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新課導(dǎo)入思考:談一談我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待規(guī)則?
說一說你生活中見過大家遵守規(guī)則的例子,分享你對(duì)這些事情的感受點(diǎn)擊圖片播放視頻新課導(dǎo)入思考:談一談我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待規(guī)則?點(diǎn)擊圖片播放視2017/5/7遵守規(guī)則ZUNSHOUGUIZEZUNSHOUGUIZEZUNSHOUGUIZE2017/5/7遵守規(guī)則ZUNSHOUGUIZEZUNSHO自主先學(xué)規(guī)則與自由的關(guān)系?如何自覺遵守規(guī)則?怎樣維護(hù)規(guī)則?改進(jìn)規(guī)則的原因和做法?1234自主先學(xué)規(guī)則與自由的關(guān)系?如何自覺遵守規(guī)則?怎樣維護(hù)規(guī)則?改第一目自由與規(guī)則不可分第一目自由與規(guī)則不可分新課講授你如何看待這位男士打手機(jī)的行為?認(rèn)真思考①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受到道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)新課講授你如何看待這位男士打手機(jī)的行為?認(rèn)真思考①社會(huì)新課講授為什么乘客看似在形式權(quán)利,最后卻受到處罰?認(rèn)真思考②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由,而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。點(diǎn)擊圖片播放視頻遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)新課講授為什么乘客看似在形式權(quán)利,最后卻受到處罰?認(rèn)真規(guī)則與自由的關(guān)系?①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)規(guī)則與自由的關(guān)系?①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。②社會(huì)規(guī)則是人第二目自覺遵守規(guī)則遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)第二目自覺遵守規(guī)則遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守新課講授?你怎樣看待“梨雖無主,我心有主”的觀點(diǎn)??你認(rèn)為該如何做到許衡所說的“我心有主”?認(rèn)真思考①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。遵守社會(huì)規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。自律就是嚴(yán)于律己不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺遵守規(guī)則。點(diǎn)擊圖片播放視頻遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)新課講授?你怎樣看待“梨雖無主,我心有主”的觀點(diǎn)?認(rèn)真新課講授觀點(diǎn)一:闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,我也就跟著走。觀點(diǎn)二:只要沒有人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。觀點(diǎn)三:我覺得車輛多的時(shí)候不能闖紅燈,車輛少或者沒有車的時(shí)候可以闖紅燈。?你怎樣看待以上觀點(diǎn)?認(rèn)真思考②遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心,外化于行。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)新課講授觀點(diǎn)一:闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,我也就跟著走如何自覺遵守規(guī)則?①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。②遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)如何自覺遵守規(guī)則?①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。②遵守社會(huì)規(guī)第三目維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)第三目維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵新課講授?生活中你還見過哪些類似的行為?為了改變種狀況,兩位同學(xué)討論解決方案,請(qǐng)你參與其中。認(rèn)真思考小文:隨地吐痰、景區(qū)亂涂亂畫亂丟垃圾和噴泉池里洗手是不對(duì)的,我會(huì)請(qǐng)工作人員批評(píng)他們。小紅:我會(huì)告訴吐痰的人,可以把痰吐到紙巾上,然后扔進(jìn)垃圾桶?你的方案是什么?①一方面要從自己做起,自覺遵守社會(huì)規(guī)則;②另一方面要在保護(hù)自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)新課講授?生活中你還見過哪些類似的行為?為了改變種狀況怎樣維護(hù)規(guī)則?①一方面要從自己做起,自覺遵守社會(huì)規(guī)則;②另一方面要在保護(hù)自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)怎樣維護(hù)規(guī)則?①一方面要從自己做起,自覺遵守社會(huì)規(guī)則;②另一方法與技能有“禮”語言文明態(tài)度和善有“理”要曉之以理采取合理的方式有“節(jié)”要注意適可而止遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)方法與技能有“禮”語言文明有“理”要曉之以理有“節(jié)”要注意適新課講授?你還知道哪些被改進(jìn)的規(guī)則?說說為什么有這些變化?認(rèn)真思考法律的一次一次地修訂、微信號(hào)可以修改等為貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程的要求,從2016年起,將義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級(jí)“品德與生活”“思想品德”教材名稱統(tǒng)一更改為“道德與法治”。
①隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定:②一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;③一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)新課講授?你還知道哪些被改進(jìn)的規(guī)則?說說為什么有這些變小組討論小組展示問題:如何改進(jìn)規(guī)則?時(shí)間:3分鐘人數(shù):2-4人為一小組,前后左右結(jié)合(不方便亦可下位)注意:記錄的同學(xué)要簡單明了的記錄同學(xué)觀點(diǎn),小組派代表進(jìn)行發(fā)言;
注意課堂的秩序。我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識(shí),積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策,使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)小組討論小組展示問題:如何改進(jìn)規(guī)則?我們要積改進(jìn)規(guī)則原因?做法?原因①隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定:②一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;③一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。做法我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識(shí),積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策,使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)改進(jìn)規(guī)則原因?做法?原因①隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一課堂小結(jié)規(guī)則與自由的關(guān)系?如何自覺遵守規(guī)則?怎樣維護(hù)規(guī)則?改進(jìn)規(guī)則的原因?做法?遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分自覺遵守規(guī)則維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)課堂小結(jié)規(guī)則與自由的關(guān)系?如何自覺遵守規(guī)則?怎樣維護(hù)規(guī)則?改當(dāng)堂檢測1.
