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部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)13
我能行解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校施俊青人教部編版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件:我能行(第一課時(shí))(共13張PPT)人教部編版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件:我能行(第一課時(shí))(共13張PPT)部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)13我能行解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)?;顒?dòng)一:你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。大拇哥送給你和我活動(dòng)一:你在這點(diǎn)行,大拇哥送給你和我2活動(dòng)二:我哪里還不行呢
你可以再大聲點(diǎn)嗎?我不行的!
唉,我還是學(xué)不會(huì)……活動(dòng)二:我哪里還不行呢你可以再大聲點(diǎn)嗎?我不行的!3你可以再大聲點(diǎn)嗎?你可以再大聲點(diǎn)嗎?4我不行的!
我不行的!5
唉,我還是不會(huì)……唉,我還是不會(huì)……6活動(dòng)二:我哪里還不行呢今天還不行,明天可能行。活動(dòng)二:我哪里還不行呢今天還不行,7咪咪學(xué)本領(lǐng)聽我講故事咪咪學(xué)本領(lǐng)聽我講故事8道德與法治_我能行教學(xué)課件19我也能行活動(dòng)三:相信自己行,我才可能行。我也能行活動(dòng)三:相信自己行,101234故事辨析1234故事辨析11不能只說行,努力才能行。我能行不能只說行,我能行12我能行小秘訣你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。今天還不行,明天可能行。相信自己行,我才可能行。不能只說行,努力才能行。我能行小秘訣你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。131.教師小結(jié):室外陰涼通風(fēng)地方的溫度最能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁?,所以我們?yīng)該選擇合適的地方來測(cè)量氣溫。1.遇到不能辦理的業(yè)務(wù)時(shí),要向客戶說明情況,爭(zhēng)取客戶的理解和諒解。2.遇到戶外作業(yè)時(shí),最大限度地避免或減少危害群眾利益。3.意識(shí)到隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,天氣預(yù)報(bào)包含的信息越來越多,制作過程越來越精密。4.隨著社會(huì)的進(jìn)步,氣象學(xué)的研究在不斷深入和發(fā)展,人們對(duì)天氣的預(yù)測(cè)將會(huì)越來越準(zhǔn)確。5.天氣預(yù)報(bào)主要由分布在全球各地的氣象部門制作并發(fā)布。6.制作天氣預(yù)報(bào),大致有以下五個(gè)步驟:數(shù)據(jù)收集、數(shù)值天氣預(yù)報(bào)、氣象員做出預(yù)報(bào)、天氣會(huì)商、發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。7、隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間,再也不能贏回來。1.教師小結(jié):室外陰涼通風(fēng)地方的溫度最能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁?,所以部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)13
我能行解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校施俊青人教部編版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件:我能行(第一課時(shí))(共13張PPT)人教部編版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件:我能行(第一課時(shí))(共13張PPT)部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)13我能行解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)?;顒?dòng)一:你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。大拇哥送給你和我活動(dòng)一:你在這點(diǎn)行,大拇哥送給你和我16活動(dòng)二:我哪里還不行呢
你可以再大聲點(diǎn)嗎?我不行的!
唉,我還是學(xué)不會(huì)……活動(dòng)二:我哪里還不行呢你可以再大聲點(diǎn)嗎?我不行的!17你可以再大聲點(diǎn)嗎?你可以再大聲點(diǎn)嗎?18我不行的!
我不行的!19
唉,我還是不會(huì)……唉,我還是不會(huì)……20活動(dòng)二:我哪里還不行呢今天還不行,明天可能行?;顒?dòng)二:我哪里還不行呢今天還不行,21咪咪學(xué)本領(lǐng)聽我講故事咪咪學(xué)本領(lǐng)聽我講故事22道德與法治_我能行教學(xué)課件123我也能行活動(dòng)三:相信自己行,我才可能行。我也能行活動(dòng)三:相信自己行,241234故事辨析1234故事辨析25不能只說行,努力才能行。我能行不能只說行,我能行26我能行小秘訣你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。今天還不行,明天可能行。相信自己行,我才可能行。不能只說行,努力才能行。我能行小秘訣你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。271.教師小結(jié):室外陰涼通風(fēng)地方的溫度最能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁?,所以我們?yīng)該選擇合適的地方來測(cè)量氣溫。1.遇到不能辦理的業(yè)務(wù)時(shí),要向客戶說明情況,爭(zhēng)取客戶的理解和諒解。2.遇到戶外作業(yè)時(shí),最大限度地避免或減少危害群眾利益。3.意識(shí)到隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,天氣預(yù)報(bào)包含的信息越來越多,制作過程越來越精密。4.隨著社會(huì)的進(jìn)步,氣象學(xué)的研究在不斷深入和發(fā)展,人們對(duì)天氣的預(yù)測(cè)將會(huì)越來越準(zhǔn)確。5.天氣預(yù)報(bào)主要由分布在全球各地的氣象部門制作并發(fā)布。6.制作天氣預(yù)報(bào),大
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