2022校園防火演練心得體會800字5篇

2022校園防火演練心得體會800字5篇消防演習(xí)是為了增強人們的平安防火意識的活動，讓大家進一步理解掌握火災(zāi)的處理流程，以及提升在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合才能。增強人員在火災(zāi)中互救、自救意識，明確防火負責人及義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中應(yīng)盡的職責。下面是帶來的有關(guān)校園防火演練心得體會，希望大家喜歡。

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★防火演練心得體會范文★

★校園消防演練心得★

★校園消防演練心得體會500字★

★2022消防演練個人心得體會感悟★

校園防火演練心得體會1

冬姑娘邁著沉重的步伐悄悄的走來了，寒風呼呼的吹著，吹走了樹木的盛裝，吹的金黃的小草，姹紫嫣紅的花兒都彎下腰，低下了頭，靜靜的睡去了，一切都覆蓋在一片寂靜中，只有風兒狂奔時號叫的聲音。

突然，播送聲把這片沉靜打破了，只聽播送中說，我校這天要搞一次消防演習(xí)，以備后患，詳細安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合，只聽“跑〞的一聲，我們都奮力沖出教室，那時心中只有一個信念，就是以最快的速度沖向目的地，腳下像生了風一樣，跑的飛快，等跑到操場上時，已經(jīng)有很多人了，回望后面，還有許多人在努力的向這邊跑來，有的那么說說笑笑，像是漫步，臉上洋溢著笑容向這邊“跑〞來，因為是第一次，大家都很配合，按照教師的意思去做。當?shù)诙纹鹋軙r，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那么矯健，細細一看，大家都是手牽手一齊跑的，到了終點我就在想，假如大火真的降臨在我們頭上，那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑，當看到有人跌倒時，還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災(zāi)現(xiàn)場?；氐浇淌?，我情不自禁的對同學(xué)們說了我剛剛的疑惑，大家都表示會帶上朋友一齊逃跑，他們有的說朋友就是有福同享，有難同當?shù)?，有的說到了關(guān)鍵時刻更就應(yīng)不能只顧自己，置別人的生命于不顧，我聽了十快樂，真是大火無情人有情，我相信只要各個部門、單位做好放火措施，火災(zāi)不會發(fā)生，即使發(fā)生，只要我們齊心協(xié)力，有秩序的逃離，我相信我們必須可以戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險區(qū)域。放學(xué)后，同學(xué)的答復(fù)久久

縈繞在我心頭，他們的話語總是在我耳邊回響，只要人人都可以像他們答復(fù)的那樣，那么建立平安上海這一奮斗目的就離我們越來越近了，校園這一消防演習(xí)好處非常重大，教育孩子火災(zāi)逃生，以及一些應(yīng)對措施，使我們心里有個準備，要不然火災(zāi)突然降臨，對于我們來說肯定是手足無措的，非常的慌亂，到時候只會帶來更加嚴重的后果，這樣使我們懂得如何在大火中逃生，只要大家都團結(jié)在一齊，大火并不可怕，人們在火災(zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

大火無情人有情，縱使火災(zāi)非常的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)，要是人人心中都有助人為樂的想法，都有一顆熾熱的心，那我們的社會會更加的和諧、完美，讓我們一齊努力，為建立平安上海，和諧社會一齊奮斗吧!

校園防火演練心得體會2

一、精心準備

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們理解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習(xí)，王自欣校長召開全體教師會議，布置了消防工作的詳細施行方案。明確本。每個員工的詳細位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當中的所起到的作用

三、消防演習(xí)

_月_日下午14：35，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)〞現(xiàn)常樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防平安疏散演習(xí)歷時3分鐘，可以說是在學(xué)校平安小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生平安疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，親密配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，獲得經(jīng)歷，到達重視平安、防火工作。演習(xí)完畢后王校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)〞為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)獲得了圓滿成功。

校園防火演練心得體會3

今天下午第一節(jié)課，學(xué)校全體師生參加了消防平安演練，先在小操場聽了消防演練發(fā)動講話和消防平安演練的步驟安排，緊接著進展火災(zāi)逃生演習(xí)。

隨著一聲清脆的哨音，消防平安演練開場了，我們在教師的指揮下迅速地分開教室，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上，安靜、整齊地排成縱隊，站到指定的位置，清點人數(shù)，所有同學(xué)全部逃離到平安地帶，只用了兩分五十七秒，教師對我們的表現(xiàn)進展了表揚。