無論是游戲還是比賽都要有規(guī)則,社會(huì)生活中處處都有規(guī)則,有的形諸筆墨、見于文字,有的傳為口碑、約定俗成。它像無形的指揮棒指揮著我們。關(guān)于社會(huì)規(guī)則下列說法正確的是(
)①社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上所形成的共同生活的約定
②青少年年齡小,與社會(huì)規(guī)則無關(guān)
③生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如紀(jì)律、道德、法律等
④只在公共場合才有規(guī)則A.③④B.①③C.②③D.①④B遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)當(dāng)堂檢測1.無論是游戲還是比賽都要有規(guī)則,社會(huì)生活中處處都當(dāng)堂檢測2.繁忙的馬路,由于有了交通規(guī)則,變得秩序井然。激烈的比賽,因?yàn)橛辛艘?guī)則的約束,變得友好文明。這說明規(guī)則(
)①能夠解決一切矛盾
②使利益不同的人們能夠協(xié)調(diào)相處
③使彼此的競爭的交往能夠有序地展開
④有有形和無形兩類A.①②B.③④C.①④D.②③D遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)當(dāng)堂檢測2.繁忙的馬路,由于有了交通規(guī)則,變得秩序井然。激烈當(dāng)堂檢測3.
服從公共生活的規(guī)則對(duì)我們而言應(yīng)該(
)①是自我約束
②是被迫行為③是一種生活方式和習(xí)慣
④是一種無奈的選擇A.①②B.③④C.①③D.②④C遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)當(dāng)堂檢測3.服從公共生活的規(guī)則對(duì)我們而言應(yīng)該()C當(dāng)堂檢測4.
走在路上,需遵守規(guī)則。影劇院里,需遵守規(guī)則。游樂場所,需遵守規(guī)則——社會(huì)公共生活充滿了規(guī)則。面對(duì)充滿規(guī)則的公共生活,我們需要的態(tài)度是(
)A.逃壁、遠(yuǎn)離B.積極參與C.無所謂,與我無關(guān)D.需要時(shí)參與,不需要時(shí)遠(yuǎn)離B遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)當(dāng)堂檢測4.走在路上,需遵守規(guī)則。影劇院里,需遵守規(guī)則。游感謝聆聽THANKS遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)感謝聆聽THANKS遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守新課導(dǎo)入思考:談一談我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待規(guī)則?
說一說你生活中見過大家遵守規(guī)則的例子,分享你對(duì)這些事情的感受點(diǎn)擊圖片播放視頻新課導(dǎo)入思考:談一談我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待規(guī)則?點(diǎn)擊圖片播放視2017/5/7遵守規(guī)則ZUNSHOUGUIZEZUNSHOUGUIZEZUNSHOUGUIZE2017/5/7遵守規(guī)則ZUNSHOUGUIZEZUNSHO自主先學(xué)規(guī)則與自由的關(guān)系?如何自覺遵守規(guī)則?怎樣維護(hù)規(guī)則?改進(jìn)規(guī)則的原因和做法?1234自主先學(xué)規(guī)則與自由的關(guān)系?如何自覺遵守規(guī)則?怎樣維護(hù)規(guī)則?改第一目自由與規(guī)則不可分第一目自由與規(guī)則不可分新課講授你如何看待這位男士打手機(jī)的行為?認(rèn)真思考①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受到道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)新課講授你如何看待這位男士打手機(jī)的行為?認(rèn)真思考①社會(huì)新課講授為什么乘客看似在形式權(quán)利,最后卻受到處罰?認(rèn)真思考②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由,而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。點(diǎn)擊圖片播放視頻遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)新課講授為什么乘客看似在形式權(quán)利,最后卻受到處罰?認(rèn)真規(guī)則與自由的關(guān)系?①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)規(guī)則與自由的關(guān)系?①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。②社會(huì)規(guī)則是人第二目自覺遵守規(guī)則遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)第二目自覺遵守規(guī)則遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守新課講授?你怎樣看待“梨雖無主,我心有主”的觀點(diǎn)??你認(rèn)為該如何做到許衡所說的“我心有主”?認(rèn)真思考①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。遵守社會(huì)規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。自律就是嚴(yán)于律己不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺遵守規(guī)則。點(diǎn)擊圖片播放視頻遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)新課講授?你怎樣看待“梨雖無主,我心有主”的觀點(diǎn)?認(rèn)真新課講授觀點(diǎn)一:闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,我也就跟著走。觀點(diǎn)二:只要沒有人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。觀點(diǎn)三:我覺得車輛多的時(shí)候不能闖紅燈,車輛少或者沒有車的時(shí)候可以闖紅燈。?