《辛德勒名單（節(jié)選）》 完整版課件

辛德勒名單（節(jié)選）哲思短章以德報(bào)怨，彰顯人性的高貴一位老人，為了讓兒子們多一些人生歷練，便對(duì)他的三個(gè)兒子說(shuō)：“你們?nèi)顺鲩T去，三個(gè)月回來(lái)，把旅途中最得意的一件事告訴我。我要看你們哪一個(gè)所做的事最讓人敬佩。”他的三個(gè)兒子聽完后，就動(dòng)身出發(fā)了。三個(gè)月到了，三個(gè)人都回來(lái)了，老人就問(wèn)他們每人所做的最得意的事。長(zhǎng)子說(shuō)：“有個(gè)人把一袋珠寶存放在我這里，他并不知道有多少顆寶石，假如我拿他幾個(gè)，他也不知道。等到后來(lái)他向我要時(shí)，我原封不動(dòng)地歸還了他?！崩先寺犃酥笳f(shuō)：“這是你應(yīng)該做的事，若是你暗中拿他幾顆，你想你會(huì)變成什么樣的人？”長(zhǎng)子聽了，覺(jué)得這話不錯(cuò)，便退了下去。次子接著說(shuō)：“有一天，我看見一個(gè)小孩落入水里，我救他起來(lái)，他的家人要送我厚禮，我沒(méi)有接受。”老人說(shuō)：“這也是你應(yīng)該做的事，如果你見死不救，你心里過(guò)得去嗎？”次子聽了，也沒(méi)話說(shuō)。最小的兒子說(shuō)：“有一天，我看見一個(gè)病人昏倒在危險(xiǎn)的山路上，一個(gè)翻身就可能摔死。我走上前一看，竟然是我的仇敵，過(guò)去我?guī)状蜗雸?bào)復(fù)，都沒(méi)有機(jī)會(huì)，這回我要弄死他，可說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力，但是我不愿意暗地里害他，我把他叫醒，并且送他回家?！崩先瞬坏人f(shuō)完，就十分贊賞地說(shuō)道：“你的兩個(gè)哥哥做的也是符合良心的事，不過(guò)你所做的是以德報(bào)怨，那就更難得了?！?/p>

修身名句忙處事為，常向閑中先檢點(diǎn)，過(guò)舉自??；動(dòng)時(shí)念想，預(yù)從靜里密操持，非心自息?！恫烁T》賞讀：忙碌的時(shí)候做事情，要經(jīng)常在閑的時(shí)候就先檢點(diǎn)一下，過(guò)分的舉動(dòng)自然就會(huì)少一些；行動(dòng)之前先思量思量，預(yù)先靜下心來(lái)嚴(yán)密思考一番，這樣，一些不切實(shí)際的非分之想自然也就不會(huì)產(chǎn)生了。

居盈滿者，如水之將溢未溢，切忌再加一滴；處危急者，如木之將折未折，切忌再加一搦。——《菜根譚》賞讀：事業(yè)到了頂峰的人，就像杯中之水已到了將要漫出來(lái)的程度，千萬(wàn)不要再增加一滴，要留有余地；處于危難緊急關(guān)頭的人，就像樹木將要折斷而尚未斷開的時(shí)候，千萬(wàn)不要再加一點(diǎn)壓力，可免遭失敗。

冷眼觀人，冷耳聽語(yǔ)，冷情當(dāng)感，冷心思理?！恫烁T》賞讀：以冷靜的眼光去觀察別人的行為，以冷靜的耳朵去聽取別人的話語(yǔ)，以冷靜的頭腦去接受別人的感情，以冷靜的心情去思考世間的道理。知識(shí)卡片

