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日語(yǔ)中關(guān)于時(shí)間的一些表達(dá)和高考日語(yǔ)閱讀題的解題技巧一日語(yǔ)中關(guān)于時(shí)間的一些表達(dá)年——年(ねん)前年——前年(ぜんねん)/一昨年(おととし)去年——去年(きょねん)/昨年(さくねん)今年——今年(ことし)明年——明年(みょうねん)/來(lái)年(らいねん)后年——後年(こうねん)/再來(lái)年(さらいねん)世紀(jì)——世紀(jì)(せいき)光年——光年(こうねん)上上個(gè)月——先々月(せんせんげつ)上個(gè)月——先月(せんげつ)這個(gè)月(本月)——今月(こんげつ)下個(gè)月——來(lái)月(らいげつ)下下個(gè)月——再來(lái)月(さらいげつ)上上周(上上個(gè)星期)——先々週(せんせんしゅう)上周(上星期)——先週(せんしゅう)本周(本星期)——今週(こんしゅう)下周(下星期)——來(lái)週(らいしゅう)下下周(下下個(gè)星期)——再來(lái)週(さらいしゅう)前天——昨日(おととい)昨天——昨日(きのう)今天——今日(きょう)明天——明日(あした/みょうにち)后天——明後日(あさって)早上——朝(あさ)上午——午前(ごぜん)中午——晝(ひる)下午——午後(ごご)傍晚——夕方(ゆうがた)晚上——夜(よる)白天——晝(ひる)周末——週末(しゅうまつ)月末——月末(げつまつ)年末——年末(ねんまつ)二高考日語(yǔ)閱讀題的解題技巧高考日語(yǔ)閱讀從文章題材來(lái)看,有記敘文、說(shuō)明文、議論文、散文、隨筆、評(píng)論、小說(shuō)、社論、廣告、宣傳文等,甚至還有對(duì)話。對(duì)文章和選項(xiàng)的正確理解的關(guān)鍵,是單詞和語(yǔ)法的積累。只有平時(shí)注重詞匯量和語(yǔ)法的積累,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣并勤加練習(xí),考試時(shí)才能利用解題技巧考高分。平時(shí),既要注意單詞量和語(yǔ)法積累,還要對(duì)日本的文化背景、日本人的思維方式和語(yǔ)言習(xí)慣有所了解。另外,要利用歷年高考日語(yǔ)真題熟悉出題模式和思維,關(guān)注常考的題型內(nèi)容,查缺補(bǔ)漏。一、考察方式高考日語(yǔ)四篇文章的字?jǐn)?shù)大致相同,文章體裁也無(wú)明顯的固定模式,但每篇文章都要考查5道題。題目類型大致可分為以下四種。1.考查文章細(xì)節(jié)題2.根據(jù)文章內(nèi)容填空題3.考查作者觀點(diǎn)題4.考查文章主旨題
經(jīng)過(guò)往年高考日語(yǔ)閱讀題目的分析,細(xì)節(jié)題目所占的比例是最大的,在整套閱讀題目里面的比例是50%以上,其次就是填空題,再次是作者觀點(diǎn)或者文章主旨題。
據(jù)分析,指示代詞、接續(xù)詞、文章細(xì)節(jié)(劃線詞句)、文章主旨、作者觀點(diǎn)、填空,這六個(gè)方面的題型,約占?xì)v年高考日語(yǔ)閱讀的90%。二、解題策略1.先理解再閱讀
先理解問(wèn)題和選項(xiàng)的意思,再閱讀文章,做到有的放矢。2.長(zhǎng)句縮短句
找出關(guān)鍵詞(主、謂、賓),去掉修飾詞,把長(zhǎng)句縮成短句,就容易理解了。
3.
選項(xiàng)與排除法
理解前后句、上下段的關(guān)系,理順邏輯,選取正確答案。答案,從文中能直接找到的就直接選擇,不能找到的,要聯(lián)系前后句、上下段關(guān)系,利用排除法解題。4.以日語(yǔ)的表達(dá)方式和日本人的思維方式進(jìn)行思考
要熟記常用的日語(yǔ)慣用語(yǔ)及習(xí)慣表達(dá)方式。切忌以自己固有的想法判斷對(duì)錯(cuò)。有時(shí),用中國(guó)式思維,不易理解日語(yǔ)文章、句子的言外之意。5.文章首尾或明顯轉(zhuǎn)折處找主旨
作者觀點(diǎn)或文章主旨
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