linu精品課程網(wǎng)站建設(shè)任務(wù)書(shū)

￡巾廉/F說(shuō)HenanUniversityofUrbanConstruction畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)題目：Linux精品課程網(wǎng)站建設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工計(jì)算機(jī)科學(xué)與學(xué)院程學(xué)院專業(yè)技術(shù)班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師發(fā)放日期2013年5月30日星期四河南城建學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)一、主要任務(wù)與目標(biāo)：主要任務(wù)：本文針對(duì)精品課程建設(shè)的發(fā)展，采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與ASP.NET技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)B/S(Browser/Server)結(jié)構(gòu)的《精品課程網(wǎng)站》系統(tǒng)。在精品課程中，加大了教學(xué)過(guò)程中使用信息技術(shù)的力度，為學(xué)生主動(dòng)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。面對(duì)知識(shí)的迅猛增長(zhǎng)和加速更新，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)自己必將成為今后個(gè)體發(fā)展的途徑之一，自主學(xué)習(xí)能力也將越來(lái)越體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之中，促進(jìn)高校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)為目的，對(duì)精品課程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以作為學(xué)校教育中以課堂為主培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的有益補(bǔ)充，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力起到不容忽視的。論文主要研究工作如下：1研究系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的背景及研究意義。2對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)所需的相關(guān)技術(shù)進(jìn)行研究。3對(duì)網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行需求分析，采用面向?qū)ο蟮姆椒▽?duì)系統(tǒng)做了詳細(xì)的分析與設(shè)計(jì)。4利用MicrosoftVisualStudio.NET工具，使用ASP.NET，ADO.NET等技術(shù)，采用C#語(yǔ)言為編程語(yǔ)言，用SQLServer2005數(shù)據(jù)庫(kù)為網(wǎng)站提供后臺(tái)數(shù)據(jù)支持，嚴(yán)格按照軟件工程開(kāi)發(fā)原則，運(yùn)用面向?qū)ο蠓椒?，?jīng)過(guò)詳細(xì)設(shè)計(jì)與分析,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)B/S(Browser/Server)結(jié)構(gòu)的軟件工程精品課網(wǎng)站。主要目標(biāo)：精品課代表了高校課程建設(shè)的最高水平，精品課網(wǎng)站的建設(shè)在高校課程建設(shè)中占有舉足輕重的地位。論文以軟件工程精品課網(wǎng)站的建設(shè)為背景，論述了基于B/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)站的設(shè)計(jì)原理與方法，實(shí)現(xiàn)了資源共享，師生互動(dòng)，動(dòng)態(tài)更新的精品課網(wǎng)站，體現(xiàn)了精品課網(wǎng)站在課程建設(shè)中的重要地位。要開(kāi)發(fā)一個(gè)完整可行的校園精品課程網(wǎng)站，我們需要充分了解學(xué)生和教師的需求，學(xué)院的網(wǎng)站，必須要結(jié)合實(shí)際，有足夠的實(shí)用性、可靠性、適應(yīng)性和安全性。對(duì)于用戶的界面也應(yīng)具備友好性，使其能夠更方便快捷地操作，在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方面要能夠確保數(shù)據(jù)的完整性和高效性，更應(yīng)該盡量減少數(shù)據(jù)冗余。系統(tǒng)是按照前臺(tái)、后臺(tái)的思想來(lái)構(gòu)建的，實(shí)現(xiàn)Html、Asp和Sqlserver的完美結(jié)合，做出的網(wǎng)站集文字、圖像、視頻于一體，充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、積極性和創(chuàng)新能力，更好地完善教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，更加深入、實(shí)例化地了解精品課程網(wǎng)站建設(shè)的方方面面，很好地積累網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)于Asp連接Sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)有了很深的了解，同時(shí)增強(qiáng)了系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)能力和具體環(huán)境下的開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)能力。