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文檔簡介
2023學(xué)年高二下學(xué)期物理期末模擬測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,一物體在粗糙水平地面上受到斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運動,則下列說法正確的是()A.物體一定受四個力 B.物體可能受三個力作用C.物體可能受兩個力作用 D.物體可能不受摩擦力作用2、下列四幅圖涉及到不同的物理知識,其中說法正確的是()A.圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成功解釋了光電效應(yīng)B.圖乙:玻爾理論指出氫原子能級是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率是不連續(xù)的C.圖丙:盧瑟福通過分析粒子散射實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子D.圖?。焊鶕?jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性3、下列成語中形容速度大的是()A.電光石火 B.一步之遙C.姍姍來遲 D.風(fēng)馳電掣4、質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v–t圖象如圖所示.g取10m/s2,從圖象中可知()A.水平推力的大小4NB.物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.3C.前4s內(nèi)的位移是8mD.前10s內(nèi)的位移是17m5、一顆子彈沿水平方向射向一個木塊,第一次木塊被固定在水平地面上,第二次木塊靜止放在光滑的水平面上,兩次子彈都能射穿木塊而繼續(xù)飛行.這兩次相比較()A.第一次子彈的動量變化較大 B.第二次子彈的動量變化較大C.兩次子彈的動量變化相等 D.無法比較兩次子彈的動量變化大小6、如圖所示,一細(xì)線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細(xì)線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球。當(dāng)滑塊以a=2g的加速度向左勻加速運動時線中的拉力FT是A. B. C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、2017年10月19日至24日,首屆“格力·環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽”在廣西舉辦,本次賽事有18支世界頂級職業(yè)車隊參賽,參賽選手為126人,競爭非常激烈。如圖所示是甲、乙兩自行車手在環(huán)南寧市比賽中的某一路段速度-時間圖象,其中三角形OPQ的面積為S1,三角形OQT的面積為S2,已知t=0時刻甲在前、乙在后,二者相距為x0,下列說法正確的是()A.若x0=12m,則兩物體不能相遇B.若x0=10m,則兩物體相遇一次C.若x0=8m,則兩物體相遇兩次D.若x0=S1+S2,則兩物體相遇兩次8、在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大的幫助,故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)運動學(xué)中有人想引入“加速度的變化率”,關(guān)于“加速度的變化率”,下列說法正確的是A.從運動學(xué)角度的定義,“加速度的變化率”的單位應(yīng)是B.加速度的變化率為0的運動是勻速運動C.若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,表示的是物體的速度在增加D.若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,已知物體在時速度為,則2s末的速度大小為9、如圖所示,在點電荷Q產(chǎn)生的電場中,將兩個帶正電的檢驗電荷分別置于A、B兩點,虛線為等勢線,取無窮遠(yuǎn)處為零電勢點,若將移動到無窮遠(yuǎn)的過程中外力克服電場力做的功相等,則下列說法正確的是()A.A點電勢大于B點電勢B.A、B兩點的電場強度相等C.的電荷量小于的電荷量D.在A點的電勢能等于在B點的電勢能10、如圖所示,氣缸和活塞與外界均無熱交換,中間有一個固定的導(dǎo)熱性良好的隔板,封閉著兩部分氣體A和B,活塞處于靜止平衡狀態(tài).