1)由橢圓的離心率求出、的值,由此可求得橢圓的方程;(2)設(shè)點(diǎn)、,聯(lián)立直線(xiàn)與橢圓的方程,列出韋達(dá)定理,由題意得出,可得出,【題目詳解】(1)由題意得,,.又因?yàn)?,,所以橢圓的方程為;(2)由,得.設(shè)、,所以,,依題意,,易知,四邊形為平行四邊形,所以.因?yàn)?,,所?即,將其整理為.因?yàn)?,所以?所以,即.【答案點(diǎn)睛】本題考查橢圓方程的求法和直線(xiàn)與橢圓位置關(guān)系的綜合運(yùn)用,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意挖掘題設(shè)中的隱含條件,合理地進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化,考
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