緊張的逃生演練剛完畢，接著是滅火演習(xí)。教師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級選了一位大哥哥進展現(xiàn)場操作滅火器滅火，火點燃后，火苗飛竄，只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器，很快就將火噴滅了。

演練完畢后，我們回到了寬闊亮堂的教室，教師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性，要求我們不帶火源，遠離火災(zāi)。

這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防平安知識，我們年紀小，缺乏自我保護才能，所以平時一定要做到：

一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。

二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這類物品。

三、同學(xué)間要互相監(jiān)視、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)立即制止，并報告教師和家長，對他們進展教育。

假如萬一發(fā)生火災(zāi)，我懂得了在危險時刻正確逃生和保護自己的方法，也知道了生命的可貴。而且在遇到災(zāi)難時如何幫助周圍的人，緊急時候更不能慌張，要有秩序，更要用科學(xué)的方法和沉著的心態(tài)應(yīng)對突如其來的災(zāi)難。

平安多重要啊!他是我們幸福生活和快樂學(xué)習(xí)的保障，我建議同學(xué)們多多學(xué)習(xí)關(guān)于消防平安的知識，進步自己的消防平安意識，保障生命財產(chǎn)的平安。

校園防火演練心得體會4

這天在上課時，校園的上空突然想起了防空警報聲……同學(xué)們并沒有驚慌，而是捂住口鼻有秩地分開教室，就這樣消防演練開場了。

來到綠茵茵的草地，大家有秩序的排好隊，點好人數(shù)后，臺上的教師宣布我們的成績。他用堅決的語氣說：“我們學(xué)校要求在一分三十七秒以內(nèi)完成，這次我們?nèi)w師生到達了!最慢的班也只用了一分二十七秒!〞臺下一片沸騰聲。

這時消防員叔叔走過來對臺下的同學(xué)講解滅火器的使用方法，并給我們演示了一次。他首先拔出保險拴，將左手放在滅火器的上頭，將右手放在滅火器的下方，然后上下?lián)e均，再大力一按，一團白色的煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖，也像一只得意的小綿羊，更像雨神請來的烏云，下了一場雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的大大的，目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。

消防員叔叔反復(fù)演示了幾次后就叫教師和同學(xué)們來理論一下。先由教師開場，只見教師們拿著滅火器非常順利就把火給滅了，操作完全沒有過失。這時，要叫幾個同學(xué)上去試了，我的內(nèi)心既沖動又害怕。沖動是因為可以再看多幾次演示，可以多認識點防火知識，害怕是因為我還沒撐握怎樣正確使用滅火器。我的心一直像小鹿一樣活蹦亂跳!內(nèi)心不停地在想：千萬不要叫到我呀!!最后選了幾個六年級的大姐姐和大哥哥上去，他們也免免強強完成了。

生活中，火奪走了許多人的生命，新聞也常常有這樣的報道?；鹗侨嗣袢粘Ｉ钪斜夭豢缮俚?，也是最危險的敵人。一根電線，一支煙頭……都有可能造成一場火滅，所以我們要平安用火的同時也要加強消防知識。

校園防火演練心得體會5

為增強全校師生的消防平安意識，初步掌握火場逃生、自救的方法，進步同學(xué)們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變才能，3月11日下午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應(yīng)急活動。通過這次演習(xí)，同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。

下午第三節(jié)課，教室里按照正常的課程進展教學(xué)著，不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲，消防演練正式開場。為了讓演習(xí)更有真實性，學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個模擬火點。各年級的學(xué)生在聽到指令后，在班主任的帶著下，平安、有序、迅速撤離教室，并按指定道路到達平安地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在教師們組織學(xué)生向外逃生時,心里很緊張,直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時,我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區(qū)到達平安的操場上時,用時只有一分鐘,并且無一人走失.這時,我那顆懸著的心才平靜下來.原來的一場演習(xí),教師和同學(xué)的緊張?zhí)由鷧s好似置身于真的火災(zāi)逃生中.在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。

演練完畢后，消防員對本次活動進展了總結(jié)，為同學(xué)們提出了一些平安建議，提醒大家不忘平安意識。同時為了使學(xué)生對消防演習(xí)更加的深入認識，進展了一個類似逃生的“瓶口逃生〞小游戲，每個班