現(xiàn)通過電熱絲對氣體A加熱一段時間,后來活塞達(dá)到新的平衡,不計氣體分子勢能,不計活塞與氣缸壁間的摩擦,大氣壓強保持不變,則下列判斷正確的是_______.E.氣體B分子單位時間內(nèi)對器壁單位面積碰撞總次數(shù)減少A.氣體A吸熱,內(nèi)能增加B.氣體B吸熱,對外做功,內(nèi)能不變C.氣體A分子的平均動能增大D.氣體A和氣體B內(nèi)每個分子的動能都增大三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示.(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.(2)本實驗采用的科學(xué)方法是____.A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(3)實驗中可減小誤差的措施有____.A.兩個分力F1、F2的大小要越大越好B.兩個分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好C.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點O時,拉力要適當(dāng)大些12.(12分)小車、帶滑輪的軌道、打點計時器、砝碼或重物及細(xì)線是實驗室里我們常用的一套力學(xué)實驗裝置,可完成下列實驗:(1)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)組裝了如圖所示的裝置.關(guān)于平衡摩擦力的操作過程,下列說法中正確的是__________.A.摩擦力平衡以后,在小車放再放砝碼就不需要在平衡摩擦力了B.應(yīng)將重物通過細(xì)線與小車相連C.應(yīng)將紙帶穿過打點計時器并與小車相連D.如果小車在長木板上能保持靜止,就表面已經(jīng)平衡了摩擦力(2)下面有4條用電磁打點計時器(所用的交流電頻率為)打出的紙帶1、2、3、4,其中有兩條分別是做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”、“驗證機械能守恒定律”實驗得到的,某同學(xué)在每條紙帶上取了點跡清晰連續(xù)的4個點,用刻度尺分別測出相鄰兩個點間距離如表,則:紙帶11.141.361.5821.621.701.9932.102.492.8843.563.563.56紙帶1通過點時的速度為__________(保留3位有效數(shù)字);紙帶__________(填“1”、“2”、“3”或“4”)是“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗得到的.紙帶__________(填“1”、“2”、“3”或“4”)是“驗證機械能守恒定律”實驗得到的.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)一質(zhì)量為0.5kg的小物塊放在水平地面上的A點,距離A點5m的位置B處是一面墻,如圖所示,物塊以v0=9m/s的初速度從A點沿AB方向運動,在與墻壁碰撞前瞬間的速度為7m/s,碰后以6m/s的速度反向運動直至靜止.g取10m/s1.(1)求物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ;(1)若碰撞時間為0.05s,求碰撞過程中墻面對物塊平均作用力的大小F.14.(16分)如圖所示,電源電動勢E=10V,內(nèi)阻r=0.5Ω,閉合S,標(biāo)有“8V,16W”的燈泡L恰好能正常發(fā)光,電動機M繞線的電阻R0=1Ω,求:(1)電源的總功率;(2)電動機的輸出功率.15.(12分)如圖所示的水平地面上有a、b、O三點.將一條軌道固定在豎直平面內(nèi),粗糙的ab段水平,bcde段光滑,cde是以O(shè)為圓心,R為半徑的一段圓弧,可視為質(zhì)點的物塊A和B緊靠在一起,中間夾有少量炸藥,靜止于b處,A的質(zhì)量是B的2倍.某時刻炸藥爆炸,兩物塊突然分離,分別向左、右沿軌道運動.B到最高點d時速度沿水平方向,此時軌道對B的支持力大小等于B所受重力的3/4,A與ab段的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度g,求:(1)物塊B在d點的速度大??;(2)物塊A滑行的距離s;(3)試確定物塊B脫離軌道時離地面的高度;(4)從脫離軌道后到落到水平地面所用的時間.
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【答案解析】