1．作家作品第66屆(1993年)奧斯卡最佳影片——《辛德勒名單》(Schindler’sList)根據(jù)澳大利亞小說(shuō)家托馬斯·科內(nèi)雅雷斯所著的《辛德勒名單》改編而成。史蒂文·斯皮爾伯格導(dǎo)演，真實(shí)地再現(xiàn)了德國(guó)企業(yè)家奧斯卡·辛德勒在第二次世界大戰(zhàn)期間保護(hù)1100余名猶太人免遭法西斯殺害的真實(shí)的歷史事件。2．寫作背景電影《辛德勒名單》具有巨大的影響力和震撼力以及深沉而令人痛苦的藝術(shù)魅力，應(yīng)該說(shuō)，是與導(dǎo)演斯皮爾伯格身上流著猶太人的血液，以及童年時(shí)代親身體驗(yàn)過(guò)猶太人遭受歧視的痛苦；以及他源于烏克蘭的大家族中竟有17位成員在波蘭納粹集中營(yíng)中被謀害；以及他的內(nèi)心深處對(duì)辛德勒——這位猶太人的大恩人懷有虔敬感恩的心態(tài)等一系列的事實(shí)分不開的。早在1982年，斯皮爾伯格收到他的制片人寄給他由澳大利亞小說(shuō)家托馬斯·科內(nèi)雅雷斯所著的《辛德勒名單》，從不細(xì)讀小說(shuō)的斯皮爾伯格一反常態(tài)，不僅仔細(xì)閱讀完這部小說(shuō)，還當(dāng)即拍板買下其改編、制片權(quán)。他意識(shí)到這是他渴望已久的題材。10年后，即進(jìn)入1993年的春天，影界一些要人勸他放棄這部非商業(yè)性影片的拍攝計(jì)劃，他所在電影公司的一個(gè)頭面人物甚至提出：“與其拍此片，不如把錢捐給大屠殺博物館?！边@句話激怒了斯皮爾伯格，更促成了他下定決心不惜付出任何代價(jià)都要堅(jiān)持拍成這部影片。電影公司最后作了讓步，不得不讓這位向來(lái)以游戲心態(tài)拍攝驚險(xiǎn)片、恐怖片和科幻片而著稱于世的“孩童”導(dǎo)演去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。為了這部影片，斯皮爾伯格首次放棄了慣用的電影特技，拒絕援請(qǐng)好萊塢影星主演，僅請(qǐng)一位奧斯威辛集中營(yíng)中的幸存者做副導(dǎo)演和被辛德勒拯救出的猶太人做影片顧問(wèn)。就這祥，他僅耗資2300萬(wàn)美元就拍出了這部長(zhǎng)達(dá)3小時(shí)15分鐘的影片。這部影片的拍攝對(duì)斯皮爾伯格來(lái)說(shuō)是一次新的體驗(yàn)，壓抑的情感閘門一下打開，他說(shuō)：“這次我感到重要的不是我的想象力，而是我的良心，突然間，我一慣用來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)的攝像機(jī)直面現(xiàn)實(shí)，在拍攝中我哭了，我每天都流下了熱淚?！?/p>

3．文體常識(shí)電影文學(xué)劇本是專供拍攝影片而創(chuàng)作的劇本，是電影藝術(shù)的重要組成部分，也稱電影文學(xué)。電影文學(xué)劇本跟小說(shuō)、戲劇一樣，需要塑造人物，交代情節(jié)，其容量也像戲劇一樣受到時(shí)間的限制(攝制完成的電影一般放映兩個(gè)小時(shí)左右)。但電影文學(xué)劇本又不同于小說(shuō)和戲劇。戲劇中人物對(duì)白繁多，側(cè)重于聽覺(jué)表現(xiàn)；“電影語(yǔ)言”則是連續(xù)不斷的銀幕畫面，側(cè)重于視覺(jué)，不以人物對(duì)話為主。在電影中，人物性格的刻畫，場(chǎng)景背景的交代，情節(jié)的發(fā)展，一切都須化為畫面和動(dòng)作，很少以敘述人的“畫外音(或字幕)”表述。4．審美視窗

一部謳歌人性的史詩(shī)電影《辛德勒名單》探尋和謳歌在特殊環(huán)境中的人性發(fā)展軌跡！具有巨大的震撼力和深沉而令人痛苦的藝術(shù)魅力！深具史詩(shī)的格局和撼人心魄的情緒力量！它描述了戰(zhàn)爭(zhēng)、種族、性、信仰、信念、金錢、同情、國(guó)家、生存、生活、覺(jué)醒、循環(huán)、困厄、侵犯、堅(jiān)守、放棄；它說(shuō)的是流離、剝奪；它說(shuō)的是一條紅色的童裙；它在說(shuō)底線；它在說(shuō)家園，肉與靈。它是一部電影，是一部史詩(shī)，是一段歷史，是一個(gè)民族的創(chuàng)傷與心靈。主旨?xì)w納《辛德勒名單》是猶太導(dǎo)演斯皮爾伯格對(duì)二戰(zhàn)期間德國(guó)納粹屠殺600萬(wàn)猶太人慘劇的回顧，影片以悲觀陰郁的基調(diào)和富于強(qiáng)烈戲劇張力的驚悚元素，講述了納粹商人辛德勒在得知包括他的猶太朋友在內(nèi)的猶太人都將被送往奧斯威辛集中營(yíng)的消息后，下定決心拯救猶太人的故事。在拯救的過(guò)程中，辛德勒與殘忍、貪婪的納粹斗智斗勇，巧妙周旋，最終成功解救出一千多名猶太人，成為正義的化身。影片讓人們看到了人性在辛德勒身上的復(fù)蘇以及所散發(fā)出的人性的美麗光輝，震撼人心。重點(diǎn)突破這兩個(gè)鏡頭展示了什么內(nèi)容？提示展示了戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的背景和納粹對(duì)猶太人的屠殺。由于戰(zhàn)局對(duì)德國(guó)人越來(lái)越不利，納粹更加緊了對(duì)猶太人的屠殺。