將該課程建設(shè)為具有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍，能充分反映學(xué)科前沿成果并不斷更新的教學(xué)內(nèi)容，符合現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育要求的教學(xué)方法，一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。確保教學(xué)工作的中心地位，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，以培養(yǎng)滿足國(guó)家和地方發(fā)展需要的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。精品課程網(wǎng)站就其表現(xiàn)形式看就是充分運(yùn)用多媒體技術(shù)和web技術(shù)在web上建立一個(gè)全新的教學(xué)模式，可實(shí)現(xiàn)在線交流、資源的下載和共享。充分運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論網(wǎng)絡(luò)課程資源。改進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論教學(xué)體系。有效激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。二、主要內(nèi)容與基本要求：主要內(nèi)容：精品課程網(wǎng)站根據(jù)不同的使用者，可以分為兩個(gè)部分：一是面向管理員部分，管理員的部分內(nèi)容包括文章審核、公告管理、教程管理、課件管理、用戶管理(教師和用戶)、管理員信息管理、退出功能；二是面向?qū)W生用戶和教師用戶部分，用戶可以查看公告、教程區(qū)瀏覽、課件區(qū)下載。精品課程網(wǎng)站是基于以上目標(biāo)而開(kāi)發(fā)的。該系統(tǒng)的核心功能就是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，由前臺(tái)操作和后臺(tái)管理兩大系統(tǒng)模塊組成，其中前臺(tái)操作包括：課程簡(jiǎn)介、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、實(shí)踐教學(xué)、課程反饋和在線交流七大模塊；后臺(tái)管理模塊包括：管理員管理、發(fā)帖管理、上傳管理。本系統(tǒng)要求采用Browser/Server模式設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，可以作為一般高等院校的在線教學(xué)課堂；可以為教師的輔助教學(xué)或者課程發(fā)布提供一個(gè)完善的教學(xué)網(wǎng)站；學(xué)生可以利用該網(wǎng)站來(lái)學(xué)習(xí)一些課程的任務(wù)和查詢老師留下的作業(yè)，并可以提交作業(yè)。linux精品課程網(wǎng)站建設(shè)的開(kāi)發(fā)環(huán)境開(kāi)發(fā)工具對(duì)一個(gè)系統(tǒng)的成敗具有決定性作用。由于本系統(tǒng)是應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)的，因此，我們選擇了ASP.NET技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，同時(shí)，選用SQLSever2005作為系統(tǒng)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)，開(kāi)發(fā)中將用到以下主要幾款開(kāi)發(fā)工具：開(kāi)發(fā)工具名稱軟件用途MicrosoftVisualstudio2005系統(tǒng)設(shè)計(jì)SQL-Server2005建立系統(tǒng)的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)ASP.NET數(shù)據(jù)庫(kù)連接硬件環(huán)境：服務(wù)器端：推薦配置為2G內(nèi)存,CPU為PIV2.71GHZ,硬盤(pán)容量為320G的微機(jī)。通信網(wǎng)絡(luò)：Internet網(wǎng)軟件環(huán)境：服務(wù)器端：操作系統(tǒng)：Windows2000Server/NT/2003Server數(shù)據(jù)庫(kù)： SQLServer2005Web服務(wù)器：Internet信息服務(wù)5.1或以上版本客戶端：>操作系統(tǒng)：Windows7>瀏覽器：InternetExplore6.0或以上版本>推薦分辨率:800*600或以上3-系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)為提高網(wǎng)站代碼的重復(fù)利用率，此精品課程網(wǎng)站被設(shè)計(jì)為模塊化結(jié)構(gòu)，將由五部分組成。根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求以及實(shí)際的開(kāi)發(fā)過(guò)程，每一個(gè)模塊都有各自獨(dú)立的數(shù)據(jù)庫(kù)。