ABC.物體一定受到重力和力F的作用,在水平方向由受力平衡得,物體還受摩擦力作用而與力F的水平分力平衡,有摩擦力必有支持力,故物體還受支持力作用。物體一定受到四個力作用,故A正確,B錯誤,C錯誤。D.物體一定受摩擦力作用,故D錯誤2、B【答案解析】
A.普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,愛因斯坦成功的解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象,A錯誤B.波爾提出自己的原子模型,他指出氫原子能級是分立的,解釋了原子發(fā)射光子的頻率是不連續(xù)的,B正確C.盧瑟福通過分析粒子散射實驗結(jié)果,提出了自己的原子核式結(jié)構(gòu)模型,C錯誤D.衍射是波的典型特征,根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,說明電子具有波動性,D錯誤3、D【答案解析】
電光石火形容事物像閃電和石火一樣一瞬間就消逝,是指時間短暫,與速度無關(guān),選項A錯誤;一步之遙是指距離較短,與速度無關(guān),選項B錯誤;姍姍來遲,形容行動緩慢,選項C錯誤;風(fēng)馳電掣形容速度很大,故選D.4、D【答案解析】
AB.由圖看出,前2s與后2s圖線的斜率大小相等,則勻加速運動與勻減速運動的加速度大小相等,加速度大小均為a=m/s2=2m/s2根據(jù)牛頓第二定律得:勻加速運動過程:F?μmg=ma勻減速運動過程:μmg=ma,聯(lián)立解得F=8N,μ=0.2.故A錯誤,B錯誤;C.圖線的“面積”等于位移大小,由幾何知識求得,前4s內(nèi)的位移是x1=16m.故C錯誤;D.將圖象延長到與t軸相交,由幾何知識得到,物體勻減速運動到速度為零的時刻為5s末,則前10s內(nèi)的位移與前5s內(nèi)的位移相等,得到位移為x2=x1+×2×1m=17m.故D正確.故選D【答案點睛】根據(jù)速度圖象的斜率求出加速度,根據(jù)牛頓第二定律分別研究物體勻加速運動和勻減速運動過程,求出水平推力和動摩擦因數(shù).由“面積”求出位移.將圖象延長到與t軸相交,再由“面積”求出前10s內(nèi)的位移.5、B【答案解析】子彈在同一塊木塊中穿行過程中受到的阻力大小是相等的,因此子彈的加速度大小是不變的.當(dāng)木塊被固定時,子彈在木塊中運動的位移等于木塊的寬度,而木塊靜止放在光滑的水平面上時,子彈在木塊中運動的過程中,木塊也要運動,則子彈在木塊中運動的位移大于木塊的寬度(對地面參考系而言),因此第二次子彈在木塊中運動的時間較長,因此子彈受到的阻力的沖量較大,它的動量變化也較大.故選B.6、D【答案解析】
根據(jù)牛頓第二定律求出支持力為零時滑塊的加速度,先判斷小球是否脫離斜面飄起,再根據(jù)求解第二定律列式求解拉力的大小?!绢}目詳解】當(dāng)滑塊向左運動的加速度為某一臨界值時,斜面對小球的支持力恰好為零(小球?qū)⒁x開斜面而“飄”起來)。此時小球受兩個力:重力mg,繩的拉力FT,根據(jù)牛頓第二定律有:FTcosθ=ma①FTsinθ-mg=0②聯(lián)立①②兩式并將θ=45°代入,得a=g,即當(dāng)滑塊向左運動的加速度為a=g時,小球恰好對斜面無壓力。當(dāng)a>g時,小球?qū)ⅰ帮h”起來,當(dāng)a=2g時,小球已“飄”起來了,此時小球的受力情況如圖所示,故根據(jù)①②兩式并將a=2g代入,解得FT=mg。此即為所求線中的拉力。A.,與分析結(jié)果不符,故A錯誤;B.,與分析結(jié)果不符,故B錯誤;C.,與分析結(jié)果不符,故C錯誤;D.,與分析結(jié)果相符,故D正確?!敬鸢更c睛】本題主要考查牛頓第二定律的應(yīng)用,較為簡單。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ABC【答案解析】由圖線可知:在T時間內(nèi),甲車前進了,乙車前進了;
A、乙車追上甲車時,若甲、乙兩車速度相同,即此時,若,此后甲車速度大于乙車速度,全程甲、乙僅相遇一次,若,則相遇兩次,若,兩物體不相遇,故ABC正確;
D、甲、乙兩車速度相同時,若,則此時甲車仍在乙車的前面,以后乙車不可能再追上甲車了,故D錯誤。點睛:此題考察了追及與相遇問題,解決此類問題的關(guān)鍵是分析清楚兩物體的位移關(guān)系.兩物體的位移之差等于初始時的距離是兩物體相遇的條件。8、ACD【答案解析】