辛德勒先是“十分詫異”，再到“攏”、“捻”，這些細(xì)節(jié)表明了什么？提示“十分詫異”表明辛德勒內(nèi)心的震撼，“攏”、“捻”這些細(xì)節(jié)描寫表明辛德勒對(duì)從天空飄落的“莫名的東西”的在意，也反映了他的內(nèi)心世界。這是他作為這場(chǎng)屠殺的親臨者和目擊者最終擺脫獸性走向人性的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

鏡頭103中有三個(gè)“特別待遇”，其內(nèi)涵是否相同？提示三個(gè)“特別待遇”內(nèi)涵不完全一樣：第一個(gè)是特別關(guān)照，第二個(gè)是指納粹用毒氣等手段屠殺猶太人，第三個(gè)是臨時(shí)借用納粹“特別待遇”這個(gè)詞語(yǔ)，但表達(dá)的是特別關(guān)照的意思。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中，這反而成了“特別待遇”的特殊用法，所以后兩個(gè)“特別待遇”加了引號(hào)。

“103.內(nèi)景”中的鏡頭：“辛德勒眼中已噙滿了淚水。伊特茲哈克：我想還是現(xiàn)在喝比較好，要不然就來(lái)不及了。”這兩處描寫有什么作用？提示細(xì)節(jié)描寫作用淚水

表明二人已建立了深厚的感情，說(shuō)明辛德勒珍惜友情，他內(nèi)心的天性依舊是美好善良的，面對(duì)朋友的處境不可能無(wú)動(dòng)于衷，為他下文的解救行動(dòng)作好了鋪墊。要不然就來(lái)不及了表明伊特茲哈克對(duì)自己的未來(lái)非常清楚，從而也刺激了辛德勒的內(nèi)心，推動(dòng)了他的改變。鏡頭104中辛德勒“思緒萬(wàn)千”的內(nèi)涵是什么？提示他為自己的決定而自豪，也意識(shí)到這樣決定的巨大危險(xiǎn)，他為自己過(guò)去的行為而懺悔，又為自己有能力解救這些猶太人而高興。鏡頭105表現(xiàn)了辛德勒和高斯怎樣的特點(diǎn)？提示(1)辛德勒的智慧和解救猶太人的決心；(2)高斯的狡猾和貪婪。

鏡頭109所記敘的事件表現(xiàn)了人性怎樣的復(fù)雜？提示鏡頭109中辛德勒要買走海倫，高斯堅(jiān)決不同意。從臺(tái)詞中可知高斯內(nèi)心確實(shí)愛(ài)著海倫，表明高斯還有一點(diǎn)兒人性?？僧?dāng)他清醒地認(rèn)識(shí)到這絕不可能時(shí)，他又改變了主意。他總在人性與獸性之間掙扎。此情節(jié)說(shuō)明人性是每個(gè)人都有的，但不是每一個(gè)人都能用人性戰(zhàn)勝獸性的。

在鏡頭114中，有多處場(chǎng)景描寫，試分析其作用。提示①滿載婦女的列車開進(jìn)奧斯威辛集中營(yíng)時(shí)，全副武裝的德軍的呵斥、兇相畢露的狼犬的吠叫、漆黑的天上飄飛的鵝毛大雪、遠(yuǎn)處冒著黑煙的煙囪，還有身穿單衣、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的猶太婦女，這些場(chǎng)景描寫渲染出一種死亡集中營(yíng)的恐怖氣氛，為劇情的發(fā)展提供了背景。②婦女們進(jìn)洗澡室時(shí)場(chǎng)景的描寫，緊緊扣住劇情，讓人擔(dān)心這些已經(jīng)進(jìn)入“辛德勒名單”的猶太人是否還能活著出來(lái)，從而更關(guān)心辛德勒的努力。這個(gè)場(chǎng)景的設(shè)置，是為了突出猶太人被殺的恐怖，對(duì)辛德勒的拯救起襯托作用。