精品課程網(wǎng)站設(shè)計(jì)由在線登陸注冊(cè)模塊，在線考試模塊，在線交流模塊，在線視頻（流媒體技術(shù)），背景文件等五部分組成，既相互獨(dú)立，又相互聯(lián)系，必要的時(shí)候可以重復(fù)利用，提高了代碼的利用率、降低了網(wǎng)站開(kāi)發(fā)成本、提高了運(yùn)行效率。同時(shí)利用技術(shù)成熟功能強(qiáng)大的ASP編程語(yǔ)言，以及Access數(shù)據(jù)來(lái)完成，這樣的設(shè)計(jì)組合的特點(diǎn)是語(yǔ)言使用相對(duì)熟練，系統(tǒng)性能配置要求較低，運(yùn)行代價(jià)小等優(yōu)點(diǎn)。功能劃分精品課程網(wǎng)站根據(jù)不同的使用者，可以分為三個(gè)部分：一是管理員部分：管理員的權(quán)限包括公告管理、課程信息管理、課程資源（課件、實(shí)驗(yàn)和視頻）動(dòng)態(tài)管理、用戶管理（教師和用戶）在線論壇、在線測(cè)試和留言板管理；二是學(xué)生用戶部分：學(xué)生擁有的權(quán)限包括個(gè)人信息管理、教學(xué)資源瀏覽與下載、在線課程留言與回復(fù)、論壇發(fā)帖與回復(fù)、作業(yè)提交、在線測(cè)試等；三是教師用戶部分：教師擁有學(xué)生的所有功能，并能夠上傳課程資源。4系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如圖4-1

4.1對(duì)系統(tǒng)管理員模塊進(jìn)行用況建模如圖4-2軟件工程精品課程網(wǎng)站圖4-2管理員用例圖4.2登錄模塊登錄模塊實(shí)現(xiàn)的功能是：根據(jù)管理員輸入的用戶名和密碼，通過(guò)身份驗(yàn)證,保證合法的管理員進(jìn)入后臺(tái)管理系統(tǒng)。流程圖如4-3所示：

三.計(jì)劃進(jìn)度：從3月25號(hào)到4月10號(hào)，搜集資料，查圖書(shū)，然后根據(jù)掌握的知識(shí)把題目的輪廓勾勒出來(lái)，需要用什么工具，什么技術(shù)，在什么樣的環(huán)境總運(yùn)行做好充分的準(zhǔn)備。從4月11到5月1號(hào)，把基本的網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)出來(lái)，并在運(yùn)行環(huán)境中用代碼實(shí)現(xiàn)，把數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)同步進(jìn)行。(3從5月2號(hào)到5月20號(hào)把網(wǎng)頁(yè)和數(shù)據(jù)庫(kù)一起運(yùn)行，看出什么差錯(cuò)，及時(shí)的改正，并把設(shè)計(jì)不周到的地方做出修改。⑷從5月21號(hào)到5月30號(hào),把要寫(xiě)的材料論文，按照設(shè)計(jì)的過(guò)程和理念表達(dá)在文字上。四.主要參考文獻(xiàn)：1張奇.Visualc#2005數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目案例導(dǎo)航，清華大學(xué)出版社，20072馬偉.易學(xué)c#，人民郵電出版社，20093劉乃麗.精通ASP.NET2.O+SOLServer2005項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，北京：人民郵電出版社，20074陶衛(wèi)江.基于ADO.NET的數(shù)據(jù)訪問(wèn)技術(shù)，電腦知識(shí)與技術(shù)，2008，(2)：205-2075黃祝明，胡亞聯(lián).加強(qiáng)精品課程建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，理工高教研究，2004，(6)：75—766楊玉寶，孔鯤鵬?國(guó)家精品課程評(píng)估指標(biāo)的比較分析，巢湖學(xué)院學(xué)報(bào)，2007，9(5)：132—1367丁貴廣等.ASP及ASP.NET編程基礎(chǔ)與實(shí)例(第2版)，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2004.18耿楓.基于Web的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)，武漢理工大學(xué)碩士論文.2002.2.9趙成?基于Web的網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，《軍事通信技術(shù)》第74期10塞奎春.ASP工程應(yīng)用與項(xiàng)目實(shí)踐，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2005.411老虎工作室.Dreamweaver中文版網(wǎng)站建設(shè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，北京：人民郵電出版社，2004.1012劉瑞新.ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)及實(shí)例，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2005.413張固.ASP網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)典型模塊開(kāi)發(fā)實(shí)例解析，北京：人民郵電出版社，2004.414王國(guó)榮.ASP網(wǎng)頁(yè)制作教程，北京：人民郵電出版社，2000.6.115廖選?遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)建設(shè)，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士論文，2004.416CSDN網(wǎng)站技術(shù)社區(qū)HYPERLINK"/expert/