你怎樣看待以上觀點(diǎn)?認(rèn)真思考②遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心,外化于行。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)新課講授觀點(diǎn)一:闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,我也就跟著走如何自覺遵守規(guī)則?①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。②遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)如何自覺遵守規(guī)則?①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。②遵守社會(huì)規(guī)第三目維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)第三目維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵新課講授?生活中你還見過哪些類似的行為?為了改變種狀況,兩位同學(xué)討論解決方案,請(qǐng)你參與其中。認(rèn)真思考小文:隨地吐痰、景區(qū)亂涂亂畫亂丟垃圾和噴泉池里洗手是不對(duì)的,我會(huì)請(qǐng)工作人員批評(píng)他們。小紅:我會(huì)告訴吐痰的人,可以把痰吐到紙巾上,然后扔進(jìn)垃圾桶?你的方案是什么?①一方面要從自己做起,自覺遵守社會(huì)規(guī)則;②另一方面要在保護(hù)自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)新課講授?生活中你還見過哪些類似的行為?為了改變種狀況怎樣維護(hù)規(guī)則?①一方面要從自己做起,自覺遵守社會(huì)規(guī)則;②另一方面要在保護(hù)自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)怎樣維護(hù)規(guī)則?①一方面要從自己做起,自覺遵守社會(huì)規(guī)則;②另一方法與技能有“禮”語言文明態(tài)度和善有“理”要曉之以理采取合理的方式有“節(jié)”要注意適可而止遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)方法與技能有“禮”語言文明有“理”要曉之以理有“節(jié)”要注意適新課講授?你還知道哪些被改進(jìn)的規(guī)則?說說為什么有這些變化?認(rèn)真思考法律的一次一次地修訂、微信號(hào)可以修改等為貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程的要求,從2016年起,將義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級(jí)“品德與生活”“思想品德”教材名稱統(tǒng)一更改為“道德與法治”。
①隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定:②一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;③一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)新課講授?你還知道哪些被改進(jìn)的規(guī)則?說說為什么有這些變小組討論小組展示問題:如何改進(jìn)規(guī)則?時(shí)間:3分鐘人數(shù):2-4人為一小組,前后左右結(jié)合(不方便亦可下位)注意:記錄的同學(xué)要簡單明了的記錄同學(xué)觀點(diǎn),小組派代表進(jìn)行發(fā)言;
注意課堂的秩序。我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識(shí),積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策,使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)小組討論小組展示問題:如何改進(jìn)規(guī)則?我們要積改進(jìn)規(guī)則原因?做法?原因①隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定:②一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;③一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。做法我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識(shí),積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策,使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)改進(jìn)規(guī)則原因?做法?原因①隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一課堂小結(jié)規(guī)則與自由的關(guān)系?如何自覺遵守規(guī)則?怎樣維護(hù)規(guī)則?改進(jìn)規(guī)則的原因?做法?遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分自覺遵守規(guī)則維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)課堂小結(jié)規(guī)則與自由的關(guān)系?如何自覺遵守規(guī)則?怎樣維護(hù)規(guī)則?改當(dāng)堂檢測1.
無論是游戲還是比賽都要有規(guī)則,社會(huì)生活中處處都有規(guī)則,有的形諸筆墨、見于文字,有的傳為口碑、約定俗成。它像無形的指揮棒指揮著我們。關(guān)于社會(huì)規(guī)則下列說法正確的是(
)①社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上所形成的共同生活的約定
②青少年年齡小,與社會(huì)規(guī)則無關(guān)
③生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如紀(jì)律、道德、法律等
④只在公共場合才有規(guī)則A.③④B.①③C.②③D.①④B遵守規(guī)則課堂課件-部編版(優(yōu)秀課件)遵守規(guī)則課堂課件-
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