說(shuō)說(shuō)鏡頭116中下列句子的含意。①我們都需要發(fā)順手財(cái)。②你應(yīng)該知道我有強(qiáng)大的靠山。③你不應(yīng)該指名要人。(他意味深長(zhǎng)地看了辛德勒一眼)那會(huì)增加文書作業(yè)的負(fù)擔(dān)。提示①我會(huì)給你很多好處。暗示將軍：我了解你貪婪的性格，沒(méi)有必要在我面前裝腔作勢(shì)。②我已疏通了和你上級(jí)的關(guān)系，我是不會(huì)被你嚇倒的。說(shuō)明辛德勒與納粹周旋的智慧。③暗示辛德勒想要回名單上的人，還得送上一筆錢，說(shuō)明了將軍的貪婪狡猾。

標(biāo)題“辛德勒名單”有何含義？提示辛德勒為了營(yíng)救被納粹關(guān)進(jìn)奧斯威辛集中營(yíng)的猶太人，以生產(chǎn)軍火需要大量勞力的名義，用戰(zhàn)爭(zhēng)期間賺來(lái)的金錢買了一個(gè)個(gè)必遭集中營(yíng)厄運(yùn)的猶太人。而猶太人只有上了“辛德勒名單”才能獲得拯救。于是粗陋的打字機(jī)敲打名單的鏡頭是整個(gè)影片的一條主線，也是最不提神的沉悶和枯燥的畫面，也正是這主題畫面鉛石一樣頑固的重音和背景音樂(lè)羽翼一樣舒展的柔聲讓人們沉悶不語(yǔ)思緒萬(wàn)千。辛德勒被猶太人尊為“義人”，“辛德勒名單”上在冊(cè)的猶太人亦把自己稱為“辛德勒的猶太人”。名單，在辛德勒的墓碑上成為不被遺忘的記憶。猶太人至今每年仍以誦讀名單的方式悼念在二戰(zhàn)中死難的同胞，在特定的場(chǎng)合許多人輪流誦讀，一讀就是好幾天。名單，在他們的記憶中成為不被遺忘的墓碑。

劇本是怎樣彰顯人性美丑的？提示劇本是在發(fā)展、對(duì)比中彰顯人性美丑的。辛德勒是一位商人，也是一名納粹，他生活放縱，善于交際，曾借助自己在上層社會(huì)中的關(guān)系大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)，后因看不慣法西斯的殺人暴行而良心發(fā)現(xiàn)，用自己的全部資產(chǎn)建立了“不事生產(chǎn)”的工廠，保護(hù)了1000多名猶太人的生命。辛德勒的性格是不斷發(fā)展的。且不談他開始時(shí)的丑惡，在節(jié)選部分中，先是慘象引起他內(nèi)心的震撼，但直到慘劇將要影響到朋友時(shí)他才作出抉擇。這個(gè)抉擇的出發(fā)點(diǎn)雖有個(gè)人的算計(jì)，但是當(dāng)慘劇再一次發(fā)生時(shí)，他的冒險(xiǎn)救人就再?zèng)]有個(gè)人私利的考慮了，這樣的表現(xiàn)使得人物更真實(shí)。作品寫高斯從對(duì)金錢、對(duì)猶太人的生命的態(tài)度兩方面與辛德勒形成鮮明對(duì)比，高斯極度獸性的丑惡反襯了辛德勒崇高的人性之美。1．文本審美(1)細(xì)節(jié)描寫富有張力這個(gè)劇本中，有許多富于表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)，向我們展示了人物的內(nèi)心世界。第一個(gè)鏡頭中“雪花似的東西紛紛從天空飄落，在街道、汽車、行人身上布上了厚厚的一層。辛德勒走出他的寓所，他抬頭看了看這莫名的東西，十分詫異。他走到轎車旁，從引擎蓋上攏起一把在手里捻了捻。那不是什么雪，那是骨灰……”這個(gè)細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了辛德勒豐富的內(nèi)心活動(dòng)。納粹對(duì)猶太人的野蠻屠殺，使辛德勒下決心要使盡可能多的猶太人免受納粹的殘害。這個(gè)細(xì)節(jié)還巧妙交代了戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的背景，即納粹已到了窮途末路，在進(jìn)行垂死地掙扎，同時(shí)為下一個(gè)鏡頭的展開作了鋪墊?！?03.內(nèi)景”中辛德勒“眼中已噙滿了淚水”這個(gè)細(xì)節(jié)，表明他已經(jīng)由一個(gè)納粹分子轉(zhuǎn)變成為一個(gè)“人”，這是他后面所有行動(dòng)的基礎(chǔ)。(2)巧設(shè)懸念制造“波瀾”課文中102鏡頭寫到辛德勒“陷入了沉思”。我們不禁要詢問(wèn)：他到底在想什么？隨著情節(jié)的發(fā)展，我們才明白，他是在考慮是否挽救猶太人；當(dāng)男人們安全之后，觀眾隨之松了一口氣，可女人們卻被送進(jìn)奧斯威辛去享受“特別待遇”，她們的命運(yùn)如何？觀眾為之捏了一把汗。這些地方都通過(guò)設(shè)置懸念，緊緊地抓住讀者的心。2．寫作遷移【角度】請(qǐng)巧設(shè)懸念，寫一段文章的開頭，激起讀者的興趣。【示例】動(dòng)身訪美之前，一位舊時(shí)同窗寫來(lái)一封航空信，再三托付我為他帶幾顆生棗核，東西倒不占分量，可是用途卻很蹊蹺。從費(fèi)城出發(fā)前，我們就通了電話。一下車，他已經(jīng)在站上等了。掐指一算，分手快有半個(gè)世紀(jì)了，現(xiàn)在都已是風(fēng)燭殘年。