加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值,加速度變化率為0的運動是指加速度保持不變的運動,加速與速度同向物體做加速運動,加速度與速度反向做減速運動.【題目詳解】加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值,即,根據(jù)單位制知,其單位為m/s3,故A正確;加速度變化率為0是指加速度保持不變,如果加速度為0則物體做勻速直線運動,如果加速度不為0,則物體做勻變速運動,故B錯誤;若加速度與速度同向,則物體作加速運動,如圖示加速度減小,則物體速度增加得變慢了,但仍是加速運動,故C正確;根據(jù)v-t圖象可知,圖象與時間軸所圍圖形面積表示物體的位移,同理在a-t圖象中可知圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量即△v,則得:△v=×2×3=3m/s.由于加速度與速度同向,故物體做變加速直線運動,已知初速度為5m/s,則小球在2s末的速度為8m/s,故D正確.故選ACD.【答案點睛】本題主要考查物體運動時加速度的定義,知道在a-t圖象中圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量,能理解加速運動與減速運動由加速度與速度方向決定而不是由加速度的大小變化決定.9、CD【答案解析】
A.由題,將兩個帶正電的試探電荷移動到無窮遠(yuǎn)的過程中外力克服電場力做功,則知Q與兩個試探電荷之間存在引力,說明Q帶負(fù)電,電場線方向從無窮遠(yuǎn)處指向Q,則A點電勢小于B點電勢.故A錯誤.B.由點電荷場強公式分析可知,A點的場強大于B點的場強.故B錯誤.C.由圖分析可知:A與無窮遠(yuǎn)間的電勢差大于B與無窮遠(yuǎn)間的電勢差,將移動到無窮遠(yuǎn)的過程中外力克服電場力做的功相等,根據(jù)電場力做功公式W=qU,得知,q1的電荷量小于q2的電荷量.故C正確.D.將移動到無窮遠(yuǎn)的過程中外力克服電場力做的功相等,兩個試探電荷電勢能的變化量相等,無窮遠(yuǎn)處電勢能為零,則q1在A點的電勢能等于q2在B點的電勢能.故D錯誤.10、ACE【答案解析】試題分析:氣體A進行等容變化,則W=0,根據(jù)△U=W+Q可知氣體A吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度升高,氣體A分子的平均動能變大,但是不是每個分子的動能都是增加的,選項AC正確,D錯誤;因為中間是導(dǎo)熱隔板,所以氣體B吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增加;由因為壓強不變,故體積變大,氣體對外做功,選項B錯誤;氣體B的壓強不變,但是體積增大,所以氣體B分子單位時間內(nèi)對器壁單位面積的碰撞次數(shù)減少,選項E正確.考點:氣體的壓強;熱力學(xué)第一定律及氣體狀態(tài)方程.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、F′BCD【答案解析】
(1)[1].F1與F2合力的實驗值是指通過實驗得到值,即用一個彈簧拉繩套時測得的力的大小和方向,而理論值(實際值)是指通過平行四邊形得出的值,故F′是力F1與F2合力的實驗值,其方向一定沿AO方向.(2)[2].實驗中兩次要求效果相同,故實驗采用了等效替代的方法,故ACD錯誤,B正確.(3)[3].A.為減小實驗的誤差,兩個分力F1、F2的大小要盡量大些,但不是越大越好.故A錯誤;B.F1、F2方向間夾角大并不能減小誤差,實驗不需要F1、F2方向間的夾角非常大.故B錯誤;C.為保證拉力的方向為在紙面上畫出的方向,彈簧秤一定要與木板平行.故C正確;D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點O時,拉力要適當(dāng)大些,有利于減小實驗誤差,故D正確;12、AC;0.625;紙帶1;紙帶3;【答案解析】(1)A.平衡摩擦力后,假設(shè)木板傾角為θ,則有mgsinθ=μmgcosθ,m約掉了,故不需要重新平衡摩擦力,故A正確;B.平衡摩擦力的原理是小車所受重力的分力等于木板對小車的摩擦力,所以平衡摩擦力時不應(yīng)將重物與小車相連,故B錯誤;C.平衡摩擦力包括紙帶受到的阻力,所以應(yīng)將紙帶穿過打點計時器并與小車相連,故C正確;D.如果小車在長木板上能勻速運動,,就表明已經(jīng)平衡了摩擦力,故D錯誤.故選:AC(2)通過B點時的速度等于AC間的平均速度,vB=m/s=0.625m/s;根據(jù)△s=aT2,對于紙帶1,△s=BC-AB=CD-BC=0.22cm=a1×0.022,a1=5.5m/s2;對于紙帶2,BC-AB=0.08cm,CD-BC=0.29cm,不是勻變速運動;對于紙帶3,△s=BC-AB=C
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