老人與海讀書心得體會范本5篇

老人與海讀書心得體會范本5篇“一個人可以被消滅，但不能被打敗〞老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服〞.這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。下面給大家?guī)黻P(guān)于老人與海讀書心得體會范本，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

老人與海讀書心得體會范本1

?老人與海?這本書是一部不朽的著作，同時也是屬于學生們寫讀后感最愛用的材料之一。因為本書的主旨仿佛早已明確，無非稱頌一番什么硬漢啊，打不敗啊之類的變形金剛似的思想。再加上本書又薄，寥寥數(shù)萬字只算的上中篇小說，文字又看似簡單易懂。于是就算真正看過的貌似也摸不到什么頭緒，只好把前人早已嚼爛的幾句話翻來覆去的拿來從頭感慨一番。

書的序言中提到，海鳴威說過“老人就是老人，孩子就是孩子，沒有什么特殊的象征意義…〞序言作者的說法是“…但是顯然，我們還是能從?老人與海?中讀出不少的象征意義出來。〞這不失為一種解釋，我也因此另有一番自己的看法。

也許在人們看來的“勇氣〞,“無畏〞的“戰(zhàn)斗精神〞,只是作者所勾畫的人類宿命——與命運抗爭而又悲劇結(jié)局的一種解決而已，甚至是那段著名的獨白：“人盡可以被消滅，但不能被打敗……〞也可以看成是一種無奈的對抗。老人的生活與海聯(lián)絡(luò)在了一起，那是不是可以說是海束

縛了老人呢?漫長的等待卻等不到回報，老人還是在期待著一條大魚，老人得到了什么，又失去了多少?扛著那面“仿佛永遠象征著失敗的旗幟〞,老人等到的“成功〞又是什么?就連自己最終的收獲，那條大馬林魚，也是被鯊魚吃得只剩一副骨架和一個送給孩子的頭骨。老人說，我昨晚吐出了一些奇怪的東西，感覺自己胸口什么東西碎了…到了最后，看著海灣里和垃圾一起漂浮的魚骨，那位太太說，我從來不知道鯊魚有這么漂亮的骨架。除了失敗，還是失敗。作為讀者，我的眼里看到的是無盡的失敗。作者仿佛在揭露這樣一個“機密〞:人類即是失敗。無論自己如何努力地向一個方向奮斗，終究都會在種種原因的影響下得到一個與自己預期不符的結(jié)果。這種不完美即是令人痛苦的根源，也是我看到的?老人與海?的主題。

作者的用意難道就止于此了嗎?我看不是的。滿眼的失敗后面，潛藏的是對成功最真誠的渴求。海鳴威所描繪的這個老人與海的簡單世界也許正是我們復雜的現(xiàn)代社會的映像。老人的失敗仿佛也是每個人經(jīng)歷的縮影。這就像一個警報，時刻提醒著世人關(guān)注自身，關(guān)注自己生活的目的與意義。畢竟，我們還要成功。

寫到這里，我的感想也算是完畢了。我的觀點也許有些與眾不同。我想說的是，作為一部現(xiàn)代作品，對其的理解絕不能局限于一點。同時，任何人也不能說自己的理解就是完美的，正確的。對待任何一個作品都可以多層地來剖析。這樣的方式我覺得才是適宜而恰當?shù)摹?/p>

老人與海讀書心得體會范本2

輕輕合上這本?老人與海?，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥)，使我明白了做人不應(yīng)該被任何困難所屈從，應(yīng)該盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

?老人與海?的故事很簡單，寫的是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來還擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完好的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實際上他是成功的。

俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，英勇的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個人倡導。

古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之〞,仍堅持帶著子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿〞,“鐵杵成針〞,“冰凍三尺〞等等，不都意味著“有志者，事競成〞嗎?