擁抱之后，她就殷切地問(wèn)我：“帶來(lái)了嗎？”我趕快從手提包里掏出那幾顆棗核。她托在掌心，像比珍珠瑪瑙還貴重。她當(dāng)年那股調(diào)皮勁顯然還沒(méi)改。我問(wèn)起棗核的用途，她一面往衣兜里揣，一面故弄玄虛地說(shuō)：“等會(huì)兒你就明白啦?！?/p>

來(lái)自地獄的天籟——《放牛班的春天》影評(píng)生命是個(gè)偶然，我們常常在無(wú)意的邂逅中，擺渡了生命的無(wú)常，獲得永恒的回歸。一群渴望理解而又狂狷不羈的孩子，竊取了馬修的皮包，也偷窺了他的心靈世界。一個(gè)個(gè)跳躍的音符，一行行溫暖的字跡，引得孩子無(wú)限的遐想與猜測(cè)。音樂(lè)，一個(gè)被學(xué)校完全忽視了的名詞，一種貼近人類心靈節(jié)奏的律動(dòng)，再次春暖花開！學(xué)生在宿舍脫口創(chuàng)作、任意高歌，以發(fā)泄內(nèi)心的不滿和憤懣，引起了馬修的注意。雖然他們根本就缺乏歌唱技巧，甚至屢屢跑調(diào)，但是用音樂(lè)表達(dá)內(nèi)心，自然、快樂(lè)而又滿足。馬修立刻感受到心靈的震撼：他的音樂(lè)創(chuàng)作將和孩子的生命一起迎來(lái)新生！

快樂(lè)在眼前，為何要等待？馬修決定組建合唱團(tuán)，讓孩子在幽晦的池塘之底，看到黑暗中的希望之光，感受到單調(diào)生命深處的熱忱。也許，童年時(shí)代的諸多歡樂(lè)，轉(zhuǎn)瞬消逝即被遺忘。但是，這道道絢爛的音樂(lè)金光，將在生命的道途上閃亮。

皮埃爾，一個(gè)喜愛(ài)偷竊、屢次逃學(xué)而被公立學(xué)校開除了的單親家庭的孩子。幽閉而敏感的心靈，在無(wú)人注視的時(shí)候得以自由，生命之花盡情地綻放。他常常獨(dú)自潛往教室，讓自己的聲音穿過(guò)骨頭、穿越校園，竄向云霄，竄向生命的天堂?？墒?，他很孤傲，也很自卑，從來(lái)不肯在公眾下展示歌喉的美麗，甚至以戲謔的姿態(tài)將自己出局。然而，馬修卻沒(méi)有因?yàn)樗蚣芏窔磸?fù)懲罰糾纏，相反，卻敦促他回到合唱團(tuán)。因?yàn)?，馬修知道，唯有音樂(lè)，能浸潤(rùn)清潔他的靈魂；唯有音樂(lè)，才能使他自由暢達(dá)地奔赴理想；唯有音樂(lè)，才能使他祛除邪惡，永葆生命的純凈。一如馬修在日記中所述：“他自己感覺(jué)不到，可我卻確信無(wú)疑，他的嗓子是個(gè)奇跡，預(yù)示著一種異乎尋常的音色?！?/p>