?老人與海?中有句名言：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻照舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!〞

在現(xiàn)實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要英勇面對，有堅持不懈的精神，從失敗中汲取教訓?；叵胱约海慨斉龅揭稽c點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。

在日常生活中，我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了?老人與海?后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新英勇的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。

“人生能有幾回搏〞,我們要全力以赴，以全心的相貌去挑戰(zhàn)，堅信成功將不再遙遠?！叭瞬皇菫槭《模粋€人可以被消滅，但不可以被打敗。〞當我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠屬于我們自己!今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的缺乏，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。

老人與海讀書心得體會范本3

“哦〞.這是我發(fā)出的聲音，而這聲音是因為我又得到了一本新書。是什么書呢，接下來我就一一告訴你們。

這本書的名字叫?老人與海?，這是一個關(guān)于堅持不懈的故事。一個老人能堅持84天在海上航行，他不但沒有退縮，而且還勇往直前，這是怎么回事呢?讓我以下面的故事來漸漸告訴你吧。

首先，這個老人是個非洲人，他身邊無人陪伴，只有一個孩子在他身邊陪伴。然后有一天，老人突然想去海里捕魚，孩子也想去，可老人在一天晚上就出發(fā)了，于是老人那一系列捕魚活動就開場了。

老人先到海上，在魚鉤上放上魚兒，又把鉤子放到海里，過了一會兒，釣魚線動了一下，老人趕緊把魚竿收起來，一條大清花魚就現(xiàn)身了，突然天空出現(xiàn)一聲鳥叫，老人便知道是軍艦鳥，由此就可以判斷出，小飛魚就在附近。到了下午，老人的魚竿突然動了起來，老人趕緊把魚竿收了起來，可是因為這條魚太大，太重了，老人根本收不起來。就這樣，老人跟那條大魚掙扎在海面上，而老人此刻已經(jīng)非常疲憊。可是因為不肯放過這么一條大魚，于是老人準備先睡覺等有了力量再把魚拉起來，而老人在夢境里夢到了他最喜歡的動物---非洲獅子。突然老人的手背拉了一下，差點掉到海里去，原來是那條大魚把他拉了一下。

可是老人估計那條魚只要再轉(zhuǎn)三圈就會浮出水面。果然，那條魚轉(zhuǎn)了三圈，可能累了，于是就浮出水面。老人拿了個魚叉，猛然的叉下去，那條魚終于死了，可老人覺得他根本不能把這個龐然大物放在船上帶回去。于是心生一計，把魚綁在了船的左邊，借助水面的浮力，使魚可以浮出來，這樣老人就把魚帶回去了。老人得船剛劃行了一會，就有一條灰鯖鯊來吃老人捕捉的那條魚，老人拿起魚叉用盡全力刺下去，鯊魚被刺死了，但老人的魚叉也被那條鯊魚帶走了。老人就把小刀用繩子綁在漿上，老人剛剛制作好新武器，又有兩條鏟鼻鯊來吃老人的魚，老人也用同樣地方法把鯊魚殺死了。但是鯊魚們好似聞到了老人的那條魚的血釁味陸陸續(xù)續(xù)的來了，有藍鯊、大白鯊等鯊魚趕過來，可老人敢于嘗試，最終鯊魚死地死逃得逃，老人的魚也被鯊魚吃個精光。

這個故事告訴我們一個道理，無論做每件事都要堅持到底，不能知難而退，堅持就是成功。

老人與海讀書心得體會范本4

今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說?老人與海?。我非常佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……〞時，我非常佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目的前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的將來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目的。

當我讀到“大馬林魚開場快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴完畢了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……〞時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死比賽的成功。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能獲得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還幽默地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息〞的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可防止的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。

最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的宏大，說明老漁夫所克制的困難之大，非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和成功。

老人與海讀書心得體會范本5

?老人與海?不是一篇教誨人們?nèi)绾螌崿F(xiàn)靈魂和諧的小說，而是一種探究和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價值的超越?！耙粋€人可以被消滅，但不能給打敗〞──無疑這正是海明威的價值觀──被捕殺的大馬林魚的生命是老人的犧牲品，大魚和老人又一起成為鯊魚的犧牲品，而鯊魚最終會成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執(zhí)的悲觀主義情結(jié)的反映。假如生命意味著一場犧牲，人類只能無能為力。

這本書塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫，單獨一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比宏大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進展了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的成功，他可以說是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的場面，描寫細膩，引人入勝。作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分表達出老人無畏精神。

雖然最終老人以失敗告終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地表達了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個成功者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的成功者。因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服〞.

“一個人可以被消滅，但不能被打敗〞老人最后說的這句話